• Nie Znaleziono Wyników

Wybierzcie jeden tytuł i zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na następujące pytania: 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wybierzcie jeden tytuł i zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na następujące pytania: 1"

Copied!
13
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA: 5a

WYCHOWAWCA: Anna Jegier TYDZIEŃ: 25.05.2020 – 29.05.2020

L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL

1. język polski SPOTKANIE Z PRASĄ

Tym razem odkryjecie tajemnice pracy dziennikarza. Zaczniemy od strony 271 naszego podręcznika, gdzie znajdziecie wiadomość dotyczącą wyjaśnienia terminu PRASA. Przeczytajcie ją.

Zapoznajcie się także z notatką na temat rodzajów prasy, która również znajduje się na stronie 271 podręcznika. Przepiszcie ją do zeszytu.

Na pewno w waszych domach znajdują się jakieś gazety lub czasopisma.

Wybierzcie jeden tytuł i zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na następujące pytania:

1. Jaki tytuł ma dana gazeta czy czasopismo 3.Kto jest adresatem gazety?

2. Jak często się ukazuje? 4. Jaka jest tematyka? Po czym można to rozpoznać?

Tak przygotowaną notatkę przyślijcie do sprawdzenia na znany wam adres beatajakubowska@poczta.fm

Dla chętnych – zaprojektuj stronę tytułową wymyślonej przez siebie gazety lub czasopisma. Uruchom wyobraźnię. Technika dowolna. Pamiętaj tylko o stałych, ważnych elementach, które tam powinny się znaleźć. Powodzenia

Beata Jakubowska

(2)

Pracę przyślij do mnie na adres beatajakubowska@poczta.fm do 30.05.2020.

LUDZIE PRASY

Teraz przenieście się na strony 272 – 273 podręcznika. Zapoznajcie się z podpowiedziami dotyczącymi tych, którzy są zaangażowani w powstawanie

prasy. Wykonajcie w zeszycie ćwiczenie 3 ze strony 274 podręcznika. Przyślijcie je do sprawdzenia na znany wam adres beatajakubowska@poczta.fm

JAK ROZPOZNAĆ W ZDANIU PRZYDAWKĘ?

Rozpoznajecie w zdaniu podmiot i orzeczenie. Poznaliście już różne rodzaje podmiotów. Przed wami PRZYDAWKA. Przeczytajcie nową wiadomość ze strony 261 podręcznika. Następnie zróbcie w zeszycie ćwiczenia 1,2/261i 3/262.

Przyślijcie je do sprawdzenia na adres beatajakubowska@poczta.fm

Konsultacje dla uczniów i rodziców przez messengera, dziennik elektroniczny, mail beatajakubowska@poczta.fm

– bez ograniczeń czasowych -

Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego – konsultacje w razie jakichkolwiek pytań - bez ograniczeń czasowych. Zadanie na ten tydzień dla uczestników zajęć:

http://pisupisu.pl/klasa5/przydawka

2. język angielski POWTÓRZENIE POZNANYCH CZASÓW GRAMATYCZNYCH, PRESENT CONTINUOUS

W tym tygodniu będziecie powtarzać kolejny , dobrze już Wam znany czas Present

Anna Jegier

(3)

Continuous (czas teraźniejszy ciągły).

1. w pliku nr 1 znajdziecie przypomnienie wiadomości o czasie Present Continuous (teoria)

2. w pliku nr 2 znajdują się ćwiczenia. Bardzo proszę wpisać je do zeszytu i wysłać na maila.

PRACĘ DOMOWĄ proszę przesłać na maila do PIĄTKU, 29.05.2020

Przypominam , że wszystkie materiały dodatkowe, tematy zajęć, szczegółowe wyjaśnienia, linki do ciekawych oraz przydatnych materiałów znajdziecie na platformie classroom. Ponadto , na platformie ZOOM macie możliwość sprawdzenia prac domowych, zrobienia dodatkowych ćwiczeń oraz zadawania pytań:) Pozdrawiam;

PROSZĘ O SYSTEMATYCZNE PRZESYŁANIE PRAC DOMOWYCH!!

