Branica Radzyńska , 17.03.2020 r.
Drogi Uczniu,
przez najbliższy czas będziesz pracował w domu. Do tego czasu nauczyłeś się systematyczności z czego bardzo się cieszę. Chciałabym, aby to co udało Ci się osiągnąć, nie umknęło nam.
Najbliższy czas to nie są ferie, tylko inny sposób nauki – wspólnie będziemy się uczyli nowego sposobu nauki. Nasza praca będzie polegała na tym, że będę wysyłała zadanie – wyzwanie dla Ciebie na każdy dzień. Ty będziesz je wykonywał w domu – postaraj się w jak największym stopniu pracować samodzielnie – zadania będą polegały na utrwaleniu tego, co już omawialiśmy w szkole.
Nowe treści zrobimy wspólnie w klasie �.
Jeśli któryś z zeszytów Ci się skończy zakładasz nowy i przynosisz do szkoły obydwa.
Pamiętaj o bardzo starannym wykonywaniu zadań!
Twoja wychowawczyni Iwona Martyniuk
Wyzwanie 1 – zeszyt: język polski
Przeczytaj uważnie tekst, naucz się go pięknie czytać. Słownie ( rodzic nagrywa) lub pisemnie udziel pełnymi zdaniami odpowiedzi na pytania oraz wykonaj rysunek (ilustrację) pasujący to tego tekstu.
To Feliks i jego siostra Celinka. Feliks ma na sobie białą koszulkę;
krótkie, niebieskie spodenki i ciemne buty. Celinka jest ubrana w długą, fioletową sukienkę w kolorowe kwiaty i letnie sandałki. W prawej dłoni Feliks ma zielony balonik,
a nad jego siostrą fruwa kolorowy motyl. Jest ciepło i słonecznie. W oddali widać piękny, gęsty las.
1. Jak wygląda sukienka Celinki?
2. Co ma w dłoni Feliks?
3. Co znajduje się nad siostrą Feliksa?
4. Co widać w oddali?
Wyzwanie 2 – zeszyt: matematyka
Przepisujesz przykłady z zadań i je rozwiązujesz:
Zadanie 1
Przepisz działania i wykonaj obliczenia:
6+9= 16-9=
13+5= 14-6=
7+15= 11-6=
9+9= 15-9=
18+3= 17-6=
14+4+2= 15-3-5=
Zadanie 2
Weź dwie kostki do gry i pobaw się w losowanie 10 przykładów – wyrzucasz kostką jakąś liczbę, zapisujesz ją i wyrzucasz drugi raz, dodajesz wyrzuconą ilość do tej pierwszej, np.:
+
Działanie zapisujesz w ten sposób:
6+11=17
Kostkami możesz wyrzucać dowolnie – po jednej kostce lub dwoma naraz – wybór należy do Ciebie.
Wyzwanie 3 Na stronie:
https://www.matzoo.pl/klasa1/ktora-godzina_6_344 wykonaj zadanie z tematu – „Która godzina”.
Wyzwanie 4
Ostatnio w klasie rozmawialiśmy o dźwiękach – po pierwsze posłuchaj dźwięków, które są w Twoim domu – przypomnij sobie czy są inne niż w szkole. Weź patyk lub ołówek i stukaj w różne
przedmioty: deska, ściana, szkło, plastyk - które dźwięki są ciekawe? Porównaj je. Możesz pobawić się z rodzicami w odgadywanie – Ty z zamkniętymi oczami odpowiadasz na zagadki w co uderza Rodzic – życzę udanej zabawy.
Wyzwanie 5
Zatemperuj wszystkie kredki i ołówki w swoim piórniku.
Trzymam kciuki za wykonanie zadań �