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Biblioteka – wyzwania w epoce nowych mediów

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Academic year: 2021

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(1)2012, nr 1 (8). Maciej Kopyciþski* Uniwersytet Mikoäaja Kopernika w Toruniu e-mail: wantren@gmail.com. Biblioteka – wyzwania w epoce nowych mediów. SęėEĘZCZENIE:”–›—φ‘–› œ›•›–—ƒ Œ‹ǡ™Œƒ‹‡ŒœƒŽƒœÏ›•‹¸„‹„Ž‹‘–‡‹™œ™‹¦œǦ — œ †‘‹ƒ Œ¦ ‘™› Š ‡†‹×™ ™ Û ‹— •’‘χ œ›Ǥ  ƒ™‹¦œƒ‹— †‘ —•–ƒǦ Ž‡Ñœ‘Ï›‘—‹ƒ Œ‹œ‘”‘–‘ƒ—–‘”’‘ƒœ—Œ‡ǡŒƒ‘‰”‘›™’Ï›™ƒŽ—†œǦ ‹‡›äŽ‡‹‡‘”ƒœ‹•–›–— Œ‡•’‘χ œ‡‹ƒÏ‘’‹•‘‹ œ›–ƒ‹‡Ǥ•œ œ‡‰×Ž‘ä ‹ œ™”ƒ ƒ—™ƒ‰¸ƒ’‘•Ï—‰‹™ƒ‹‡•‹¸ƒ„•–”ƒ ›Œ›‹‹—‹™‡”•ƒŽ‹•–› œ›‹ƒ–‡Ǧ ‰‘”‹ƒ‹ǡƒ–ƒĂ‡œ†‘Ž‘䩍”›–› œ‡‰‘‘‰Ž¦†—”œ‡ œ›ǡ‹‡œ„¸†› Š†‘œƒ‹•–‹‡‹ƒ ‘™‘Ă›–‡Œ•ˆ‡”›’—„Ž‹ œ‡Œǡ•ˆ‡”›™‘Ž‡Œ™›‹ƒ›’‘‰Ž¦†×™‹•œ–ƒÏ–‘™ƒ‹ƒ•‹¸ ’‘•–ƒ™‘„›™ƒ–‡Ž•‹ ŠǤ †™‘Ï—Œ¦ •‹¸†‘Ž‹ œ› Š„ƒ†ƒÑǡ‘Ѓ‘„•‡”™‘™ƒ©•’ƒ†‡Ž‹ œ„› œ›–‡ŽǦ ‹×™ǡŒƒ–‡Ăœƒ‹—‹‡Œ¸–‘ä ‹ œ›–ƒ‹ƒǤƒ’‘†•–ƒ™‹‡–› Š–”‡†×™‹™ œ‡Ǧ 䐋‡Œ•œ› Š—•–ƒŽ‡Ñ‘ЃœƒÏƒ†ƒ©ǡÇ—‹‡Œ¸–‘ä ‹‹‡œ„¸†‡†‘’‡Ï‡‰‘’ƒ”Ǧ –› ›’‘™ƒ‹ƒ™•ˆ‡”œ‡’—„Ž‹ œ‡Œǡƒ–ƒĂ‡‘™‘ œ‡•›•’‘χ œ‡Ñ•–™‹‡™‹‡†œ› —Ž‡‰¦‘•Ïƒ„‹‡‹—Ǥ‘Œƒ™‹ƒ•‹¸’›–ƒ‹‡ǡŒƒ‹‡™›œ™ƒ‹ƒ•–‘Œ¦’”œ‡†™•’×Ï œ‡•¦ „‹„Ž‹‘–‡¦Ǥ†™‘Ï—Œ¦ •‹¸†‘—•–ƒŽ‡Ñˆ”ƒ —•‹‡‰‘Š‹•–‘”›ƒ•‹¦Ă‹‘‰‡”ƒŠƒ”Ǧ –‹‡”ƒǡ‘Ѓ’‘†ƒ©‹Žƒ•ˆ‡”ǡ™–×”› Š„‹„Ž‹‘–‡ƒ”‡ƒŽ‹œ—Œ‡•™‘Œ‡œƒ†ƒ‹‡Ǥ¦–‘ǣ ƒ” Š‹™‹œƒ Œƒ ™•œ›•–‹ Š ”‘†œƒŒ×™ ‘䐋×™ †ƒ‡‰‘ –‡•–—ǡ ƒ™‡– ™ ’”œ›’ƒ†Ǧ —’‡Ï‡Œ ›ˆ”›œƒ Œ‹œƒ•‘„×™ǡ•œ‡”‘‘”‘œ—‹ƒ‡ˆ— Œ‡•’‘χ œ‡‘”ƒœ’‡†ƒ‰‘Ǧ ‰‹ œ‡ǡ’‘Ž‡‰ƒŒ¦ ‡ƒ’‘‘ ›™’‘”—•œƒ‹—•‹¸™œƒŽ‡™‹‡‹ˆ‘”ƒ Œ‹ǡƒ–ƒĂ‡ƒǦ –›™‡–™‘”œ‡‹‡Û ‹ƒ—Ž–—”ƒŽ‡‰‘‹™•’׎‘–‘™‡‰‘Ǥ SőĔWĆ ĐLUCZĔWE: ƒ” Š‹™‹œƒ Œƒǡ ›ˆ”›œƒ Œƒǡ‡Ǧ™Ï¦ œ‡‹‡ǡˆ— Œƒ’‡†ƒ‰‘‰‹ œƒ „‹„Ž‹‘–‡‹ǡˆ— Œƒ•’‘χ œƒ„‹„Ž‹‘–‡‹ǡ‘™‡‡†‹ƒǡœƒŽ‡™‹ˆ‘”ƒ ›Œ›. ȗ  œ‡•–‹•–—†‹×™†‘–‘”ƒ ‹ Šœœƒ”‡•—ϐ‹Ž‘œ‘ϐ‹‹ǡ’”‘™ƒ†œ‘› Šƒ›†œ‹ƒŽ‡ —ƒ‹•–› œ›‹™‡”•›–‡–—‹‘σŒƒ‘’‡”‹ƒ™‘”—‹—Ǥ.

