• Nie Znaleziono Wyników

Astronawigacja. Teoria i praktyka - Adam Kantorysiński - pdf – Ibuk.pl

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Astronawigacja. Teoria i praktyka - Adam Kantorysiński - pdf – Ibuk.pl"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Teoria i prakTyka

AdAm KAntorysińsKi

asTronawigacja

(2)
(3)

Teoria i prakTyka

AdAm KAntorysińsKi

asTronawigacja

(4)

Adam Kantorysiński: Astronawigacja. Teoria i praktyka Copyright © Adam Kantorysiński

Copyright © for this edition: Wydawnictwo Nautica, 2020 Redakcja: Jacek Zyśk

Projekt makiety i skład: Marzena Piłko Projekt okładki: Marzena Piłko Rysunki: Marzena Piłko Korekta: Joanna Dzik

Zdjęcia:

Okładka: shutterstock

Michael L. Umbricht/Ladd Observatory: Chronometer, licencja CC BY-SA 3.0 (s. 77) Omega-collector: OMC calibre 1516, licencja CC BY-SA 4.0 (s. 77)

US Navy, domena publiczna (s. 85)

pixabay.com: strony 7, 10-11, 20-21, 26-27, 32-33, 38-39, 55, 66-67, 73, 83, 94-95, 107 Skany tablic: prywatne archiwum autora

Wydanie I

ISBN 978-83-957538-1-7 ISBN ebook 978-83-957538-2-4 Druk: Zakład Graficzny Colonel S.A.

Warszawa 2020

Wydawnictwo Nautica

e-mail: wydawnictwonautica@wydawnictwonautica.pl www.wydawnictwonautica.pl

(5)

spis treści

I. gdy gPS naS zawIedzIe . . . 7

2. układy współrzędnych . . . 11

Układ horyzontalny . . . 12

Układ równikowy I (częściowo zależny). . . 13

Układ równikowy II (niezależny) . . . 15

Przeliczanie współrzędnych . . . 17

3. rocznik astronomiczny . . . 21

4. zmierzone wysokości ciał niebieskich . . . 27

Teoretyczne błędy zmienne pomiaru . . . 28

Poprawianie zmierzonych wysokości. . . 29

5. ruch dobowy ciał niebieskich – kulminacja słońca . . . 33

Ruch dobowy . . . 34

Obliczanie momentu kulminacji . . . 36

6. obliczanie parametrów astronomicznej linii pozycyjnej . . . 39

Tablice Nawigacyjne HD-605 . . . 40

7. co można zmierzyć w nocy? . . . 55

Wysokość bieguna . . . 56

Użyteczność Księżyca w nawigacji . . . 58

Planety, gwiazdy . . . 62

8. tablice dreisonstok . . . 67

9. uzupełnienia oraz kilka słów o przyrzĄdach i ich używaniu . . . 73

Uzupełnienia . . . 74

Chronometr . . . 77

Sekstant . . . 77

(6)

gdy gps nas zawiedzie

10. całkowita poprawka kompasu maGnetyczneGo . . . 83

Proste obliczanie z namiaru na widoczny lub astronomiczny wschód/zachód Słońca. . . 86

Troszkę więcej roboty, ale też więcej wyników . . . 90

11. czy mamy się uczyć Gwiazd na pamięć? . . . 95

anekSy . . . 107

TABLICA POPRAWeK WYSOKOśCI ZMIeRZONYCH. . . 108

DODATKOWA POPRAWKA ZMIeRZONYCH WYSOKOśCI . . . 109

TABLICe NAWIGACYJNe TN-74 . . . 110

INDeKS GWIAZD – ROCZNIK ASTRONOMICZNY . . . 114

ZAMIANA KąTóW NA MIARę CZASOWą – ROCZNIK ASTRONOMICZNY . . . 115

SłOWNICZeK POJęć . . . 116

Bibliografia . . . 120

Cytaty

Powiązane dokumenty

dr Beata Rola Redakcja językowa i korekta – Editio Projekt graficzny i projekt okładki – Editio Skład i redakcja techniczna – Editio Warszawa 2019.. Ośrodek Rozwoju Edukacji

dr Beata Rola Redakcja językowa i korekta – Editio Projekt graficzny i projekt okładki – Editio Skład i redakcja techniczna – Editio Warszawa 2019.. Ośrodek Rozwoju Edukacji

„Tworzenie programów nauczania oraz scenariuszy lekcji i zajęć wchodzących w skład zestawów narzędzi edukacyjnych wspierających proces kształcenia ogólnego w

„Tworzenie programów nauczania oraz scenariuszy lekcji i zajęć wchodzących w skład zestawów narzędzi edukacyjnych wspierających proces kształcenia ogólnego w

Uczniowie samodzielnie dokonują pomiaru różnych przedmiotów oraz osób w klasie za pomocą linijki, własnego ciała oraz miary krawieckiej.. Wspólne układanie zadań na

„Tworzenie programów nauczania oraz scenariuszy lekcji i zajęć wchodzących w skład zestawów narzędzi edukacyjnych wspierających proces kształcenia ogólnego w

Nauczyciel poleca, by każdy uczeń samodzielnie zastanowił się, jak chce rozpocząć, rozwinąć i zakończyć swoje opowiadanie na wybrany przez siebie temat dotyczący deszczu,

dr Beata Rola Redakcja językowa i korekta – Editio Projekt graficzny i projekt okładki – Editio Skład i redakcja techniczna – Editio Warszawa 2019.. Ośrodek Rozwoju Edukacji