Sprawozdanie z warsztatów „Jakich dorosłych potrzebują dzieci?”
Dnia 8 grudnia 2010r. w Szkole Podstawowej Nr 84 ponownie gościła pani profesor Anna Brzezińska z Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Inicjatorami spotkania była władze oświatowe Dzielnicy Targówek m.st. Warszawy, dyrekcja, wychowawcy klas pierwszych i nauczyciele opieki psychologiczno – pedagogicznej SP 84.
Na warsztaty zostali zaproszeni rodzice uczniów, którzy w roku szkolnym 2010/2011 rozpoczęli naukę w naszej szkole.
Celem spotkania było:
– zintegrowanie rodziców i nauczycieli,
– budowanie atmosfery otwartości, wzajemnego zaufania i życzliwości,
– wspólne wypracowanie działań, metod i form pracy pozwalających na budowanie dobrych relacji szkoła – dom sprzyjających właściwemu rozwojowi dziecka.
Przybyłych gości powitali gospodarze placówki pan Andrzej Zawadzki – dyrektor szkoły i pani Zofia Rostek – zastępca dyrektora SP 84.
Następnie głos zabrała pani profesor Anna Brzezińska. Przedstawiła towarzyszących jej studentów trzeciego roku psychologii, którzy asystowali w prowadzonych warsztatach.
Pani Profesor zainicjowała zabawy integrujące grupę, które przełamały nieśmiałość uczestników i wprowadziły pogodną atmosferę.
Najważniejszym punktem spotkania była praca w grupach i próba odpowiedzi na pytanie:
Jakich dorosłych potrzebują dzieci? Wykorzystując przygotowane przez szkołę i dzieci materiały uczestnicy wykorzystując metodę „burzy mózgów” przygotowywali plakat ukazujący najważniejsze cechy dorosłych sprzyjające właściwemu funkcjonowaniu dziecka.
Przemyślany przez panią profesor Brzezińską podział na 5 – osobowe grupy zintegrował nauczycieli i rodziców.
Chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami, spostrzeżeniami i dyskutowali nad wpływem wymienianych cech na rozwój dziecka. Wśród wielu wymienianych cech (stanowczość, cierpliwość, opanowanie, konsekwencja, serdeczność , życzliwość, pogoda ducha, stosunek do innych i otaczającego świata) we wszystkich grupach za najważniejsze zostały uznane MĄDROŚĆ i MIŁOŚĆ.
Podsumowując spotkanie Pani Profesor powiedziała, że należy zawsze zachować równowagę pomiędzy wymaganiami a wspieraniem społecznym dziecka. Im bardziej dziecko jest kochane, akceptowane (przez bliskich, nauczycieli), tym więcej możemy od niego wymagać.
Wówczas dziecko ma pewność, że w przypadku napotkania trudności może liczyć na wsparcie, zrozumienie i pomoc dorosłych.
Wszyscy uczestnicy warsztatów doszli do wniosku, że uświadomienie sobie wpływu wymienianych wartości musi iść w parze z ich codziennym stosowaniem w życiu a szczególnie w relacjach z dziećmi.
Miłym akcentem kończącym spotkanie była zabawa przy piosence „Płynął statek z bananami”
oraz wspólne próby tańca Greka Zorby.
Mimo natłoku spraw, przygotowań przedświątecznych i zmęczenia warsztaty cieszyły się dużym zainteresowaniem rodziców. Wzięło w nich udział około 80 osób.
Rodzice pozytywnie odebrali zorganizowane spotkanie, a panująca atmosfera otwartości i życzliwości wprowadziła wszystkich w dobry nastrój sprzyjający budowaniu właściwych relacji szkoła – dom.
Opracowanie Zofia Rostek
Elżbieta Leciak – Barszczewicz