(2) 68. Maciej Kopyciþski. ć. Ž‡†œ¦ †‡„ƒ–¸†‘–› œ¦ ¦’‘œ‹‘— œ›–‡Ž‹ –™ƒ‘”ƒœ”‘•¦ ‡Œ”‘Ž‹‘Ǧ ™› Š‡†‹×™™‡™•œ›•–‹ Š’”œ‡Œƒ™ƒ ŠÛ ‹ƒ•’‘χ œ‡‰‘ǡ™ƒ”–‘œƒǦ •–ƒ‘™‹©•‹¸ƒ†’‘–”œ‡„ƒ‹‹™›ƒ‰ƒ‹ƒ‹ǡŒƒ‹‡—•‹•’‡Ï‹ƒ©™•’×ÏǦ œ‡•ƒ „‹„Ž‹‘–‡ƒ Œƒ‘ ‹•–›–— Œƒ ’—„Ž‹ œƒǤ ƒ ™•’×Ï œ‡•‘ä© ‘Ѓ •’‘‰Ž¦†ƒ© œ ™‹‡Ž— ’‡”•’‡–›™ǡ ƒ Œ‡†¦ œ ‹ Š Œ‡•– ’‡”•’‡–›™ƒ ‡†‹ƒŽǦ ƒǡ—™œ‰Ž¸†‹ƒŒ¦ ƒ”‘Ž¸‘™› Šˆ‘”‡Ž‡–”‘‹ œ‡Œ‘—‹ƒ Œ‹ǡ–×”‡ œ†ƒ‹‡™‹‡Ž—–‡‘”‡–›×™•–ƒ‘™‹¦ƒŒ™‹¸•œ‡ ›™‹Ž‹œƒ ›Œ‡™›œ™ƒ‹‡ ‘† œƒ•×™ ’‘Œƒ™‹‡‹ƒ •‹¸ ‡†‹×™ ƒ•‘™› Šǡ –ƒ‹ Š Œƒ ”ƒ†‹‘ ‹ –‡Ž‡™‹Ǧ œŒƒǤ ä”׆ „ƒ†ƒ œ› ’ƒ—Œ‡ ‘•‡•—• ‘ †‘ –‡‰‘ǡ Ç ‘™‡ –‡ Š‘Ž‘‰‹‡ ‘—‹ƒ ›Œ‡™œƒ•ƒ†œ‹‡œ‹‡‹ƒŒ¦ ƒÏ‘ä©Û ‹ƒ•’‘χ œ‡‰‘ǡ•–ƒ™‹ƒŒ¦  ’‘†œƒ‹‡œƒ’›–ƒ‹ƒœƒ”×™‘•œ–ƒÏ–σ†—‹•–›–— Œ‘ƒŽ‡‰‘ǡŒƒ‹’”ƒǦ ™‘‘ ‘䩆‘–› Š œƒ•‘™› Šƒ–‡‰‘”‹‹•Ï—æ › Š†‘‹ Š‘’‹•—ͳǤŠ”‹•–‹ƒ ƒ†‡†‘”’‡ ”‘œ’‘ œ›ƒ •™×Œ ‡•‡Œ ‘ œ‹ƒƒ Šǡ Œƒ‹‡ œƒ Š‘†œ¦ ™ –‡Ǧ ä ‹‡‹•’‘•‘„ƒ Š œ›–ƒ‹ƒǡ•Ï‘™ƒ‹ǣǷœ‹ä‹‡ƒŒ—Ă™¦–’Ž‹™‘ä ‹ǣ”‡™‘Ǧ Ž— Œƒ ›ˆ”‘™ƒ ‘„Œ¸Ïƒ •™› œƒ•‹¸‰‹‡ ”×™‹‡Ă •‹¦Ă¸ ‹ ’‹ä‹‡‹ –™‘ ™‡™•œ›•–‹ Š‘ĂŽ‹™› Š’”œ‡Œƒ™ƒ Šǡ„‡œŽ‹–‘䐋‡—•—™ƒŒ¦ ‹‡™œ”—•œ‘Ǧ ‡ ’‘†•–ƒ™›ǡ ƒ –×”› Š ‘† ™‹‡×™ •’‘ œ›™ƒÏƒ ƒ•œƒ ›™‹Ž‹œƒ ŒƒdzʹǤ ‡ œ‹ƒ›‹‡‘‰¦œƒ–‡‘‹¦©„‹„Ž‹‘–‡‹Œƒ‘‹•–›–— Œ‹œƒŒ—Œ¦ ‡Œ•‹¸ •‹¦Ăƒ‹Ǥ  ‡Ž—‘”‡äŽ‡‹ƒ‘‰×Ž‡‰‘‘–‡•–—”‘œ™ƒĂƒÑƒ’‘ œ¦–—‘†™‘Ǧ 󏛕‹¸™•’‘•×„•”×–‘™›–›Ž‘†‘—•–ƒŽ‡Ñ„ƒ†ƒ œ›œ”¸‰—–œ™Ǥœ‘Ï› ‘—‹ƒ Œ‹œ‘”‘–‘ǡ–”ƒ–—Œ¦ Œ‡œ„‹‘” œ‘ǡœƒ Š‘™—Œ¦ ™䙋ƒ†‘‘ä ‹ ”×Ћ ‡ǡŒƒ‹‡†œ‹‡Ž¦’‘•œ œ‡‰×Ž‡’‘•–ƒ ‹‘”ƒœ•œ‡”‡‰‘–”‘™‡”•Œ‹ǡŒƒ‹‡ ƒ”‘•Ï›™‘×Ï‹ Š—•–ƒŽ‡ÑǤ‘ЃŒ‡†ƒ’”œ›Œ¦©œƒ ”œ‡‰‘”œ‡ ‘†Ž‡™Ǧ •‹ǡ Ç œƒ•ƒ†‹ œ‡ œ”¸„› –œ™Ǥ –‡‘”‹‹ ’‹ä‹‡‘ä ‹͵ ’‘œ‘•–ƒŒ¦ ƒ–—ƒŽ‡ǡ †ƒŒ¦•‹¸„”‘‹©’”œ‡†œƒ”œ—–ƒ‹‘”ƒœ ‘™‹¸ ‡ŒȂ‘‰¦„›©–™×” œ‘”‘œ™‹Ǧ Œƒ‡ͶǤ‹‡†ƒ•‹¸œ”‘œ—‹‡©™‡•–‹‹œ™‹¦œƒ› Šœ œ›–‡Ž‹ –™‡™‘‰×Ž‡ǡ ͳ   –› Š œ‹ƒƒ Š 䙋ƒ† œ¦ Ž‹ œ‡ †‡„ƒ–› ƒƒ†‡‹ ‹‡ǡ –×”› Š ‡ˆ‡–› ‘”ƒœ œ¸Ǧ ä ‹‡Œ’”œ‡†‘•–ƒŒ¦•‹¸ƒσ›’”ƒ•‘™‡Ǥ‘„ǤǤ‘”—ƒ‹‡ǡJesteämy w punkcie zeroǡǷ‘Ž‹–›Ǧ ƒdzʹͲͳͳǡ”͵ͺǡ•ǤͷͶȂͷ͸Ǥ ʹ  ŠǤƒ†‡†‘”’‡ǡOd papirusu do hipertekstu. Esej o przemianach tekstu i lekturyǡ –ÏǤǤƒ™‹•œǡƒ”•œƒ™ƒʹͲͲͺǡ•Ǥ͹Ǥ ͵  ‡‘”‹‹ƒœ›™ƒ‡Œ”×™‹‡Ăteori¦ oralnoäci-piämiennoäciǤ Ͷ  Ǥ ‘†Ž‡™•‹ǡSÏowo – pismo – sztuka sÏowa. Perspektywy antropologiczneǡƒ”•œƒǦ ™ƒʹͲͲͺǡ•ǤͳͷͳȂʹ͸ʹǤ‡ˆ”ƒ‰‡–œƒ™‹‡”ƒ‘×™‹‡‹‡•œ‡”‡‰—‘–”‘™‡”•Œ‹‹‹‡’‘”‘Ǧ œ—‹‡ÑǡŒƒ‹‡ƒ”‘•Ï›™‘×Ï„ƒ†ƒ œ›’‹•ƒ‹Œ‡‰‘œƒ œ‡‹ƒ†Žƒ‡–ƒŽ‘ä ‹‘”ƒœ•œ–ƒÏ–— —Ž–—”›Ǥ—–‘”™’”œ‡‘—Œ¦ ›•’‘•×„’‘ƒœ—Œ‡ǡÇ™‹¸•œ‘ä©œƒ”œ—–×™Œ‡•–„‡œœƒ•ƒ†ƒǤ ‘„Ǥ”×™‹‡ĂLiteracy and Oralityǡ‡†Ǥ„›ǤǤ•Ž‘ǡǤ‘””ƒ ‡ǡ‡™‘”ͳͻͻͳǤ„‹×”–‡ œƒ™‹‡”ƒ•œ‡”‡‰‹–‡”‡•—Œ¦ › Š–‡•–×™—œ—’‡Ï‹ƒŒ¦ › Šǡƒ–ƒĂ‡’‘Ž‡‹œ—Œ¦ › Šœ†‘”‘„Ǧ ‹‡œ‘Ï›‘—‹ƒ Œ‹œ‘”‘–‘Ǥ.

(3) Biblioteka – wyzwania w epoce nowych mediów. Œƒ”×™‹‡Ă’”‘„Ž‡×™‹™›œ™ƒÑœ™‹¦œƒ› Šœ œ›–‡Ž‹ –™‡™‘–‘ œ‡Ǧ ‹— ‘™› Š ‡†‹×™ǡ ‹‡ •‹¸‰ƒŒ¦  †‘ ™•’‘‹ƒ› Š –‡‘”‹‹ǡ ”‘œ™‹Œƒ› Š ƒŒ•‹Ž‹‡Œ™Žƒ–ƒ Š͸ͲǤ‹͹ͲǤ™Ǥͷ ™×” ›„ƒ†ƒÑƒ†•Ï‘™‡×™‹‘›‹’‹•‡‘”ƒœ‹ Š™œƒŒ‡›Ǧ ‹”‡Žƒ Œƒ‹ƒŽ‡Ă‡Ž‹†‘”×Л Š†›• ›’Ž‹ǣ ƒ”‘Ž†

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(5) 70. Maciej Kopyciþski. •–ƒÏ› œ‹–‡”ƒŽ‹œ‘™ƒ‡ ’”œ‡œ Ž—†œ‹ †‘’‹‡”‘ ™ ‘”‡•‹‡ ”‘ƒ–›œ—ǡ ‹ –‘ ‹‡’”œ‡œ™•œ›•–‹‡Žƒ•›•’‘χ œ‡Ǥ ‡Ă‡Ž‹ Œ‡†ƒ Œ‡•–‡ä› ™ •–ƒ‹‡ œƒƒ ‡’–‘™ƒ© ’‘†•–ƒ™‘™‡ –™‹‡”Ǧ †œ‡‹ƒ –‡‘”‹‹ ’‹ä‹‡‘ä ‹ǡ ‘Ǐ› ™›„”ƒ© ‘„•œƒ”ǡ ™ –×”› Š ‡› ’‘†¦Ăƒ©Ǥ

(6) •–‹‡Œ¦–—’”œ›ƒŒ‹‡Œ†™‹‡‘ĂŽ‹™‘ä ‹ǣƒŽ„‘’”œ›Œ”œ››•‹¸ ™’Ï›™‘’‹•ƒ‘†•–”‘› œÏ‘™‹‡ƒǡƒŽ„‘‘†•–”‘›‹•–›–— Œ‹Ǥ‹‡”™•œ› ‘„•œƒ”œ‘•–ƒÏ‘’‹•ƒ›’”œ‡†‡™•œ›•–‹’”œ‡œ —Šƒƒǡ‰ƒ‹ ƒ˜‡Ǧ Ž‘ ƒǡ†”—‰‹œƒŒ‘™ƒŽ‹•‹¸ ‘‘†›‘”ƒœ

