• Nie Znaleziono Wyników

Organizacja współczesnej teologii fundamentalnej

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Organizacja współczesnej teologii fundamentalnej"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Władysław Hładowski

Organizacja współczesnej teologii

fundamentalnej

Studia Theologica Varsaviensia 19/1, 35-42

(2)

S tu d ia Theol. Vars. 19 (1981) n r 1

W ŁA DYSŁAW H ŁA D O W SK I

ORGANIZACJA WSPÓŁCZESNEJ TEOLOGII FUNDAMENTALNEJ

T r e ś ć : I. T eologia fu n d a m e n ta ln a w zespole n a u k teologicznych; II. W e w n ętrzn a o rg an iz ac ja teologii fu n d a m e n ta ln e j.

P u n k te m w yjścia niniejszy ch rozw ażań jest I n stru kcja K o n ­

gregacji d/s W ycho w an ia katolickiego o teologicznej form acji p r z y s z ły c h kapłanów z dnia 22.11.1976 r. N a tle a k tu a ln e j sy ­

tu a c ji w n auczaniu teologii katolickiej In strukcja staw ia m. in. także teologii fu n d am e n ta ln ej p o stu la ty program ow e.

In stru k cja n a jp ie rw daje określone w ytyczne całej teologii.

M ożna je sprow adzić do n astęp u jący ch postulatów : 1. wobec bogactw a i różnorodności b ad ań teologicznych teologia w inn a zm ierzać do stw orzenia w ew n ętrzn ej sy ntezy poszczególnych dyscyplin i dziedzin (nr 70); 2. aby spełnić sw oje zadania d y ­ dakty czne i p astoralne, teologia, postaw iona w k o n k retn e j sy ­ tu ac ji history czn ej, m usi osiągnąć ścisły k o n ta k t ze w spółczes­ ną k u ltu rą i n a u k a m i przyrodniczym i oraz w inna dążyć do pełnej p rez e n ta c ji hu m an izm u chrześcijańskiego (nr 61).

W zespole n a u k telogicznych m a sw oje m iejsce teologia fu n ­ d am en taln a, k tó rej In stru k cja p rzy p isu je niezbędną rolę. J e j p ro b lem aty k ę określa jako podstaw ow ą i stanow iącą sta ły w y ­ m iar całej teologii (nr 107. 108. 113). Teologia fu n d am e n ta ln a m a być w prow adzeniem do taje m n ic y C h ry stu sa i do teologii (dogm atycznej) nie ty lk o w sensie epistem ologicznym ,(nr 111), ale i p rak ty czn y m . M usi położyć podstaw y dla form acji teo ­ logicznej i p asto raln ej stu d iu jący ch (nr 113). P rzep ro w ad zając k o n fro n tację w ia ry i rozum u, teologia fu n d am e n ta ln a u su n ie w szelki kom pleks niższości wobec osiągnięć k u ltu ry i n a u k i i będzie budziła odwagę w ierzenia (nr 110. 112). Jak o n a u k a „g ran iczn a” teologia fu n d am e n ta ln a będzie u k azy w ała sens posłann ictw a C h ry stu sa i Kościoła ludziom różnej o rien tacji (nr 109).

(3)

36 W Ł A D Y S Ł A W H Ł A D O W S K I

D rugim , podstaw ow ym -zadaniem teologii fu n d am e n ta ln ej jest reflek sja, k tó rą — jak mówi In stru k cja — teolog w inien przeprow adzić razem z Kościołem , w ychodząc z w iary, nad rzeczyw istością ch rześcijaństw a jako dziełem Boga, objaw io­ n y m i uobecnionym w C hry stu sie, a także nad sam ym K oś­ ciołem, u stanow ionym przez C h ry stu sa dla przedłu żan ia Jego zbaw czego dzieła na św iecie (nr 109).

