• Nie Znaleziono Wyników

STATUT EJBISI PRZEDSZKOLA LINGWISTYCZNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI i SPECJALNYMI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "STATUT EJBISI PRZEDSZKOLA LINGWISTYCZNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI i SPECJALNYMI"

Copied!
11
0
0

Pełen tekst

(1)

STATUT EJBISI PRZEDSZKOLA

LINGWISTYCZNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI i SPECJALNYMI

Ruda Śląska 41-706

ul. Kłodnicka 54 a

(2)

Rozdział I

POSTANOWIENIA OGÓLNE

§ 1

EJBISI Przedszkole Lingwistyczne z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi zwane dalej Przedszkolem jest placówką niepubliczną, mieszczącą się w Rudzie Śląskiej przy ul. Kłodnickiej 54a. Organem prowadzącym jest Fundacja EJBISI z siedzibą w Katowicach 40-002, ul. Pocztowa 16, KRS 0000591331, Regon 363225344, NIP 6342852324, reprezentowana przez:

Prezes: Martę Sieradzką

Wiceprezesa: Łukasza Franczuk.

Ustalona nazwa używana przez przedszkole w pełnym brzmieniu:

EJBISI Przedszkole Lingwistyczne z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi

DZIAŁALNOŚĆ PRZEDSZKOLA

§ 2

1. Przedszkole działa na podstawie: Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity Dz. U. Nr 256 z 2004 r., poz. 2572 z późniejszymi zmianami) oraz wpisu do ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonych przez Prezydenta Miasta Ruda Śląska.

2. Przedszkole zapewnia świadczenia w zakresie realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego, określonej przez Ministra Edukacji Narodowej.

3. Część zajęć przedszkolnych prowadzona jest równolegle w języku polskim i angielskim (nie dotyczy oddziałów specjalnych).

FINANSOWANIE DZIAŁALNOŚCI

§3

1. Działalność Przedszkola finansowana jest przez Fundację EJBISI, rodziców wnoszących opłaty stałe za pobyt dziecka w Przedszkolu oraz dotacji otrzymywanej z Urzędu Miasta Ruda Śląska.

2. Inne źródła finansowania mogą pochodzić z: darowizn, dotacji, dochodów z dodatkowej działalności opiekuńczo – oświatowej oraz innych wpływów.

3. Wysokość opłat wnoszonych przez rodziców dzieci jest ustalana przez organ prowadzący.

4. Miesięczna opłata stała za przedszkole nie podlega zwrotowi w przypadku choroby lub urlopowania dziecka. Istnieje możliwość obniżenia czesnego w sytuacji, gdy nieobecność dziecka wynosi powyżej 75%. Obniżenie kwoty czesnego może nastąpić na pisemny wniosek rodzica, maksymalna kwota odliczenia może wynieść do 20% wartości czesnego.

(3)

5. Przedszkole zapewnia wyżywienie dla dzieci, które jest płatne dodatkowo według stawek określonych w cenniku żywienia za dni obecności dziecka w Przedszkolu (nie dotyczy dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego i/lub orzeczeniem o niepełnosprawności).

6. Przedszkole zapewnia bezpłatny dowóz dzieciom niepełnosprawnym zamieszkałym na terenie gminy Ruda Śląska oraz poza gminą Ruda Śląska i objętym na terenie Przedszkola realizacją orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.

7. Przedszkole zapewnia dzieciom udział w bezpłatnych zajęciach dodatkowych z języka angielskiego, rozwijających uzdolnienia i innych dodatkowych zajęciach edukacyjnych, których koszt pokrywa Fundacja EJBISI ze środków własnych, dotacji celowej z budżetu państwa na dofinansowanie zadań w zakresie wychowania przedszkolnego oraz opłaty stałej tak zwanego czesnego opłacanego przez rodziców.

8. Opłata miesięczna za pobyt Dziecka w Przedszkolu pobierana jest z góry do 10 dnia każdego miesiąca.

9. Przedszkole przyjmując do placówki jednocześnie uczęszczające rodzeństwo może na prośbę rodziców udzielić zniżki na opłatę stałą w wysokości 50,00 zł na każde dziecko.

10. Podczas rejestracji dziecka do Przedszkola na początku każdego roku szkolnego pobierana jest opłata wpisowa, której wysokość ustala organ prowadzący. Opłata wpisowa może być rozłożona na dwie raty, tj.: pierwszy i drugi semestr danego roku szkolnego.