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(8) Biblioteka – wyzwania w epoce nowych mediów. –”œ›™‹‡‹™ œ‡ä‹‡ŒȌǡ‘††œ‹ƒÏ—Œ‡‘‘œ™”‘–‹‡ƒ›äŽ‡‹‡Ǥœ‹‡ÏƒŽƒ–‘Ǧ ƒ•¦†‘•‘ƒÏ›†‘—‡–‡—ƒœ—Œ¦ ›™›Ïƒ‹ƒ‹‡•‹¸ǡ œ›–‡Ă–™‘Ǧ ”œ‡‹‡’‘Œ¸©ƒ„•–”ƒ ›Œ› ŠǤ™‡•–‹¦–¦œƒŒ¦Ï•‹¸”‹  ƒ˜‡Ž‘ ™•™‘‹ †œ‹‡Ž‡ Przedmowa do PlatonaͳͲǤ ƒ˜‡Ž‘  ™•ƒœ—Œ‡ǡ Œƒ ‘™ƒ –‡ Š‘Ž‘Ǧ ‰‹ƒ‘—‹ƒ Œ‹ǡŒƒ¦Œ‡•–’‹•‘ǡ•’”ƒ™‹ÏƒǡǏ‘ĂŽ‹™‡•–ƒÏ‘•‹¸‡‘ Œ‘Ǧ ƒŽ‡‘†Ï¦ œ‡‹‡‘†ƒ””ƒ Œ‹‡’‹ ‹ Šǡ™Œƒ‹ Š’”œ‡†•–ƒ™‹ƒƒ„›Ïƒ–”ƒǦ †› Œƒ‘”ƒœŒ‡Œ”›–› œƒƒƒŽ‹œƒǤŽƒ–‘Ñ•‹‘”ƒ–‡•Œ—Ћ‡œƒ†‘™ƒŽƒ•‹¸ ’‹¸›‹‘„”ƒœƒ‹‹–› œ›‹•Ïƒ™‹¦ ›‹¸•–™‘ǡœƒ œ›ƒ’›–ƒ©ǡ œ› Œ‡•–¸•–™‘Ƿ•ƒ‘™•‘„‹‡dzǤ‹‡’‘††ƒŒ‡•‹¸ƒ‰‹‹‘„”ƒœ—ǡ Š ‡œ†‡ϐ‹‹‘Ǧ ™ƒ© ’‘Œ¸ ‹‡Ǥ ƒ˜‡Ž‘  –™‹‡”†œ‹ǡ Ç ǷŽ— œ‘™‡ •–ƒŒ‡ •‹¸ ”‘œ”×Ћ‡‹‡ ’‘Ǧ ‹¸†œ› ‘†œ‹‡›†‘䙋ƒ† œ‡‹‡’”œ‡ ‹¸–‡‰‘ œÏ‘™‹‡ƒƒœƒŒ‘‘Ǧ ä ‹¦ ‹†‡‹ Ȃ ’‘‹¸†œ› —›•Ï‡ „‡œ”›–› œ‹‡ ’”œ›Œ—Œ¦ › 䙋ƒ– –ƒ‹ǡ Œƒ‹Œƒ™‹—•‹¸™„‡œ’‘䔇†‹ǡ’”‘•–›‘‰Ž¦†œ‹‡ǡƒ—›•Ï‡œ†‘Ž› †‘ •‹¸‰ƒ‹ƒ ’‘ ˆ‘”—Ï› ‹ ƒ–‡‰‘”‹‡ Ž‡Ă¦ ‡ ’‘œƒ ‘„•œƒ”‡ œ›•–‡‰‘ †‘Ǧ 䙋ƒ† œ‡‹ƒdzͳͳǤƒ—™ƒĂ›ǡÇ‘’”× œ‘ĂŽ‹™‘ä ‹›äŽ‡‹ƒ™ƒ„•–”ƒ ›ŒǦ › Š’‘Œ¸ ‹ƒ Šǡ’‘Œƒ™‹ƒ•‹¸–—–ƒŒ”×™‹‡Ă‘ĂŽ‹™‘䩍”›–›‹ǡ–‘„‘™‹‡ǡ ‘’”œ‡ œ›–ƒ‡ǡ’”œ‡•–ƒŒ‡„›©„‡œ’‘䔇†‹‘’”œ‡Ă›™ƒ‡ǡ•–ƒŒ‡•‹¸’”œ‡†Ǧ ‹‘–‡Ǥ”œ‡†‹‘–œ‘Ž‡‹‘Ç„›©’‘††ƒ› ŠÏ‘†‡—ǡœ†›•–ƒ•‘™ƒǦ ‡—‘‰Ž¦†‘™‹Ǥ ‘‹ƒ Œƒ •–›Ž— ˆ‘”—Žƒ”‡‰‘ǡ ‘„ϐ‹–—Œ¦ ‡‰‘ ™ Ž‹ œ‡ ’‘™–×”œ‡‹ƒǡ ™›”ƒœ‹•–‡ ‘„”ƒœ› „—†œ¦ ‡ •‹Ž‡ ‡‘ Œ‡ǡ œ‘•–ƒŒ‡ œƒ•–¦’‹‘ƒ ƒ”›–‡–›¦Ǥ Žƒ–‘ Š ‡™›‰ƒ©’‘‡–×™œ‡•™‡‰‘’ƒÑ•–™ƒǤ”›–‡–›ƒ‹‡’‘–”œ‡Ǧ „—Œ‡Œ—Ă™‹œ—ƒŽ‹œƒ Œ‹ǡ‹‡’‘–”œ‡„—Œ‡Œ—Ѓ””ƒ–›™‹œ‘™ƒ‹ƒȂ”‡Žƒ Œ‡‹¸Ǧ †œ›„‘Šƒ–‡”ƒ‹‹™›†ƒ”œ‡‹ƒ‹—•–¸’—Œ¦ƒ”œ‡ œ”‡Žƒ Œ‹Ž‘‰‹ œ› Š‹¸Ǧ †œ›’‘Œ¸ ‹ƒ‹Ǥ‘Ѓœƒ œ¦©‘•–”—‘™ƒ©–‡‘”‹‡ͳʹǤ‡‘”‹‡•Ïƒ†ƒŒ¦ ‡•‹¸ œ ™›‹œ‘Ž‘™ƒ› Š ’‘Œ¸©ǡ ’”‡–‡†—Œ¦ › Š †‘ ’‘•‹ƒ†ƒ‹ƒ œƒ œ‡‹ƒ ’‘œƒ ‘–‡•–‡•›–—ƒ ›Œ›ͳ͵ǡƒœƒ–‡’”‡–‡†—Œ¦ ‡†‘—‹™‡”•ƒŽ‘ä ‹ͳͶǤ ‡•œ œ‡”ƒœ’‘†”‡äŽ›ǡÇ™•œ›•–‹‡™›‹‡‹‘‡–— ‡ Š››äŽ‡‹ƒǣ ƒƒŽ‹–› œ‘ä©ǡ Ž‘‰‹ œ‘ä©ǡ ”›–› ›œǡ —‹™‡”•ƒŽ‹œǡ œƒ™†œ‹¸ œƒ› ’‹Ǧ •—ǡ‹ Š•œ‡”‘‹‡—’‘™•œ‡ Š‹‡‹‡œƒä—Ž–—”œ‡†”——ͳͷǤ‡œ‹‡‰‘œ‘Ǧ  Ǥ ƒ˜‡Ž‘ ǡPrzedmowa do Platonaǡ–ÏǤǤƒŒ‡™•‹ǡƒ”•œƒ™ƒʹͲͲ͹Ǥ  ƒĂ‡ǡ•ǤʹͶͲǤ ͳʹ  ƒĂ‡ǡ•Ǥʹͷ͸Ǥ ͳ͵  ƒĂ‡ǡ•ǤʹͷͻǤ ͳͶ  ”‘„Ž‡‡–›œ‘Ž‡‹†‘Ïƒ†‹‡ŒœƒŒ¦Ï•‹¸ ƒ  ‘‘†›ǡƒƒŽ‹œ—Œ¦ ”‡Ž‹‰‹‡‘’ƒ”–‡ ƒ’‹ä‹‡ǡ–×”‡™’”œ‡ ‹™‹‡Ñ•–™‹‡†‘”‡Ž‹‰‹‹ۙ‡‰‘•Ï‘™ƒ†¦Ă¦†‘—‹™‡”•ƒŽ‹œ—‘Ǧ ”ƒŽ‡‰‘Ǥ‘„Ǥ Ǥ ‘‘†›ǡ†œǤ ›–Ǥǡ•ǤͶ͹ȂͷͲǤ ͳͷ  ‹¸•œ‘ä©„ƒ†ƒ œ›–™‹‡”†œ‹ǡÇ•œ‡”‘‹‡‘††œ‹ƒÏ›™ƒ‹‡•’‘χ œ‡†”——ǡŒ‡‰‘‹Ǧ –‡”ƒŽ‹œƒ Œ¸™—”‘’‹‡‘Ǐ›‘„•‡”™‘™ƒ©†‘’‹‡”‘™

(9) ™ǤǡŒ‡†ƒœ‹ƒ›—Ž–—”‘™‡ǡ ͳͲ ͳͳ. 71.

