33 Działalność Koła jest elementem szerszej współpracy Wydziału Elektrotechniki,

Infor-matyki i Telekomunikacji z firmą Microsoft w ramach programu IT Academy. Wymiernym efek-tem tej współpracy było zorganizowanie, po raz kolejny, jednodniowego seminarium IT Aca-demic Day. Seminarium to zostało przygotowane przez członków Koła, firmę Microsoft oraz pracowników IIE. W ramach seminarium zostały wygłoszone następujące odczyty:

• Programy akademickie Microsoft – Piotr Bubacz (UZ.NET).

• Programowanie gier przy użyciu XNA – Łukasz Migas, ekspert niezależny,

• Nowości w Visual Studio 2008 i .NET 3.5 – Piotr Bubacz (UZ.NET).

Seminarium miało charakter ogólnouczelniany i otwarty.

Kolejnym efektem współpracy był udział studenta naszego Wydziału Łukasza Chodor-skiego, studenta 5-tego roku Informatyki, w programie praktyk Microsoft Internship. Odbył on trzymiesięczną praktykę w głównej siedzibie firmy Microsoft w Redmond (USA).

Ważnym osiągnięciem studenta naszego wydziału, Tomasza Czaczyka, było uzyskanie stypendium ufundowanego przez Stowarzyszenie Elektryków Polskich (jedno z 5 przyzna-nych studentom w Polskich uczelniach).

3.5. OMÓWIENIE ZAANGAŻOWANIA WYDZIAŁU W SPRAWY STUDENCKIE ORAZ FORMY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSTAWICIELAMI WYDZIAŁOWEGO SAMORZĄ-DU STUDENCKIEGO

W roku 2008 po wyborach studenci przedstawili nowy skład wydziałowego samorządu studenckiego. W nowym roku akademickim przewidujemy uruchomić cykliczne spotkania dziekanów z przedstawicielami samorządu. Aktualnie regularnie spotykamy się z samorzą-dem w ramach przygotowań do Forum Uczelni Technicznych, które się odbędzie w paździer-niku 2008 r.

4. KADRA

4.1. STAN I STRUKTURA ZATRUDNIENIA

profesor zwyczajny: 5

profesor nadzwyczajny: 4

profesor nadzwyczajny bez tytułu naukowego: 10 docent: –

adiunkt z habilitacją: 5

adiunkt: 37

starszy wykładowca z doktoratem: 8 starszy wykładowca bez doktoratu: 1

asystent: 34

wykładowca bez doktoratu: 1

Razem: 105

pracownicy inżynieryjno-techniczni: 17

administracja: 14

Razem: 31

Ogółem Wydział zatrudnia osób: 136

4.2. OBSADA KADROWA KIERUNKÓW STUDIÓW NA DZIEŃ 30.06.2008 R.:

• automatyka i robotyka

profesor zwyczajny: 1

profesor nadzwyczajny z tytułem profesora: 1 Wydział Elektrotechniki, Informatyki I Telekomunikacji

profesor nadzwyczajny bez tytułu profesora: 1 adiunkt z habilitacją: –

Razem: 3

• elektrotechnika

profesor zwyczajny: 1

profesor nadzwyczajny z tytułem profesora: 1 profesor nadzwyczajny bez tytułu profesora: 3

adiunkt z habilitacją: 2

Razem: 7

• informatyka

profesor zwyczajny: 3

profesor nadzwyczajny z tytułem profesora: 2 profesor nadzwyczajny bez tytułu profesora: 3

adiunkt z habilitacją: 2

Razem: 10

• elektronika i telekomunikacja

profesor zwyczajny: –

profesor nadzwyczajny z tytułem profesora: – profesor nadzwyczajny bez tytułu profesora: 3 adiunkt z habilitacją: –

Razem: 3

• inżynieria biomedyczna

profesor zwyczajny: –

profesor nadzwyczajny z tytułem profesora: 1 profesor nadzwyczajny bez tytułu profesora: – adiunkt z habilitacją: –

Razem: 1

4.3. ROZWÓJ KADRY NAUKOWO-DYDAKTYCZNEJ W 2007/2008 ROKU

• Stopień naukowy doktora nauk technicznych uzyskali: 1 Marek Florczyk

• Stopień doktora habilitowanego nauk technicznych uzyskali: 3 Grzegorz Benysek

Ryszard Rybski Marcin Witczak

• Wszczęcie procedur habilitacyjnych: 1 Krzysztof Patan

• Tytuł profesora nauk technicznych uzyskali: 2 – Dariusz Uciński WEIiT UZ

– Ryszard Choraś Uniwersytet Technologiczna-Przyrodniczy w Bydgoszczy

• Na stanowisko profesora zwyczajnego zostali mianowani:–

• Wnioski o nadanie tytułu profesora (oczekujące na zatwierdzenie przez CK): – 4.4. NAGRODY I WYRÓŻNIENIA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

35

Lp. Nazwisko nauczyciela Uwagi Data nadania

1. Prof. dr hab. Inż. Józef Korbicz Powołanie na członka korespondenta

PAN 13.12.2007

Lp. Nazwisko nauczyciela Uwagi Data nadania

1. Prof. dr hab. inż. Marian Adamski Powołanie na członka Sekcji

Mikroelek-troniki, Komitet Elektroniki; PAN 2007 2. Dr hab. inż. Zbigniew Fedyczak Powołanie na członka Komitetu

