• Nie Znaleziono Wyników

Kliniczne podstawy fizjoterapii w ortopedii i traumatologii

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kliniczne podstawy fizjoterapii w ortopedii i traumatologii"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Kliniczne podstawy fizjoterapii w ortopedii i traumatologii

Karta opisu przedmiotu

Informacje podstawowe

Jednostka organizacyjna Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Fizjoterapia

Poziom kształcenia jednolite magisterskie Forma studiów stacjonarne Profil studiów praktyczny Dyscypliny Nauki o zdrowiu

Cykl dydaktyczny 2020/21

Rok realizacji 2021/22

Języki wykładowe Polski

Blok zajęciowy

obowiązkowy do zaliczenia roku Obligatoryjność

obowiązkowy

Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie na ocenę

Grupa zajęć standardu D. Fizjoterapia kliniczna

Koordynator przedmiotu

Artur Gądek, Alicja Jurecka

Prowadzący zajęcia Artur Gądek, Alicja Jurecka, Magdalena Mikos, Kinga Żmijewska

Okres Semestr 3

Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie na ocenę

Forma prowadzenia i godziny zajęć

wykład: 10, zajęcia praktyczne: 10, seminarium: 10

Liczba

punktów ECTS 3.0

Cele kształcenia dla przedmiotu

C1 Przygotowanie studenta do pracy z pacjentem ortopedycznym.

C2 Zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie planowania i prowadzenia działań o charakterze profilaktycznym i terapeutycznym.

C3 Poznanie warunków pracy z pacjentami ortopedycznymi.

(2)

Efekty uczenia się dla przedmiotu

Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty

uczenia się Metody weryfikacji Wiedzy – Student zna i rozumie:

W1

etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii i neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii

D.W1 obserwacja pracy

studenta, test, zaliczenie

W2

zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii, neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu

umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii

D.W2 obserwacja pracy

studenta, test, zaliczenie

Umiejętności – Student potrafi:

U1

dobierać wyroby medyczne stosownie do rodzaju dysfunkcji i potrzeb pacjenta na każdym etapie rehabilitacji oraz poinstruować pacjenta, jak z nich korzystać

O.U5 obserwacja pracy

studenta, test, zaliczenie

U2 przeprowadzić szczegółowe badanie dla potrzeb fizjoterapii i testy funkcjonalne układu ruchu oraz

zapisać i zinterpretować jego wyniki D.U1 obserwacja pracy

studenta, test, zaliczenie

U3

dobierać – w zależności od stanu klinicznego

i funkcjonalnego pacjenta – i prowadzić postępowanie fizjoterapeutyczne przed- i pooperacyjne u osób po rekonstrukcyjnych zabiegach ortopedycznych, w tym po zabiegach artroskopowych

i po endoprotezoplastyce

D.U6 obserwacja pracy

studenta, test, zaliczenie

Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:

K1 nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla

różnic światopoglądowych i kulturowych O.K1 obserwacja pracy

studenta, test, zaliczenie

K2 wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym

społeczności lokalnej O.K2 obserwacja pracy

studenta, test, zaliczenie

K3 przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej O.K4 obserwacja pracy studenta, test, zaliczenie

(3)

seminarium 10

udział w grach symulacyjnych 20

przygotowanie do ćwiczeń 40

Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin

90

Liczba godzin kontaktowych Liczba godzin

30 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze

praktycznym Liczba godzin

30

* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut

Treści programowe

Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla

przedmiotu Formy prowadzenia zajęć

1.

I. Kończyna górna 1. Ręka, nadgarstek

- Uszkodzenia w obrębie ręki (zwichnięcia, złamania kości śródręcza i palców, uszkodzenia ścięgien).

- Choroby ścięgien i pochewek.

- Artroza stawów ręki.

2. Staw łokciowy i przedramię

- Złamania części dalszej kości ramiennej i kości przedramienia.

