Kliniczne podstawy fizjoterapii w ortopedii i traumatologii
Karta opisu przedmiotu
Informacje podstawowe
Jednostka organizacyjna Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek studiów Fizjoterapia
Poziom kształcenia jednolite magisterskie Forma studiów stacjonarne Profil studiów praktyczny Dyscypliny Nauki o zdrowiu
Cykl dydaktyczny 2020/21
Rok realizacji 2021/22
Języki wykładowe Polski
Blok zajęciowy
obowiązkowy do zaliczenia roku Obligatoryjność
obowiązkowy
Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie na ocenę
Grupa zajęć standardu D. Fizjoterapia kliniczna
Koordynator przedmiotu
Artur Gądek, Alicja Jurecka
Prowadzący zajęcia Artur Gądek, Alicja Jurecka, Magdalena Mikos, Kinga Żmijewska
Okres Semestr 3
Forma weryfikacji uzyskanych efektów uczenia się zaliczenie na ocenę
Forma prowadzenia i godziny zajęć
wykład: 10, zajęcia praktyczne: 10, seminarium: 10
Liczba
punktów ECTS 3.0
Cele kształcenia dla przedmiotu
C1 Przygotowanie studenta do pracy z pacjentem ortopedycznym.
C2 Zdobycie wiedzy i umiejętności w zakresie planowania i prowadzenia działań o charakterze profilaktycznym i terapeutycznym.
C3 Poznanie warunków pracy z pacjentami ortopedycznymi.
Efekty uczenia się dla przedmiotu
Kod Efekty w zakresie Kierunkowe efekty
uczenia się Metody weryfikacji Wiedzy – Student zna i rozumie:
W1
etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii i neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii
D.W1 obserwacja pracy
studenta, test, zaliczenie
W2
zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii, neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu
umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii
D.W2 obserwacja pracy
studenta, test, zaliczenie
Umiejętności – Student potrafi:
U1
dobierać wyroby medyczne stosownie do rodzaju dysfunkcji i potrzeb pacjenta na każdym etapie rehabilitacji oraz poinstruować pacjenta, jak z nich korzystać
O.U5 obserwacja pracy
studenta, test, zaliczenie
U2 przeprowadzić szczegółowe badanie dla potrzeb fizjoterapii i testy funkcjonalne układu ruchu oraz
zapisać i zinterpretować jego wyniki D.U1 obserwacja pracy
studenta, test, zaliczenie
U3
dobierać – w zależności od stanu klinicznego
i funkcjonalnego pacjenta – i prowadzić postępowanie fizjoterapeutyczne przed- i pooperacyjne u osób po rekonstrukcyjnych zabiegach ortopedycznych, w tym po zabiegach artroskopowych
i po endoprotezoplastyce
D.U6 obserwacja pracy
studenta, test, zaliczenie
Kompetencji społecznych – Student jest gotów do:
K1 nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla
różnic światopoglądowych i kulturowych O.K1 obserwacja pracy
studenta, test, zaliczenie
K2 wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym
społeczności lokalnej O.K2 obserwacja pracy
studenta, test, zaliczenie
K3 przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej O.K4 obserwacja pracy studenta, test, zaliczenie
seminarium 10
udział w grach symulacyjnych 20
przygotowanie do ćwiczeń 40
Łączny nakład pracy studenta Liczba godzin
90
Liczba godzin kontaktowych Liczba godzin
30 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze
praktycznym Liczba godzin
30
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut
Treści programowe
Lp. Treści programowe Efekty uczenia się dla
przedmiotu Formy prowadzenia zajęć
1.
I. Kończyna górna 1. Ręka, nadgarstek
- Uszkodzenia w obrębie ręki (zwichnięcia, złamania kości śródręcza i palców, uszkodzenia ścięgien).
- Choroby ścięgien i pochewek.
- Artroza stawów ręki.
2. Staw łokciowy i przedramię
- Złamania części dalszej kości ramiennej i kości przedramienia.
- Neuropatie uciskowe (Zespół rowka nerwu łokciowego).
- Jałowe martwice (choroba Pannera).
3. Kompleks barkowy
- Złamania części bliższej kości ramiennej. Złamania obojczyka.
- Uszkodzenie stawu barkowo-obojczykowego.
- Uszkodzenia głowy długiej mięśnia dwugłowego.
- Uszkodzenia obrąbka stawu ramiennego typu SLAP (ang. superor labrum anterior-posterior).
- Choroba zwyrodnieniowa stawu ramiennego.
- Uszkodzenia splotu barkowego. Łopatka skrzydlata.
Zaopatrzenie ortopedyczne, rodzaje ortez kończyn, stosowanie.
Leczenie zakażeń w obrębie narządu ruchu.
Nowotwory narządu ruchu.
W1, W2, U1, U2, U3, K1,
K2, K3 wykład, seminarium,
zajęcia praktyczne
2.
II. Kończyna dolna 1. Stopa i staw skokowy
- Wrodzone zniekształcenia stóp.
- Wady statyczne kończyn dolnych (stopa płasko- koślawa statyczna, stopa poprzecznie płaska statyczna).
- Palce młotkowate i szponiaste.