11. Opłata wpisowa jest bezzwrotna w sytuacji rozwiązania umowy z Fundacją EJBISI o świadczenie usług wychowawczo – opiekuńczo - edukacyjnych.

Rozdział II

CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA

§ 4

Przedszkole realizuje cele i zadania opiekuńczo–wychowawczo–edukacyjne wynikające z Ustawy o systemie oświaty oraz z aktów wykonawczych do ustawy, a w szczególności:

1. Zapewnia wszystkim wychowankom bezpieczeństwo i optymalne warunki do prawidłowego rozwoju.

2. Wspomaga indywidualny rozwój dziecka.

3. Sprawuje opiekę nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb i możliwości Przedszkola.

4. Współdziała z rodziną wspomagając ją w wychowaniu dzieci.

5. Realizuje założenia programowe wychowania przedszkolnego określone przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

6. Rozwija umiejętności językowe w zakresie języka ojczystego oraz języka angielskiego.

(4)

§ 5 Do zadań Przedszkola należy:

1. Sprawowanie opieki nad dziećmi w czasie nieobecności Rodzica – loco parentis.

2. Zapewnianie stymulującego aktywność i rozwój dziecka otoczenia oraz zajęć dydaktycznych.

3. Kształtowanie czynnej postawy dziecka wobec własnego zdrowia, bezpieczeństwa oraz rozwijanie jego sprawności ruchowej.

4. Wspieranie rozwoju poczucia własnej wartości i szacunku dla innych.

5. Budzenie wrażliwości emocjonalnej oraz świadomości moralnej dziecka ze szczególnym uwzględnieniem interakcji i współpracy dzieci w grupie.

6. Wspieranie kreatywności dziecka.

Rozdział III

ORGANY PRZEDSZKOLA I ICH KOMPETENCJE

§ 6 Organami Przedszkola są:

1. Organ założycielski i prowadzący – Fundacja EJBISI 2. Dyrektor Przedszkola

3. Asystent Dyrektora (posiadający wykształcenia pedagogiczne) 4. Rada Pedagogiczna.

§ 7

Do zadań Organu prowadzącego należy:

1. Organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi Przedszkola.

2. Współpraca z Dyrektorem Przedszkola w zakresie sprawowania kontroli nad stanem technicznym budynku.

3. Zatrudnianie Nauczycieli i innych Pracowników Przedszkola oraz określanie ich wysokości wynagrodzenia.

4. Prowadzenie dokumentacji dotyczącej finansów Przedszkola.

Do zadań Dyrektora Przedszkola należy:

1. Określanie warunków pracy nauczycieli i innych pracowników Przedszkola (zgodnie z Kodeksem Pracy).

2. Rekrutacja nauczycieli i innych pracowników Przedszkola.

(5)

3. Współpraca z organem prowadzącym w zakresie sprawowania kontroli nad stanem technicznym budynku.

4. Prowadzenie dokumentacji dotyczącej wszystkich zatrudnionych pracowników przedszkola zgodnie z obowiązującymi przepisami.

5. Uchwalenie Statutu Przedszkola.

6. Sprawowanie nadzoru pedagogicznego.

7. Koordynowanie opieki nad Dziećmi.

8. Przewodniczenie Radzie Pedagogicznej.

9. Współpraca z Rodzicami.

10. Realizacja wszelkich niezbędnych zadań i czynności dla prawidłowego funkcjonowania Przedszkola określonych przez organ założycielski.

11. Kierowanie bieżącą działalnością Przedszkola, reprezentowanie Przedszkola na zewnątrz.

12. Dbanie o zapewnienie opieki nad wychowankami oraz zapewnienie właściwych warunków BHP dla dzieci oraz wszystkich zatrudnionych pracowników.

13. Podejmowanie decyzji o przyjęciu oraz skreśleniu dziecka z listy uczęszczających do Przedszkola.

RADA PEDAGOGICZNA

1. W skład Rady Pedagogicznej wchodzi Dyrektor Przedszkola, wszyscy pracownicy zatrudnieni na stanowiskach pedagogicznych oraz asystent dyrektora.

2. Do zadań Rady Pedagogicznej należy:

a) opracowanie programu rozwoju placówki,

b) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji, eksperymentów i zajęć autorskich, c) zatwierdzanie regulamin pracy Rady Pedagogicznej,

d) ustalanie tygodniowego rozkładu zajęć w grupach,

e) planowanie i organizacja pracy dydaktyczno-wychowawczej, f) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,

g) opiniowanie organizacji pracy przedszkola, w tym tygodniowej siatki godzin pracy nauczyciela,

h) poszukiwanie odpowiednich rozwiązań metodycznych,

i) pomoc koleżeńska w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych,

j) planowanie i prowadzenie zajęć otwartych dla rodziców i nauczycieli.

