Długość okręgu = 2

KLASA: 8a

WYCHOWAWCA: Ewa Madalińska TYDZIEŃ: 01.06.2020 – 05.06.2020

L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL

1. język polski Różne formy użytkowe…

Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku s. 276 – 283 na temat tego, jak napisać życiorys, CV i list motywacyjny, a także na platformie edukacyjnej MEN. Rozwiąż znajdujące się tam ćwiczenia:

https://epodreczniki.pl/a/najtrudniej-jest-mowic-i-pisac-o-sobie---tworzymy-zyciorys- cv-i-list-motywacyjny/DbhavV60r

https://epodreczniki.pl/a/sprzedaj-sie-z-wdziekiem-czyli-piszemy-cv-i-list- motywacyjny/DQO17MK6W

https://epodreczniki.pl/a/czytamy-teksty-urzedowe/DTv4uI8RE

Poznaj treści zamieszczone w poniższym linku. Przede wszystkim zwróć uwagę na informacje znajdujące się pod nagłówkiem: Wybór szkoły a przyszły zawód:

https://epodreczniki.pl/a/droga-do-zawodu/D3ZK2W1fj https://epodreczniki.pl/a/wprowadzenie/D1333g7FS

Obejrzyj filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=M9aARvKFdQo https://www.youtube.com/watch?v=ecmkoFtNPbg https://www.youtube.com/watch?v=SKuARqjOWoc https://www.youtube.com/watch?v=wlGM639l5cE

Michalina Marszałek

Kontakt i konsultacje ze mną w każdej zaistniałej potrzebie bez ograniczeń czasowych (zajęcia z języka polskiego i koło Młodzi poloniści):

- e-mail: michalina.m@me.com - dziennik elektroniczny

- aplikacja Messenger

2. język angielski Tworzenie przymiotników o znaczeniu negatywnym za pomocą przedrostków, Powtórzenie wiadomości z działu 8.

1. Bardzo proszę przeczytać 4 krótkie teksty z ćwiczenia 1 ze strony 105 w podręczniku oraz zaznaczyć w nich WSZYSTKIE PRZYMIOTNIKI o znaczeniu NEGATYWNYM (np. uninteresting, unfair , etc.)

2. Do zeszytu proszę przepisać tabelkę z ĆWICZENIA 2 ze strony 105 i uzupełnić ją przymiotnikami z ćwiczenia 1.

3. Proszę również do zeszytu wpisać ćwiczenie 3/105. Są to zasady dodawania przedrostków do przymiotników.

4. Bardzo proszę zrobić w zeszytach ćwiczenie 1, 2, 4 ze strony 106

5. PRACA DOMOWA-ĆWICZENIA ZE STRON 95, 96 w zeszycie ćwiczeń PRACĘ DOMOWĄ proszę przesłać na maila do PIĄTKU, 05.06. 2020 r.

Przypominam , że wszystkie materiały dodatkowe, tematy zajęć, szczegółowe wyjaśnienia, linki do ciekawych oraz przydatnych materiałów znajdziecie na

platformie classroom. Ponadto , na platformie ZOOM macie możliwość sprawdzenia prac domowych, zrobienia dodatkowych ćwiczeń oraz zadawania pytań:)

PROSZĘ O SYSTEMATYCZNE PRZESYŁANIE PRAC DOMOWYCH!!!

KONSULTACJE: czwartek, godz. 10.00-12.00 - e-mail: anna.jegier99@gmail.com

Anna Jegier

- Google Classroom - Zoom

3. język niemiecki Utrwalanie wiadomości

Jako utrwalenie dotychczas poznanych zagadnień, wykonajcie ćw. 5/103 (odpowiedzcie pełnym zdaniem na pytania używając spójnika ‘weil’). Pamiętajcie, że po tym spójniku występuje szyk poboczny, czyli czasownik wędruje na koniec zdania.

Dla osób chętnych zachęcam do wykonania innych ćwiczeń z tej strony.

Zadanie wykonajcie w zeszycie a zdjęcia wyślijcie na mojego maila justyna.schiller@wp.pl

Utrwalanie godzin

Przypomnijcie sobie tworzenie czasu formalnego i potocznego. Spójrzcie na zegarek i zapiszcie godzinę w języku niemieckim. Możecie użyć czasu potocznego lub formalnego. W ćw. 1a/42 macie podpowiedź, która jest godzina w danej chwili na świecie. Zapiszcie te godziny w wybranym czasie dodając lub odejmując godziny.