- Palec piąty szpotawy.
- Złamania kości stępu.
- Jałowe martwice kości stopy. Choroba Haglunda- Severa.
- Metatarsalgia Mortona.
2. Podudzie i staw kolanowy
- Uszkodzenia czynnych stabilizatorów stawu kolanowego.
- Zapalenie błony maziowej i kaletek.
- Torbiel Bakera/ torbiele podkolanowe.
- Entezopatie.
- Choroba Hoffy.
- Zwichnięcie rzepki.
- Chondromalacja rzepki.
- Jałowe martwice kości. Choroba Osgood-Schlattera.
Choroba Blounta.
3. Staw biodrowy - Biodro trzaskające.
- Zapalenie okołostawowe biodra.
Zaopatrzenie ortopedyczne, rodzaje ortez kończyn, stosowanie.
Leczenie zakażeń w obrębie narządu ruchu. Leczenie powikłań po zabiegach endoprotezoplastyki.
Nowotwory narządu ruchu.
W1, W2, U1, U2, U3, K1,
K2, K3 wykład, seminarium,
zajęcia praktyczne
3.
CHOROBY, USZKODZENIA, PRZECIĄŻENIA I DYSFUNKCJE KRĘGOSŁUPA–CHARAKTERYSTYKA OBRAZU KLINICZNEGO, POSTĘPOWANIE
FIZJOTERAPEUTYCZNE (CELE, ETAPY, METODY W LECZENIU ZACHOWAWCZYM I OPERACYJNYM):
- Wady wrodzone.
- Wady i odmiany rozwojowe kręgosłupa (kręgoszczelina , kręgozmyk, spondyloptoza).
- Wady postawy ciała – wady kręgosłupa (plecy płaskie, okrągłe, wklęsło-wypukłe, skolioza).
- Choroby krążka międzykręgowego (dyskoza).
- Choroba zwyrodnieniowa kręgosłupa. Choroba Bastruupa.
- Uszkodzenia kręgosłupa (złamania; zwichnięcia stawów międzykręgowych; uszkodzenia wyprostne kręgosłupa szyjnego; urazowe uszkodzenia rdzenia kręgowego, wstrząśnienia, stłuczenia, ucisk; prognoza po uszkodzeniach rdzenia kręgowego).
W1, W2, U1, U2, U3, K1,
K2, K3 wykład, seminarium,
zajęcia praktyczne
Rodzaj zajęć Formy zaliczenia Warunki zaliczenia przedmiotu zajęcia praktyczne obserwacja pracy studenta Ocena studenta poprzez obserwację
seminarium zaliczenie zaliczenie ustne
Wymagania wstępne i dodatkowe
Anatomia, fizjologia. Podstawowa wiedza z anatomii prawidłowej i funkcjonalnej narządu ruchu oraz fizjologii.
Literatura
Obowiązkowa
1. Gaździk T.S.: Ortopedia i traumatologia dla studentów. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2009.
1.
2. Wilk K.: Rehabilitacja ortopedyczna.Tom: 1-2, Elsevier Urban & PartnerBrotzman S., Wrocław, 2009.
2.
3. Magnusson J.: Pooperacyjna rehabilitacja pacjentów ortopedycznych, Maxey L., DB Publishing, Warszawa, 2018.
3.
5. Petty N.J.: Badanie i ocena narządu ruchu. Elseviere, Wrocław, 2010.
4.
6. Żuk T, Dziak A.: Ortopedia i traumatologia narządu ruchu. Podręcznik dla studentów. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 5.
2012.
Dodatkowa
1. Napiontek M.: Stopa i staw skokowo-goleniowy w praktyce ortopedycznej. Medipage. Warszawa 2018.
1.
2. Górecki A., Babiak I.: Antybiotyki w profilaktyce i leczeniu zakażeń., Rozdział: Leczenie zakażeń w obrębie narządu 2.
ruchu., Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2001, Pod red. W. Hryniewicz i J. Meszarosa.
3. Białoszewski D.: Fizjoterapia w ortopedii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014.
3.
Standard kształcenia - efekty uczenia się
Kod Treść
D.U1 przeprowadzić szczegółowe badanie dla potrzeb fizjoterapii i testy funkcjonalne układu ruchu oraz zapisać i zinterpretować jego wyniki
D.U6 dobierać – w zależności od stanu klinicznego i funkcjonalnego pacjenta – i prowadzić postępowanie
fizjoterapeutyczne przed- i pooperacyjne u osób po rekonstrukcyjnych zabiegach ortopedycznych, w tym po zabiegach artroskopowych i po endoprotezoplastyce
D.W1
etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii i neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii
D.W2
zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji narządu ruchu w zakresie:
ortopedii i traumatologii, medycyny sportowej, reumatologii, neurologii, neurochirurgii oraz pediatrii, neurologii dziecięcej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii
O.K1 nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
O.K2 wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym społeczności lokalnej
O.K4 przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej
O.U5 dobierać wyroby medyczne stosownie do rodzaju dysfunkcji i potrzeb pacjenta na każdym etapie rehabilitacji oraz poinstruować pacjenta, jak z nich korzystać