lek. Katarzyna Faber dr n. med. Anna Goljan-Geremek dr hab. n. med. Katarzyna Górska
dr n. med. Elżbieta Magdalena Grabczak dr n. med. Joanna Hermanowicz-Salamon lek. Grzegorz Jaczewski
lek. Piotr Jankowski dr n. med. Krzysztof Karwat dr n. med. Joanna Klimiuk lek. Karolina Klimowicz dr hab. n. med. Piotr Korczyński prof. dr n. med. Rafał Krenke
lek. Karolina Malesa-Tarasiuk dr hab. n. med. Marta Maskey-Warzechowska lek. Marta Miszczuk
lek. Katarzyna Mycroft dr n. med. Patrycja Nejman-Gryz dr hab. n. med. Magdalena Paplińska-Goryca dr hab. n. med. Tadeusz Przybyłowski dr hab. n. med. Renata Rubinsztajn lek. Olga Truba
dr n. med. Tomasz Urbankowski lek. Monika Zielińska-Krawczyk
2. INFORMACJE PODSTAWOWE
Rok i semestr studiów IV, 7/8 Liczba punktów
ECTS 4,0
FORMA PROWADZENIA ZAJĘĆ
Liczba godzin Kalkulacja punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim
wykład (W) 0 0
seminarium (S) 20 1
ćwiczenia (C) 40 2
e-learning (e-L) zajęcia praktyczne (ZP) praktyka zawodowa (PZ) Samodzielna praca studenta
Przygotowanie do zajęć i zaliczeń 20 1
3. CELE KSZTAŁCENIA
C1 w zakresie wiedzy: sposoby postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w chorobach płuc i alergologii
C2
w zakresie umiejętności: zaplanować postępowanie diagnostyczne i zinterpretować jego wyniki;
wdrożyć właściwe i bezpieczne postępowanie terapeutyczne oraz przewidzieć jego skutki;
C3
w zakresie kompetencji: umiejętność nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z pacjentem,
a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych; kierowania się dobrem pacjenta;
4. STANDARD KSZTAŁCENIA –SZCZEGÓŁOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ (dotyczy kierunków regulowanych ujętych w Rozporządzeniu Ministra NiSW z 26 lipca 2019; pozostałych kierunków nie dotyczy)
Symbol i numer efektu
uczenia się zgodnie ze standardami
uczenia się (zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019)
Wiedzy – Absolwent* zna i rozumie:
E.W1. Zna uwarunkowania środowiskowe i epidemiologiczne najczęstszych chorób układu oddechowego i chorób alergicznych.
E.W7.2 E.W7.8
przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w odniesieniu do najczęstszych chorób wewnętrznych występujących u osób dorosłych oraz ich powikłań:
2) chorób układu oddechowego, w tym chorób dróg oddechowych, przewlekłej obturacyjnej choroby płuc, astmy oskrzelowej, rozstrzenia oskrzeli, mukowiscydozy, zakażeń układu oddechowego, chorób śródmiąższowych płuc, opłucnej, śródpiersia, obturacyjnego i centralnego bezdechu sennego, niewydolności oddechowej (ostrej i przewlekłej), nowotworów układu oddechowego,
8) chorób alergicznych, w tym anafilaksji i wstrząsu anafilaktycznego oraz obrzęku naczynioruchowego,
Umiejętności – Absolwent* potrafi:
E.U1 przeprowadzać wywiad lekarski z pacjentem dorosłym;
E.U3 przeprowadzać pełne i ukierunkowane badanie fizykalne pacjenta dorosłego
E.U12 przeprowadzać diagnostykę różnicową najczęstszych chorób osób dorosłych
E.U16 planować postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne
E.U20 kwalifikować pacjenta do leczenia domowego i szpitalnego
E.U24 interpretować wyniki badań laboratoryjnych i identyfikować przyczyny odchyleń od normy
E.U29.2 wykonywać podstawowe procedury i zabiegi medyczne w tym:
2. monitorowanie parametrów życiowych pulsoksymetrię E.U30.2
E.U30.6 E.U30.7 E.U30.8
asystować przy przeprowadzaniu następujących procedur i zabiegów medycznych:
2. drenażu jamy opłucnowej, 6. biopsji cienkoigłowej, 7. testach naskórkowych,
8. próbach śródskórnych i skaryfikacyjnych oraz interpretować ich wyniki;
*W załącznikach do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019 wspomina się o „absolwencie”, a nie studencie
