• Nie Znaleziono Wyników

Pierwszy rocznik "History of Science"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Pierwszy rocznik "History of Science""

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)
(2)

Z czasopism 455

Z H IS T O R II T E C H N IK I W O J E N N O M O R S K IE J

W nrze 4/1962 miesięcznika „Przegląd Morski” m gr W ładysław A. Drapella ogłosił artykuł Szwedzki okręt „Wasa” i jego epoka. W zeszycie następnym kpt. mar. rez. Tadeusz Borysiewicz dał garść informacji technicznych o słynnej baterii arty­ lerii nadbrzeżnej kalibru 155 mm na cyplu Mierzei Helskiej, która odegrała w ielką TOlę w morskiej kampanii 1939 r. (Budowa baterii im. H. Laskowskiego). W ostatnim numerze z 1962 r. km dr por. W ładysław Szczerkowski ogłosił Przyczynek do historii budowy O R P „Błyskawica”, w związku z 25 rocznicą przybycia tego okrętu do G dy­ ni, która minęła 30 X I 1962. >

Z. Br.

O R A D Z IE C K IE J A R C H E O L O G II P O D W O D N E J

N a czele nru 2/1962 czasopisma „Z otchłani w ieków ” znalazł się artykuł Zbignie­ w a Bukowskiego Archeologia podwodna w ZSRR. N a wstępie powiedziano nieco o początkach archeologii podwodnej w ZS R R (R. Orbieli, 1934 r.), a następnie przedstawiono powojenne badania podwodne, odkrycia i znaleziska, m. in. z zakresu techniki. A rtykuł ilustrują zdjęcia znalezisk oraz d w a schematyczne plany odkry­ tych zatopionych miast.

Z. Br.

W C Z E S N O Ś R E D N IO W IE C Z N E S Z K U T N IC T W O R U SI

W literaturze polskiej, jeśli się zajmowano szkutnictwem wczesnośredniowiecz­ nym, to tylko Słowian Zachodnich i Wikingów. Ostatnio zjaw ił się now y temat: wczesnośredniowieczne szkutnictwo Rusi. Przedstawił go Mieczysław Prosnak w nrze 1/1963 „Kwartalnika Historii Ki^tury M aterialnej” w artykule Z zagadnień sztuki korabniczej wczesnośredniowiecznej Rusi.

Z. Br.

P IE R W S Z Y R O C Z N IK „H IS T O R Y OF S C IE N C E ”

N o w y periodyk „History of Science” 1, który ma stanowić „roczny przegląd literatury, badań i nauczania”, jest w zamierzeniu czasopismem uzupełniającym w stosunku do istniejących periodyków z dziedziny historii nauki, a nie pismem konkurencyjnym. Redaktorzy „History of Science”, A. C. Crombie z uniwersytetu w Oksfordzie 2 i M. A. Hoskin z uniwersytetu w Cam bridge sprecyzowali jasno i w y ­ raźnie cel rocznika w e wstępie do niego (s..III). Zamierzeniem ich jest stworzyć organ informacji w dziedzinie badań i nauczania historii nauki. Podjęcie tego ro­ dzaju inicjatywy jest jak najbardziej godne poparcia i pochwały. Ponieważ historia nauki wyszła już z pow ijaków i została uznana za pełnoprawną dyscyplinę nau­ kow ą zarówno na kontynencie europejskim i w Ameryce, jak i w konserwatywnej 1 „History of Science. A n Annual R eview of Literature, Research and Teaching”, tom I. Redaktorzy: A. C. Crombie, M. A. Hoskin, W . H effer and Sons Limited, Cambridge 1962, s. VUI+133. Por. zapowiedź tego czasopisma w nrze 4/1961

„Kwartalnika”.

? A. C. Crombie znany jest czytelnikom polskim z przekładu książki Nauka średniowieczna i początki nauki nowożytnej. W arszaw a 1960 (por. recenzję w nrze 3/1962 „Kwartalnika”).

(3)

456 Z czasopism

Anglii i ponieważ liczba wyższych uczelni, w których dyscyplina ta jest wykładana, rośnie z roku na rok, problem koordynacji i informacji w dziedzinie historii nauki staje się bardzo doniosły i aktualny. Tak więc nowy rocznik angielski przychodzi w samą porę.