- Neuropatie uciskowe (Zespół rowka nerwu łokciowego).

- Jałowe martwice (choroba Pannera).

3. Kompleks barkowy

- Złamania części bliższej kości ramiennej. Złamania obojczyka.

- Uszkodzenie stawu barkowo-obojczykowego.

- Uszkodzenia głowy długiej mięśnia dwugłowego.

- Uszkodzenia obrąbka stawu ramiennego typu SLAP (ang. superor labrum anterior-posterior).

- Choroba zwyrodnieniowa stawu ramiennego.

- Uszkodzenia splotu barkowego. Łopatka skrzydlata.

Zaopatrzenie ortopedyczne, rodzaje ortez kończyn, stosowanie.

Leczenie zakażeń w obrębie narządu ruchu.

Nowotwory narządu ruchu.

W1, W2, U1, U2, U3, K1,

K2, K3 wykład, seminarium,

zajęcia praktyczne

(4)

2.

II. Kończyna dolna 1. Stopa i staw skokowy

- Wrodzone zniekształcenia stóp.

- Wady statyczne kończyn dolnych (stopa płasko- koślawa statyczna, stopa poprzecznie płaska statyczna).

- Palce młotkowate i szponiaste.

- Palec piąty szpotawy.

- Złamania kości stępu.

- Jałowe martwice kości stopy. Choroba Haglunda- Severa.

- Metatarsalgia Mortona.

2. Podudzie i staw kolanowy

- Uszkodzenia czynnych stabilizatorów stawu kolanowego.

- Zapalenie błony maziowej i kaletek.

- Torbiel Bakera/ torbiele podkolanowe.

- Entezopatie.

- Choroba Hoffy.

- Zwichnięcie rzepki.

- Chondromalacja rzepki.

- Jałowe martwice kości. Choroba Osgood-Schlattera.

Choroba Blounta.

3. Staw biodrowy - Biodro trzaskające.

- Zapalenie okołostawowe biodra.

Zaopatrzenie ortopedyczne, rodzaje ortez kończyn, stosowanie.

Leczenie zakażeń w obrębie narządu ruchu. Leczenie powikłań po zabiegach endoprotezoplastyki.

Nowotwory narządu ruchu.

W1, W2, U1, U2, U3, K1,

K2, K3 wykład, seminarium,

zajęcia praktyczne

3.

CHOROBY, USZKODZENIA, PRZECIĄŻENIA I DYSFUNKCJE KRĘGOSŁUPA–CHARAKTERYSTYKA OBRAZU KLINICZNEGO, POSTĘPOWANIE

FIZJOTERAPEUTYCZNE (CELE, ETAPY, METODY W LECZENIU ZACHOWAWCZYM I OPERACYJNYM):

- Wady wrodzone.

- Wady i odmiany rozwojowe kręgosłupa (kręgoszczelina , kręgozmyk, spondyloptoza).

- Wady postawy ciała – wady kręgosłupa (plecy płaskie, okrągłe, wklęsło-wypukłe, skolioza).

- Choroby krążka międzykręgowego (dyskoza).

- Choroba zwyrodnieniowa kręgosłupa. Choroba Bastruupa.

- Uszkodzenia kręgosłupa (złamania; zwichnięcia stawów międzykręgowych; uszkodzenia wyprostne kręgosłupa szyjnego; urazowe uszkodzenia rdzenia kręgowego, wstrząśnienia, stłuczenia, ucisk; prognoza po uszkodzeniach rdzenia kręgowego).

W1, W2, U1, U2, U3, K1,

K2, K3 wykład, seminarium,

zajęcia praktyczne

(5)

Rodzaj zajęć Formy zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu zajęcia praktyczne obserwacja pracy studenta Ocena studenta poprzez obserwację

seminarium zaliczenie zaliczenie ustne

Wymagania wstępne i dodatkowe

Anatomia, fizjologia. Podstawowa wiedza z anatomii prawidłowej i funkcjonalnej narządu ruchu oraz fizjologii.