5. POZOSTAŁE EFEKTY UCZENIA SIĘ (nieobowiązkowe) Numer efektu
uczenia się Efekty w zakresie Wiedzy – Absolwent zna i rozumie:
W1
Umiejętności – Absolwent potrafi:
U1
Kompetencji społecznych – Absolwent jest gotów do:
K1 Umiejętność komunikacji z chorym i członkami zespołu medycznego (lekarz, pielęgniarka)
6. ZAJĘCIA
Forma zajęć Treści programowe Efekty uczenia się
SEMINARIA
Badania czynnościowe układu oddechowego POChP
Astma
Aerozoloterapia
Ostre stany w chorobach płuc
Niewydolność oddechowa, wspomaganie wentylacji Ostre zapalenie oskrzeli. Zapalenia płuc (pozaszpitalne, wewnątrzszpitalne)
Rozstrzenie oskrzeli. Zapalenia płuc u chorych z zaburzeniami odporności, grzybice płuc, mykobakteriozy
Spektrum kliniczne chorób alergicznych Podstawy immunoterapii alergenowej Anafilaksja
Algorytmy diagnostyczne i lecznicze w chorobach alergicznych Choroby śródmiąższowe płuc (sarkoidoza, AZPP, płucne postacie zapaleń naczyń, COP)
E.W1, E.W7.2, E.W7.8
Choroby śródmiąższowe płuc przebiegające z postępującym włóknieniem
Nikotymizm, choroby układu oddechowego związane z substancjami wdychanymi
Guz płuca Gruźlica płuc Choroby opłucnej
Interpretacja wyników badań dodatkowych w chorobach płuc Niefarmakologiczne postępowanie w chorobach układu oddechowego
ĆWICZENIA Przy łóżku chorego, pracownie
E.U1, E.U3, E.U12, E.U16, E.U20, E.U24,
E.U29.2, E.U30.2, E.U30.6, E.U30.7,
E.U30.8, K1
7. LITERATURA
Obowiązkowa
Skrypt WUM, tom I, II pod redakcją Ryszardy Chazan
Uzupełniająca
Podręczniki interny: pod redakcją A. Szczeklika, A. Antczaka
8. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ Symbol przedmiotowego
efektu uczenia się Sposoby weryfikacji efektu uczenia się Kryterium zaliczenia
E.W1, E.W7.2, E.W7.8, E.U1, E.U3, E.U12, E.U16, E.U20,
E.U24, E.U29.2, E.U30.2, E.U30.6, E.U30.7, E.U30.8, K1
Kolokwium testowe, obserwacja studenta podczas zajęć, raport ustny z ćwiczeń.
Ocena pozytywna z obserwacji – potwierdzenie nabycia umiejętności i posiadania
kompetencji.
Uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium
- min. 16 pkt.
9. INFORMACJE DODATKOWE (informacje istotne z punktu widzenia nauczyciele niezawarte w pozostałej części sylabusa, np. czy przedmiot jest powiązany z badaniami naukowymi, szczegółowy opis egzaminu, informacje o kole naukowym)
Koło Naukowe "Alveolus"
1. METRYCZKA
Rok akademicki 2020/2021
Wydział Lekarski
Kierunek studiów Lekarski
Dyscyplina wiodąca (zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019)
Nauki medyczne
Profil studiów
(ogólnoakademicki/praktyczny) Ogólnoakademicki Poziom kształcenia
(I stopnia/II stopnia/
jednolite magisterskie)
Jednolite magisterskie
Forma studiów
(stacjonarne/niestacjonarne) Stacjonarne i niestacjonarne Typ modułu/przedmiotu
(obowiązkowy/fakultatywny) Obowiązkowy Forma weryfikacji efektów
uczenia się (egzamin/zaliczenie) Zaliczenie Jednostka/jednostki prowadząca/e
(oraz adres/y jednostki/jednostek)
Zakład Medycyny Nuklearnej, UCK WUM CSK, ul. Banacha 1a, 02-097 Warszawa
Kierownik jednostki/kierownicy jednostek
Prof. dr hab. n. med. Leszek Królicki – kierownik jednostki Dr n. med. Maria Teresa Płazińska – zastępca kierownika Koordynator przedmiotu (tytuł, imię,
nazwisko, kontakt) Dr n. med. Maria Teresa Płazińska Osoba odpowiedzialna za sylabus
(imię, nazwisko oraz kontakt do osoby, której należy zgłaszać uwagi dotyczące sylabusa)
Dr n. med. Maria Teresa Płazińska
Prowadzący zajęcia
Prof. dr hab. n. med. Leszek Królicki Dr hab. n. med. Jolanta Kunikowska Dr n. med. Maria Teresa Płazińska Dr n. med. Joanna Mączewska Dr n. med. Małgorzata Kobylecka Mgr Elżbieta Rosiak
Mgr Piotr Czwarnowski