W tej p rez e n ta c ji naszej dyscy pliny nie k ry je się jak aś jej now a koncepcja, w sensie now ego określenia jej przedm iotu w łaściw ego lu b m etody czy celu. To, co uderza, to fak t, że

In stru k cja z jedn ej stro n y pod k reśla o dręb ny c h a ra k te r i nie­

zastąpioną rolę teologii fu n d am e n ta ln ej, a z drug iej stro n y po­ s tu lu je ścisły zw iązek oraz bardzo szeroką k o relację teologii fu n d am e n ta ln ej nie tylk o z in ny m i n au k a m i teologicznym i, ale i ze współczesną k u ltu rą , z n au k am i religioznaw czym i i p rzy ro d n iczy m i (n r 109). W ażny tu jest w yraźnie n ak reślo n y p rogram , którego u rzeczyw istnienie n asuw a niew ątpliw ie po­ w ażne pro b lem y m etodologiczne. O m ów ienie ich u jm iem y w dw óch n astęp u jący ch p u n k tach : teologia fu n d a m e n ta ln a w zes­ pole n a u k teologicznych i w ew n ętrzn a organizacja teologii fu n ­ d am e n taln e j.

I. TEO LO G IA FUN D A M ENTA LN A W ZESPO LE NAUK TEOLO G ICZNY CH

D okładnego określenia pozycji teologii fu n d am e n ta ln ej w zespole n a u k teologicznych w ym aga zarów no a k tu a ln a s y tu a ­ cja, jak a istn ieje dzisiaj w teologii k ato lick iej, jak i postulo­ w ana przez I n stru k cję szeroka k o rela cja naszej dyscyp lin y z in n y m i n a u k a m i teologicznym i.

D zisiejsza sy tu a c ja w teologii katolick iej c h a ra k te ry z u je się zn am ien ny m zacieraniem fo rm aln y ch różnic m iędzy poszcze­ gólnym i dyscyplinam i, co szczególnie widoczne jest, gdy cho­ dzi o rela cję pom iędzy teologią fu n d am e n ta ln ą a teologią jako tak ą. W praw dzie nie da się obecnie u trzy m ać ostrego podziału n a teologię w łaściw ą jako n a u k ę o tajem n icach objaw ionych (scientia fidei) i teologię fu n d a m e n ta ln ą w zględnie apologetykę ja k o .n a u k ę o w iarogodności objaw ienia (scientia de credibili- ta te revelationis). Z jed n ej stro n y cała teologia in te resu je się zagadnieniem w iarogodności objaw ienia, n a ile nie sposób tr a k ­ tow ać zupełnie rozdzielnie „ treści ob jaw ien ia”, i sam ego „ fa k ­ tu ob jaw ien ia”, a więc i jego w iarogodności. P rz y ty m teolo­ gia nie m a bezpośredniego dostępu do objaw ionych tajem n ic;

(4)

O R G A N I Z A C J A T E O L O G I I F U N D A M E N T A L N E J

m a do nich dostęp jedynie pośredni, poprzez k ry ty k ę p rze k a ­ zów objaw ienia. W zw iązku z ty m dzisiaj cała teologia p rz e j­ m u je coraz bardziej fu n k cję k ry ty c z n ą w sto su n k u do chrześ­ cijańskiego p rzepow iadania, należącą daw niej w yłącznie do a- pologetyki w zględnie teologii fu n d am e n ta ln ej. Z drug iej s tro ­ n y teologia fu n d am e n ta ln a w zględnie apołogetyka nie jest w stan ie rozw iązać p rob lem u w iarogodności w rac jo n aln y m tr a k ­ to w aniu objaw ienia jako fa k tu historycznego. Sam o bow iem w ydarzenie objaw ienia jest podstaw ow ą taje m n ic ą w iary. D la­ tego zadaniem teologii fu n d am e n ta ln ej w zględnie apologetyki m usi być raczej k ry ty k a przyzw olenia w iary w Boże objaw ie­ nie, niż bezpośrednie b ad an ia nad „ fa k te m ” objaw ienia.