Zadanie wykonajcie w zeszycie a zdjęcia wyślijcie na mojego maila justyna.schiller@wp.pl

KONSULTACJE: wtorek godz. 14.00-15.00, adres e-mail: justyna.schiller@wp.pl

Justyna Schiller

4. historia Świat w erze globalizacji.

Zapoznaj się z tematem - podręcznik s.257-261.

Możesz też skorzystać z materiałów pod adresem

https://prezi.com/p/dp8cv46tjdtb/swiat-w-erze-globalizacji/?webgl=0

Monika Szewczyk

Wykonaj zadania- zeszyt ćwiczeń ćw.1,2,3,4 ,5s.114-115.

Odpowiedzi wyślij do 05.06.2020 r.

KONSULTACJE: czwartek godz. 13.00-14.00, adres e-mail:

monika.szewczyksp2@o2.pl

5. biologia Sposoby ochrony przyrody – parki narodowe.

Skorzystaj z podręcznika str. 157 -161 i wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 7 str.

92

Wykonane zadania proszę przesłać do mnie na mail do piątku 5.06.2020 r.

Dowiedz się więcej:

https://epodreczniki.pl/a/parki-narodowe/D9cDZlCUN

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek godz. 12.00-13.00 - adres e-mail: magdalenagoldman@wp.pl

- Classroom

Magdalena Goldman

6. geografia Australia i obszary okołobiegunowe

Przypomnij sobie wiadomości o Arktyce, Antarktyce, Australii o Oceanii oraz wykonaj zadanie z karty pracy.

W poniższym linku znajdziecie kartę pracy do pobrania:

https://drive.google.com/file/d/1MroghCgdMxih5aLkxOU1Obxs0iHFcIPk/view?usp=

sharing

Odpowiedzi do zadania nie przesyłaj.

KONSULTACJE: poniedziałek–piątek godz. 12.00 – 13.00

Karolina Piotrowicz

- discoradpp.com (kod https://discord.gg/CRGcJM8) - adres e-mail: karolina.piotrowicz8ab@onet.pl

7. fizyka Zjawisko rozszczepienia światła w pryzmacie.

Pryzmat to ciało przezroczyste, ograniczone dwiema płaszczyznami, przecinającymi się wzdłuż prostej zwanej krawędzią pryzmatu.

Obejrzyjcie film od 6:23 minuty, następnie zapiszcie w zeszycie notatkę.

https://www.youtube.com/watch?v=uDsvlJp2VaA

Promień świetlny jednobarwny (światło monochromatyczne), padający na pryzmat, załamuje się dwa razy w kierunku podstawy pryzmatu, gdyż dwa razy zamienia ośrodek.

Gdy na pryzmat skierujemy promień światła białego, wtedy na oprócz dwukrotnego załamania światła obserwujemy po wyjściu z pryzmatu rozszczepienie światła na ciągłe pasmo barw przechodzących jedna w drugą.

Są to barwy: czerwona, pomarańczowa, żółta, zielona, niebieska, indygo i fioletowa.

Tą barwną wstęgę nazywamy widmem światła białego.

Bogusława Ziomek

Po nałożeniu na siebie wszystkich barw tworzących widmo znowu otrzymujemy światło białe.

Na koniec proszę rozwiązać zadanie 2 str.253 (dzisiaj proszę nie przysyłać zadania) Uwaga! Praca dla chętnych.

Proszę wykonać prezentację multimedialną na temat „Zjawiska optyczne w przyrodzie” – max.10 slajdów. (Każdy slajd powinien zawierać zdjęcie zjawiska oraz krótki opis (2- 3 zadania)

Wykonaną pracę proszę przesłać do 4 czerwca 2020r.

KONSULTACJE: wtorek godz. 10.00 - 11.00, adres e-mail: sp2zdwola8a@wp.pl

8. chemia Białka – budowa, właściwości.

Podstawowy składnik budulcowy organizmu ( również funkcje immunologiczne, enzymatyczne). Z zagadnieniem spotkaliście się na lekcjach biologii. Na podstawie podanych punktów i poleceń proszę zrobić notatkę.

1.Skład pierwiastkowy białek. (na podstawie podręcznika str. 197 wypisz symbole i nazwy pierwiastków wchodzących w skład białek. Rozwiąż zadanie)

Zadanie

Ogrzewając probówkę z kawałkiem sera, Ania zaobserwowała, że powstała w niej

Renata Sylla

czarna substancja a na chłodnych ścianach probówki zgromadziły się kropelki wody.

