• Nie Znaleziono Wyników

KARTA PROJEKTU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KARTA PROJEKTU"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

KARTA PROJEKTU

Temat projektu: ...

...

Skład zespołu uczniowskiego:

Imię i nazwisko ucznia Podpis ucznia

1. ... ...

.

2. ... ...

.

3. ... ...

.

4. ... ...

.

5. ... ...

.

6. ... ...

.

Opiekun zespołu:

Imię i nazwisko nauczyciela Podpis nauczyciela

... ...

.

Problem do rozwiązania w projekcie:

...

...

...

Cel projektu

...

...

Treści programowe zawarte w projekcie

...

...

Plan pracy

Główne

zadania Działania Osoby

odpowiedzialne Osoby

wspomagające

Termin wykonania

prac

(2)

Konsultacje

Termin Cel konsultacji Uczestnicy konsultacji Uwagi

Nauczyciel-konsultant:

Imię i nazwisko nauczyciela Podpis nauczyciela

... ...

.

Publiczna prezentacja Termin

prezentacji

Miejsce prezentacji

Forma

przedstawienia

Osoby prezentujące

Odbiorcy prezentacji

(3)

Karta samooceny ucznia

Elementy samooceny Tak Częściowo Nie

W pracach nad projektem uczestniczyłem systematycznie i wytrwale

Miałem cenne pomysły, które przyczyniły się do postępów prac zespołu

Słuchałem propozycji uczniów i nigdy ich nie krytykowałem

Nie miałem większych trudności

w wykonywaniu przyjętych na siebie zadań W przypadku pojawiających się jakiś problemów starałem się znaleźć jakieś rozwiązanie

Jeżeli miałem problemy, prosiłem kolegów o pomoc

Jeżeli moi koledzy mieli problemy, pomagałem im w ich rozwiązaniu

Uczestniczyłem we wszystkich spotkaniach zespołu

Wykonałem wszystkie przyjęte na siebie zadania

Swoją prace wykonywałem terminowo Dzięki pracy nad projektem w ostatnich tygodniach nauczyłem się:

Podpis ucznia: ___________________

(4)

ARKUSZ OCENY PROJEKTU

Imię i nazwisko ucznia: ………...………

Temat:..………..………

Termin realizacji: ………...………

Elementy podlegające

ocenie Kryteria pomocnicze Ocena

(0-20%) sprawozdanie z projektu (np.

karta realizacji projektu);

- wybór problemu i formy działania, - precyzyjne sformułowanie tematu,

- zrealizowanie tematu zgodnie z założonymi celami;

wytwory materialne dokonane przez uczniów w projekcie;

- selekcja informacji, - przetwarzanie informacji,

- dobór materiałów stosownie do celów;

sposób prezentacji projektu lub przedsięwzięcia, jeśli było ono celem projektu;

- wybór adekwatnej do projektu formy prezentacji, - wykorzystanie czasu prezentacji,

- zainteresowanie innych uczniów, - sposób mówienia,

- uatrakcyjnienie prezentacji;

praca zespołowa i indywidualna ucznia;

- udzielanie informacji,

- podejmowanie decyzji w sprawie grupy, - słuchanie się nawzajem,

- rozwiązywanie konfliktów, - zaangażowanie innych w pracę;

samoocena uczniów; - samoocena postępów w pracy,

- analiza własnych zasobów;

SUMA PUNKTÓW (100%)

WARUNKI ZALICZENIA PROJEKTU

Warunkiem zaliczenia projektu jest uzyskanie przynajmniej 20% punktów możliwych do zdobycia w trakcie jego realizacji.

1. za realizację projektu w 100% uczeń otrzymuje 50 pkt.

2. od 80% do 99% uczeń otrzymuje 40 pkt.

3. od 60% do 79% uczeń otrzymuje 30 pkt.

4. od 40% do 59% uczeń otrzymuje 20 pkt.

5. od 20% do 39% uczeń otrzymuje 10 pkt.

(5)

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU (składane do szkolnego koordynatora projektu)

Temat projektu

Opiekun/ opiekunowie Przedmiot/przedmioty w ramach których realizowany był projekt

Uczestnicy

Główny cel projektu

Przebieg pracy nad projektem (krótki opis)

Sposób i miejsce prezentacji

Wytwory projektu:

zdjęcia, plakaty itp.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wymień przykładowe niemetale, podaj ich cechy oraz zastosowanie fluoru, siarki oraz

Ojciec rodziny lub przewodniczący mówi: Módlmy się: Boże, źródło życia, napełnij nasze serca paschalną radością i podobnie jak dałeś nam pokarm pochodzący z ziemi,

Kraszewski nazywa i jego profesem Witowskim 21; i może rzeczywiście nim był już poprzednio, gdyż jak się zdaje, nie robił kariery kościelnej, tylko zajął

inwencja twórcza poprawność merytoryczna Współpraca w grupie efektywność. RAZEM Poszczególne aspekty pracy należy ocenić w skali 0

Wniosłam/łem cenne pomysły, które przyczyniły się do postępów pracy zespołu.. Słuchałam/em propozycji innych i nigdy ich

Stanisławowi Pierogowi, którego inspirujące seminaria stały się źródłem licznych wąt- ków obecnych w tej pracy, w zakresie filozofii polskiej i w szerszym ujęciu –

WIĘCEJ INFORMACJI NA OFICJAlNEJ STRONIE INTERNETOWEJ URZĘDU MIASTA W TUSZYNIE: WWW.TUSZYN.ORG.PL WIĘCEJ INFORMACJI NA OFICJAlNEJ STRONIE INTERNETOWEJ URZĘDU MIASTA W

NNiiee pprrzzyy-- jjęęttoo uucchhwwaałł ddoottyycczząąccyycchh sspprraaww oossoo-- bboowwyycchh,, m m..iinn..:: pprrzzyyzznnaanniiaa pprraaww wwyykkoonnyywwaanniiaa