1 Prof. UAM dr hab. Krystian Ziemski 23 września 2020 r.
Zakład Prawa Administracyjnego i Nauki o Administracji
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
dla przedmiotu Prawo wodne na kierunku prawoRok akademicki 2020/2021
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia: Prawo wodne 2. Kod modułu kształcenia - 10-UWAw-a1-s 3. Rodzaj modułu kształcenia – fakultatywny 4. Kierunek studiów - prawo
5. Poziom studiów – jednolite studia magisterskie 6. Rok studiów - III
7. Semestr – zimowy
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin - 30 h W 9. Liczba punktów ECTS- 3 punkty ECTS
10. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców) / prowadzących zajęcia - Prof. UAM dr hab. Krystian Ziemski (ziemskik@amu.edu.pl) – wykłady
11. Język wykładowy - polski II. Informacje szczegółowe
1. Cel (cele) modułu kształcenia
Student powinien posiąść wiedzę na temat prawa wodnego w sposób zgodny z oczekiwaniami formułowanymi w odniesieniu do prawodawcy racjonalnego, w szczególności w sposób maksymalnie zwięzły, a przy tym zrozumiały, wykluczający niejednoznaczność oraz możliwość przypisywania tekstom prawnym treści niezgodnych z wolą prawodawcy.
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)
Brak. Zalecane uczestniczenie w wykładzie i konwersatoriach z prawa administracyjnego.
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
(UWAGA: nie dzielimy efektów kształcenia dla modułów (przedmiotów) na kategorie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych; każdy moduł (przedmiot) nie musi obejmować wszystkich trzech kategorii efektów kształcenia; jeśli efektem kształcenia jest np. analiza wymagająca określonej wiedzy, to nie trzeba oddzielnie definiować efektów kształcenia w kategorii wiedzy)
Symbol efektów kształcenia*
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów#
10-UWAw-a1-s_01
Zna i rozumie podstawowe zasady ipojęcia z zakresu prawa wodnego K_W02 K_W03
2
10-UWAw-a1-s_02
Posiada wiedzę o zadaniach ikompetencjach organów właściwych do realizacji zadań z zakresu
gospodarowania wodami, a także potrafi zdefiniować i scharakteryzować
wynikające z ustawy instrumenty w gospodarowaniu wodami
K_W04 K_W05
10-UWAw-a1-s_03
Zna i potrafi skatalogować oraz opisać znaczenie wynikających z ustawy instrumentów ekonomicznych w gospodarowaniu wodami oraz sposób ich ustalaniaK_U01 K_U02
10-UWAw-a1-s_04
Posługując się aparaturą pojęciową z zakresu prawa wodnego potrafi opisać i analizować istotę regulacji ustawy, jej podstawowe cele i założeniaK_U04
10-UWAw-a1-s_05
K_K01K_K04
* kod modułu kształcenia, np. KHT_01 (KHT-kod modułu „Kataliza Heterogeniczna” w USOS)
# efekty kształcenia dla kierunku studiów (np. K_W01, K_U01, ..)
W – wiedza; U – umiejętności; K – kompetencje społeczne (wyszczególnione tylko w symbolach kierunkowych efektów kształcenia)
01, 02… – numer efektu kształcenia
UWAGA! Zaleca się, aby, w zależności od modułu, liczba efektów kształcenia zawierała się w przedziale: 5-10.
4. Treści kształcenia
Nazwa modułu kształcenia: Prawo wodne
Symbol treści kształcenia* Opis treści kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia modułu#
TK_01
1. Zasady ogólne gospodarowania wodami
1.1.
Podstawowe zasady gospodarowania wodami
1.2.Cele i instrumenty zarządzania
zasobami wodnymi
1.3.