N iem niej należy ściśle odróżniać zadania teologii jako ta ­ k iej i zadania teologii fu n d am e n ta ln ej. Teologia jako tak a nie p rze staje być, m im o jej k ry ty czn eg o sto su n k u do przekazów objaw ienia, n a u k ą w iary (scientia fidei) i to zarów no tre ś ­ ciowo, ja k i w sensie form alnym . J e j zadaniem jest zrozu­ m ienie w y d arzen ia C hrystusa, a to rozum ienie dokonuje się w płaszczyźnie w iary. Teologia na ty le ty lk o z a jm u je się w ia­ rogodnością objaw ienia, na ile reflek sja nad w iarogodnością objaw ienia stanow i s tru k tu ra ln y elem en t sam ej w iary. Z d ru ­ giej stro n y teologia fu n d am e n ta ln a jest niew ątpliw ie sam o­ dzielną n au ką, m ającą odrębne zadania, chociaż zadania te w y ­ pełnia w isto tn ej zależności od ch rześcijań sk iej czy kościelnej reflek sji n ad w iarogodnością objaw ienia. T rzeba zauw ażyć, że

Instrukcja, stw ierd zając sam oistność teologii fu n d am e n ta ln ej i

jej niezastąpioną rolę w zespole nauik teologicznych, nie p rec y ­ zuje jej sta tu su epistem oiogicznego. K ry je się tu pew na n ie ja s­ ność. Np. In stru k cja mówi, że teologia fu n d am e n ta ln a m a stoso­ wać a rg u m e n ty rozum ow e, k tó re b y m iały znaczenie tak dla w ierzących, ja k i dla n iew ierzących (n r 1.10), a bezpośrednio p rzed tem (nr 109) żąda, by teologia fu n d am e n ta ln a p rze p ro ­ w adzała reflek sję razem z Kościołem , w ychodząc z w iary, nad rzeczyw istością ch rześcijaństw a i n ad sam ym Kościołem . D la­ tego pozycja teologii fu n d am e n ta ln ej w system ie teologii k a ­ tolickiej w ym aga dalszej p recy zacji m etodologicznej.

W ydaje się, że teologia fu n d am e n ta ln a, ab y skutecznie p eł­ nić sw oją w łaściw ą rolę w zespole nauik teologicznych, m usi kierow ać się dw iem a zasadam i, z k tó ry c h p ierw sza jest epi- stem ologiczna, a d ru g a m etodologiczna: 1. postępow anie teolo­ gii fu n d am e n ta ln ej zn ajd u je się na pozycji m etajęzy ko w ej w sto su n k u do w iary i teologii; 2. zadanie sw oje teologia fu n ­ d am e n taln a u rzeczyw istnia przez sy stem aty zację przed m io to­

(5)

w ą i form aln ą elem entów reflek sji ch rześcijańskiej, obecnych w różnych d y scyplinach teologicznych.

A d 1. W praw dzie w szelkie b ad an ia teologiczne dzisiaj m a­ ją w sobie m om ent k ry ty k i w sto su n ku do przekazów objaw ie­ nia i do chrześcijańskiego przepow iadania. N iem niej — w m yśl tego, co zostało w yżej pow iedziane — język przedm iotow y teo­ logii jako tak iej pozostaje w zasadzie językiem w iary, ponie­ w aż stanow i isto tn ą dla p raw d y objaw ionej szatę pojęciową. Toteż Instrukcja, m ów iąc o przedm iocie teologii, nie rozróż­ n ia w nim sam ych p raw d objaw ionych od języka, w k tó ry m je w ypow iada teologia (nr 18). Tym czasem teologia fu n d a ­ m en taln a, k tó ra zgodnie ze specyfiką swego postępow ania, nie może zejść na pozycję w iary, nie może też posługiw ać się językiem w iary. J a k całe racjo n aln e i k ry ty czn e postępow anie teologii fu n d am e n ta ln ej nie jest uw ikłane w założenia w iary i teologii, ta k rów nież jej język nie jest językiem w iary ani teologii jako tak iej. In stru k c ja zdaje się mieć to w łaśnie na m yśli, gdy w ielokrotnie stw ierdza, że do zadań teologii fu n ­ d am e n taln e j należy k o n fro n ta cja w iary i rozum u (nr 108. 109. 110). Z ta k rozum ianej pozycji m etajęzykow ej teologia fu n ­ d a m e n taln a p rzeprow adza k ry ty k ę w iary reflek sy jn ej, czyli k ry ty k ę dokonyw ującej się w sam ym Kościele reflek sji nad w iarogodnością objaw ienia.

