• Nie Znaleziono Wyników

Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Katedra Języka i Komunikacji Kierunek filologia REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Katedra Języka i Komunikacji Kierunek filologia REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Katedra Języka i Komunikacji

Kierunek filologia

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA

OBOWIĄZUJĄCY W ROKU AKADEMICKIM 2020/2021 – STACJONARNE STUDIA LICENCJACKIE I MAGISTERSKIE

1. Blok przedmiotów praktyczna nauka języka obejmuje nastepujące kursy:

A) studia licencjackie

I rok II rok III rok

Semestr I Semestr II Semestr III

Semestr IV

Semestr V

Semestr VI Gramatyka

praktyczna 45 h zaliczenie na ocenę

45h zaliczenie na ocenę EGZAMIN

30 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę EGZAMIN

30 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę

Integrated Skills

45 h zaliczenie na ocenę

45 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę

Konwersacje 45 h zaliczenie na ocenę

45 h zaliczenie na ocenę EGZAMIN

30 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę EGZAMIN

30 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę EGZAMIN

Fonetyka 30 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę

15 h zaliczenie na ocenę

Pisanie 15 h

zaliczenie na ocenę

15 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę

30 h zaliczenie na ocenę EGZAMIN

B) studia magisterskie

I rok II rok

Semestr I Semestr II Semestr III Semestr IV Użycie języka 45 h

zaliczenie na ocenę

30 h

zaliczenie na ocenę

30 h

zaliczenie na ocenę

30 h

zaliczenie na ocenę Integrated Skills 60 h

zaliczenie na ocenę

30 h

zaliczenie na ocenę

30 h

zaliczenie na ocenę

30 h

zaliczenie na ocenę

(2)

EGZAMIN EGZAMIN

Pisanie 30 h

zaliczenie na ocenę

30 h

zaliczenie na ocenę EGZAMIN

15 h

zaliczenie na ocenę

15 h

zaliczenie na ocenę EGZAMIN Pisanie

akademickie

15 h

zaliczenie na ocenę

2. Na wszystkich latach studiów licencjackich oraz magisterskich przy ocenianiu egzaminów, zaliczeń, testów, esejów oraz innych prac obowiązują nastepujace kryteria:

Srednia arytmetyczna Ocena końcowa Poniżej 60% niedostateczny 2 60% - 68% dostateczny 3,0 69% - 76% dostateczny plus 3,5 77% - 84% dobry 4,0

85%- 92% dobry plus 4,5 93% - 100% bardzo dobry 5,0

Wynik procentowy jest zaokrąglany do jednego miejsca po przecinku.

3. Wpisu oceny z zaliczenia z danego przedmiotu PNJ do protokołu w systemie elektronicznym i innych wymaganych dokumentów dokonuje prowadzący zajęcia nie później niż w ostatnim tygodniu zajęć dydaktycznych

4. Egzaminy z przedmiotów PNJ. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu z przedmiotu PNJ jest uzyskanie zaliczenia z tego przedmiotu.

A) egzamin z przedmiotu gramatyka praktyczna na studiach

licencjackich jest egzaminem pisemnym przeprowadzanym po II oraz po IV semestrze i składa się z:

• testu gramatycznego z zagadnień obowiązujących na zajęciach

z gramatyki praktycznej w danym roku akademickim (achievement test) z naturalnym komponentem competence test odpowiednim dla danego, zakładanego poziomu znajomości języka

• testu leksykalnego obejmujacego obszary tematyczne obowiazujace na zajeciach z Integrated Skills w danym roku akademickim

B) egzamin z przedmiotu konwersacje na studiach licencjackich jest egzaminem ustnym przeprowadzanym po II, IV i VI semestrze i ma formę rozmowy ze studentem w języku angielskim/niemieckim przeprowadzonej przez co najmniej dwuosobową komisję (dla danego roku może być powołana jedna lub więcej komisji). Rozmowa dotyczy zasadniczo zagadnień omawianych podczas zajęć z PNJA/PNJN (Integrated Skills, konwersacje), co nie wyklucza pytań dotyczących innych zagadnień czy też wykorzystania materiałów stymulujących w postaci obrazków, tekstów, tabel, itp.; ogólną listę tematów obowiązujących na egzaminie ustnym w danym roku

(3)

akademickim studenci otrzymują od prowadzących PNJA/PNJN nie później niż 30 dni przed zakończeniem semestru letniego. Komisja ocenia ogólną znajomość języka angielskiego lub niemieckiego i umiejętność posługiwania się nim, a w szczególności zwraca uwagę na płynność wypowiedzi i jej efektywność komunikacyjną, poprawność wymowy, poprawność i zakres stosowanych struktur gramatycznych, prawidłowość użycia i zakres stosowanego słownictwa, jak również stosowanie strategii kompensacyjnych. Procent punktów, które student może otrzymać za egzamin (rozmowę) podzielony będzie następująco:

ELEMENT ROK I

ROK II

ROK III

Wymowa 12 10 10

Gramatyka 13 15 13

Słownictwo 13 13 15

Płynność/efektywność

komunikacyjna 12 12 12

RAZEM 50 50 50

C) egzamin z przedmiotu pisanie na studiach licencjackich jest egzaminem pisemnym przeprowadzanym po VI semestrze i ma formę eseju ocenianego według następujacych kryteriów:

ELEMENT MAX

LICZBA PUNKTÓW

Gramatyka 12

Słownictwo 12

Interpunkcja 8

Spójność tekstu 8

Styl (zachowanie formalnych aspektów pisania, odmiany języka, itp.)