Literatura

Obowiązkowa

1. Gaździk T.S.: Ortopedia i traumatologia dla studentów. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2009.

1.

2. Wilk K.: Rehabilitacja ortopedyczna.Tom: 1-2, Elsevier Urban & PartnerBrotzman S., Wrocław, 2009.

2.

3. Magnusson J.: Pooperacyjna rehabilitacja pacjentów ortopedycznych, Maxey L., DB Publishing, Warszawa, 2018.

3.

5. Petty N.J.: Badanie i ocena narządu ruchu. Elseviere, Wrocław, 2010.

4.

6. Żuk T, Dziak A.: Ortopedia i traumatologia narządu ruchu. Podręcznik dla studentów. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 5.

2012.

Dodatkowa

1. Napiontek M.: Stopa i staw skokowo-goleniowy w praktyce ortopedycznej. Medipage. Warszawa 2018.

1.

2. Górecki A., Babiak I.: Antybiotyki w profilaktyce i leczeniu zakażeń., Rozdział: Leczenie zakażeń w obrębie narządu 2.

ruchu., Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2001, Pod red. W. Hryniewicz i J. Meszarosa.

3. Białoszewski D.: Fizjoterapia w ortopedii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014.

3.

(6)

Standard kształcenia - efekty uczenia się

Kod Treść

D.U1 przeprowadzić szczegółowe badanie dla potrzeb fizjoterapii i testy funkcjonalne układu ruchu oraz zapisać i zinterpretować jego wyniki

D.U6 dobierać – w zależności od stanu klinicznego i funkcjonalnego pacjenta – i prowadzić postępowanie

fizjoterapeutyczne przed- i pooperacyjne u osób po rekonstrukcyjnych zabiegach ortopedycznych, w tym po zabiegach artroskopowych i po endoprotezoplastyce

D.W1

etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii i neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii

D.W2

zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji narządu ruchu w zakresie:

ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii, neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii

O.K1 nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych

O.K2 wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym społeczności lokalnej

O.K4 przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej

O.U5 dobierać wyroby medyczne stosownie do rodzaju dysfunkcji i potrzeb pacjenta na każdym etapie rehabilitacji oraz poinstruować pacjenta, jak z nich korzystać

Cytaty

Powiązane dokumenty

46 H84 Mniejsze zabiegi w obrębie układu mięśniowo-szkieletowego lub tkanek miękkich * 47 H85E Pourazowe uszkodzenia poza uszkodzeniem mózgu > 65 r.ż. 48 H85F Pourazowe

Oświadczam, że akceptuję stawki złotowe wskazane przez Zamawiającego w Regulaminie udzielania odpłatnych świadczeń zdrowotnych Krakowskiego Centrum Rehabilitacji i

EK_02 Zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji w pediatrii i neurologii dziecięcej w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków

EK_02 Zna i rozumie zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji narządu ruchu w zakresie neurologii, neurochirurgii w stopniu umożliwiającym

NZAL - student nie przygotował/ lub przygotował analizę piśmiennictwa na podstawie mniej niż 2 artykułów na temat zlecony przez prowadzącego wg podanego schematu lub nie zna

Wymienione wyżej objawy neurologiczne mogą wystąpić u chorych z aktywną postacią sarkoi- dozy, z postacią nieczynną, a także pojawiać się samoistnie, bez

- lekarz posiadający specjalizację II stopnia w zakresie ortopedii i traumatologii narządu ruchu - posiadają ważną polisę ubezpieczenia od odpowiedzialności cywilnej i

ROZCIĄGANIE CZWOROGŁOWEGO- LEŻĄC NA BRZUCHU LUB STOJĄC Z PODPARCIEM ( STABILNIE ) TRZEBA PAMIĘTAĆ, ŻE NIE JEST TO RUCH PRZEKRACZAJĄCY GRANICĘ BÓLU.