Elektro-techniki; PAN 2007

3. Prof. dr hab. inż. Krzysztof Gałkowski Powołanie na członka Komisji Cybernetyki

Technicznej o/Poznań; PAN 2007

4. Dr hab. inż. Adam Kempski Powołanie na członka Komitetu

Elektro-techniki; PAN 2007

5. Dr hab. inż. Andrzej Obuchowicz Powołanie na członka Komisji Cybernetyki

Technicznej o/Poznań; PAN 2007

6. Dr hab. inż. Andrzej Pieczyński Powołanie na członka Komisji Cybernetyki

Technicznej o/Poznań; PAN 2007

7. Dr hab. inż. Andrzej Pieczyński Powołanie na członka Stowarzyszenia

Elektryków Polskich, SEP 2007

8. Dr inż. Anna Pławiak-Mowna Powołanie na sekretarza Polskiego

Towa-rzystwa Zastosowań Elektromagnetyzmu 2007 9. Prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński Powołanie na członka IEEE Control

Sys-tems Society 2007

4.5. OBCIĄŻENIA DYDAKTYCZNE Nazwa jednostki

organizacyjnej Pensum Liczba godzin Liczba godzin

efektywnych Liczba godzin

Informatycznych 5 970 13 382 3 017 10 365 7 412 0

Razem Wydział 23 822 46 185 10 967 35 218 22 763 727

W uzupełnieniu do danych zawartych w powyższej tabeli informuję, że za zgodą J.M.

Rektora UZ godziny wpisane w Instytucie Inżynierii Elektrycznej jako niedociążenia (641) zostały zrealizowane w ramach zajęć na studiach niestacjonarnych. Niedociążenie w Insty-tucie Informatyki i Elektroniki wynika z nieplanowanego przejścia w trakcie roku akademic-kiego jednego z nauczycieli na urlop zdrowotny.

Wydział Elektrotechniki, Informatyki I Telekomunikacji

4.6. LICZBA SAL PRZEZNACZONYCH DO REALIZACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH Rodzaj sal dydaktycznych Liczba Powierzchnia Liczba studentów przypadających

na 1 m² powierzchni dydaktycznej^*

– wykładowe 3 485,60 3,41

– ćwiczeniowe 6 416,00 3,99

– seminaryjne 2 76,80 21,59

Razem 11 978,40 1,69

4.7. OCENA POSIADANEJ WYDZIAŁOWEJ BAZY DYDAKTYCZNEJ

W roku akademickim 2007/2008 Wydział, podobnie jak w poprzednim roku akade-mickim, dysponował niewystarczającą liczbą sal dydaktycznych przeznaczonych do prowa-dzenia wykładów, ćwiczeń, laboratoriów, projektów i seminariów. W budynku A2 uzyskano dwie sale wykładowe jednakże w tym samym czasie przekazano dwie sale w budynku A6 do dyspozycji Biblioteki Uniwersyteckiej. Skutkowało to zwiększoną liczbą godzin wolnych od zajęć, tzw. okienek, co powodowało wydłużenie czasu pobytu studentów na uczelni i kończenie zajęć w późnych godzinach wieczornych. Oczekujemy poprawy sytuacji w nowym roku akademickim wynikającej z uzyskania kilku sal laboratoryjnych oraz ćwiczeniowych w aktualnie adaptowanych do dydaktyki salach umieszczonych na 3 piętrze budynku A2. Po-nadto oczekujemy, że planowany w najbliższym czasie remont budynku dydaktycznego A2, w którym znajduje się wydział oraz wyprowadzenie dziekanatu Wydziału Inżynierii Lądowej i Środowiska do nowego budynku powinny znacznie poprawić standard w następnych la-tach. Sale dydaktyczne są wyposażone w podstawowe środki techniczne: tablica i kreda lub pisaki oraz rzutniki. Nowoczesne środki przekazu bazujące na projektorach multimedialnych podłączonych do komputerów przenośnych są dostępne na stałe w jednej sali dydaktycznej (316 A2) oraz w niedostatecznej ilości jako przenośne w dyspozycji instytutów. Stosowane są one głównie do prowadzenia zajęć wykładowych. Zbyt małe środki finansowe, jakie ma do dyspozycji wydział na cele dydaktyczne, nie pozwalają na jednoczesny zakup wielu pro-jektorów multimedialnych. Liczbę sal laboratoryjnych należy uznać za niewystarczającą. Sy-tuacja powinna ulec znacznej poprawie w następnym roku akademickim. Sprzęt techniczny, stanowiący wyposażenie istniejących laboratoriów, jest w bardzo małym stopniu odnawiany.

Znaczna część skromnych środków finansowych przeznaczana jest na laboratoria kompu-terowe, które w pierwszej kolejności wymagają wymiany sprzętu. Wyposażenie kilka labo-ratoriów badawczych jest aktualnie modernizowanych w ramach uzyskanych z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego specjalnych środków. Ponadto przygotowywane są wnioski o doposażenie laboratoriów głównie dla kierunków: Automatyka i Robotyka, Elektronika i Telekomunikacja oraz Inżynieria Biomedyczna, finansowanych z Lubuskiego Regionalnego Programu Operacyjnego.

Aktualnie zagospodarowujemy powierzchnię uzyskaną po Instytucie Budownictwa co pozwoli na zorganizowanie właściwych warunków pracy naukowej.

Budynki dydaktyczne wydziału (A-2 i A-9) wymagają remontu, gdyż ich stan technicz-ny stwarza poważne problemy związane z BHP podczas prowadzenia zajęć dydaktycztechnicz-nych i prac naukowo-badawczych. Poważnym problemem są nieszczelne okna w budynku A-2.

Powoduje to, że w czasie opadów deszcz i śnieg przedostają się do pomieszczeń powodując niebezpieczeństwo uszkodzenia sprzętu. W okresie zimowym w pomieszczeniach panują niskie temperatury, co powoduje konieczność zawieszania zajęć dydaktycznych (głównie laboratoryjnych).

37