Rozdział IV

ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA

§ 8

1. Przedszkole pracuje w godzinach od 6.30 do 17.00 od poniedziałku do piątku, z wyjątkiem ustawowych dni świątecznych i przerwy bożonarodzeniowej, podanej

(6)

do wiadomości rodziców z dwutygodniowym wyprzedzeniem. W razie potrzeby godziny pracy Przedszkola mogą ulec zmianie.

2. W przypadkach podyktowanych wystąpieniem awarii, brakiem technologicznych możliwości zakończenia prac remontowych lub wymaganym okresem karencji materiałów budowlanych czy środków chemicznych niezbędnych do przeprowadzenia wymaganych prac remontowych, dopuszcza się możliwość wprowadzenie przerwy w funkcjonowaniu placówki.

3. Rekrutacja odbywa się poprzez złożenie w Przedszkolu EJBISI wypełnionej karty zgłoszenia Dziecka.

4. Dopuszcza się możliwość przesyłania wypełnionych kart drogą elektroniczną.

5. Do Przedszkola przyjmowane są dzieci w miarę dostępności miejsc i według kolejności zapisów.

6. Edukacja i opieka przedszkolna może równocześnie odbywać się w 6 oddziałach przedszkolnych ogólnodostępnych, integracyjnych lub specjalnych.

7. Ilość dzieci w oddziale ogólnodostępnym nie może przekroczyć 25 osób.

8. W przypadku oddziału integracyjnego ilość dzieci nie może przekroczyć 20 osób z czego maksymalnie 5 dzieci to dzieci niepełnosprawne, posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, zalecane do realizacji w przedszkolnym oddziale integracyjnym.

9. W przypadku oddziału specjalnego liczba dzieci nie może przekroczyć 5 dzieci przy czym w oddziale specjalnym mogą znajdować się dzieci, które mają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z zalecaną realizacją w przedszkolnym oddziale specjalnym. Oddziały mogą funkcjonować przy niepełnej liczbie Dzieci.

§ 9

W Przedszkolu realizowane są zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dla dzieci posiadających opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju na wniosek rodziców/ opiekunów dziecka.

§ 10

1. Do realizacji celów i zadań statutowych Przedszkole posiada:

a) Sale dydaktyczne do zajęć w poszczególnych grupach.

b) Sale terapii indywidualnej.

c) Ogród z wyposażeniem.

d) Łazienki dla Dzieci i personelu.

e) Szatnię.

f) Pomieszczenia administracyjno-gospodarcze.

2. Zajęcia dydaktyczne i wychowawczo-opiekuńcze odbywają się w budynku Przedszkola, poza jego terenem, w trakcie spacerów i wycieczek.

3. Przedszkole może rozszerzać ofertę opiekuńczą, wychowawczą i edukacyjną w zależności od potrzeb.

4. Rok szkolny rozpoczyna się 1 września a kończy 31 sierpnia następnego roku.

(7)

§ 11

1. Praca opiekuńczo-dydaktyczno-wychowawcza w oddziałach przedszkolnych prowadzona jest w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego oraz program rozwoju placówki uwzględniający profil przedszkola a także dopuszczone do użytku przez dyrektora przedszkola programy wychowania przedszkolnego.

2. Realizacja założeń podstawy programowej wychowania przedszkolnego odbywa się:

• nie krócej niż 5 godzin dziennie

• od poniedziałku do piątku

• w godzinach od 6.30 do 17.00

• przez 10 miesięcy w roku, tj. od 1 września do 30 czerwca.

3.Czas pracy przedszkola ustala rokrocznie dyrektor placówki.

Rozdział V

WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA

§ 12

1. Edukacją w Przedszkolu EJBISI objęte są dzieci w wieku od 2,5 do ukończenia 7 roku życia. W przypadku dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego do nie dłużej niż 8 roku życia na podstawie odroczenia od obowiązku szkolnego.

2. Dzieci niepełnosprawne przyjmowane są na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną.

3. Każde dziecko uczęszczające do Przedszkola EJBISI ma zagwarantowane prawa wynikające z Konwencji o Prawach Dziecka, m.in. ma prawo do:

a) Właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczo- dydaktycznego, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej.

b) Ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej.

c) Poszanowania godności osobistej.

d) Szacunku do wszystkich jego potrzeb, życzliwego i podmiotowego traktowania, poszanowania własności.

