Szanowni Rodzice!
W najbliższym tygodniu nasze lekcje wzbogacimy o pracę na platformie Wordwall. Jest ona prosta w obsłudze, uczniowie nie muszą się logować, wystarczy podać imię. Na platformie znajdą się ćwiczenia, które po ich wykonaniu pokazują prawidłowe odpowiedzi. Można je wykonywać wielokrotnie, co pozwoli na utrwalenie słownictwa i wyrażeń/struktur gramatycznych. Na moim koncie będę miała podgląd jak uczniowie pracują, dzięki czemu ograniczymy do minimum skanowanie prac domowych/wysyłanie e-maili, a co za tym idzie zaoszczędzimy trochę czasu. Wierzę, że taka forma nauki będzie dla uczniów przyjemniejsza, szybsza i bardziej motywująca. Najbliższe lekcje poświęcimy na powtórzenie materiału, natomiast w środę (8.04.2020) chciałabym sprawdzić wiedzę uczniów poprzez zestaw pytań kontrolnych z rozdziału 4, taki mini test ;) Test obejmuje słówka ze stron 39, 44, 45 (wyrażenia odnoszące się do zasad w szkole) oraz wyrażeń: I want to .../Do you want to...? (+
odpowiedź) /Can I...? (+ odpowiedź). I tutaj zwracam się z gorącą prośbą do Państwa. Bardzo proszę, aby dziecko wykonało te ćwiczenia samodzielnie bez korzystania z zeszytu, telefonu, itp. Jeśli uczeń będzie miał problem ze zrozumieniem polecenia, proszę mu wyjaśnić, natomiast nie pomagamy dziecku w rozwiązaniu testu. Liczę, że wszyscy wykażemy się uczciwością. Zasada działania testu jest bardzo prosta. Dzieci muszą wejść w link, wpisać imię i rozwiązać test (wybrać jedną z trzech odpowiedzi). Test będzie podlegał ocenie, natomiast jeśli komuś się nie powiedzie, będzie miał możliwość jego poprawy.
Proszę pamiętać, że zadania powtórzeniowe uczniowie mogą wykonywać kilkukrotnie, natomiast z testu będę brała pod uwagę tylko pierwsze podejście. Bardzo ważną rzeczą jest, aby dziecko podpisało się prawdziwym imieniem i pierwszą literą nazwiska.(te dane wyświetlą się na moim prywatnym koncie).
Będzie to niezbędne w celu weryfikacji wyników. Poniżej jeszcze kilka spraw „technicznych”:
• na maila wysyłamy tylko prace, które zaznaczyłam, że podlegają ocenie i należy je wysłać. Proszę nie skanować wszystkiego, co dzieci piszą w zeszycie przedmiotowym i zeszycie ćwiczeń.
Wierzę, że kontrolujecie Państwo zapisanie tematów i słówek z lekcji. Rozpoczynając nowy tydzień pracy będę za każdym razem podawała jakie są prawidłowe odpowiedzi z poprzednich prac domowych tak, żeby każdy mógł sobie sprawdzić czy wszystko było ok,
• aby nie zasypywać Państwa dużą liczbą maili, a jednocześnie ułatwić sobie pracę, o uzyskanych ocenach i ewentualnych indywidualnych wskazówkach do pracy będę informowała raz na dwa tygodnie (zakładając, że przerwa w szkole będzie jeszcze trwała),
• proszę, aby rodzice, z którymi nie mam kontaktu mailowego (dotyczy osób, które jeszcze nie wysyłały mi nic na maila), odezwali się do mnie (wystarczy nazwisko i klasa, do której chodzi dziecko) – w ten sposób będę mogła poinformować o uzyskanych ocenach. Ewentualnie, jeśli ktoś z Państwa mógłby mi stworzyć listę osób z kontaktem mailowym do rodziców byłabym wdzięczna. Oczywiście za zgodą każdego z Państwa.
• wszystkie maile, które dzieci do mnie wysyłają proszę podpisać imieniem, nazwiskiem i klasą.
Niestety nie zawsze pamiętam, kto jest w której klasie. Bardzo ułatwi mi to pracę.
• z platformy Wordwall można korzystać używając telefonu.
W razie pytań pozostaję do dyspozycji w kontakcie mailowym. (again1@wp.pl) Pozdrawiam życząc zdrowych i spokojnych Świąt Wielkanocnych.
Agata Kabzińska Drodzy Uczniowie!