(10) 72. Maciej Kopyciþski. Ž‡‹ ‹‡‘ĂŽ‹™‡ „›Ï›„› ™•’×Ï œ‡•‡ ‹•–›–— Œ‡ǡ ƒ –ƒĂ‡ ‘™‘Ă›–ƒ •ˆ‡”ƒ ’—„Ž‹ œƒǡƒ ‘™•ƒœ—Œ‡™‹‡Ž—„ƒ†ƒ œ›–‡‰‘œŒƒ™‹•ƒͳ͸Ǥ  œ›™‹ä ‹‡‘Ǐ›œƒŒ¦©”×Ї•–ƒ‘™‹•ƒ™‘„‡ œ‹ƒǡŒƒ‹‡œƒǦ •œÏ›™ƒ•œ‡Œ—Ž–—”œ‡’‘†™’Ï›™‡’‹•ƒǡ†”——‹–—‘‹‡ œ‹‡–”œ‡„ƒ †‘†ƒ©Ȃ—Ž–—”›•›•–‡ƒ–› œ‡‰‘ œ›–ƒ‹ƒǤǤ‰™‹‡Ž‘”‘–‹‡™•ƒœ—Ǧ Œ‡ǡ Ç ‘—‹ƒ Œƒ ‘’ƒ”–ƒ ƒ ’‹ä‹‡ ȋ‹ †”——Ȍ ™›”›™ƒ ƒ• œ ƒÏ‘ä ‹‘Ǧ ™‡Œǡ„‡œ’‘䔇†‹‡Œ•›–—ƒ Œ‹‘—‹ƒ ›Œ‡Œǡ™‰”— ‹‡”œ‡ œ›œ—„ƒĂƒŒ¦  Œ¦ǡ™•œƒ™’‹ä‹‡‹‡•’‘•×„‘††ƒ©™•œ›•–‹ Š‹—ƒ•×™ۙ‡Œ‘™›ǡ ™•’ƒ”–‡Œ‹–‘ƒ Œ¦ǡ‰‡•–›—Žƒ Œ¦ǡƒ ‡ Š‘™ƒ‹‡‡‘ Œ‘ƒŽ›Ǥ”ƒ–›Ǧ ƒŽ‡–—”›œƒä’”‘™ƒ†œ‹†‘‘•ƒ‘–‹‡‹ƒǡ’‘†‘„‹‡Œƒ’‹•ƒ‹‡ǤǷ›ƒ’‹Ǧ •ƒ©•‹¦Ă¸Ȃ–™‹‡”†œ‹‰Ȃ—•œ¸’‘•–¸’‘™ƒ©Œƒ‡”‡‹–ƒdzͳ͹Ǥ ‘Ž‡‹‹‹„ƒ†ƒ œ‡‡†‹×™ǡ–ƒ ›Œƒ’Ǥ‡‹Ž‘•–ƒ‹ ‹‘˜ƒ‹ƒ”Ǧ –‘”‹ǡ’‘ƒœ—Œ¦†‡•–”— ›Œ›™’Ï›™ƒ›äŽ‡‹‡–›’‘‰”ƒϐ‹ œ‡ͳͺȋƒœƒ–‡ ƒƒŽ‹–› œ‡ǡ”›–› œ‡ǡƒ„•–”ƒ ›Œ‡ȌǡŒƒ‹ƒ–‡Ž‡™‹œŒƒ‘”ƒœœƒ‹’”ƒǦ –›•›•–‡ƒ–› œ‡ŒŽ‡–—”›Ǥƒ”–‘”‹×™‹™”¸ œ‘Ƿ–‡Ž‡™‹†œ‡‹—dz œ›–‡Ă Ƿ’‘•–›äŽ‡‹—dzͳͻǡ ™•ƒœ—Œ¦  †‡•–”— ›Œ‡ •—–‹ ’‘Ž‹–› œ‡ œ™‹¦œƒ‡ Œƒ‹‡œƒ•œÏ›™”ƒœœ’‘Œƒ™‹‡‹‡•‹¸†”——™‘™‘Ă›–‡Œ—”‘’‹‡ǡ•¦‹‡†‘’”œ‡ ‡‹‡‹ƒǤ Š‘†œ‹–—‘™‡•–‹‡’‘Ž‹–› œ‘Ǧ–‡‘Ž‘‰‹ œ‡ǡ–ƒ‹‡Œƒ‡•’ƒ•Œƒ’”‘–‡•–ƒ–›œ—ǡƒŽ‡–ƒǦ Çœ‹ƒ›™‘„•œƒ”ƒ Š–ƒ‹ ŠǡŒƒǣ‘™‘Ă›–ƒƒ”–‘‰”ƒϐ‹ƒǡ‡’‹”›œ„”›–›Œ•‹ œ›ƒŽƒ”Ǧ •–™‘”‡ƒŽ‹•–› œ‡Ǥ‘„ǤǤǤŽ•‘ǡPapierowy äwiat. Poj¸ciowe i poznawcze implikacje pisania i czytaniaǡ–ÏǤǤƒ‘ œ›ǡƒ”•œƒ™ƒʹͲͳͲǤ ͳ͸  ‘™‘ œ‡•ƒ•ˆ‡”ƒ’—„Ž‹ œƒ”‘œ—‹ƒƒŒƒ‘’”œ‡•–”œ‡Ñ”‘œ ‹¦‰ƒŒ¦ ƒ•‹¸’‘ƒ†’‘Ǧ •œ œ‡‰×Ž›‹Ž‘ƒŽ‘ä ‹ƒ‹ǡ™–×”‡Œ’”ƒ™‘‘ ‘ä©‘–”œ›—Œ¦–›Ž‘–‡–™‹‡”†œ‡‹ƒǡ–×”‡ ’‘†‡„ƒ ‹‡™•œ›•–‹ Šœƒ‹–‡”‡•‘™ƒ› Š•–”‘‘–”œ›—Œ¦™‹¸•œ‘ä ‹‘™¦ƒ ‡’–ƒ Œ¸Ǥ‘„Ǥ Ǥƒ›Ž‘”ǡNowoczesne imaginaria spoÏeczneǡ–ÏǤǤ— Š‡Œ†ƒǡǤœ›ƒ‹ƒǡ”ƒ×™ʹͲͳͲǡ •Ǥͳͳ͹ȂͳͶͳǤ‘Ž‡‹†™‹‡†›™‘–‡ä ‹‡”›œ›•—ƒ”›—’”ƒ•‘™›’‹•œ‡ǡÇǷ‘Ǧ ™‘ œ‡•ƒ†‡‘”ƒ Œƒ‹ ‘†œ‹‡‡‰ƒœ‡–›–‘‹‡ƒŽ•›‘‹›Ǥ‘œ™‹ŒƒÏ›•‹¸”×™‘Ž‡‰Ž‡ǡ ’”ƒ•ƒȂ–™‘”œ¦ ’”œ‡•–”œ‡Ñ’—„Ž‹ œ‡Œ†‡„ƒ–›‹‡œ„¸†¦†‘ƒ”–›—Ï‘™ƒ‹ƒ‹–‡”‡•×™’‘Ǧ Ž‹–› œ› Š™•’׎‘–ǡƒƒ•–¸’‹‡‘–”‘Ž‹™Ïƒ†œ›Ǥ”œ‡•–”œ‡Ñ’—„Ž‹ œ‡Œ†‡„ƒ–›–‘ ‹¦‰Ž‡ ’‘†•–ƒ™‘™ƒˆ— Œƒ’”ƒ•›ǡ Š‘© ‘”ƒœ™‹¸ ‡Œ–›–—ÏיŒ‡Œ•‹¸•’”œ‡‹‡™‹‡”œƒ‹•–ƒŒ‡•‹¸ ‘Ǧ ”ƒœ„ƒ”†œ‹‡Œ œ¸ä ‹¦’”œ‡›•Ï—”‘œ”›™‘™‡‰‘dzǤ‘„ǤǤ‡†›ǡcmier© gazetǤǣAntymatrix. Blog Edwina Bendykaȏ‘ǦŽ‹‡ȐǤʹ͸ǤͲͺǤʹͲͲ͸ͳͷǣ͵͹ȏ†‘•–¸’ͳͷ™‹‡–‹ƒʹͲͳʹȐǤ‘•–¸’Ǧ ›™‘”Ž†‹†‡‡„ǣŠ––’ǣȀȀ„‡†›Ǥ„Ž‘‰Ǥ’‘Ž‹–›ƒǤ’ŽȀʹͲͲ͸ȀͲͺȀʹ͸Ȁ•‹‡” Ǧ‰ƒœ‡–ȀǤ ͳ͹  Ƿ‹•ƒ‹‡–‘†œ‹ƒÏƒŽ‘䩇”‡‹ ƒǤ‹•œ¸•‹¦Ă¸ǡ–×”ƒƒƒ†œ‹‡Œ¸ǡ„¸†œ‹‡ œ›–ƒǦ ƒ’”œ‡œ•‡–‹–›•‹¸ ›Ž—†œ‹ǡœƒ–‡—•œ¸„›©•ƒǡ‘†•‡’ƒ”‘™ƒ›‘†™•œ›•–‹ ŠǤ‘™‹¸ ‡Œǡ ’”œ› ‹ Š› œ›–ƒ‹—ǡ–×”‡‹‡‰†›ä„›Ï‘ œ›ä™›Œ¦–‘™›ǡƒ™—Ž–—”œ‡™›•‘‹‡Œ–‡ ŠǦ ‘Ž‘‰‹‹Œ‡•–‘”¦ǡ™‘•ƒ‘–‹‡‹—’‘œ‘•–ƒŒ‡”×™‹‡Ă œ›–‡Ž‹Ǥ‹‡‘„‡ ‘ä©’”œ‡ƒ™‹ƒ †‘‹‡‘„‡ ‘ä ‹Ǥœ¸•–‘ƒ—–‘”ǡœ–×”›‘—‹—Œ‡•‹¸ œ›–‡Ž‹ǡ‹‡ی‡dzǤ‘„ǤǤ Ǥ‰ǡ Osoba, äwiadomoä©, komunikacja. Antologiaǡ–ÏǤ Ǥ ƒ’‘Žƒǡƒ”•œƒ™ƒʹͲͲͻǡ•Ǥͳ͵͵Ȃͳ͵ͶǤ ͳͺ  ƒ†ƒ œ‡ ’‘•Ï—‰—Œ¦ •‹¸ –—–ƒŒ ”×Л‹ ƒ–‡‰‘”‹ƒ‹ǣ Ƿ›äŽ‡‹‡dz Ž—„ Ƿ—›•Ï ‘”ƒŽǦ ›dzǡǷ—›•Ï ›”‘‰”ƒϐ‹ œ›dzǡǷ—›•Ï–›’‘‰”ƒϐ‹ œ›dzǡ™œƒŽ‡Ă‘ä ‹‘††‘‹—Œ¦ ‡‰‘‡†‹— ™†ƒ‡Œ—Ž–—”œ‡ǡ‘†’‘™‹‡†‹‘ǡ•Ï‘™ƒǡ’‹•ƒ”¸ œ‡‰‘„¦†Ā†”——Ǥ ͳͻ  Ǥƒ”–‘”‹, Homo videns.Telewizja i postmyälenieǡ–ÏǤ Ǥ•œ›Ñ•‹ǡƒ”•œƒ™ƒʹͲͲ͹Ǥ.