Tom pierwszy „History of Science”, zgodnie z charakterem rocznika, nie za­ w iera oryginalnych studiów z historii nauki, lecz prace o charakterze inform acyj- no-źródłowym. M am y tu więc artykuł L. Pearce W illiam sa o problemach i źródłach nauk fizycznych w pierwszej połowie X I X w. (The Physical Sciences in the first Half of the Nineteenth Century: Problems and Sources), krytyczne omówienie D. T. “ Whiteside’a stanu badań nad Nfewtonem (The Expanding World of Newtonian R e­ search), studium D. S. L. Cardwella dotyczące stosunku między nauką i techniką w X V I I I w . (Science and Technology in the Eighteenth Century) oraz przegląd w spół­ czesnych publikacji z historii medycyny.

Celem studiów, jak również następnych, które ukażą się w dalszych tomach, jest krytyczne oświetlenie stanu badań w różnych działach historii nauki, skon­ densowanie w jednym, krótkim, analitycznym eseju licznych rozproszonych przy­ czynków, a także zwrócenie uwagi na oryginalne źródła i doniosłe problem y historyczne.

W części poświęconej problemom nauczania mamy w I tomie d w a szkice: A. C- Crombiego i G. Buchdahla o nauczaniu historii filozofii nauki w uniwersytetach w Oxfordzie i w Cambridge. Szkice dotyczące innych uczelni, w których historia nauki jest kultywowana, będą publikowane w następnych rocznikach. Informacje' dotyczące metod nauczania w różnych ośrodkach i ewentualna dyskusja nad tym i zagadnieniami czynią „Historię Nauki” pismem niezastąpionym, ponieważ żadne inne pismo nie zawiera tych informacji.

Dalsze roczniki m ają przynieść przegląd zagadnień badawczych bądź opraco­ wanych, bądź będących w opracowaniu w różnych ośrodkach. Tom pierwszy za­ w iera listę rozpraw doktorskich z dziedziny historii nauki, które są opracowywa­ ne w Oxfodzie, Cambridge i Melbourne. Należy przypuszczać, iż inne ośrodki rów ­ nież prześlą odpowiednie dane, tak że w przyszłości każdy historyk nauki, podej­ mujący jakiś temat, pracę doktorską czy rozprawę innego rodzaju, będzie zorien­ towany, co jest w jego dziedzinie zrobione, co jest w opracowywaniu i co zostaje do zrobienia. W ten sposób będzie można uniknąć wielu zbędnych powtórzeń, ja k również wykorzystać istniejące wyniki badań.

Dział dotyczący książek i innych publikacji z dziedziny historii nauki musi być pokaźny w tego rodzaju roczniku, jakim jesit „History of Science” . I tak jest w isto­ cie. N a ogólną liczbę 133 stron I tomu więcej niż połowa jest poświęcona omówie­ niu literatury. Zamierzeniem redaktorów jest, aby wszystkie ważniejsze pozycjo z dziedziny historii nauki były tu omówione. Historia medycyny, historia techniki* jak również niektóre działy filozofii nauki są przy tym respektowane na równi z ,klasycznymi” działami historii nauki. Dział recenzji jest podzielony na trzy gru ­ py: krytyczne szkice dotyczące wybranych publikacji, krótkie recenzje omawiające- treść wybranych dzieł i krótkie noty bibliograficzne.

W zakończeniu słowa wstępnego redaktorzy rocznika piszą, iż ich celem jest- stworzenie elastycznego pisma, którego* zawartość mogłaby ulegać zmianom w za­ leżności od potrzeb historii nauki i sugestii uczonych pracujących w tej dziedzinie.. Życzeniem ich jest, aby „Historia N auki” była periodykiem międzynarodowym i objęła zasięgiem każdy okres, który może być przedmiotem naukowego opraco­ wania. Oczekują oni także propozycji współpracy z ich pismem.

Z tego w ynikają d w a wnioski dla polskich historyków nauki: zawartość „K w a r­ talnika Historii N auki i Techniki” powinna być przedstawiana co roku w „Históry of Science”, ze zwróceniem uwagi na tte zagadnienia, zarówno jeśli chodzi o treść*

(4)

Z czasopism 457'

jak i o metodę, które mogą być szczególnie interesujące dla obcego czytelnika; w każdym roczniku powinno się znaleźć omówienie ważniejszych pozycji z historii nauki, wydawanych w Polsce. Krócej: w yd aje się nieodzowne, aby w roczniku, angielskim został stworzony dział polski.

Henryk Skolimowski

. „ N A U K A I Z Y Z N ” O P R Z Y S Z Ł O S C I N A U K I

W roczniku 1962 radzieckiego czasopisma „Nauka i Zyźń” znajdujemy tylko- jeden artykuł, dotyczący — i to pośrednio* — problematyki historyczno-naukowej.