KONSULTACJE: poniedziałek, godz. 10:00-12:00 - messenger, google classroom, e-mail: annajegier@o2.pl, anna.jegier99@gmail.com

3. historia Bardzo proszę zapoznać się z tematem oraz z poniższymi linkami:

Czasy Kazimierza Wielkiego

Dowiem się, dlaczego ostatni władca z dynastii piastowskiej zapisał się w historii jako wybitny władca i dobry gospodarz.

https://epodreczniki.pl/a/od-polski-drewnianej-do-murowanej---rzady-kazimierza-w ielkiego/DlMRHznjV

https://www.youtube.com/watch?v=XpeLwfKwHFU https://www.youtube.com/watch?v=I-kxk6BHNgs

Patrycja Murek -

Wiśniewska

(4)

https://www.youtube.com/watch?v=I-kxk6BHNgs

https://historia.org.pl/2018/02/10/jak-wygladal-kazimierz-wielki-w-poszukiwaniu- wizerunku-polskiego-krola/

KONSULTACJE: wtorek godz. 13.00-14.00, adres e-mail:

pmurekwisniewska@gmail.com

4. biologia Rozprzestrzenianie się roślin okrytonasiennych.

Na podstawie treści w podręczniku str. 143-147 uzupełnij w zeszycie ćwiczeń zadania 2 str. 95 oraz 3, 4 i 5 str. 96.

Odpowiedzi prześlij do mnie na mail do piątku 29.05.2020 Skorzystaj z poniższego linku, aby dowiedzieć się więcej:

https://epodreczniki.pl/a/owoce-i-nasiona/D15qURauM

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek w godz. 12.00 – 13.00, adres e -mail:

magdalenagoldman5@wp.pl lub Classroom

Magdalena Goldman

5. geografia Krajobraz śródziemnomorski

Zapoznaj się z treścią podręcznika (str. 136 – 141) oraz wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadania ze strony 80 i 81.

Odpowiedzi do zadań nie przesyłaj.

Skorzystaj z materiałów zamieszczonych na stronach internetowych:

Karolina Piotrowicz

(5)

https://epodreczniki.pl/a/przyroda-w-klimacie-srodziemnomorskim/D12uqawW1 https://epodreczniki.pl/a/nad-morzem-srodziemnym/DQuu4jdTN

Na koniec rozwiąż quiz: https://learningapps.org/watch?v=p1v8igdd520

KONSULTACJE: poniedziałek – piątek w godzinach 12 – 13 poprzez discoradpp.com (kod https://discord.gg/ypw4uZu0) lub e-mail karolina.piotrowicz5ab@onet.pl

6. matematyka Temat: Różne jednostki pola.

Na ostatnich lekcjach obliczaliście pola różnych figur. Pięknie sobie poradziliście z tymi zadaniami. Dzisiaj nauczycie się jak przeliczać różne jednostki pola

powierzchni.

Na początek proszę obejrzyjcie film z Panem Tomaszem Gwiazdą (film jest w dwóch częściach)

Część 1 https://www.youtube.com/watch?v=r2yKvEA39mk Część 2 https://www.youtube.com/watch?v=x0_ZaLaSys0 Teraz w zeszycie zapiszcie:

Bogusława Ziomek

(6)

Poznajcie jeszcze inny sposób zamiany jednostek pola. Może Wam się przydać taki sprytny sposób.

https://www.youtube.com/watch?v=xrDR9jyUv3E

(7)

Zanim zaczniecie robić zadania z podręcznika proszę poćwiczcie zamianę jednostek pola na stronie:

https://szaloneliczby.pl/zamiana-jednostek-powierzchni/

Na zakończenia proszę rozwiązać na kartce A4 następujące przykłady z podręcznika:

Zadanie 1 str.80- 81 Poziom A- a, b, c, d, Poziom B- a, b, c, d, Poziom C- a, b, c, d, Poziom D- a, b, c, d,

Dla chętnych zadanie 6 str. 82

Na Wasze prace czekam do 30 maja 2020r.

KONSULTACJE: środa godz. 10.00-11.00, adres e-mail:

boguslawaziomek@wp.pl

7. informatyka TABELKI, RAMKI I OZDOBNIKI W TEKŚCIE TEMAT 9: Tabelki, ramki i ozdobniki w tekście a)Wejdź na stronę https://dlaucznia.migra.pl/

Wojciech Sznajder

(8)

b) Odszukaj podręcznik do klasy 5 i pobierz Temat 10 i ćwiczenia10. Przeczytaj temat: Wstawiamy do tekstu kształty i grupujemy obiekty strony: 118-120 c) W programie Microsoft Office Word wykonaj ćwiczenia: 7/119 8/120, KONSULTACJE: środa godz. 12.00-13.00, adres e-mail: nauczycielsp2@op.pl

8. muzyka "Przybyli Ułani"

Dzisiaj zaśpiewamy i zagramy kolejną piosenkę.