(11) Biblioteka – wyzwania w epoce nowych mediów. œ œƒ‹‹‡ ƒ„•–”ƒ ›Œ‡‰‘ ‹ ”›–› œ‡‰‘ ›äŽ‡‹ƒǡ ‘•–ƒ œƒä ‘•ƒ”Ǧ Ù•’×Ï œ‡•¦—Ž–—”¸‘‘‡” ŒƒŽ‹œƒ Œ¸ǡœ‹†‹‘ ‡‹‡ǡ‹ˆƒ–›Ž‹œƒ Œ¸‘”ƒœ ’”œ›Œ¸ ‹‡‘†‡Ž—•Š‘™Ǧ„—•‹‡••—†Žƒ™‹¸•œ‘ä ‹’”ƒ–›—Ž–—”‘™› ŠʹͲǤ ƒŽ‹œ› ™›‹‡‹‘› Š „ƒ†ƒ œ› †‘–› œ¦ ’”œ‡†‡ ™•œ›•–‹ Žƒ– ͺͲǤ ‹™ œ‡•› ŠͻͲǤ™Ǥ•‹¦Ăƒƒ”–‘”‹‡‰‘™‘Ž• ‡œ‘•–ƒÏƒ‘’—„Ž‹‘™ƒƒ ‹ŽƒŽƒ––‡—ǡƒ„ƒ†ƒ œ‡œƒŒ—Œ¦ ›•‹¸‡†‹ƒ‹Œ—Ă‘†‹Ž—ƒ•–—Žƒ–—Ǧ •œ¦‹‡”œ›©•‹¸œ’”‘„Ž‡‡‘™› Š‡†‹×™ǤŽƒ”‡ϐŽ‡•Œ‹‘—Ž–—”‘™› Š ˆ— Œƒ Š„‹„Ž‹‘–‡‹‡†‹—ǡŒƒ‹Œ‡•––‡Ž‡™‹œŒƒȋ‹™‘‰×Ž‡—Ž–—”ƒœ†‘Ǧ ‹‘™ƒƒ’”œ‡œ‘„”ƒœȌǡƒ’‹‡”™•œ‘”œ¸†‡œƒ œ‡‹‡ǡ’”œ‡ ‹‡Ă Š‘†œ‹ –—–ƒŒ‘ œƒ•ǡŒƒ‹’‘䙋¸ ƒ›ƒŽ„‘ œ›–ƒ‹—ǡƒŽ„‘‘‰Ž¦†ƒ‹—ǡ Š‘©œƒ’‡™‡ ‹•–‹‡Œ¦’”ƒ–›‹‹‡•œƒ‡Ǥ‘™‡‡†‹ƒœƒäǡ–ƒ‹‡Œƒ’”œ‡†‡™•œ›•–‹ ‘’—–‡”ǡ™›ƒ‰ƒŒ¦Œ‡•œ œ‡„ƒ”†œ‹‡Œœ™‹¸•œ‘‡Œ—™ƒ‰‹„ƒ†ƒ œ›œ–‡‰‘ ™œ‰Ž¸†—ǡÇ‹ Š‘„‡ ‘ä©„‡œ’‘䔇†‹‘—™‹†ƒ œ‹ƒ•‹¸™—”ƒ Š„‹„Ž‹‘Ǧ –‡ǡŒƒ–‡Ă’‘䔇†‹‘Ȃœ‹‡‹ƒƒ™›‹ œ›–‡Ž‹ œ‡Ǥ σ䐋‡ƒ–‡™‡•–‹‡œ™”ƒ ƒ—™ƒ‰¸‘‰‡”Šƒ”–‹‡”ǡˆ”ƒ —•‹Š‹•–‘Ǧ ”›•‹¦Ă‹‹„›Ï›’”œ‡™‘†‹ œ¦ ›ƒ†›ƒ—‘™‡Œˆ”ƒ —•‹‡Œ‹„Ž‹‘–‡‹ ƒ”‘†‘™‡ŒǤŠƒ”–‹‡”™›‹‡‹ƒœƒ‰”‘ǐ‹ƒǡŒƒ‹‡†‘–¦©‘‰¦„‹„Ž‹‘–‡Ǧ ¸™‡”œ‡‡Ž‡–”‘‹ œ› Š‡†‹×™Ǥ”œ‡œ’‡™‹‡ œƒ•Œ‡†‘œ–™‹‡”†œ‡Ñ ‰Ï‘•‹Ï‘ǡÇ„‹„Ž‹‘–‡ƒ‹‡ƒƐ‡Œ’”œ›•œÏ‘ä ‹ǡ’‘‹‡™ƒĂ™•œ›•–‹‡–‡Ǧ •–›„¸†¦‹•–‹ƒÏ›™™‡”•Œ‹‡Ž‡–”‘‹ œ‡Œǡ ‘™‹¦Ă‡•‹¸œ„‡œ’‘䔇†‹¦†‘Ǧ •–¸’‘ä ‹¦†ŽƒƒĂ†‡‰‘Ǥ‘ ‡’ Œƒ–ƒŒ‡•–™‘†™”‘ ‹‡ǡ Š‘ ‹ƒĂˆƒ–› œ‹‡ ’‘†–›™œ‰Ž¸†‡„‹„Ž‹‘–‡ƒ†‘’‡™‡‰‘•–‘’‹ƒ—•–¸’—Œ‡‡Ž‡–”‘‹ œǦ ›œƒ•‘„‘Ǥ ”ƒ —•‹„ƒ†ƒ œ™•ƒœ—Œ‡Œ‡†ƒƒ‹‡ƒ•’‡–›ǤǷŠ‘Ǧ †œ‹‘œƒ Š‘™ƒ‹‡’‘–‡ ŒƒŽ‡‰‘†‘•–¸’—†‘™•œ‡Ž‹ Šœƒ’‹•ƒ› Š”œ‡ œ› ȏdes objects écritsȐǡ†‘”×Л Š‘䐋×™–‡•–×™™‹ ŠŠ‹•–‘”‹‹Ǥƒ”†œ‘ ‰”‘Ā‡„›Ï‘„››äŽ‡‹‡ǡÇ•‘”‘ƒ†ƒŽ‹ä›ˆ‘”¸‡Ž‡–”‘‹ œ¦Œƒ‹ä –‡•–‘ǡ–‘‘Ǐ›™›”œ— ‹©ǡœ‹•œ œ›©ǡ™›Ï¦ œ›©œ‡œ„‹‘”×™’‹•ƒǡ‰ƒǦ œ‡–›‹•‹¦Ă‹ǡ™–×”› Š–‡•–›–‡„›Ï›’‹‡”™‘–‹‡œƒ’‹•ƒ‡Ž—„™›†”—‘Ǧ ™ƒ‡dzʹͳǤ ‘‰Ž¦† –ƒ‹ ‘’‹‡”ƒ •‹¸ ƒ ’‡™› „ϸ†œ‹‡ ‡’‹•–‡‘Ž‘‰‹ œ›ǡ  Ǥ ‘•–ƒǡ Zabawi© si¸ na ämier©. Dyskurs publiczny w epoce show-businessuǡ –ÏǤǤ‹‡†œ‹‡Ž•‹ǡƒ”•œƒ™ƒʹͲͲʹǤ ʹͳ  ǤŠƒ”–‹‡”ǡOd historii ksi¦Ăki do historii lekturyǡ–ÏǤǤ‹Ǥ‘†ƒ‘™‹‡ǡȏ™ǣȐǤ‘†ƒǡ †œǤ ›–Ǥǡ•ǤͳͲͶǤ‰‘†‹‡œ‘™›‹’”œ‡™‹†›™ƒ‹ƒ‹†‘–› œ¦ ›‹”‘œ™‘Œ—

(12) –‡”‡–—ǡ„‡œ †ƒŽ•œ‡Œ•œ›„‹‡Œ”‘œ„—†‘™›‹ˆ”ƒ•–”—–—”›ƒ•‹Ž¦•‹¸”×™‹‡ĂŒ—Ă‹•–‹‡Œ¦ ‡’”‘„Ž‡›œƒǦ –› Š‹ƒ•–‘™¦†‘•–¸’‘ä ‹¦ǤŠ‘†œ‹–—‘™›Ïƒ†‹ œ›’”œ›”‘•–‹Ž‘ä ‹†ƒ› Š™

(13) –‡”‡ ‹‡Ǥ ‹Ž‡ƒʹͲͳʹ”Ǥ’”œ‡™‹†—Œ‡•‹¸™œ”‘•–Ž‹ œ„›™•œ›•–‹ Š†ƒ› Š†‘’‘ƒ†Œ‡†‡‰‘‡•ƒ„ƒŒǦ –ƒȋͳ‡•ƒ„ƒŒ–”×™ƒ•‹¸‹Ž‹ƒ”†‘™‹‰‹‰ƒ„ƒŒ–×™Ȍǡ–‘Œ—Ă™ʹͲͳͷ”Ǥ ƒÏ‘™‹–ƒŽ‹ œ„ƒ†ƒ› Š ™œ”‘䐋‡†‘•œ‡ä ‹—‡•ƒ„ƒŒ–×™Ǥ‡œƒ–› Š‹ƒ•–‘™‡‰‘†‘•–¸’—†‘•‹‡ ‹™‹¸•œ‘䩐ƒŒǦ ‘™•œ› Šƒ”œ¸†œ‹‘—‹ƒ Œ‹•–ƒŒ‡•‹¸ƒÏ‘—Ă›–‡ œƒǤ”‡†›–‡‘’‹•—Œ‡†ƒ ”œ‡Ǧ •œƒ™ƒ”–›—Ž‡ǣǤ ”œ‡•œƒǡInternet szuka pieni¸dzyǡǷ‘Ž‹–›ƒdzʹͲͳͳǡ”͵ͻǡ•ǤͶ͵ȂͶͷǤ ʹͲ. 73.