Organy właściwe w sprawach gospodarowania wodami
1.4.Definicje legalne pojęć prawa
wodnego
1.5.Podział wód
10-UWAw-a1-s_01
TK_02
2. Zasady korzystania z wód 2.1. Usługi wodne jako element
korzystania z wód
2.2. Powszechne i szczególne korzystanie z wód
2.3. Status prawny kąpielisk
2.4. Zasady i formy prawne tworzenia kąpielisk
2.5. Organy właściwe dla tworzenia kąpielisk
2.6. Charakter i zasady organizowania
10-UWAw-a1-s_02
3 miejsca okazjonalnie
wykorzystywanego do kąpieli
TK_03
3. Zasady i cele ochrony wód 3.1. Cele środowiskowe jako podstawa
osiągnięcia dobrego stanu wód podziemnych i powierzchniowych 3.2. Podstawowe zasady ochrony wód 3.3. Oczyszczanie ścieków komunalnych 3.4. Rola i zadania gminy w realizacji
krajowego programu oczyszczania ścieków komunalnych
3.5. Cele i zasady ustanawiania stref ochronnych
3.6. Procedura ustanawiania stref ochronnych ujęć wody
10-UWAw-a1-s_03
TK_04
4. Zarządzanie ryzykiem powodziowym
4.1. Rola i zadania gminy w zarządzaniu ryzykiem powodziowym
4.2. Wstępna ocena ryzyka powodziowego i zasady jej opracowania
4.3. Mapy ryzyka i mapy zagrożenia powodziowego
4.4. Plany zarządzania ryzykiem powodziowym
4.5. Realizacja zadań w
przeciwdziałaniu skutkom suszy
10-UWAw-a1-s_04
TK_05
5. Budownictwo wodne czyli projektowanie, wykonywanie i utrzymywanie urządzeń wodnych 5.1. Zasady ogólne projektowania,
wykonywania i utrzymywania urządzeń wodnych
5.2. Procedura legalizacji urządzenia wodnego
5.3. Znaczenie melioracji wodnych 5.4. Urządzenia melioracji wodnych -
zasady ich planowania, wykonywania i utrzymywania 5.5. Charakter i forma nakładania opłaty