4. Nasz wychowanek ma również prawo do:

a) Zaspokajania potrzeb rozwojowych, a szczególnie potrzeby poczucia bezpieczeństwa i akceptacji;

b) Zdrowego jedzenia;

c) Zaspokajania ciekawości i poznawania otaczającej go rzeczywistości;

d) Badania i odkrywania;

e) Kontaktu i zabawy z innymi, wyboru towarzyszy zabaw;

(8)

f) Rozwijania swoich zainteresowań i własnych możliwości twórczych;

g) Decydowania i dokonywania wyborów, wyrażania własnego zdania, sądów i oczekiwań;

h) Poznawania, nazywania i wyrażania własnych emocji;

i) Zrozumiałego dla siebie systemu wyróżnień, nagród i logicznych konsekwencji.

§ 13

Dziecko uczęszczające do Przedszkola ma obowiązek:

• Przestrzegać Kodeksu Przedszkolaka;

• Przestrzegać zasad i norm współżycia w grupie;

• Nie oddalać się od grupy bez pozwolenia osoby dorosłej;

• Zgłaszać swoje niedyspozycje zdrowotne;

• Nie przeszkadzać innym w zabawie, gdy sam nie ma na nią ochoty;

• Po skończonej zabawie posprzątać miejsce zabawy;

• Dzielić się zabawkami;

• Szanować prawo do zabawy wszystkich Kolegów i Koleżanek;

• Zachowywać zasady bezpieczeństwa podczas zabawy;

• Szanować mienie Przedszkola;

• Poprawnie zachowywać się w miejscach publicznych.

§ 14

Dzieci uczęszczające do Przedszkola EJBISI mogą zostać skreślone z listy wychowanków Przedszkola w przypadku, gdy:

1. Zachowanie dziecka wykracza poza ogólne normy funkcjonowania w grupie przedszkolnej, dziecko nie przestrzega zasad współżycia społecznego.

Skreślenie z listy wychowanków jest możliwe po wcześniejszych konsultacjach z rodzicami/prawnymi opiekunami.

2. Rodzice/prawni opiekunowie, w sytuacjach, które tego wymagają, nie współdziałają z pracownikami pedagogicznymi Przedszkola w zakresie umożliwiającym i tworzącym warunki dla rozwoju dziecka.

3. Rodzice/prawni opiekunowie zalegają z opłatą czesnego do 10 - tego dnia następnego miesiąca.

Rozdział VI

PRACOWNICY PEDAGOGICZNI

§ 15

1. W Przedszkolu zatrudnieni są nauczyciele z wyższym wykształceniem pedagogicznym.

(9)

2. Nauczyciel Przedszkola prowadzi pracę opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczną zgodnie z obowiązującymi programami nauczania, odpowiada za jakość i wyniki tej pracy oraz szanuje godność dziecka i respektuje jego prawa.

3. Do zakresu zadań nauczycieli należy:

a) dbanie o zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych im wychowanków podczas ich pobytu w Przedszkolu, jak i na spacerach, wycieczkach poza terenem placówki;

b) sprzyjanie rozwojowi, zdolnościom i zainteresowaniom dzieci;

c) planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz jej dokumentowanie;

d) prowadzenie dokumentacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;

e) współpraca ze specjalistami i innymi nauczycielami zatrudnionymi w przedszkolu;

f) prowadzenie i dokumentowanie obserwacji pedagogicznych Dziecka;

g) współdziałanie z rodzicami/prawnymi opiekunami w sprawach wychowania i nauczania dzieci;

h) dbanie o estetyczny wygląd sal oraz czystość i bezpieczeństwo zabawek;

i) udział w pracach Rady Pedagogicznej i realizacja jej postanowień;

j) realizacja zaleceń Dyrektora Przedszkola, organu założycielskiego i osób kontrolujących oraz wykonywanie zdań zleconych przez dyrektora placówki, wynikających z bieżącej działalności;

k) własne doskonalenie zawodowe.

4. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje kontakt z ich rodzicami / prawnymi opiekunami w celu:

a) poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych dzieci;

b) ustalenia form pomocy psychologiczno-pedagogicznej zwłaszcza wobec dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

c) ustalenie form wsparcia wychowawczego wobec dzieci;

d) włączenia rodziców/prawnych opiekunów w działalność Przedszkola.