(14) 74. Maciej Kopyciþski. ’‘Ž‡‰ƒŒ¦ ›ƒœƒÏ‘ǐ‹—ǡÇ–‡•–Œ‡•–‹‡œƒŽ‡Ă›‘†•™‡‰‘‘䐋ƒǤ ƒǦ –› œ‹‡–‡•–Œ‡•–™’‡™›•‡•‹‡•‡ƒ–› œ‹‡•–ƒ„‹Ž›ǡŽ‡ œ™œƒŽ‡ĂǦ ‘ä ‹ ‘† ‘䐋ƒǡ ˆ‘”ƒ–—ǡ •’‘•‘„— œÏ‘ǐ‹ƒǡ ™›†”—‘™ƒ‹ƒ ‘Ç ƒǦ „‹‡”ƒ©‘™› Šœƒ œ‡Ñ‘”ƒœœ†‘„›™ƒ©‘™› Š œ›–‡Ž‹×™ʹʹǤƒÏ‘ǐ‹‡ǡ Ç–‡•–’‘œ‘•–ƒŒ‡–ƒ‹•ƒ‹‡œƒŽ‡Ă‹‡‘†•™‘Œ‡Œˆ‘”›ƒ–‡”‹ƒŽ‡ŒǡŒ‡•– ’‘’”‘•–—„ϸ†‡Ǥœƒ–‡’”œ›Œ—Œ¦ ‘†™”‘–‡œƒÏ‘ǐ‹‡ǡƒĂ†‡‘Ž‡ŒǦ ‡™ ‹‡Ž‡‹ƒ–‡•–—ǡŒ‡‰‘ƒ–‡”‹ƒŽ‡’‘•–ƒ ‹–”œ‡„ƒ–”ƒ–‘™ƒ©Œƒ‘‹•–‘–‡ †Žƒœ”‘œ—‹‡‹ƒŒ‡‰‘•–ƒ–—•—Ǥ

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(16) –‡”‡ ‹‡ǡ’”œ‡†‡™•œ›•–‹ œ™”ƒ ƒŒ¦ —™ƒ‰¸ƒ†‡‘–‡•–—ƒŽ‹œƒ Œ¸–”‡ä ‹™•‹‡ ‹‘”ƒœƒ„”ƒ—”— Šƒ‹ƒ‹ƒ’”‘ ‡Ǧ •×™’‘œƒ™ œ› Š’‘œƒ’”œ›•™ƒŒƒ‹‡‘™› Š‹ˆ‘”ƒ Œ‹ǡƒ”ƒ œ‡Œ™”ƒĂ‡ÑǤ‘”ǤŠǤƒǦ †‡†‘”’‡ǡ†œǤ ›–Ǥǡ•ǤͳͶ͹Ǥ ʹʹ ʹ͵.

(17) Biblioteka – wyzwania w epoce nowych mediów. › Š‹’‡†ƒ‰‘‰‹ œ› ŠdzʹͷǤ–›‹‡Œ• —’‘™”ƒ ƒ›†‘ ‡ Š™›‹‡‹‘Ǧ › Š™ œ‡ä‹‡Œ’”œ‡œ–‡‘”‡–›×™‘—‹ƒ Œ‹Ǥ”ƒ–›‹™•’׎‡‰‘ œ›Ǧ –ƒ‹ƒ ‹ †›•—–‘™ƒ‹ƒ ’‘œ™ƒŽƒŒ¦ ƒ ™›†‘„› ‹‡ œ ’‹•ƒ Œ‡‰‘ ’‘–‡ ŒƒÏ— ”›–› œ‡‰‘Ǥ ‡•œ œ‡”ƒœ’”œ›–‘ œ›•Ï‘™ƒŠƒ”–‹‡”ƒǣǷ™ƒĂƒ™‹¸ ǡÇ –ƒĂ‡–—–ƒŒ„‹„Ž‹‘–‡‹ƒŒ¦†‘‘†‡‰”ƒ‹ƒ™ƒĂ¦”‘Ž¸ǡ‘”‰ƒ‹œ—Œ¦ †›•—Ǧ •Œ‡ǡ•’‘–ƒ‹ƒƒ—–‘”•‹‡ǡ™‹‡ œ‘”›Ž‹–‡”ƒ ‹‡œ‰Ï‘䐦Ž‡–—”¦–‡•–×™ȏǥȐǤ ‘œ™ƒŽƒ–‘’”œ›™”× ‹©”×™‹‡Ă’”œ‡•–”œ‡Ñ™›‹ƒ›‹”‡Žƒ Œ‹•’‘χ œ› Š ™‘×Ï’‹•ƒǡ–×”ƒ–‘’”œ‡•–”œ‡Ñœ‘•–ƒÏƒ‘ ‘ƒ†™›”¸Ă‘ƒ’”œ‡œ”‘œǦ ™×Œ’”›™ƒ–‡Œǡ„‡œ‰Ï‘䐇Œǡ™‹œ—ƒŽ‡ŒŽ‡–—”›dzʹ͸Ǥ•Ï‘™ƒ ŠŠƒ”–‹‡”ƒ™›Ǧ ”ƒĀ‹‡ ’‘„”œ‹‡™ƒ ƒ™‹¦œƒ‹‡ †‘ ‘䙋‡ ‡‹‘™› Š ‹†‡ƒÏי ™•’׎‘–› 䙋ƒ–Ï› Š‘„›™ƒ–‡Ž‹ǡ™›‹‡‹ƒŒ¦ › Š™•’׎‹‡’‘‰Ž¦†›Ǥ ‡†ƒ™‹œ—ƒŽƒǡ•ƒ‘–ƒŽ‡–—”ƒ‘”ƒœ‡Ž‡–”‘‹ œ‡‘䐋‹–‡•–×™ –‘‹‡Œ‡†›‡’”‘„Ž‡›ǡœŒƒ‹‹—•‹•‹¸‹‡”œ›©™•’×Ï œ‡•ƒ„‹„Ž‹‘–‡ƒǤ ‘‹‡ œ‘ä© ™œƒ ‹ƒ‹ƒ ˆ— Œ‹ •’‘χ œ‡Œ Œ‡•– ”×™‹‡Ă ‘†’‘™‹‡†œ‹¦ ƒ ƒŽ‡Œ¦ ¦ Ž‹ œ„¸ œ›–‡Ž‹×™ǡ ‹‡ –›Ž‘ ™ ‘Ž• ‡ǡ ‘ ’‘–™‹‡”†œƒŒ¦ „ƒǦ †ƒ‹ƒ •‘ Œ‘Ž‘‰‹ œ‡ʹ͹Ǥ ‹‡•–‡–›ǡ ‹¦‰Ž‡ Œ‡•œ œ‡ Œƒ‘ •’‘χ œ‡Ñ•–™‘ —•‹Ǧ ›•ƒ‹•‹‡„‹‡’”œ‡‘›™ƒ©‘ˆƒ–ƒŽ› Š•—–ƒ Š•’ƒ†— œ›–‡Ž‹ –™ƒǡ ‹‡–›Ž‘†Žƒ’‘œ‹‘——Ž–—”›ǡƒŽ‡”×™‹‡Ă†Žƒ‹‘™ƒ ›Œ‘ä ‹‰‘•’‘†ƒ”Ǧ ‹ȋ™•œƒ‘™‘ œ‡•ƒ‰‘•’‘†ƒ”ƒ’‘™‹ƒ„›©‘’ƒ”–ƒƒ™‹‡†œ›Ȍ‘”ƒœ †ŽƒŒƒ‘ä ‹•ˆ‡”›’—„Ž‹ œ‡Œǡ†Žƒ–×”‡ŒǡŒƒŒ—Ă™•’‘‹ƒ‘ǡ†”—ȋƒ”ƒ œ‡Œ Œ‡‰‘‡ˆ‡–›™’‘•–ƒ ‹”›–› œ‡‰‘›äŽ‡‹ƒȌ•–ƒ‘™‹Ï‹‡œ„¸†› œ›‹ œƒ‹•–‹‡‹ƒǤ  ‘–‡ä ‹‡ ’”œ›–‘ œ‘› Š œƒÏ‘ÇÑ –‡‘”‹‹ ‘”ƒŽ‘ä ‹Ǧ’‹ä‹‡‘ä ‹ ‘Ǐ›•’‘†œ‹‡™ƒ©•‹¸—•–¦’‹‡‹ƒ œ›–‡Ăœƒ‹ƒ‹ƒ™›‹‡‹‘› Š™›Ǧ nj ‡ Š›äŽ‡‹ƒǣƒƒŽ‹–› œ‘ä ‹ǡƒ„•–”ƒ ›Œ‘ä ‹ǡ”›–› œ‘ä ‹‹†›•–ƒǦ •—Ǥ ¦–’Ž‹™‡ Œ‡†ƒǡ „›ä› œ›•ƒŽ‹ ƒ 䙋‡–‡Œ ’ƒ‹¸ ‹ǡ Œƒƒ ‡ Š‘™ƒǦ σŽ—†œ‹—Ž–—”‘”ƒŽ› Šǡœ’”‘•–› Š’‘™‘†×™ǣ—Ž–—”›•Ï‘™ƒ×™‹‘‡‰‘ ‘’ƒ”–‡„›Ï›ƒ•–›Ž—ˆ‘”—Žƒ”›ǡ„‘‰ƒ–›™”×Б”‘†‡–‡ Š‹‹—σǦ –™‹ƒŒ¦ ‡œƒ’ƒ‹¸–ƒ‹‡‘”ƒœ’”ƒ–›‹”‡’‡–› Œ‹ǡ‹‡”œƒ†‘—•ƒ Œ‘‘™ƒǦ ‡”‡Ž‹‰‹Œ‹‡Ǥי‹¦ ™™‹‡Ž‹•”× ‹‡ǣ™䙋‡ ‹‡‹‡—•–ƒ‡‰‘•—”ˆ‘Ǧ ™ƒ‹ƒ‹ƒ’‘”—‘™› Š‹ˆ‘”ƒ Œ‹‹‡ƒ‹‡Œ• ƒƒ”‡ ›–ƒ Œ¸‡’‘•×™  ǤŠƒ”–‹‡”ǡ†œǤ ›–Ǥǡ •ǤͳͲͷǤ  ƒĂ‡ǡ•ǤͳͲ͸Ǥ ʹ͹  †‘䐋‹Š‹’‡”–‡•–‘™‡†‘”ƒ’‘”–—‘”ƒœ‘‡–ƒ”œ›†‘•–¸’‡•¦ƒ•–”‘‹‡‹Ǧ „Ž‹‘–‡‹ƒ”‘†‘™‡ŒǣZ czytelnictwem nadal Āle – raport z badaÑ Biblioteki Narodowej ȏ‘Ǧ ǦŽ‹‡Ȑ. ‹„Ž‹‘–‡ƒ ƒ”‘†‘™ƒ ȏ†‘•–¸’ ͳͷ ™‹‡–‹ƒ ʹͲͳʹȐǤ ‘•–¸’› ™ ‘”Ž† ‹†‡ ‡„ǣ Š––’ǣȀȀ™™™Ǥ„Ǥ‘”‰Ǥ’ŽȀƒ–—ƒŽ‘• ‹Ȁʹ͵ͲǦœǦ œ›–‡Ž‹ –™‡Ǧƒ†ƒŽǦœŽ‡ǦǦǦ”ƒ’‘”–ǦœǦ„ƒ†ƒǦ „‹„Ž‹‘–‡‹Ǧƒ”‘†‘™‡ŒǤŠ–ŽǤ ʹͷ ʹ͸. 75.

