Izabela Łoń, dr n. med.
Grzegorz Placha, dr n. med.
Piotr Sobieraj, dr n. med.
Maciej Siński, dr hab. n. med.
Grzegorz Styczyński, dr hab. n. med.
Cezary Szmigielski, dr hab. n. med.
Marcin Szulc, dr n. med.
Bartosz Symonides, dr n. med.
Jerzy Tyszkiewicz, dr n. med.
2. INFORMACJE PODSTAWOWE
Rok i semestr studiów Rok: 4; semestr: 7,8 Liczba punktów
ECTS 2
FORMA PROWADZENIA ZAJĘĆ
Liczba godzin Kalkulacja punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim
wykład (W) 0 0
seminarium (S) 10 0,5
ćwiczenia (C) 20 1
e-learning (e-L)
Samodzielna praca studenta
Przygotowanie do zajęć i zaliczeń 10 0,5
3. CELE KSZTAŁCENIA
C1 nauczenie rozpoznawania i leczenia czynników ryzyka i wybranych chorób układu krążenia
4. STANDARD KSZTAŁCENIA –SZCZEGÓŁOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ (dotyczy kierunków regulowanych ujętych w Rozporządzeniu Ministra NiSW z 26 lipca 2019; pozostałych kierunków nie dotyczy)
Symbol i numer efektu
uczenia się zgodnie ze standardami
uczenia się (zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia Ministra NiSW
Efekty w zakresie
z 26 lipca 2019)
Wiedzy – Absolwent* zna i rozumie:
E.W1. uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób
E.W7. 1
przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wewnętrznych występujących u osób dorosłych oraz ich powikłań:
1. chorób układu krążenia, w tym: chorób wsierdzia, mięśnia serca, osierdzia, chorób naczyń tętniczych i żylnych, nadciśnienia tętniczego – pierwotnego i wtórnego
Umiejętności – Absolwent* potrafi:
E.U14. rozpoznawać stany bezpośredniego zagrożenia życia
E.U16. planować postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne
E.U20. kwalifikować pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego
E.U24. interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U29.1 E.U29.2
wykonywać podstawowe procedury i zabiegi medyczne w tym:
1. pomiar tętna, nieinwazyjny pomiar ciśnienia tętniczego,
2. monitorowanie parametrów życiowych przy pomocy kardiomonitora, pulsoksymetrię,
E.U32. planować konsultacje specjalistyczne
*W załącznikach do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019 wspomina się o „absolwencie”, a nie studencie
5. POZOSTAŁE EFEKTY UCZENIA SIĘ (nieobowiązkowe) Numer efektu
uczenia się Efekty w zakresie Wiedzy – Absolwent zna i rozumie:
E.W10. podstawowe zasady farmakoterapii chorób osób w podeszłym wieku
E.W11. zagrożenia związane z hospitalizacją osób w podeszłym wieku;
Umiejętności – Absolwent potrafi:
E.U18. proponować indywidualizację obowiązujących wytycznych terapeutycznych i inne metody leczenia wobec nieskuteczności albo przeciwwskazań do terapii standardowej;
E.U38. Prowadzić dokumentację medyczną pacjenta
Kompetencji społecznych – Absolwent jest gotów do:
K1 kierować się dobrem pacjenta
K2 przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
K3 nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywanie zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych
K4 podejmowania działań wobec pacjenta w oparciu o zasady etyczne, ze świadomością społecznych uwarunkowań i ograniczeń wynikających z choroby
6. ZAJĘCIA
Forma zajęć Treści programowe Efekty uczenia się
seminarium
Nadciśnienie tętnicze pierwotne
Terapia nadciśnienia tętniczego i współistniejących czynników ryzyka
Miażdżyca – czynniki ryzyka i objawy kliniczne Zakrzepica żylna
Infekcyjne zapalenia wsierdzia Kardiomiopatie
Zapalenie osierdzia
Wtórne nadciśnienie tętnicze
Najczęściej występujące choroby zapalne naczyń Zatorowość płucna
E.W1., E.W7.1., E.W10., E.U14.
ćwiczenia
Diagnostyka, postępowanie terapeutyczne i zasady opieki nad pacjentem z omawianymi jednostkami chorobowymi w ramach postępowania szpitalnego
e-learning Badanie fizykalne E.W7.1.
