• Nie Znaleziono Wyników

Polimery_instrukcja wykonania_sprawozdanie_OLD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Polimery_instrukcja wykonania_sprawozdanie_OLD"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

POLIMERY

Ćw. 1. Określenie rozpuszczalności polimeru

Sprzęt:  probówki  statyw Odczynniki:  poli(styren) PS,  poli(etylen) PE,  poli(tetrafluoroetylen) PTFE,  aceton,  chloroform,  dimetyloformamid. Opis ćwiczenia:

Ustawić probówki w statywie, w trzech rzędach i nalać około 1 cm3

rozpuszczalnika tak, aby w każdym rzędzie znalazły się kolejno: aceton, chloroform i dimetyloformamid. Do probówek z rozpuszczalnikami dodać kolejno niewielkie próbki polimerów: PS, PE i PTFE. Wymieszać i odczekać 5 min. Jeśli tworzywo nie ulega rozpuszczeniu – podgrzać probówkę na łaźni wodnej. Wyniki zapisać w Tabeli 1.

Wskazówka: 1 cm3 roztworu to 1 cm wysokości roztworu w probówce.

Ćw. 2. Określenie gęstości polimeru Sprzęt:  waga analityczna,

 suwmiarka.

Odczynniki:  poli(styren) PS,

 poli(etylen) PE,

 poli(metakrylan metylu) PMMA,

 poli(tetrafluoroetylen) PTFE. Opis ćwiczenia:

Na wadze elektronicznej zważyć przygotowane w formie walców próbki czterech wyżej wymienionych polimerów. Następnie zmierzyć, za pomocą suwmiarki, promień i wysokość walców. Wyniki zapisać w Tabeli 2. Obliczyć gęstość polimerów.

Ćw. 3. Kleje polimerowe

Sprzęt:  szkiełko zegarkowe Odczynniki:  wiórka pleksi,

 2 kawałki pleksi,

 octan etylu. Opis ćwiczenia:

W zakrętce od wody mineralnej odważyć około 0,1 g wiórków pleksi. Dodać około 4 cm3 rozpuszczalnika: octanu etylu, wymieszać patyczkiem i przykryć szkiełkiem zegarkowym. Mieszaninę odstawić na godzinę w przykrytej nakrętce, mieszając zawartość co pewien czas, np. co 7 minut. Otrzymany klej użyć do sklejenia kawałków pleksi. W tym celu posmarować jeden ze sklejanych elementów kilkakrotnie w odstępach kilkusekundowych otrzymanym klejem i połączyć klejone kawałki. Pozostawić je w spokoju na 10 minut. Określić trwałość sklejenia. Zapisać reakcję otrzymywania octanu etylu oraz polimetakrylanu metylu.

(2)

Ćw.4. Otrzymywanie żywicy mocznikowo – formaldehydowej Sprzęt:  parowniczka,  szkiełko zegarkowe  bagietka. Odczynniki:  mocznik,  formalina (formaldehyd),

 KMnO4 roztwór nasycony. Opis ćwiczenia:

Do parowniczki wlać 2 cm3 formaliny i dodać 2g mocznika. Ogrzewać do rozpuszczenia mocznika, a następnie dodać kilka kropli nasyconego roztworu KMnO4 i mieszać. Płynną masę wylać na szkiełko zegarkowe. Po ostygnięciu masa plastyczna zestala się.

(3)

20...…/…... Wydz. Gr. Nazwisko, imię Temat: POLIMERY Podpis prowadzącego

Ćw.1. Określenie rozpuszczalności polimeru

Tabela 1

Symbol Nazwa polimeru aceton chloroform DMF PE poli(etylen)

PS poli(styren)

PMMA poli(metakrylan metylu) PTFE poli(tetrafluoro etylen)

Legenda: X – rozpuszcza się X (T) – rozpuszcza się po podgrzaniu

Ćw. 2. Określenie gęstości polimeru

Tabela 2

Symbol Nazwa polimeru masa [kg ] r [dm] h [dm] gęstość [kg/dm3] PE poli(etylen) PS poli(styren)

PMMA poli(metakrylan metylu) PTFE poli(tetrafluoro etylen)

Ćw. 3. Kleje polimerowe Obserwacje:

Reakcja powstawania octanu etylu:

Reakcja powstawania polimetakrylanu metylu:

Ćw. 4. Otrzymywanie żywicy mocznikowo – formaldehydowej Obserwacje:

Cytaty

Powiązane dokumenty

Do probówki wlać 1 cm 3 2-molowego roztworu chlorku żelaza(III), a następnie kilka kropli 0,5- molowego roztworu octanu sodu do momentu pojawienia się

Do probówki wlać około 0.5 cm 3 nasyconego roztworu siarczanu żelazawego, parę kropli badanego roztworu zawierającego jony NO 2 − , a następnie powoli po ściance

” Jednym z najważniejszych czynników wpływających na racjonalne i efektywne działanie w obszarze opieki zdrowotnej jest właściwa wycena świadczeń zdrowotnych

Cele zostały wyposażone we wskaźniki ich osiągania, które tym samym stały się miernikami sprawności systemów ochrony zdrowia.. Program HFA stał się następnie

Następnie doprowadzić pH roztworu do wartości około 5-6 przy pomocy urotropiny (heksametylenotetraaminy – 2 małe płaskie łyŜeczki porcelanowe) i dodać 5

Jaką objętość nasyconego roztworu chlorku ołowiu(II) należy dodać do roztworu II, by wytrącił się osad siarczanu ołowiu(II)... Rząd analizowanej reakcji dimeryzacji, a

Roztwór wstrząsać przez kilka minut, a następnie pobrać część roztworu do oddzielnej probówki i dodać kilka kropel roztworu soli Pb 2+ w celu stwierdzenia obecności

Wstęp: Fluorochinolony są obecnie szeroko stosowane w okulistyce (ciprofloksacyna – CILOXAN, PROXACIN, ofloksa- cyna – FLOXAL, lewofloksacyna – OFTAQUIX, norfloksacyna