(18) 76. Maciej Kopyciþski. ‘‡”ƒʹͺǤ›†ƒŒ‡•‹¸ǡÇŒ‡†››™›Œä ‹‡Œ‡•–’‘†–”œ›ƒ‹‡•›•–‡ƒǦ –› œ‡ŒŽ‡–—”›Œƒ‘Œ‡†‡Œœ‰Ïי› Š’”ƒ–›—Ž–—”‘™› Š‹‡†—ƒ ›ŒǦ › Šǡ’‘’”‘•–—œ‡™œ‰Ž¸†×™ ›™‹Ž‹œƒ ›Œ› Šǡ•‘”‘ƒ‹ƒ—ƒǡƒ‹•ˆ‡”ƒ ’—„Ž‹ œƒ‹‡•¦„‡œ‹ Š‘ĂŽ‹™‡Ǥ ›•–‡ƒ–› œ‡ œ›–ƒ‹‡‹Û ‹‡™ ›ˆ”‘™›䙋‡ ‹‡‹‡—•œ¦•‹¸™›Ǧ Ž— œƒ©ǤƒÏ‘–‡‰‘ǡ‹•–‹‡Œ¦’”œ›’—•œ œ‡‹ƒǡdž‘•–¸’†‘•‹‡ ‹ǡ„‡œ—’”œ‡†Ǧ ‹‡Œ ™‹‡†œ›ǡ •’”ƒ™‹ƒǡ ‹Ă ‘’—–‡” ’”œ› œ›‹ƒ •‹¸ †‘ ‡ˆ‡–— •’‘χ œ‡Œ ”‡’”‘†— Œ‹Ǥ›Œä ‹‘™›‹•‹ƒ’‹–ƒÏ—Ž–—”‘™›—Ž‡‰ƒŒ‡•œ œ‡‰Ï¸„•œ‡Œ†‡Ǧ ‰”ƒ†ƒ Œ‹ǡ’‘‹‡™ƒĂ‘’—–‡”•Ï—Ă›–›Ž‘Œƒ‘ƒ”œ¸†œ‹‡†‘•–¸’—†‘”‘œǦ ”›™‹ǡƒ™›Œä ‹‘™›™›•‘‹ƒ’‹–ƒÏ—Ž–—”‘™›•’”ƒ™‹ƒǡdž‘•–¸’†‘œƒ•‘Ǧ „×™‘ˆ‡”‘™ƒ› Š’”œ‡œ•‹‡©’”œ› œ›‹ƒ•‹¸†‘Œ‡‰‘™œ„‘‰ƒ ‡‹ƒʹͻǤ—–ƒŒ ”×™‹‡Ă—™‹†ƒ œ‹ƒ•‹¸™•’‘‹ƒƒ’”œ‡œŠƒ”–‹‡”ƒˆ— Œƒ’‡†ƒ‰‘‰‹ œǦ ƒ„‹„Ž‹‘–‡‹Ǥ ƒ ‘Ñ — ™ƒ”–‘ ’”œ›™‘σ© Œ‡†‘ œ ™œ‘” ‘™› Š ”‘œ™‹¦œƒÑǡ Œƒ‹‡ ™’”‘™ƒ†œ‹Ž‹ ‘”™‡‰‘™‹‡ œƒ‹‡’‘‘Œ‡‹ •’ƒ†‹‡ œ›–‡Ž‹ –™ƒ ™ ’‘Ǧ ϑ™‹‡Žƒ–ͻͲǤ™Ǥ–™‘”œ›Ž‹‘‹•’‡ ŒƒŽ›”ƒ’‘”–ǡ‡ˆ‡–‡–×”‡‰‘„›Ï‘ ™†”‘ǐ‹‡‘†’‘™‹‡†‹‡‰‘’”‘‰”ƒ—Ǥ¸Š‹•–‘”‹¸–ƒ‘–‘‘’‹•—Œ‡ ƒ†™‹Ǧ ‰ƒ‘Ï‘†œ‹‡Œ•ƒǣǷ’”‘‰”ƒ‹‡–›œƒŽƒœÏ‘•‹¸”×™‹‡Ă‘”‰ƒ‹œ‘™ƒ‹‡ •’‘–ƒÑǡ ‘—”•×™ǡ ™‹‡ œ‘”×™ ’‘‡œŒ‹ ‹ ’”‘œ›ǡ ‰Ï‘䐇‰‘ œ›–ƒ‹ƒ †œ‹‡Ǧ ‹‘ǡ‰Ïי‹‡™„‹„Ž‹‘–‡ƒ Š’—„Ž‹ œ› ŠǤ‹–•‹¸‹‡œƒŒ¦¦ÏǡÇ•¦–‘ ˆ‘”›”‘†‡œ

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(22) –‡”‡–— ×™‹ ƒ”› ƒŽŽǤ ä”׆ ‡‰ƒ–›™› Š ‡ Š ™›‹‡‹ƒ ‘ ’”‘„Ž‡ œ‡ •—’‹‡‹‡ǡƒœƒ–‡†Ï—‰‹‡ǡ™›ƒ‰ƒŒ¦ ‡—™ƒ‰‹–‡•–›‘‰¦•–ƒ©•‹¸‹‡†‘•–¸’‡†ŽƒǷ ›Ǧ ˆ”‘™› Š –—„›Ž יdzǤ ‘”Ǥ Ǥ ƒŽŽǡ Mózgi skomputeryzowane. œ‹‡‹Ǥ’Ž ȏ‘ǦŽ‹‡Ȑ œ †Ǥ ͳͷǤͳͳǤʹͲͲͺ ”Ǥ ȏ†‘•–¸’ ͳͷ ™‹‡–‹ƒ ʹͲͳʹȐǤ ‘•–¸’› ™ ‘”Ž† ‹†‡ ‡„ǣ Š––’ǣȀȀƒ—ƒǤ †œ‹‡‹Ǥ’ŽȀƒ”–›—Ž›Ȁͳ͵͵͵͹Ͳǡ‘œ‰‹Ǧ•‘’—–‡”›œ‘™ƒ‡Ǥ ʹͻ  ƒ’‘”–œ„ƒ†ƒÑǣ ǤǤ‹‰†‘”ǡ Ǥ Ǥƒ††ǡScaling the Digital Divide: Home Computer Technology and Student Achievement ȏ‘ǦŽ‹‡Ȑ. ƒ„”‹†‰‡ǣŠ‡ƒ–‹‘ƒŽ—”‡ƒ—‘ˆ ‘Ǧ ‘‹ ‡•‡ƒ” ŠǡʹͲͳͲǡͶ͹’Ǥȏ†‘•–¸’ͳͷ™‹‡–‹ƒʹͲͳʹȐǤ‘•–¸’›™‘”Ž†‹†‡‡„ǣ Š––’ǣȀȀ™™™Ǥ„‡”Ǥ‘”‰Ȁ’ƒ’‡”•Ȁ™ͳ͸Ͳ͹ͺǤ’†ˆǤ ͵Ͳ  Ǥ‘Ï‘†œ‹‡Œ•ƒǡBiblioteki od macochyǤ›‰‘†‹‘™•œ‡ Š›ȏ‘ǦŽ‹‡ȐʹͲͳͲǡ”͵ͳ ȋ͵ͳͺ͸Ȍȏ†‘•–¸’ͳͷ™‹‡–‹ƒʹͲͳʹȐǤ‘•–¸’›™‘”Ž†‹†‡‡„ǣŠ––’ǣȀȀ–›‰‘†‹Ǥ‘‡–Ǥ ’ŽȀ͵ͲǡͲǡͶͻͻ͹ͺǡ„‹„Ž‹‘–‡‹̴‘†̴ƒ ‘ Š›ǡƒ”–›—ŽǤŠ–ŽǤ.