Jaki wniosek dotyczący pierwiastków wchodzących w skład białek można wyciągnąć na podstawie eksperymentu dziewczynki.(Rozwiążesz to zadanie, jeśli skorzystasz z lekcji e-podręcznika)

https://epodreczniki.pl/a/bialka---budowa/Di56UwmTx 2.Czym są białka?

Białka – wielkocząsteczkowe związki organiczne o skomplikowanej budowie, produkty reakcji kondensacji aminokwasów.

Przykład C273H386O78N58S2 – wzór albuminy, białko proste, występuje w osoczu krwi, jajkach, mleku.

3. Jakie właściwości mają białka?

(Narysuj schemat doświadczenia 41 na str. 199 a następnie opisz skutki wpływu podanych czynników na białko)

4. Jakim procesom ulegają białka?

(Zapisz odpowiedź na pytanie w oparciu o podręcznik str. 200 ) 5. Wykrywanie obecności białek.

Reakcja ksantoproteinowa – białka żółkną pod wpływem stężonego kwasu azotowego (V).

Polecam e-poręcznik

https://epodreczniki.pl/a/bialka---wlasciwosci/DUyoKVZnH Proszę rozwiązać zadanie 6/201.

W tym tygodniu nie przysyłamy prac.

KONSULTACJE: środa godz.11.00-12.00, adres e-mail: rsylla.szkola@gmail.com

9. matematyka W tym tygodniu poznamy co to jest liczba 𝝅, nauczymy się obliczać długość okręgu i pole koła

Ewa Madalińska

𝐝ł𝐮𝐠𝐨ść 𝐨𝐤𝐫ę𝐠𝐮

𝐝ł𝐮𝐠𝐨ść ś𝐫𝐞𝐝𝐧𝐢𝐜𝐲 = 𝛑 W tym celu pomocne będą materiały:

1. Liczba 𝝅. Długość okręgu - podręcznik str. 240-242 oraz film https://www.youtube.com/watch?v=FGHD0HQDeDo

Już w czasach starożytnych zauważono, że stosunek długości okręgu do długości średnicy jest dla wszystkich okręgów tą samą liczbą. Liczbę tę oznaczamy grecką literą 𝜋 (czytamy: pi)

Liczba π nie jest wymierna, jej rozwinięcie dziesiętne jest nieskończone i nieokresowe

π =3,14159265358979323846264338327950288419716939937...

Przyjmujemy przybliżenia liczby :   3,14   ^𝟐𝟐

Długość okręgu = 2𝛑r

2. Pole koła - podręcznik str. 247 oraz film

https://www.youtube.com/watch?v=VD08W9dJiYk

Pole koła: P = 𝛑r

r – długość promienia koła

Proszę o wykonanie zadań z karty pracy (karta.rtf), rozwiązań nie przysyłaj

Kontakt i konsultacje ze mną w każdej zaistniałej potrzebie bez ograniczeń czasowych:

- e-mail: madalinskaewa11@gmail.com - aplikacja Messenger

- Zoom

10. WOS Bardzo proszę zapoznać się z tematem z podręcznika „Problemy współczesnego świata” oraz z poniższymi linkami:

https://epodreczniki.pl/b/globalizacja---szansa-czy-zagrozenie-dla-wspolczesnego- swiata/Pmrq0dgF8

https://epodreczniki.pl/a/globalizacja-dysproporcje-rozwojowe-wspolczesnego- swiata/DwFzoEZQ0

Praca dla chętnych: wykonaj prezentację multimedialną, w której opiszesz jedno dowolnie wybrane państwo członkowskie Unii Europejskiej pod kątem:

- położenia geograficznego, - systemu władzy,

- historii, - zabytków.

Patrycja Murek - Wiśniewska

Prace proszę wysłać do 05.06.2020

KONSULTACJE: wtorek godz.13.00-14.00, adres e-mail:

pmurekwisniewska@gmail.com

11. informatyka Tworzenie strony internetowej – poprawianie wyglądu strony

Pracujemy nad wyglądem strony  Poprawiamy, sprawdzamy czy wszystko działa, ozdabiamy, dokładamy własne pomysły 

Gotową stronę (wszystkie pliki) proszę przesłać do 7 czerwca 2020r.

KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

Joanna Staniszewska

12. wychowanie fizyczne - dziewczęta

1.Kształtowanie wytrzymałości - wykorzystanie aplikacji ENDOMONDO

Kontynuujemy aktywność z aplikacją. Proszę o wykonanie w tygodniu dwóch form aktywności. Ustalamy, że Wasz bieg lub marszobieg ma mieć długość od 3 km w górę. W przypadku rolek lub jazdy rowerem od 6 km w górę. Gdy wykonasz zadanie, zatrzymaj aktywność przytrzymując " " kliknij na górze ekranu w zdjęcie i powinna pojawić się w jego miejsce trasa Twojej aktywności - wykonaj zrzut z ekranu telefonu, a następnie wyślij mi go na maila :) Mile widziane zaangażowanie w taką formę spędzenia czasu wolnego rodzica :) Challenge trwa dalej

Jolanta Mataśka

Może dasz rade zaplanować podobną trasę, a może wpadniesz na jeszcze inny pomysł? :D Czekam na maile. Potraktujmy to jako zadanie dodatkowe i również ja dodatkowo to docenię.

2. Quiz na sportowo z KOSZYKÓWKĄ

Uczymy się bawiąc -> otóż kliknij na link https://quizizz.com/join?gc=6518098

i rozwiąż quiz, który sprawdzi Twoją wiedzę z jednej z gier zespołowych - w tym tygodniu będzie to KOSZYKÓWKA! Po wejściu do gry wpisz proszę swoje imię

i nazwisko oraz klasę, wtedy nie będę mieć problemu z odszyfrowaniem i wskazaniem najlepszej osoby :) Quiz "otwarty" będzie do 6 czerwca. Życzę miłej nauki przez zabawę !!

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych, adres e-mail: jolantamataska@tlen.pl

wychowanie fizyczne -

chłopcy

1.Kształtowanie wytrzymałości - wykorzystanie aplikacji ENDOMONDO

Kontynuujemy aktywność z aplikacją. Proszę o wykonanie w tygodniu dwóch form aktywności. Ustalamy, że Wasz bieg lub marszobieg ma mieć długość od 3 km w górę. W przypadku rolek lub jazdy rowerem od 6 km w górę. Gdy wykonasz zadanie, zatrzymaj aktywność przytrzymując " " kliknij na górze ekranu w zdjęcie i powinna pojawić się w jego miejsce trasa Twojej aktywności - wykonaj zrzut z ekranu telefonu, a następnie wyślij mi go na maila :) Mile widziane zaangażowanie w taką formę spędzenia czasu wolnego rodzica :) Challenge trwa dalej

Tomasz Majkowski

Może dasz rade zaplanować podobną trasę, a może wpadniesz na jeszcze inny pomysł? :D Czekam na maile. Potraktujmy to jako zadanie dodatkowe i również ja dodatkowo to docenię.

2. Quiz na sportowo z KOSZYKÓWKĄ

Uczymy się bawiąc -> otóż kliknij na link https://quizizz.com/join?gc=6518098

i rozwiąż quiz, który sprawdzi Twoją wiedzę z jednej z gier zespołowych - w tym tygodniu będzie to KOSZYKÓWKA! Po wejściu do gry wpisz proszę swoje imię

i nazwisko oraz klasę, wtedy nie będę mieć problemu z odszyfrowaniem i wskazaniem najlepszej osoby :) Quiz "otwarty" będzie do 6 czerwca. Życzę miłej nauki przez zabawę !!

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych, adres e-mail: majkowski18@wp.pl

14. EDB Choroby cywilizacyjne. Stres

Zapoznajcie się z treścią podręcznika s. 129-132. Z zasobów Internetu wyszukajcie odpowiedzi na pytania:

- czym jest stres?

- jakie schorzenia maja swe źródło w stresie?

- czy stres wpływa na wszystkie rodzaje zdrowia (fizyczne, psychiczne, duchowe i społeczne)?

Ewelina Policińska

Osoby, które nie przesłały dotąd materiałów bardzo proszę o wykonanie i przesłanie na adres ewelina_policinska@interia.pl

KONSULTACJE: codziennie godz.8.00-14.00, adres e-mail:

ewelina_policinska@interia.pl

13. Religia Witam Was i zapraszam do dalszych katechez o Dekalogu. W tym tygodniu V I VI Przykazanie Boże.

5 PRZYKAZANIE - ŚWIĘTOŚĆ LUDZKIEGO ŻYCIA

https://www.canva.com/design/DAD6t2u_hPk/xjHfEr4JZFXCiiub91a-

Gg/view?utm_content=DAD6t2u_hPk&utm_campaign=designshare&utm_medium=l ink&utm_source=viewer&fbclid=IwAR3iNU3Een-f-

CxzSYWzBhAA_RwCBdBlhNyHAH2OkfMrNT5j0VOawF6AahE#18

Zwróć uwagę w V Przykazaniu – "Nie zabijaj" – na fakt, że Bóg wyznacza człowiekowi obowiązek troski o zdrowie i życie i zakazuje podejmowania wszelkich działań, które godzą w zdrowie i życie człowieka.

