• Nie Znaleziono Wyników

Cele praktyk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Cele praktyk"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Przygotowanie i wdrożenie PRAKTYK STUDENCKICH w mieście Białystok bialystok.epraktyka.eu

Biuro projektu: Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku, ul. Mickiewicza 49, tel. 85 713 15 91, e-mail: praktyki@wswfit.com.pl

Miasto Białystok

CELE PRAKTYK

1. Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela.

2. Weryfikacja wiedzy nabytej podczas studiów, z bezpośrednią pracą w szkole.

3. Zdobycie osobistych doświadczeń oraz poznanie specyfiki funkcjonowania placówki

oświatowej, jaką jest szkoła.

4. Kształtowania i rozwijanie umiejętności dydaktyczno-wychowawczych.

5. Poznanie środowiska pedagogicznego i administracyjnego, funkcjonującego w danej szkole. 6. Uzyskanie oceny pracy własnej podczas praktyki.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Po pewnym czasie takie działanie, które samo stało się celem, może być również źród- łem przeżywania pozytywnych emocji, tak jak się to obserwuje w przypadku warto-

wychowankami albo na ich rzecz, w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na podstawie ust. 4a albo ust.. Ocena pracy nauczyciela dotyczy stopnia realizacji obowiązków określonych

– Współpraca w zespołach Tabela 1. Zestawienie stosowanych przez szkoły/placówki elementów polityki oświatowej oraz wymagań stawianych przez załącznik do

 Fizyka, 7.2: wyjaśnia powstawanie obszarów cienia i półcienia za pomocą prostoliniowego rozchodzenia się światła w ośrodku jednorodnym;..  Informatyka, 6.1:

a) Uzupełnij na otrzymanym schemacie szkieletu człowieka odpowiednie nazwy kości poznane na lekcji. b) *Dodatkowe zadanie dla chętnych i zainteresowanych uczniów:

f) potrzeb zdiagnozowanych na podstawie analizy wyników i wniosków z nadzoru pedagogicznego oraz wyników egzaminu ósmoklasisty, egzaminu

W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga są myte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć (wykonują to pracownicy obsługi), a w miarę możliwości

Zastanawiając się nad tym, próbują znaleźć sposób na odróżnienie tego, co nam się tylko wydaje od tego, co jest wiedzą prawdziwą (co ciekawe