Ad 2. Instrukcja, chcąc podkreślić istotne dla całego sy ste­ m u teologii katolick iej znaczenie p ro blem aty ki, którą, zajm u ­ je się teologia fu n d am e n ta ln a, mówi, że m a być ona stały m w y m iarem całej teologii (nr 108). N iew ątpliw ie należy to ro­ zum ieć w ty m sensie, że elem en ty reflek sji nad w iarogodno­ ścią objaw ienia są obecne we w szystkich dyscyplinach teolo­ gicznych. Poniew aż reflek sja ta jest s tru k tu ra ln y m elem entem sam ej w iary, m a ona sw oje trw ałe w y razy w przekazach chrześcijańskiego przep ow iad an ia oraz w poszczególnych dzie­ dzinach bad ań teologicznych. Je śli w św ietle ty ch spostrze­ żeń chcem y określić dokładniej sposób, w jak i teologia fu n ­ d a m e n taln a może w ypełnić sw oje zadanie, to trzeb a pow ie­ dzieć, przed łu żając m yśl Instrukcji, że rola teologii fu n d am e n ­ taln e j w inna polegać w w ielkiej m ierze na k ry ty c z n ej sy ste­ m aty zacji ty ch zobiektyw izow anych lub n ad ający ch się do o- biek ty w n eg o tra k to w a n ia elem entów apologetycznej refleksji. Teologia fu n d am e n ta ln a tem a ty z u je zagadnienie w iarogodno- ści objaw ienia, tzn. zbiera w usystem atyzow an ą treściow o i form alnie całość m ate ria ły obecne w różnych dyscyplinach teo­ logicznych. P rzy k ład em może tu być k ry ty c z n a i sy ste m aty -2 g W Ł A D Y S Ł A W H Ł A D O W S K I j^ J

(6)

15] O R G A N I Z A C J A T E O L O G I I F U N D A M E N T A L N E J 39

z a cy jn a rola teologii fu n d am e n ta ln ej w sto sun ku do soboro­ w ej m yśli eklezjologicznej i posoborow ej teologii na odcinku eklezjologii.

Te uw agi prow adzą do zgadnienia w ew n ętrznej organizacji teologii fu n d am en taln ej.

I I . W EW NĘTRZNA O R G A N IZA C JA T E O L O G II FU N D A M EN TA LN EJ 1. O g ó l n y u k ł a d t e o l o g i i f u n d a m e n t a l n e j

j a k o k r y t y k i a p o l o g e t y c z n e j r e f l e k s j i c h r z e ś c i j a ń s k i e j

Dzięki pogłębieniu pojęcia objaw ienia i w iary oraz dzięki osiągnięciom nowszej b ib listy k i obecnie u św iadam iam y sobie lep iej, że znaki Bożego objaw ienia są dostępne w łaściw ie dla poznania religijnego, a w szelka reflek sja nad nim i pozostaje w7 istotnej zależności od fa k tu przep o w iadan ia chrześcijańsk ie­ go i od języ k a religii ch rześcijańskiej. W ydaje się, że w szel­ k ie k ry ty czn e dociekania n ad w iarogodnością objaw ienia w in ­ n y w ychodzić z fa k tu chrześcijańskiego przepow iadania. B a­ d a n ia te m uszą m ieć głów nie c h a ra k te r h erm en eu ty czn y , tzn. podstaw ow e znaczenie w inna w nich pełnić analiza głów nych p o jęć chrześcijańskiego przepow iadania, odgryw ających isto t­

ne znaczenie w apologetycznej reflek sji n a d w iarogodnością przekazyw anego w przep o w iad an iu objaw ienia.