7. LITERATURA
Obowiązkowa
Interna Szczeklika – Mały podręcznik 2019/2020:
Rozdział „Objawy”
Podrozdziały w rozdziale „choroby układu krążenia”:
„Profilaktyka chorób sercowo-naczyniowych”
„Dyslipidemie”
„Infekcyjne zapalenia wsierdzia”
„Kardiomiopatie”
„Zapalenie osierdzia”
„Tamponada serca”
„Nadciśnienie tętnicze”
„Tętniak aorty”
„Ostre zespoły aortalne”
„Choroba Takayasu”
„Olbrzymiokomórkowe zapalenie tętnic”
„Zakrzepowo-zarostowe zapalenie naczyń (choroba Buergera)”
„Niedokrwienie kończyn dolnych”
„Zwężenie tętnic szyjnych i kręgowych”
„Zakrzepowe zapalenie żył powierzchownych”
„Przewlekła niewydolność żylna”
„Ogólne zasady leczenia przeciwkrzepliwego”
„Żylna choroba zakrzepowo-zatorowa”
Wiedza przekazana w trakcie seminariów Kurs e-learningowy z badania fizykalnego
Uzupełniająca
Aktualne zalecenia Europejskiego Towarzystwa Kardiologicznego w zakresie chorób omawianych na zajęciach (dostępne na stronie escardio.org w języku angielskim)
8. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Symbol
przedmiotowego efektu uczenia się
Sposoby weryfikacji efektu uczenia się Kryterium zaliczenia
E.W1., E.W7.1., E.U14., E.U16., E.U20., E.U.24.,
E.U29.1, E.U29.2, EU32., K1 – K4
Obserwacja studenta w czasie zajęć
Ocena zaangażowania i umiejętności studenta w trakcie ćwiczeń
Kurs e-learningowy z badania przedmiotowego Kolokwium testowe – 40 pytań.
Zaliczenie udzielane przez asystenta- potwierdzenie nabycie umiejętności i posiadanie kompetencji.
Zaliczenie na platformie wszystkich elementów kursu
Uzyskanie więcej niż 60%
punktów z kolokwium
9. INFORMACJE DODATKOWE (informacje istotne z punktu widzenia nauczyciele niezawarte w pozostałej części sylabusa, np. czy przedmiot jest powiązany z badaniami naukowymi, szczegółowy opis egzaminu, informacje o kole naukowym)
Informacje i materiały dla Studentów dostępne są na stronie internetowej Kliniki (www.nadcisnienie.wum.edu.pl) po zalogowaniu (login i hasło jak do portalu SSL-WUM).
Zasady dotyczące uczestniczenia w zajęciach w związku z pandemią COVID-19 przedstawione są na stronie internetowej Kliniki. Studenci, którzy nie zastosują się do przedstawionych zasad nie uzyskają zaliczenia przedmiotu.
Obowiązkiem Studenta przed rozpoczęciem zajęć jest zapoznanie się z tymi zasadami.
Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie kolokwium, które będzie organizowane 2 razy w semestrze w formie testowej (e-test w pracowni na terenie WUM lub test on-line). Kolokwium będzie zawierało 40 pytań z 5 możliwymi odpowiedziami, z których tylko jedna jest prawidłowa. Terminy kolokwium zostaną ogłoszone na stronie Kliniki.
Warunkiem przystąpienia do kolokwium jest uzyskanie zaliczenia zajęć klinicznych (u asystentów) oraz zaliczenie kursu learningowego z badania fizykalnego (link w materiałach dla Studentów na stronie Kliniki). Kurs e-learningowy najlepiej zaliczyć przed rozpoczęciem zajęć w Klinice, ale zaliczenie możliwe jest w trakcie tych zajęć lub po ich zakończeniu.
W ostatnim dniu zajęć Studenci są zobowiązani do zadeklarowania wybranego terminu kolokwium testowego.
Nieprzystąpienie do kolokwium w wybranym przez Studenta terminie (w tym z powodu niezaliczenia kursu e-learningowego) jest związane z uzyskaniem oceny niedostatecznej. Istnieje możliwość poprawienia przez studenta
niedostatecznej oceny z kolokwium w kolejnym najbliższym terminie, po uprzednim zgłoszeniu takiej potrzeby w sekretariacie Kliniki. Studenci, którzy nie zdali kolokwium w swoim pierwszym terminie, podczas ostatniego kolokwium w trakcie zajęć w semestrze letnim będą mieli możliwość zdać kolokwium poprawkowe w pierwszym tygodniu sesji poprawkowej także w formie testu. Studenci, którzy nie zdali lub nie przystąpili do żadnego z terminów kolokwium mają prawo do zdawania kolokwium ustnego (jako trzeci termin kolokwium) w terminie wyznaczonym przez Kierownika Kliniki lub Koordynatora Przedmiotu, po wcześniejszym zgłoszeniu do sekretariatu Kliniki.