Wybitny uczony radziecki F. Ł. Kapica w artykule Przyszłość nauki (nr 3/1962) stawia m. in. pytanie: Czy istnieje jeszcze miejsce na nowe odkrycie, czy też moż­

na powiedzieć, że wiedza ludzka jest już kompletna?

Autor wierzy wprawdzie w możliwość coraz to nowszych rozwiązań, jednakże- uważa, iż główne wysiłki uczonych powinny iść w kierunku zrozumienia i pogłę­ bienia zdobyczy dotychczasowych. N a najbliższą przyszłość w ysu w ają się przy tym problemy następujące: opanowanie kosmosu, otrzymanie taniej energii elektrycz­ nej i praktyczne wykorzystanie reakcji termojądrowych, rozwój zastosowań m a­ szyn elektroniczno-cybernetycznych.

Artykuł porusza poza tym d w a zasadnicze dla współczesnej nauki kwestie: potrzebę praktycznego wykorzystania w yników badań uczonych, a więc zmierzch tzw. „nauki czystej” oraz problem kierownictwa w zespołach badawczych. W do­ bie budowy sputników i reaktorów jądrowych, rola jednostki nabiera innego niż, dawniej charakteru. Pojaw ia się potrzeba osoby koordynującej prace naukowe, która jak w ytraw ny reżyser musi rozumieć cel projektowanego przedsięwzięcia i widzieć obraz całości, oceniać praktyczne możliwości realizacji, ustalać udział poszczególnych uczonych zależnie od ich specjalizacji i indywidualnych zdolności. Autor artykułu widzi więc konieczność kształcenia w przyszłości n au k ow ców -orga- nizatorów.

H. D.

B A D A N I A N A D L U N E T A M I G A L IL E U S Z A

Czasopismo „Jenaer Rundschau” zamieszcza w nrze 6/1962 artykuł Augusta Sonnefelda omawiający wyniki dotychczasowych badań nad wartością i zaletami lunet skonstruowanych przez Galileusza, których zastosowanie do obserwacji astro­ nomicznych miało tak wielkie znaczenie w dziejach nauki. Autor artykułu docho­ dzi do wniosku, że jedynymi pracami oceniającymi w sposób naukowy lunety G a ­ lileusza są prace prof. V. Ronchiego, autora książki II cannochiale di Galileo et la scienza del Seicento. Biorąc pod uwagę znaczenie i w p ły w skonstruowania lunet na rozwój ówczesnej wiedzy, A. Sonnefeld postuluje konieczność dalszych badań nad omawianymi zagadnieniami. N a końcu artykułu podano spis literatury dotyczącej

przyrządów Galileusza.

Zb. M. Ż Y C IE I P R A C A R O B E R T A B A K E W E L L A

Angielskie czasopismo „Past and Futurę” zamieszcza w zeszycie 3 z paździer­ nika 1962 r. artykuł A. Morris opisujący życie i prace Roberta Bakewella (1725— 1795), angielskiego uczonego, zajmującego się problemami techniki rolnictwa i ho­ dowli. Autorka analizuje znaczenie pionierskich prac R. Bakew ella dla rozwoju, nauki i przytacza wiele interesujących szczegółów z jego życia.

Cytaty

Powiązane dokumenty

opiniodawczych, umożliwiających ocenę wypełniania obowiązków dydaktycznych przez nauczycieli akademickich oraz inne osoby prowadzące zajęcia dydaktyczne, a także jednym

w anych, co nazwano „zaskoczeniem“, chociaż proponujący powinni byli wiedzieć, co się dawniej w tej sprawie robiło i chociaż rozbiór chemiczny wody z pod S

W celu określenia czy zaproponowany układ stroboskopowego oświetlenia powierzchni jezdni, w którym „błyski” światła będą skoordynowane z impul- sami

Bo przecież trudno zrozumieć czło­ wieka, którego największym pragnieniem je st ukształtowanie swo­ jej osoby w „istotę ludzką w ogóle”, żyjącą wśród

Katherine Hayles looked at the questions of embodiment in the informa- tion age and how that relates to the emergence of the posthuman in How We Became Posthuman: Virtual Bodies

W tym okresie powstało jednak kilka filmów, które warto wspomnieć: Batman (1989, T. Burton) – film oparty na niezwykle plastycznej wyobraźni reżysera portretującego

Rapport 3 is gebaseerd op een nadere analyse van deze inventari satie. Deze eenheden zijn het

ąl>rzecz. ność między nastawieniem na sprawy aktualne i nastawieniem na myślenie historyczne. Zasadnicze cechy myślenia ~ historycznego uwidocznić można w