Będzie to piosenka „Przybyli Ułani”.

Wejdź w link https://youtu.be/DgAfgZMsWS4

Przesłuchaj kilkakrotnie i spróbuj nauczyć się śpiewać.

Jeśli już jesteś w stanie śpiewać z nagraniem, to proszę postaraj się wyklaskać, wystukać czy zagrać na instrumencie akompaniament do tej piosenki. Ułóż taki akompaniament , jaki będziesz uważał za najbardziej odpowiedni.

Czy wiesz kim byli Ułani??

Wyślij mi odpowiedź do dnia 31 maja 2020 na adres jerzysowa.jr@gmail.com KONSULTACJE: Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - w poniedziałek i czwartek godz.

11.00 do 12.00,

Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.

Jerzy Sowa

(9)

9. plastyka "Malarstwo naturalistyczne"

W poprzednim tygodniu rysowałeś owoc.

Chciałbym, byś w tym tygodniu narysował swój ulubiony posiłek.

Pomyśl w jaki sposób oddać głębię, pobaw się cieniowaniem.

Proszę zrób zdjęcie i wyślij mi do dnia 31 maja na adres jerzysowa.jr@gmail.com Zapraszam do kontaktu przez messengera w każdy poniedziałek i czwartek od godziny 11.00 do 12.00 – Jerzy Sowa jr.

Jeśli chcesz się podzielić swoją pracą plastyczną – zrób zdjęcie i wyślij na adres jerzysowa.jr@gmail.com

Jerzy Sowa

10. technika Zdrowie na talerzu

 Zapoznaj się z tekstem i materiałem ilustracyjnym na str.64.

 Obejrzyj film:

https://www.youtube.com/watch?v=v5hlj_Vf8Ng

 Wykonaj w zeszycie ćw. 1/64

 Zapoznaj się z tekstem na str.65 „Skąd czerpiemy energię i jak ją spożytkować? Przeanalizuj tabelę z ćwiczenia 2 na str.65

 Odpowiedz w zeszycie na pytania pod tabelą.

 Obejrzyj film:

https://www.youtube.com/watch?v=c8_u_SsiJwg&t=157s

 Wykonaj w zeszycie ćw. 5/67

 Pobierz i wypełnij kartę pracy (możesz wydrukować lub przepisać do zeszytu):

Joanna Staniszewska

(10)

https://1drv.ms/b/s!Aogho8UM2eTxgUoBj5i71_RRliuE

Zrób zdjęcie karty pracy i wyślij do na adres joannastaniszewska_sp2@wp.pl KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:

joannastaniszewska_sp2@wp.pl

11. wychowanie fizyczne

1. Kształtowanie wytrzymałości - wykorzystanie aplikacji ENDOMONDO

Ściągnij bezpłatną aplikację na telefon ENDOMONDO i monitoruj trasę, czas i tempo swojej aktywności (marszu, marszobiegu, biegu, jazdy na rowerze, jazdy na

rolkach). Ustalamy, że Wasz bieg lub marszobieg ma mieć długość od 3 km w górę.

W przypadku rolek lub jazdy rowerem od 6 km w górę. Gdy wykonasz zadanie, pojawi się w aplikacji trasa Twojej aktywności - wykonaj zrzut z ekranu telefonu, a następnie wyślij mi go na maila :) Fajnie jeśli uda Ci się wykonać dwie takie aktywności w tygodniu :) Zaangażuj w taką formę spędzenia czasu wolnego rodzica :) zróbcie zdjęcie i również wyślijcie na maila :) ja na pewno to docenię ! A teraz challenge !! Moja trasa biegu poniżej.

Ewa Witczak

(11)

Może dasz rade zaplanować podobną trasę, a może wpadniesz na jeszcze inny pomysł? :D Czekam na maile. Potraktujmy to jako zadanie dodatkowe i również ja dodatkowo to docenię.

