• Nie Znaleziono Wyników

PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA w klasach IV-VIII Poznańskiej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I st. nr 2 im. Tadeusza Szeligowskiego

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA w klasach IV-VIII Poznańskiej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I st. nr 2 im. Tadeusza Szeligowskiego"

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

PUNKTOWY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA

w klasach IV-VIII Poznańskiej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I st. nr 2 im. Tadeusza Szeligowskiego

1. W celu ujednolicenia ocen zachowania oraz zwiększenia ich obiektywizmu wprowadza się w naszej szkole punktowy system oceniania zachowania uczniów.

2. Ustalono sumy punktów, które odpowiadają poszczególnym ocenom (tabela 1).

3. Ustalono limity punktów dodatnich po osiągnięciu odpowiednio niskiego poziomu punktów w trakcie semestru (tabela 2).

4. Ustalono ilości punktów za działania pozytywne i negatywne (tabele 3 i 4).

5. Na początku każdego semestru uczeń otrzymuje 125 punktów, które odpowiadają ocenie dobrej.

6. Liczbę punktów może powiększać lub pomniejszać przez konkretne zachowania.

7. Punkty przydzielają nauczyciele oraz umieszczają je systematycznie w dzienniku elektronicznym. Dzięki temu uczniowie i ich rodzice mogą na bieżąco monitorować postępy w zakresie zachowania.

8. Ocenę zachowania za I semestr roku szkolnego wystawia wychowawca klasy w oparciu o uzyskaną na koniec semestru sumę punktów.

9. Ocenę zachowania roczną wystawia wychowawca w oparciu o połowę sumy punktów uzyskanych w I i II semestrze roku szkolnego.

10. Uczeń, który otrzymał upomnienie Dyrektora Szkoły nie może otrzymać oceny wyższej niż bardzo dobra.

11. Uczeń, który otrzymał naganę Dyrektora Szkoły nie może otrzymać oceny wyższej niż dobra.

(2)

Tabela nr 1

Ocena zachowania Wymagana ilość punktów

wzorowe

powyżej 200

bardzo dobre

151-200

dobre

101-150

poprawne

51-100

nieodpowiednie

21-50

naganne

poniżej 21

Tabela nr 2

Po osiągnięciu poziomu Limit punktów dodatnich

poniżej 21

80

21-50

100

51-80

120

81-100

Brak limitu

(3)

Tabela nr 3

Zachowania pozytywne – punkty dodatnie

L.p. Pożądane zachowania ucznia + Pkt. Semestr/jednorazowo Osoba wpisująca

WYWIĄZYWANIE SIĘ Z OBOWIĄZKÓW UCZNIA

1. Premia za 100% frekwencję + 10 1 w semestrze wychowawca

2. Systematyczne usprawiedliwianie nieobecności (w ciągu 5 dni od powrotu do szkoły)

+ 5 1 w semestrze wychowawca

3. Brak spóźnień na zajęcia edukacyjne + 5 1 w semestrze wychowawca 4. Terminowe zwracanie książek do biblioteki + 5 1 w semestrze opiekun biblioteki

POSTĘPOWANIE ZGODNE Z DOBREM SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ 5. Efektywne pełnienie funkcji w szkole,

lub efektywna pomoc uczniom pełniącym te funkcje.

+ 5-10 1 w semestrze opiekun SU

6. Efektywne pełnienie funkcji w klasie,

lub efektywna pomoc uczniom pełniącym te funkcje.

+ 1-5 1 w semestrze wychowawca

7. Pomoc w przygotowaniu imprezy szkolnej. + 5-10 Jednorazowo za każdą imprezę

każdy nauczyciel 8. Wolontariat - udział w akcjach charytatywnych

organizowanych na terenie szkoły w tym zbiórki surowców wtórnych.

+ 5 Jednorazowo za każdą akcję każdy nauczyciel

9. Wzorowe wypełnianie obowiązków dyżurnego. + 2 Jednorazowo za każdy dyżur każdy nauczyciel

(4)

DBAŁOŚĆ O HONOR I TRADYCJE SZKOŁY 10. Szacunek dla symboli narodowych i religijnych

(uczeń pozostaje bez uwag z tego obszaru)

+ 5 1 w semestrze wychowawca

DBAŁOŚĆ O PIĘKNO MOWY OJCZYSTEJ 11. Dbałość o kulturę wypowiedzi w stosunku do

kolegów i osób dorosłych. Dbałość o kulturę słowa i poprawność języka (uczeń pozostaje bez uwag z tego obszaru)

+ 1-5 1 w semestrze wychowawca

DBAŁOŚĆ O BEZPIECZEŃSTWO, WYGLĄD, ZDROWIE WŁASNE ORAZ INNYCH OSÓB 12. Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i prawidłowe

reagowanie na przejawy zagrożenia.