5. Nauczyciel ma prawo do:

a) comiesięcznego wynagrodzenia za swoją pracę zgodnie z podpisaną umową;

b) corocznego, płatnego urlopu wypoczynkowego - wymiar i zasady przyznawania urlopów wypoczynkowych określa Kodeks pracy;

c) opracowania własnego programu edukacyjnego oraz formułowania własnych programów nauczania i wychowania, które po zaopiniowaniu przez Radę Pedagogiczną i zatwierdzeniu przez Dyrektor Przedszkola może być realizowany na terenie placówki;

d) decydowania o środkach i metodach dydaktycznych;

e) reprezentowania placówki w środowisku.

(10)

6. Nauczyciel ponosi odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo powierzonych mu dzieci za cały czas pobytu dziecka w Przedszkolu, w tym, w czasie uczestniczenia dziecka w imprezach (zabawach) organizowanych przez Przedszkole poza jego terenem oraz za wypadki wynikające z niedopełnienia obowiązków nauczycielskich w tym zakresie.

7. Wynagrodzenie Nauczycieli ustalone jest na podstawie umów indywidualnych.

Rozdział VII

PRACOWNICY NIEPEDAGOGICZNI

§ 16

1. W Przedszkolu zatrudnieni są pracownicy administracyjno-obsługowi, pomoc nauczyciela, personel sprzątający.

2. Do ich zadań należą:

a) zapewnienie sprawnego codziennego działania Przedszkola, utrzymanie obiektu i jego otoczenia w ładzie i czystości;

b) przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy;

c) zgłaszanie wszelkich braków zaopatrzeniowych;

d) dbanie o czystość w pomieszczeniach;

e) szczegółowy zakres obowiązków ustala Dyrektor Przedszkola oraz organ założycielski.

Rozdział VIII RODZICE

§ 17 Rodzice mają prawo do:

1. zapoznania się z programami i zadaniami opiekuńczo-wychowawczo- dydaktycznymi realizowanymi w Przedszkolu;

2. uzyskiwania informacji na temat swojego dziecka, jego postępów, osiągnięć i potrzeb;

3. współpracy z nauczycielami w celu wspierania ich dziecka w optymalnym jego rozwoju;

4. uzyskiwania porad w sprawach wychowania i rozwoju dziecka;

5. uczestnictwa w spotkaniach z rodzicami, otwartych uroczystościach i zajęciach adaptacyjnych.

(11)

§ 18

Rodzice mają obowiązek:

1. Przestrzegania niniejszego statutu.

2. Przyprowadzania i odbierania dziecka z Przedszkola w określonym w statucie czasie otwarcia placówki lub wskazanie osoby upoważnionej do tych czynności.

3. Terminowego uiszczania odpłatności za pobyt dziecka w Przedszkolu i jego wyżywienie.

4. Informowanie o nieobecności dziecka w Przedszkolu i jej przyczynie, ze szczególnym uwzględnieniem chorób zakaźnych.

Rozdział IX

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

Statut Przedszkola obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkolnej: wychowanków, wszystkich nauczycieli, pracowników pedagogicznych, specjalistów, rodziców, pracowników obsługi i administracji.

Zmiany w Statucie EJBISI Przedszkola Lingwistycznego z Oddziałami Integracyjnymi i Specjalnymi wchodzą w życie z dniem 15 kwiecień 2017 r.

Cytaty

Powiązane dokumenty

w drodze dziecka z przedszkola do domu (od momentu odebrania dziecka przez rodzica). Także na terenie szatni, przed przedszkolem i na terenie ogrodu po odebraniu

– Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego (Dz.. Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuoczej oraz innej działalności statutowej przedszkola. •

5) zapewnienie w miarę możliwości odpowiednich warunków do pracy. Dyrektor jest obowiązany powiadomić do 30 września dyrektora szkoły podstawowej w obwodzie której

Do obowiązków pracownika należy sumienne i staranne wykonywanie pracy, przestrzeganie dyscypliny pracy, dbałość i czystość na stanowisku pracy oraz stosowanie się do

1. W przedszkolu zatrudnia się nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi... Nauczyciel przedszkola prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą

oraz analizy podjętych działań, ustalania i wdrażania wniosków odnoszących się do grupy oraz poszczególnych dzieci. Nauczyciel współpracuje z pracownikami

Wycieczka do Miejskiego Zakładu Zieleni w Lesznie grupy III , V kwiecień 2020 Wycieczka do Biblioteki Miejskiej dla dzieci i młodzieży w Lesznie grupa II , III maj 2020

uzdolnień dzieci w grupach 6-latków: nauczyciele grup 6 latków cały okres. „KLUB PLASTYCZNY” Świetliki