(23) Biblioteka – wyzwania w epoce nowych mediów. ƒ–ƒĂ‡‹‰ƒ’—”—‹œƒ’”œ‡ œƒŒ¦–‡—ǡ‘–›Ž‡Œ‡†ƒǡ‘‹Ž‡™”ƒœœ™ƒǦ ”—ƒ‹‹ƒ™›ƒ‹ǡŒƒ‹‡•–™ƒ”œƒŒ¦‘™‡‡†‹ƒǡ™’”‘™ƒ†œƒ•‹¸Œ‡†‘Ǧ œ‡ä‹‡䙋ƒ†‘¦’‘Ž‹–›¸—Ž–—”ƒŽ¦‹‡†—ƒ ›Œ¦†‘–› œ¦ ¦Ǥ‹Ǥ œ›Ǧ –‡Ž‹ –™ƒǤ‘Ï‘†œ‹‡Œ•ƒ™•ƒœ—Œ‡†‘Ïƒ†‹‡ƒ–‡•ƒ‡ˆ— Œ‡ǡ‘–×”› Š ™•’‘‹ƒÏŠƒ”–‹‡”ǣǷ‹„Ž‹‘–‡ƒ’—„Ž‹ œƒŒ‡•–™–› Š”ƒŒƒ Š–”ƒ–‘™ƒǦ ƒŒƒ‘‹‡Œ• ‡•’‘–ƒÑ‹¸†œ›’‘‘Ž‡‹‘™› Šǡ‘ƒœŒƒ†‘†›•—•Œ‹œ’‹Ǧ •ƒ”œ‡ǡ’‘Ž‹–›‹‡ǡ•ƒ‘”œ¦†‘™ ‡Ǥœ‹‡ ‹‘„‹„Ž‹‘–‡ƒ•–™ƒ”œƒ‘ĂǦ Ž‹™‘ä ‹—†œ‹ƒÏ—™’”œ‡†•–ƒ™‹‡‹ƒ Š–‡ƒ–”ƒŽ› Šǡ‘—”•ƒ Š’‘‡–› ‹ Šǡ œƒŒ¸ ‹ƒ Šœ—œ›¦‹ƒŽƒ”•–™‡Ǥƒ•„‹„Ž‹‘–‡ƒ’—„Ž‹ œƒŒ‡•–‘†ƒǦ ‘ Š›dz͵ͳǤƒ”—‹‡Œ‡†ƒŒ‡•–œ‹ƒƒ’‘•–”œ‡‰ƒ‹ƒ‹•–›–— Œ‹„‹„Ž‹‘–‡Ǧ ‹Œƒ‘‹‡Œ• ƒ™›’‘Ă› œƒ‹ƒǷœƒ—”œ‘› Š•‹¦Ă‡dz‹•’‘Œ”œ‡‹‡ƒ„‹Ǧ „Ž‹‘–‡¸Œƒ‘ƒŒ‡†‡œ™ƒĂ› Šϐ‹Žƒ”×™‘™‘ œ‡•‡‰‘•’‘χ œ‡Ñ•–™ƒǤ ‘†™’Ï›™‡„ƒ†ƒÑ‹Ž‹ œ› Šƒ”–›—Ïי’”ƒ•‘™› Šǡ–ƒ‹ ŠŒƒ™›Ǧ nj ›–‘™ƒ›ǡ •›–—ƒ Œƒ ™ ƒ•œ› ”ƒŒ— œƒ œ›ƒ •‹¸ œ‹‡‹ƒ©Ǥ ‘ œ¦ •‹¸ ’—„Ž‹ œ‡†‡„ƒ–›ǡ’ǤǷœ›–ƒ‹‡™ ‹¦‰ƒdzǡ™ʹͲͳͲ”Ǥœƒ™‹¦œƒÏƒ•‹¸”×™‹‡Ă ‘ƒŽ‹ Œƒƒ”œ‡ œ œ›–‡Ž‹ –™ƒǷ‡’—„Ž‹ƒ•‹¦Ă‹dzǡƒ ƒ ‡„‘‘—’‘™•–ƒǦ 󉔗’ƒǷœ›–ƒ‹‡Œ‡•––”‡†›dzǡ†‘–×”‡Œ†‘Ϧ œ›Ï‘Œ—Í‹Žƒƒä ‹‡–›•‹¸Ǧ ›‘•×„ǡŽ‹ œ‹’‹•ƒ”œ‡‹Ž—†œ‹‡—Ž–—”›œƒ„‹‡”ƒŒ¦‰Ï‘•ǡ‘‡–—Œ¦ †ƒ‡ƒ –‡ƒ–•’ƒ†— œ›–‡Ž‹ –™ƒǤ”œ›Ïƒ†›‘Ѓ„›‘Ă›©Ǥ ƒ‹‡„¸†¦–‡‰‘ ”‡ƒŽ‡ƒ•–¸’•–™ƒ™’‘•–ƒ ‹œ‹ƒ›䙋ƒ†‘‘ä ‹•’‘χ œ‡Œ‹‘”‡–Ǧ › Š’”‘Œ‡–×™’‘Ž‹–› œ› Šǡ‘ƒĂ‡•‹¸™ƒŒ„Ž‹Ă•œ› ŠŽƒ–ƒ ŠǤ. Library – its role and challenges in the digital age ABĘęėĆCę:Š‡ƒ”–‹ Ž‡’”‡•‡–•–Š‡ ‘†‹–‹‘‘ˆŽ‹„”ƒ”›ƒ•ƒ‹•–‹–—–‹‘‹–Š‡ ‡”ƒ ‘ˆ ‡™ ‡†‹ƒ †‘‹ƒ–‹‘Ǥ  –Š‡ „ƒ•‹• ‘ˆ ”‡•‡ƒ” Š ƒ– –Š‡ ‘”‘–‘  Š‘‘Ž ‘ˆ‘—‹ ƒ–‹‘ǡ™‡•Š‘™–Š‡’”‘ˆ‘—†‹’ƒ ––Šƒ–™”‹–‹‰ƒ†”‡ƒ†‹‰Šƒ† ‘Š—ƒ–Š‹‹‰ƒ†•‘ ‹ƒŽ‹•–‹–—–‹‘•Ǥ

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(25) 78. Maciej Kopyciþski.  ‘”†‹‰–‘ƒ ”‡ ŠŠ‹•–‘”‹ƒ‘ˆ–Š‡„‘‘Ȃ‘‰‡”Šƒ”–‹‡”Ȃ–Š‡Ž‹„”ƒ”› ƒ ƒ””› ‘—– ‹–• –ƒ•• ‹ •‡˜‡”ƒŽ ƒ”‡ƒ• •— Š ƒ•ǣ ƒ” Š‹˜‹‰ ƒŽŽ –›’‡• ‘ˆ –‡š– ƒ””‹‡”• ȋ‡˜‡ ‹ ƒ•‡ ‘ˆ ‘’Ž‡–‡ †‹‰‹–ƒŽ‹œƒ–‹‘ ‘ˆ ”‡ ‘—”•‡•Ȍǡ „”‘ƒ†Ž› ‘’”‡Š‡†‡† •‘ ‹ƒŽƒ†‡†— ƒ–‹‘ƒŽˆ— –‹‘•™Š‹ Š‡ƒƒ••‹•–‹‰‹†‡ƒŽ‹‰™‹–Š‹ˆ‘”ƒ–‹‘ ‘˜‡”Ž‘ƒ†ǡƒ†ƒ –‹˜‡ ”‡ƒ–‹‘‘ˆ —Ž–—”ƒŽƒ† ‘—‹–›Ž‹ˆ‡Ǥ KEYWĔėDĘ: ƒ” Š‹˜‹‰ǡ †‹‰‹–‹œƒ–‹‘ǡ ‡†— ƒ–‹‘ƒŽ ˆ— –‹‘ ‘ˆ Ž‹„”ƒ”›ǡ ‡Ǧ‹ Ž—•‹‘ǡ ‹ˆ‘”ƒ–‹‘‘˜‡”Ž‘ƒ†ǡ‡™‡†‹ƒǡ•‘ ‹ƒŽˆ— –‹‘‘ˆŽ‹„”ƒ”›.

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