+ 5 1 w semestrze wychowawca

13. Noszenie stroju galowego podczas uroczystości szkolnych (uczeń pozostaje bez uwag z tego obszaru)

+ 5 1 w semestrze wychowawca

14. Noszenie mundurka szkolnego (uczeń pozostaje bez uwag z tego obszaru)

+ 5 1 w semestrze wychowawca

GODNE, KULTURALNE ZACHOWANIE SIĘ W SZKOLE I POZA NIĄ 15. Wyjątkowa kultura osobista - dobre maniery

w stosunku do dorosłych i rówieśników,

zachowanie odpowiednie do sytuacji, nieuleganie nałogom w świecie realnym i wirtualnym

+ 5 1 w semestrze wychowawca

16. Wyjątkowa kultura osobista w trakcie imprez szkolnych i pozaszkolnych

+ 2 Jednorazowo za każdą imprezę

każdy nauczyciel OKAZYWANIE SZACUNKU INNYM OSOBOM

(5)

17. Dbanie o właściwą komunikację z kolegami i osobami dorosłymi (uczeń pozostaje bez uwag z tego obszaru)

+ 5 1 w semestrze wychowawca

18. Okazywanie szacunku nauczycielom, pracownikom szkoły oraz innym uczniom (uczeń pozostaje bez uwag z tego obszaru)

+ 5 1 w semestrze wychowawca

REPREZENTOWANIE SZKOŁY NA ZEWNĄTRZ 19. Udział w szkolnym konkursie przedmiotowym,

szkolnym konkursie instrumentalnym, zawodach sportowych (w zależności od uzyskanych wyników).

+ 1-5 Jednorazowo za każdą imprezę

opiekun konkursu

20. Udział w regionalnym lub ogólnopolskim konkursie przedmiotowym, regionalnym lub ogólnopolskim konkursie instrumentalnym, regionalnych lub

ogólnopolskich zawodach sportowych (w zależności od uzyskanych wyników).

+ 5-10 Jednorazowo za każdą imprezę

opiekun konkursu

POZOSTAŁE

21. Premia za całkowity brak punktacji ujemnej. + 10 1 w semestrze wychowawca 22. Inne niewymienione zachowania pozytywne. + 1-10 Jednorazowo za każde

wyraźnie pozytywne wrażenie

każdy nauczyciel

(6)

Tabela nr 4

Zachowania negatywne – punkty ujemne

L.p. Niepożądane zachowania ucznia – Pkt. Semestr/jednorazowo Osoba wpisująca

WYWIĄZYWANIE SIĘ Z OBOWIĄZKÓW UCZNIA 1. Spóźnienia z własnej winy na pierwszą lub kolejne

lekcje.

2 za każde spóźnienie wychowawca 2. Nieusprawiedliwiona nieobecność na lekcji. 5 za każdą godzinę wychowawca 3. Brak terminowego usprawiedliwiania nieobecności

w szkole.

– 2 za każde zdarzenie wychowawca 4. Niewypełnianie obowiązków dyżurnego klasowego – 1 za każde zdarzenie wychowawca 5. Niewywiązywanie się z powierzonych zadań

(innych, niż praca domowa), celowe niewykonanie poleceń nauczyciela.

1-5 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

6. Przeszkadzanie na lekcji (dotyczy jednej jednostki lekcyjnej).

1-5 za każde zdarzenie każdy nauczyciel 7. Podrabianie podpisu, oceny, fałszowanie

usprawiedliwienia, okłamywanie w tym obszarze

15 za każde zdarzenie wychowawca POSTĘPOWANIE NIEZGODNE Z DOBREM SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ

8. Celowe zniszczenie mienia szkolnego lub własności innej osoby.

20 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

9. Zaśmiecanie otoczenia 2 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

(7)