5

Struktura/forma 5

RAZEM 50 pkt

D) egzamin z przedmiotu Integrated Skills na studiach magisterskich jest egzaminem ustnym przeprowadzanym po II i IV semestrze i ma formę rozmowy ze studentem w języku angielskim/niemieckim przeprowadzonej przez co najmniej dwuosobową komisję (dla danego roku może być powołana jedna lub więcej komisji). Rozmowa dotyczy zasadniczo zagadnień omawianych podczas zajęć z PNJA/PNJN (Integrated Skills), co nie wyklucza pytań

dotyczących innych zagadnień czy też wykorzystania materiałów stymulujących w postaci obrazków, tekstów, tabel, itp.; ogólną listę tematów obowiązujących na egzaminie ustnym w danym roku akademickim studenci otrzymują od prowadzących PNJA/PNJN nie później niż 30 dni przed zakończeniem semestru letniego. Komisja ocenia ogólną znajomość języka angielskiego lub

(4)

niemieckiego i umiejętność posługiwania się nim, a w szczególności zwraca uwagę na posługiwanie się słownictwem i kolokacjami związanymi z tematyką zagadnień egzaminacyjnych oraz zaawansowanymi strukturami ćwiczonymi na zajęciach z Integrated Skills i Use of English.Procent punktów, które student może otrzymać za egzamin (rozmowę) podzielony będzie następująco:

ELEMENT ROK I i II

Wymowa 9

Gramatyka 13

Słownictwo 16

Płynność/efektywność

komunikacyjna 12

D) egzamin z przedmiotu pisanie na studiach magisterskich jest

egzaminem pisemnym przeprowadzanym po II i IV semestrze i ma formę eseju ocenianego według następujacych kryteriów:

ELEMENT MAX

LICZBA PUNKTÓW

Gramatyka 12

Słownictwo 12

Interpunkcja 8

Spójność tekstu 8

Styl (zachowanie formalnych aspektów pisania, odmiany języka, itp.)

5

Struktura/forma 5

RAZEM 50 pkt

5. Za koordynację całości nauczania PNJ na danym roku akademickim odpowiada wyznaczona na początku roku komisja egzaminacyjna, która decyduje o:

• treściach programowych i zasadach doboru materiałów dydaktycznych

• zasadach przygotowania i przeprowadzenia egzaminów

6. Jeśli student mimo uzyskania zaliczenia nie stawi się na egzaminie i nie przedstawi w ciągu tygodnia zwolnienia lekarskiego, otrzymuje z egzaminu ocenę niedostateczną i może przystąpić do egzaminu poprawkowego w sesji poprawkowej. Zwolnienie lekarskie honorowane będzie tylko w przypadku, gdy student nie przystąpi do egzaminu.

7. Warunkiem przystąpienia do egzamin poprawkowego w sytuacji gdy student nie został dopuszczony do egzaminu w sesji letniej z powodu braku zaliczenia przedmiotu, jest otrzymanie zaliczenia przedmiotu w sesji poprawkowej.

(5)

8. Jeśli student nie przystąpi do egzaminu poprawkowego w określonym terminie i nie przedstawi w ciągu tygodnia zwolnienia lekarskiego, otrzymuje ocenę niedostateczną.

9. Egzamin warunkowy przyznaje Dziekan WNHS w Koninie po zasięgnięciu opinii menedżera kierunku.

10. Oceny za prace etapowe w trakcie semestru (testy, kolokwia, „mock“

exams, eseje, inne prace ) są zawsze podawane w procentach oraz, jesli tak ustali prowadzący zajęcia, również w postaci oceny.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zdaje się, że może być ona efektem asymi- lacji wokalicznej: utylnienia i obniżenia artykulacji samogłoski przedniej średniej [e] do środkowego niskiego [a],

Ostatni ze sformułowanych wniosków wydaje się być jednym z ważniejszych spostrzeżeń, gdyż rzeczywiście zarówno w badaniach niemieckich, jak i polskich brak

Miały one na celu wspomóc proces odpowiedzi na główne pytanie badawcze o to czy widzowie serialu M jak miłość uznają za rzeczywiste to, co jest jedynie

Co to jest degeneracja wymienna i siły wymienne i jakie ma konsekwencje dla struktury poziomów energetycznych (na przykładzie atomu helu)3. Jaki jest wpływ pola magnetycznego na

dia research oraz mass communication studies, badania nad mediami masowymi oraz badania nad komunikowaniem masowym.. Komunikowanie masowe stanowiło rodzaj komunikowania

Student posiada umiejętność badania literatury tureckiej i dzięki temu wie jak i gdzie znaleźć istniejące akademickie, językowe i literackie źródła na dany temat lub

Większa część misjonarzy, księży i uczniów braci sołuńskich udała się z Moraw, Czech, Słowacji i Panonii na południe, gdzie literacki i liturgiczny język słowiański się

M_P2/1/22 PNJA – moduł zintegrowany ćwiczenia 60 3 zaliczenie na ocenę M_P2/1/13 PNJA – pisanie