Podobnie, jak w zeszłym tygodniu proszę na początek o sprawdzenie zadanych wcześniej prac domowych z zeszytu ćwiczeń. Poniżej odpowiedzi.
s. 41, Lesson 4 ćw. 2 1 A: Do you want to play basketball? B: No, thanks. I want to play football. 2 A:
Do you want to play a board game? B: Yes. Good idea. s. 42, Lesson 5 ćw. 1 1 canteen, 2 classroom, 3 corridor, 4 library, 5 gym, 6 playground ćw. 2 1 b, 2 a s. 43, Lesson 6 ćw. 1 canteen, playground, gym, corridor, classroom, library ćw. 2 1 classroom, 2 canteen, 3 corridor, 4 library, 5 gym, 6 playground; You can’t play ball games in the classroom, canteen, corridor and in the library. You can play ball games in the gym and in the playground.
Kochani! W tym tygodniu zaczniemy pracę z platformą Wordwall. Mam nadzieję, że Wam się spodoba.
Popracujemy trochę z podręcznikiem, a trochę na platformie. Na koniec będę chciała sprawdzić, czy uczycie się na bieżąco i przeprowadzę Wam mini test. Pamiętajcie, że jest to praca samodzielna.
Korzystamy tylko z wiedzy w naszej głowie :) Bądźcie uczciwi.
A teraz obowiązkowe zadania do wykonania na najbliższy tydzień zgodnie z planem lekcji.
Środa, 01.04.2020 r.
Zapisz temat.
Topic: Unit review.
Wykonaj pisemnie w zeszycie ćwiczenie 1/46 z podręcznika. Przepisz zdania i je dokończ.
W ramach powtórzenia wejdź na poniższe strony i wykonaj zadania. Pamiętaj, żeby podać swoje prawdziwe imię i pierwszą literę nazwiska. Ćwiczenia te możesz wykonać wiele razy.
https://wordwall.net/play/918/057/3449 https://wordwall.net/play/917/965/1976
Jako pracę domową wykonaj ćwiczenie 1,2/44 z zeszytu ćwiczeń. Powtórz wiadomości z rozdziału 4.
Piątek, 03.04.2020 r.
Zapisz temat.
Topic: I want to play basketball – revision.
Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 3/47 z podręcznika. Wybierz wersję tego ćwiczenia:
a) wersja łatwiejsza – podpisz obrazki prawidłowym wyrazem z ramki b) wersja trudniejsza – zakryj ramkę ze słowami i podpisz obrazki.
Wejdź na poniższe strony i wykonaj ćwiczenia powtórzeniowe.
https://wordwall.net/play/917/789/2884 https://wordwall.net/play/1105/388/961
Praca domowa: ćwiczenie 1,2/46 oraz 3,4/47 z zeszytu ćwiczeń. Powtórz wiadomości z rozdziału 4.
Środa, 08.04.2020 r.
Czas na test. Zanim do niego przystąpisz, poświęć chwilę na przypomnienie sobie wiadomości z rozdziału 4. Pamiętaj o ważnych zasadach:
• pracuj samodzielnie
• podpisz się imieniem i pierwszą literą nazwiska
• test wykonujemy tylko 1 raz (ocenie będzie podlegało pierwsze podejście do testu)
• w teście zawartych jest 20 pytań. Musisz wybrać prawidłową odpowiedź. Tylko jedna jest poprawna.
• uśmiechnij się – myślę, że sobie poradzisz :)
Jeśli jesteś gotowy zajrzyj na stronę i rozwiąż test. Powodzenia! Good luck ;) https://wordwall.net/play/1075/924/271
Praca domowa: Spędź miło czas ze swoją rodziną. Odpocznij. Nie myśl o szkole. Wesołych Świąt! :) PRACA DODATKOWA DLA OSÓB CHĘTNYCH (do zrobienia do dnia 10.04.2020)
Wykonaj kartkę wielkanocną. Na kartce muszą się znaleźć tradycyjne angielskie życzenia: Happy Easter! Format i technika kartki dowolna. Praca ta będzie podlegała ocenie. Proszę zrobić jej zdjęcie i wysłać mailem na adres again1@wp.pl
Jeśli chcesz więcej popracować, a jednocześnie rozszerzyć poziom swojego słownictwa, zachęcam w wolnym czasie do skorzystania ze strony: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games
W razie pytań, pozostaję do dyspozycji w kontakcie mailowym: again1@wp.pl Pozdrawiam :)
nauczyciel języka angielskiego