2. Quiz na sportowo PIŁKA RĘCZNA

Mamy dla Was miła formę nauki przez zabawę. Otóż kliknij na link https://quizizz.com/join?gc=0798522 wpisz kod: 0798522 i rozwiąż quiz, który

(12)

sprawdzi Twoją wiedzę z jednej z gier zespołowych - w tym tygodniu będzie to PIŁKA RĘCZNA! Po wejściu do gry wpisz proszę swoje imię i nazwisko oraz klasę, wtedy nie będę mieć problemu z odszyfrowaniem i wskazaniem najlepszej osoby :) Quiz "otwarty" będzie do 30 maja. Życzę miłej nauki przez zabawę !!

KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych, adres e-mail:

ewawitczak10@wp.pl

12. religia Witam Was i zapraszam do katechez wirtualnych z rozdziału VII – CO ZNACZY WIERZYĆ I UFAĆ PANU JEZUSOWI:

1. Katecheza – Wierzę w grzechów odpuszczenie – zapoznasz się z przypowieścią o uzdrowieniu paralityka, która ukazuje, że wiara jest warunkiem uzyskania odpuszczenia grzechów.

2. Katecheza - Wierzę w życie wieczne – poznasz religijne pojęcie głodu i na podstawie przypowieści o rozmnożeniu chleba, dowiesz się, że tylko Jezus może zaspokoić ludzkie pragnienie życia wiecznego.

Grażyna Klimczak

(13)

1. WIERZĘ W GRZECHÓW ODPUSZCZENIE

https://view.genial.ly/5eb3ea982d993f0d2458c385/presentation-wierze-w-grzecho w-odpuszczenie-kl5-kat38-wam?fbclid=IwAR0Bd9ZigGFmvj_2XauxbK9A6FojPk yx8kLJDvCslitRnrYXGxDH6GsPKDY

2. WIERZĘ W ŻYCIE WIECZNE

https://view.genial.ly/5eb404174a7fce0d5029fb68/presentation-wierze-w-zycie-wie czne-kl5-kat-39-wam?fbclid=IwAR2TzZilRYafaJqusgLKtA-BoOzv96t_UMraurof6 -VeBfppPTfDV4D2Ozc

KONSULTACJE:wtorek godz. 9.00 -10.00 -adres e-mail: 12niezapominajka@wp.pl -dziennik elektroniczny.

Do szybkiego kontaktu https://www.facebook.com/jozefina.klimczak i aplikacja Messenger

13. Wychowanie do życia w

rodzinie

Proszę przeczytać

http://wychowanie.pl/wp-content/uploads/2020/05/4-klasa_lekcja11_000033.pdf i wykonać ćwiczenia.

KONSULTACJE: środa godz. 13.00-14.00, adres e-mail:

pmurekwisniewska@gmail.com

Patrycja Murek -Wiśniewska

Cytaty

Powiązane dokumenty

O co poprosił pilota Mały Książę, gdy spotkali się po raz pierwszyb. ,,Proszę cię, narysuj

Wojciech Sznajder.. Kształtowanie wytrzymałości - wykorzystanie aplikacji ENDOMONDO Kontynuujemy aktywność z aplikacją. Ustalamy, że Wasz bieg lub marszobieg ma mieć długość od

Po przeczytaniu tematu w zeszytach do biologii wykonajcie polecenia 1.Wymień przystosowania żaby do życia w wodzie i na lądzie.. 2.Wymień etapy

- rozpoznaję czytany utwór jako mit - wskazuję cechy gatunkowe mitu. - rozpoznaję w wypowiedziach związki frazeologiczne, rozumiem

Najpierw podkreślcie podmiot siostra jedną linią, a następnie orzeczenie czyta dwoma liniami prostymi. Teraz podkreślamy określenia podmiotu pojedynczą , falista linią,

Pamiętaj – porażenia prądem elektrycznym są bardzo niebezpieczne , dlatego używaj urządzeń elektrycznych zgodnie z instrukcją stosując się do

Temat: Triduum Paschalne – Wielki Czwartek i Wielki Piątek.. Obejrzyj uważnie prezentację o

W tej nietypowej notatce umieść następujące informacje: datę i miejsce urodzenia pisarza, prawdziwe imię i nazwisko, zainteresowania, przyczyny napisania „Przygód Tomka