melioracyjnej
10-UWAw-a1-s_05
TK_06
6. Problematyka własności wód 6.1. Zakres prawa własności do wód 6.2. Prawa i obowiązki właścicielskie do
wód
6.3. Wykonywanie praw właścicielskich wód Skarbu Państwa
6.4. Znaczenie linii brzegu i procedura jej wyznaczania
10-UWAw-a1-s_06
TK_07
7. Zadania i kompetencje organów właściwych w gospodarowaniu wodami
7.1. Status Wód Polskich jako
4 państwowej osoby prawnej
7.2. Charakterystyka i zadania jednostek organizacyjnych Wód Polskich 7.3. Gospodarka finansowa Wód
Polskich
7.4. Rola gminy w gospodarowaniu wodami
TK_08
8. Instrumenty ekonomiczne w gospodarowaniu wodami 8.1. Opłata za usługi wodne jako
podstawowy instrument
ekonomiczny w gospodarowaniu wodami
8.2. Opłaty podwyższone – ich znaczenie i charakter
8.3. Charakterystyka opłaty stałej i opłaty zmiennej za usługi wodne oraz sposób jej ustalania
8.4. Opłata za zmniejszenie naturalnej retencji terenowej – jej rola i charakter
8.5. Informacja o wysokości opłaty za usługi wodne i jej charakter prawny 8.6. Procedura reklamacyjna
8.7. Podmioty ponoszące opłaty za usługi wodne
8.8. Zwolnienia podmiotowe i przedmiotowe z opłat za usługi wodne
10-UWAw-a1-s_07
TK_09
9. Akty planowania w zarządzaniu wodami
9.1. Cele planowania i podstawowe dokumenty planistyczne
9.2. Plan gospodarowania wodami i jego znaczenie
9.3. Kontrola gospodarowania wodami i jej zakres przedmiotowy oraz podmiotowy
9.4. Procedura i zasady przeprowadzania kontroli
10-UWAw-a1-s_08
TK_10
10. Zgoda wodnoprawna
10.1. Pozwolenie wodnoprawne jako jedna z form udzielania zgody wodnoprawnej, zasady i procedura uzyskania
10.2. Przesłanki wygaśnięcia, cofnięcia i ograniczenia pozwolenia wodnoprawnego
10.3. Przyrzeczenie wydania pozwolenia wodnoprawnego – jego charakter i rola w procesie
inwestycyjnym
10.4. Zgłoszenie wodnoprawne 10.5. Ocena wodnoprawna w
procesie inwestycyjnym i jej znaczenie dla osiągnięcia celów środowiskowych
10-UWAw-a1-s_09
5
* np. TK_01, TK_02, …
# np. KHT_01 – kod modułu kształcenia wg tabeli w pkt. II 3
5. Zalecana literatura Literatura podstawowa:
1. B. Rakoczy, Prawo wodne, Praktyczny przewodnik, Wolters Kluwer, Warszawa 2018 r.,
2. A. Cybulska, P. Ćwiek, L. Osuch-Chacińska, E. Piętowska, M. Stachowska, M.
Wyszogrodzki, Nowe prawo wodne, Omówienie, Pytania i odpowiedzi, Wolters Kluwer, Warszawa 2017 r.,
Literatura uzupełniająca:
1. K. Filipek, M. Kucharski, P. Michalski, Nowe prawo wodne, najważniejsze zmiany dla gmin i przedsiębiorstw wodociągowo-kanalizacyjnych, C.H. Beck, Warszawa 2018 r.,
6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania b-learningu B-learning nie jest przewidziany
7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.
Informacja o rodzajach i dostępności materiałów wykorzystywanych podczas prowadzonych zajęć przekazuje prowadzący na początku roku akademickiego.
III. Informacje dodatkowe
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod oceniania
Nazwa modułu (przedmiotu): Umowy w administracji Symbol efektu
kształcenia dla modułu *
Symbol treści kształcenia realizowanych w trakcie zajęć#
Sposoby prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych efektów kształcenia
Metody oceniania stopnia osiągnięcia założonego efektu kształcenia&
10-UWAw-a1-
s_01_05 TK_01-TK_10 Wykład Egzamin pisemny
* np. KHT_01 – kod modułu kształcenia wg tabeli w pkt. II 3 i w pkt. II 4
# np. TK_01 – symbol treści kształcenia wg tabeli w pkt. II 4
& Proszę uwzględnić zarówno oceny formujące(F) jak i podsumowujące(P)
Zaleca się podanie przykładowych zadań (pytań) służących ocenie osiągnięcia opisanych efektów kształcenia.
2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS) Nazwa modułu (przedmiotu): Umowy w administracji
Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności *
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem 30 h
Praca własna studenta# Zapoznanie się ze wskazaną literaturą, przygotowanie do egzaminu.
SUMA GODZIN 30 h
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
MODUŁU (PRZEDMIOTU) 3
6 * Godziny lekcyjne, czyli 1 godz. oznacza 45 min.
# Praca własna studenta – przykładowe formy aktywności: (1) przygotowanie do zajęć, (2) opracowanie wyników, (3) czytanie wskazanej literatury, (4) napisanie raportu z zajęć, (5) przygotowanie do egzaminu,…
3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe
a) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich
b) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne i projektowe
3 punkty ECTS
Student otrzymuje ww. punkty ECTS za zaliczenie oceną pozytywną egzaminu z tego przedmiotu.
4. Kryteria oceniania
Stosuje się następujące kryteria oceniania studenta:
a) poprawność i kultura języka,
b) umiejętność poprawnego formułowania myśli i poglądów oraz ich racjonalnego uzasadniania,
c) umiejętność sprawnego stosowania metod i pojęć prawoznawstwa,
d) znajomość podstawowych przepisów prawa administracyjnego w zakresie objętym treściami kształcenia,
e) wymagany poziom umiejętności wskazany w opisie efektów kształcenia.
