• Nie Znaleziono Wyników

Lista treningowa przed sprawdzianem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Lista treningowa przed sprawdzianem"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Lista treningowa przed sprawdzianem

Nie stresuj się zbytnio sprawdzianem, ale przejrzyj poniższe zadania i zo- bacz, czy potrafisz je zrobić. Poza zadaniami podobnymi do poniższych może się pojawić kilka przykładów trudniejszych i nietypowych, ale będą one (przy- najmniej w większości) opcjonalne.

Przekaż tą listę zainteresowanym znajomym.

Osoby mające mało punktów mogą napisać kilka zadań z poniższych na kart- ce i oddać przed sprawdzianem.

Pozdrawiam serdecznie i życzę dużo radości i piękna w rozpoczynającym się roku,

MP 1. Przypomnienie:

(a) Powiedz co to znaczy podzielić liczbę całkowitą n przez k.

(b) Podaj definicję względnej pierwszości liczb a i b.

(c) Czy iloraz dwóch liczb względnie pierwszych może być całkowity?

Kiedy? Czy w przeciwnym wypadku (dwie liczby nie są względnie pierwsze) iloraz może być całkowity?

(d) Sformułuj ZIM (Zasadę Indukcji Matematycznej) w najogólniejszej jak potrafisz wersji.

2. Podaj wszystkie liczby x, które spełniają:

x ≡ 17 (mod 101).

3. Znajdź cyfrę jedności liczb: 2520, 371, 9123445.

4. Policz x (nieujemny, najmniejszy możliwy) w równaniach:

496 · 2173 ≡ x (mod 7), 21000+ 31000+ 51000≡ x (mod 9).

5. Jakie reszty modulo 9 dają kwadraty liczb całkowitych?

6. Policz resztę z dzielenia liczby 920082009 przez 7.

7. Pewna liczba przy dzieleniu przez 13 daje resztę 12. Jaką resztę dają jej potęgi przy dzieleniu przez 7?

8. Czy istnieją rozwiązania całkowite poniższych równań? Jeśli tak, znajdź jakieś.

(a) 11x + 3y = 1, (b) 7x + 24y = 1, (c) 15x + 21y = 1,

1

(2)

(d) 15x + 21y = 3, (e) 15x + 21y = 5.

9. Jakie liczby x spełniają układ kongruencji:

(a) x ≡ 2 (mod 3), x ≡ 3 (mod 5), (b) x ≡ 6 (mod 7), x ≡ 10 (mod 11),

(c) x ≡ 3 (mod 4), x ≡ 5 (mod 8), (d) x ≡ 11 (mod 15), x ≡ 33 (mod 35),

(e) x ≡ 1 (mod 2), x ≡ 2 (mod 3), x ≡ 4 (mod 5).

10. Udowodnij, że x ≡ 7 (mod 15) ⇔ x ≡ 2 (mod 5) i x ≡ 1 (mod 3).

11. Jakim (prostszym) kongruencjom jest równoważne przystawanie x ≡ 17 (mod 120)?

12. Policz: liczbę dzielników, ich sumę oraz iloczyn (opcjonalnie) liczb:

(a) 16, (b) 45,

(c) 27· 589,

(d) 377· 11123· 1365· 645, (e) pa11· pa22· . . . pann, gdzie

p1, p2. . . pn - liczby pierwsze; a1, a2, . . . an - liczby naturalne.

13. Udowodnij indukcyjnie, że dla każdego n prawdziwe są wzory:

(a) 1 · 1! + 2 · 2! + ... + n · n! = (n + 1)! − 1,

(b) (11+51)+(22+52)+(33+53)+...+(11·n+5n) = 14 22n2+ 22n + 5n+1− 5 . 14. Udowodnij (indukcyjnie), że ciąg zadany równościami:

a1= 1, an+1= 3an+ 2, n = 1, 2, . . . wyraża się wzorem

bn= 2 · 3n− 1.

Marcin Preisner preisner@math.uni.wroc.pl www.math.uni.wroc.pl/e preisner

2

Cytaty

Powiązane dokumenty

2. Uczniowie przyklejają te rysunki i podpisy na kartce o formacie co najmniej A3 lub większym. Za prawidłowe ułożenie trzy pierwsze grupy otrzymują po 3, 2 i 1 pkt do

W tabeli PRACOWNICY NR_W jest funkcjonalnie zależny od NAZWA_W, który nie jest kluczem głównym. Z atrybutów tych tworzy się nową

a) izolatorów ciepła b) przewodników ciepła. Narysuj kierunek ruchu powietrza w okolicach płomienia świeczki. Narysuj kierunek ruchu wody na środku naczynia

Podaj rolę soli mineralnych oraz białka – osseiny, które budują kości.. 10.Omów wpływ środków dopingujących (anabolików) na organizm

Podać przykład funkcji dwukrotnie różniczko- walnej dla której warunek konieczny istnienia punktu przegięcia nie jest warunkiem wystarczającym (prezentacja 5, slajd 24-28,

Miara

Fundacja Wspomagania Oświaty w Połańcu zwraca się z gorącym apelem o przekazanie 1% podatku dochodowego na rzecz Samodzielnego Publicznego Zespołu Zakładów Opieki Zdrowotnej

Z tego, co już powiedziano, wynika, że niepoznawalne jest to, co jest kon ­ kretne i tym samym jest nieskończenie bogate i jest realne w sensie R1, zaś nie jest realne