• Nie Znaleziono Wyników

60 minut na rozwiązanie testu!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "60 minut na rozwiązanie testu! "

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

TTEESSTT ZZEE WWSSTĘPPUU DDOO IINNFFOORRMMAATTYYKKII \\ IIMMIĘ II NNAAZZWWIISSKKOO ZZDDAAJĄCCEEGGOO ((DDRRUUKKIIEEMM))::.......................................................................................................... POPODDPPIISS:: .................................................. FFIINNAALLNNEE OODDPPOOWWIIEEDDZZII TTYYLLKKOO WW TTAABBEELLCCEE!!!!!! PPOODDAANNYYMMII PPOO LLEEWWEEJJ SSTTRROONNIIEE SŁOOWWAAMMII UUZZUUPPEŁNNIIJJ NNAASSTĘPPUUJĄCCEE ZZDDAANNIIA A PPOODDAAJĄCC CCIĄGG LLIICCZZBB IINNDDEEKKSSUUJĄCCYYCCHH TTEE SŁOOWWAA JJAAKKOO OODDPPOOWWIIEEDŹ,, nnpp.. 66224422 DDAANNEE NNIIEEBBIINNAARRNNEE ==

D

DAANNEE((66))+N+NIIEE((2244))++BBIINNAARRNNEE((22)) AALLBBOO 44002299 ŚŚCCIIEŻKKAA PPAAMMIIĘCĘCIIOOWWAA == ŚŚCCIIEŻKKAA((4400))++PPAAMMIĘCCIIOOWWAA((2299)) WWPPIISSUUJĄCC OODDPPOOWWIIEEDDNNIIEE LLIICCZZBBYY PPOODD NNUUMMEERRAAMMII ZZDDAŃ WW PPOONNIŻSSZZEEJJ TTAABBEELLII::

1. EGZAMIN 2. ZDANY 3. KAŻDA 4. POPRAWNA 5. LICZBA 6. W

7. TABELCE 8. LICZONA 9. JEST 10. ZA 11. 1 PKT 12. ILOŚĆ 13. PUNKTÓW 14. DO

15. ZDOBYCIA 16. 30

17. PUNKTACJA 18. I

19. OCENY

60 minut na rozwiązanie testu!

ZDANIA DO UZUPEŁNIENIA:

1. ... to xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

2. ... to xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

3. ... to xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

4. … opisuje xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

5. … to xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

6. … pojawiają się xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

7. … polega na xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

8. xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx przy pomocy ….

9. … występują xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

10. … to proces xxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxx xxxxx.

1. Proszę pochować wszystko poza jednym lub dwoma długopisami! Każda inna kartka lub karteczka będzie traktowana jako ściąga i będzie oznaczać przerwanie i niezdanie egzaminu dla tej osoby.

2. NAJPIERW UZUPEŁNIAMY ZDANIA, TRAKTUJĄC CAŁĄ

POWIERZCHNIĘ KARTKI POD TABELKĄ ORAZ ODWROTNĄ STRONĘ KARTKI JAKO BRUDNOPIS: można sobie wpisywać odpowiednie słowa obok zdań oraz odpowiadające im liczby itp.

3. Finalne odpowiedzi w postaci liczbowej tworzymy przez połączenie liczb (dodawanie łańcuchów) – uwaga nie wykonujemy operacji dodawania tych liczb, lecz ŁĄCZENIA jak na podanych przykładach powyżej:

Np. 1213 ILOŚĆ PUNKTÓW = ILOŚĆ(12)+PUNKTÓW(13) Spacje pomiędzy słowami pomijamy (nie uwzględniamy)

4. NA KOŃCU PRZED ODDANIEM TESTU WPISUJEMY FINALNE

ODPOWIEDZI W POSTACI LICZB DO TABELI U GÓRY, W KTÓREJ NIE WOLNO JUŻ NICZEGO POPRAWIAĆ!!!

5. PRZED ODDANIEM PROSZĘ SPRAWDZIĆ, CZY PRACA ZOSTAŁA PODPISANA I WYPEŁNIONO IMIĘ I NAZWISKO ZDAJĄCEGO!

6. PO UPŁYWIE CZASU PRZEZNACZONEGO NA WYPEŁNIENIE TESTU NA POLECENIE WYKŁADOWCY, PRZEKAZUJEMY SWOJE PRACE ODWRÓCONE STRONĄ ROZWIĄZANIA DO DOŁU W LEWO,

NASTĘPNIE OSOBA SIEDZĄCA PO LEWEJ W RZĘDZIE PRZYNOSI I ODDAJE WSZYSTKIE PRACE WYKŁADOWCY.

7. Każda poprawna liczba w tabelce liczona jest za 1 pkt. Ilość punktów do zdobycia 30.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeśli ktoś nie będzie mógł pisad w wyznaczonym terminie musi mnie powiadomid, będzie spisał później. Odpowiedzi wysyłacie pod adres juratj@wp.pl lub przez

Odejmowanie liczby można zastąpić dodawaniem liczby do niej

Odejmowanie liczby można zastąpić dodawaniem liczby do niej

Odejmowanie liczby można zastąpić dodawaniem liczby do niej

Korzystając ze wzoru de Moivre’a, wyrazić cos 4x oraz sin 4x przez funkcje sin x oraz cos

Liczby w systemie binarnym podobnie jak w systemie dziesiętnym możemy dodawać, odejmować, mnożyć oraz

Musimy tak łączyć, aby łatwo nam było policzyć, czyli dodajemy najpierw do siebie liczby ujemne.. Musimy tak łączył, aby najlepiej sumy się zerowały ( dodajemy liczby

Komutatorem takich macierzy nazywamy macierz [A, B] = AB