Kryteria oceny kolokwium:
Ocena niedostateczna: uzyskanie nie więcej niż 60% punktów
Ocena dostateczna: uzyskanie więcej niż 60% i nie więcej niż 65% punktów Ocena ponad dostateczna: uzyskanie więcej niż 65% i nie więcej niż 75% punktów Ocena dobra: uzyskanie więcej niż 75% i nie więcej niż 85% punktów
Ocena ponad dobra: uzyskanie więcej niż 85% i nie więcej niż 90% punktów Ocena bardzo dobra: uzyskanie więcej niż 90% punktów
Wpisów w karcie zaliczeń dokonuje Koordynator Przedmiotu. Studenci są zobowiązani złożyć karty zaliczeń w pierwszym tygodniu po kolokwium w sekretariacie Kliniki (niezależnie od jego wyniku) i odebrać je w kolejnym tygodniu.
Seminaria będą prowadzone w formie e-learningowej (w poniedziałek w godzinach 8:00-11:45 oraz wtorek, środa w godzinach 8:00-11:00 z wykorzystaniem platformy Microsoft Teams). Ćwiczenia będą realizowane w formie zajęć przy łóżku chorego w dniach czwartek oraz piątek. Każda grupa studencka będzie podzielona na dwie podgrupy realizujące ćwiczenia w godzinach 8:30-10:45 oraz 11:00-13:15. Podział grupy zostanie dokonany przez Klinikę, a Studenci zostaną poinformowani o podziale w pierwszym dniu zajęć (poniedziałek) poprzez aplikację Microsoft Teams. Nie jest możliwe przenoszenie się pomiędzy podgrupami. W przypadku dni wolnych od zajęć dydaktycznych wypadających w terminie prowadzenia zajęć plan zajęć będzie modyfikowany, a Studenci będą informowani o tym fakcie poprzez aplikację Microsoft Teams z odpowiednim wyprzedzeniem.
Ze względu na ograniczoną ilość zajęć praktycznych przy łóżku pacjenta nieobecność na zajęciach wiąże się z niezaliczeniem przedmiotu. W sytuacjach szczególnych możliwe jest warunkowe dopuszczenie do zaliczenia przez Kierownika Kliniki, Koordynatora Przedmiotu.
Ze względów na sytuację epidemiczną w Polsce związaną z pandemią COVID-19 forma zajęć i sposób ich prowadzenia, warunki zaliczenia mogą ulec zmianie, o czym Studenci będą informowani na bieżąco.
Osoby zainteresowane pracą kliniczną i/lub naukową w dziedzinie chorób wewnętrznych, kardiologii i hipertensjologii zapraszamy do Studenckiego Koła Naukowego „Pressor” działającego przy Klinice.
1. METRYCZKA
Rok akademicki 2020/2021
Wydział Lekarski
Kierunek studiów Lekarski
Dyscyplina wiodąca (zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019)
Nauki medyczne
Profil studiów
(ogólnoakademicki/praktyczny) Ogólnoakademicki Poziom kształcenia
(I stopnia/II stopnia/
jednolite magisterskie)
Jednolite magisterskie
Forma studiów
(stacjonarne/niestacjonarne) Stacjonarne i niestacjonarne Typ modułu/przedmiotu
(obowiązkowy/fakultatywny) Obowiązkowy Forma weryfikacji efektów
uczenia się (egzamin/zaliczenie) Zaliczenie Jednostka/jednostki prowadząca/e
(oraz adres/y jednostki/jednostek) Katedra i Klinika Chorób Wewnętrznych, Pneumonologii i Alergologii Kierownik jednostki/kierownicy
jednostek prof. dr hab. n. med. Rafał Krenke Koordynator przedmiotu (tytuł, imię,
nazwisko, kontakt) prof. dr hab. n. med. Joanna Domagała-Kulawik Osoba odpowiedzialna za sylabus
(imię, nazwisko oraz kontakt do osoby, której należy zgłaszać uwagi dotyczące sylabusa)
prof. dr hab. n. med. Joanna Domagała-Kulawik 22 599 13 51
Prowadzący zajęcia
dr n. med. Małgorzata Barnaś dr n. med. Katarzyna Białek-Gosk dr hab. n. med. Piotr Bielicki
dr hab. n. med. Marta Dąbrowska dr n. med. Andrzej Dąbrowski lek. Izabela Domagała
prof. dr n. med. Joanna Domagała-Kulawik