10. Używanie w szkole telefonów komórkowych, tabletów, laptopów, odtwarzaczy MP3, itp.

5 za każde zdarzenie każdy nauczyciel DBAŁOŚĆ O HONOR I TRADYCJE SZKOŁY

11. Brak szacunku dla symboli narodowych i religijnych – 5 za każde zdarzenie każdy nauczyciel DBAŁOŚĆ O PIĘKNO MOWY OJCZYSTEJ

12. Używanie wulgarnego słownictwa w szkole i w sieci – 1-2 za każde zdarzenie każdy nauczyciel DBAŁOŚĆ O BEZPIECZEŃSTWO, WYGLĄD, ZDROWIE WŁASNE ORAZ INNYCH OSÓB

13. Niestosowny strój, brak stroju galowego, makijaż. 5 za każde zdarzenie wychowawca 14. Brak obowiązkowego stroju szkolnego 1 za każde zdarzenie wychowawca 15. Niewłaściwe zachowanie podczas przerwy,

np. przebywanie w miejscach niedozwolonych, bieganie po schodach itp.

5 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

16. Wyjście bez zezwolenia poza teren szkoły w trakcie przerwy lub lekcji.

5 za każde zdarzenie wychowawca 17. Wnoszenie na teren szkoły niebezpiecznych

przedmiotów

10 za każde zdarzenie każdy nauczyciel 18. Stosowanie używek (alkohol, narkotyki, papierosy)

- również poza szkołą, potwierdzone obserwacją pracownika szkoły.

15 za każde zdarzenie wychowawca

19. Stwierdzone zaczepianie słowne lub fizyczne (dokuczanie, ubliżanie, przezywanie, ośmieszanie, wulgarne słownictwo i wulgarne gesty w tym obszarze).

5-10 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

20. Znęcanie się (współudział) nad kolegami, zorganizowana przemoc, zastraszanie.

20 za każde zdarzenie wychowawca 21. Udział w bójce, pobicie 10-15 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

(8)

22. Zachowania zagrażające zdrowiu bądź życiu. 20 za każde zdarzenie każdy nauczyciel GODNE, KULTURALNE ZACHOWANIE SIĘ W SZKOLE I POZA NIĄ

23. Niewłaściwe zachowanie w trakcie uroczystości, imprez i wycieczek szkolnych.

1-5 za każde zdarzenie każdy nauczyciel OKAZYWANIE SZACUNKU INNYM OSOBOM

24. Fotografowanie lub filmowanie zdarzeń z udziałem innych osób bez ich zgody. Upublicznianie tych materiałów bez zgody obecnych na nich osób.

15 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

25. Aroganckie zachowanie wobec kolegów i osób dorosłych, okłamywanie, hate w sieci, szerzenie fałszywego wizerunku itp.

10-20 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

26. Kradzież. 20 za każde zdarzenie wychowawca

POZOSTAŁE

27. Inne, niewymienione zachowania negatywne. 1-10 za każde zdarzenie każdy nauczyciel

28. Upomnienie Dyrektora Szkoły 40 dyrektor szkoły

29. Nagana Dyrektora Szkoły 50 dyrektor szkoły

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ocena semestralna lub końcowa może być podwyższona przez nauczyciela do oceny o jeden stopień wyższej w przypadku, gdy uczeń osiągał sukcesy w konkursach informatycznych.. Na

Każdy uczeń na początku roku szkolnego – I półrocza oraz na początku II półrocza otrzymuje kredyt 100 punktów, który jest równowartością oceny dobrej.. W

Podczas zajęć poza terenem Szkoły i w trakcie wycieczek lub wyjazdów organizowanych przez Szkołę odpowiedzialne za bezpieczeństwo uczniów są osoby wyznaczone przez

Uczeń bez zastrzeżeń zachowuje się w szkole oraz podczas wyjść organizowanych przez szkołę..

Badanie kompetencji ucznia z informatyki odbywa się przy komputerze, dlatego każdy sprawdzian lub test planowany jest jako praktyczny – uczeń wykonuje

Uczeń, który otrzymał upomnienie Dyrektora szkoły nie może otrzymać oceny wyższej niż poprawna.. Uczeń, który otrzymał naganę Dyrektora szkoły nie może

1. Szacunek dla innych osób. Zachowanie norm etycznych. Wypełnianie obowiązków ucznia. Niewypełnianie obowiązków ucznia. Brak kultury języka. Brak kultury osobistej.

Śródroczną i roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania wystawia wychowawca oddziału po zasięgnięciu opinii nauczycieli, uczniów danego oddziału oraz ocenianego