6 PRZYKAZANIE - CZYSTOŚĆ SERCA

https://view.genial.ly/5eb5209ac6ddfc0d172acb1b/horizontal-infographic-lists- czystosc-

serca?fbclid=IwAR0uueiiUVlmDb8fkLD0BXABjSrdGyexRWqD9rYCV99cBdxe83 Pguj9bwxo

Zwróć uwagę, że w VI Przykazaniu – "Nie cudzołóż" - Bóg w pierwszej kolejności broni wspólnoty małżeńskiej i rodzinnej, ale obowiązuje ono wszystkich ludzi. Pan Bóg, broniąc godności osoby, uczynił człowieka odpowiedzialnym za siebie i innych.

Integracja płciowości w osobie oznacza panowanie nad sobą i jest nazywana cnotą czystości.

Grażyna Klimczak

KONSULTACJE: wtorek godz. 12.00-13.00, - adres e-mail: 12niezapominajka@wp.pl - dziennik elektroniczny

Do szybkiego kontaktu https://www.facebook.com/jozefina.klimczak

14. Doradztwo zawodowe

Autoprezentacja, czyli sztuka przedstawiania siebie

Świadoma lub nieświadoma kontrola wrażenia wywieranego w interakcjach czy sytuacjach społecznych. Jest jedną z ważnych postaci kierowania wrażeniem przez odgrywanie ról,

• Podczas autoprezentacji wykorzystywana jest mowa werbalna i niewerbalna. • mowa werbalna - słowa, które wypowiadamy

• mowa niewerbalna - gesty, mimika twarzy, postawa ciała, intonacja głosu, kontakt wzrokowy, wygląd, zapach.

 https://www.praca.pl/poradniki/rynek-pracy/autoprezentacja-jak- napisac,zasady,korzysci,przyklad_pr-2071.html

 https://adamdebowski.pl/blog/sukces-w-biznesie/autoprezentacja-jak-mowic-i- jak-wygladac/

 https://porady.pracuj.pl/rozmowa-kwalifikacyjna/mowa-ciala-na-rozmowie- kwalifikacyjnej-przyklady/

Pierwsze wrażenie

 pierwsze wrażenie wywieramy w ciągu kilku, kilkudziesięciu sekund

 Efekt halo ( ang. halo effect), in. efekt aureoli, w psychologii tendencja do automatycznego, pozytywnego (efekt Galatei, efekt aureoli, efekt nimbu , efekt Pollyanny, anielski efekt halo) lub negatywnego (efekt Golema, szatański efekt halo), przypisywania cech osobowościowych na podstawie pozytywnego lub

Izabela Korpis

negatywnego wrażenia.

 Jest odmianą podstawowego błędu atrybucji . Polega na tym, że przypisanie jednej ważnej pozytywnej lub negatywnej właściwości wpływa na skłonność do przypisywania innych, niezaobserwowanych właściwości, które są zgodne ze znakiem emocjonalnym pierwszego przypisanego atrybutu.

 Istotą efektu halo jest przypisanie komuś ( atrybucja ) ważnej pozytywnej lub negatywnej cechy wewnętrznej. Przypisanie cechy nieważnej nie musi

wywołać efektu halo. Najważniejszymi atrybutami, które posiadają moc wywoływania efektu halo, są: inteligencja / głupota , nieatrakcyjność/

atrakcyjność fizyczna , elementy wyglądu zewnętrznego (np.

schludny/brudny), dobroć / zło .

 https://porady.pracuj.pl/rozmowa-kwalifikacyjna/pierwsze-wrazenie-czym- jest-i-dlaczego-sie-liczy/

Jak wygląda rozmowa kwalifikacyjna?

 https://www.youtube.com/watch?v=0hFubs7iThA

 https://porady.pracuj.pl/rozmowa-kwalifikacyjna/jak-moze-wygladac- rekrutacja/

 https://porady.pracuj.pl/rozmowa-kwalifikacyjna/rozmowa-kwalifikacyjna- przez-internet-poznaj-kilka-zasad/

 https://porady.pracuj.pl/rozmowa-kwalifikacyjna/dress-code-na-spotkaniu- rekrutacyjnym/

 https://porady.pracuj.pl/rozmowa-kwalifikacyjna/jak-zrobic-dobre-wrazenie- podczas-rekrutacji-na-staz/

 https://porady.pracuj.pl/rozmowa-kwalifikacyjna/abstrakcyjne-pytania-na- rozmowie-kwalifikacyjnej-przyklady/