W św ietle tego, co w yżej pow iedziane o m etajęzykow ej po­ zycji teologii fu n d am e n ta ln ej w sto su n k u do w iary i o jej k ry ty c z n ej roli w stosunk u do przeb ieg ającej w sam ym K oś­ ciele reflek sji n ad w iarogodnością objaw ienia, w yd aje się, że w budow ie teologii fu n d am e n ta ln ej pow inny być obecne trz y podstaw ow e elem enty: k ry ty k a założeń ch rześcijańskiej re fle k ­ sji apologetycznej; analiza s tru k tu ra ln y c h elem entów tej r e ­ fleksji; k ry ty k a m ateriałó w uzasadniających, nagrom adzonych przez tę refleksję.

2. K r y t y k a z a ł o ż e ń c h r z e ś c i j a ń s k i e j r e f l e k s j i a p o l o g e t y c z n e j

P ierw szy m zadaniem k ry ty k i ch rześcijańskiej reflek sji nad w iarogodnością objaw ienia jest analiza i uspraw iedliw ienie za­ łożeń tej refleksji. R efleksja chrześcijań sk a nad znakam i u- w ierzy teln iający m i przekazy w an e w Kościele objaw ienie jest procesem życiow ym , pozostającym w bezpośrednim zw iązku

(7)

40 W Ł A D Y S Ł A W H Ł A D O W S K I

z dośw iadczeniem w iary. Z naki bow iem w skazujące na in g e ­ re n c ję objaw iającego się Boga są isto tn ym elem entem samego- objaw ienia i dlatego dane są w obrębie relig ijneg o dośw iad­ czenia. A jeśli tak, to do ich odczytania są konieczne pew ­ ne założenia, już to p rak ty czn e, w sensie odpow iednich dyspo­ zycji m o raln y ch i in te le k tu a ln y c h , już to teorety czn e, w sen­ sie określonego w idzenia św iata i osobowego pojęcia Boga,, S tw ó rcy i Zbaw iciela.

W sto su n k u do założeń p rak ty czn y ch trzeb a w yjaśnić, czy nie n aruszają· one w artości poznaw czej sam ej refleksji. Je śli zaś chodzi o założenia teoretyczne, nie ty lko należy je w y - eksplikow ać, ale ponadto trz e b a zbadać, czy ich przy jęcie nie sto i w sprzeczności z dzisiejszą wiedzą o człow ieku i o to ta l­ nej rzeczyw istości. Teologia fu n d am e n ta ln a, do zadań k tó re j zawsze należało uzgadnianie p ersp ek ty w y , jak ą otw iera chrze­ ścijańskie orędzie o zbaw czej in geren cji Boga, z n a tu ra ln ą w ie­ dzą ludzką, w inna obecnie w yjaśnić, czy m ów ienie o tra n sc e n ­ d en tn y ch , w y m iarach rzeczyw istości i czymś n ad p rzyro d zo n ym m a sens dla współczesnego człowieka. W obec zsekularyzow ania w spółczesnej m yśli samo postaw ienie p y tan ia o wiarogodność' chrześcijań sk iej religii, pow ołującej się na Boże objaw ienie, w ym aga u spraw iedliw ienia.

3. A n a l i z a s t r u k t u r a l n y c h e l e m e n t ó w c h r z e ś c i j a ń s k i e j r e f l e k s j i a p o l o g e t y c z n e j

R efleksja pierw otnego chrześcijań stw a n ad sw oim n a d p rz y ­ rodzonym pochodzeniem polegała na spontanicznym jak b y od­ w oływ an iu się do d an ych dośw iadczenia. K onfro nto w an o n ie­ zw ykłe roszczenia Jezu sa z jego życiem i działalnością. C zyny Jezusa, in te fp re to w a n e w św ietle teistyczn y ch p rzeko nań ju ­ daizm u, b y ły po p ro stu odczytyw ane jako znaki Bożej m o cy i n iew ątpliw e dow ody boskiej m isji Jezusa. W to k u jednak: późniejszej system atyzacji, polegającej na przesunięciu re fle k ­ sji re lig ijn ej z płaszczyzny osobistego dośw iadczenia na p ła­ szczyznę poznania o in te rsu b ie k ty w n ej w artości, określono b li­ żej w chodzące do procesów reflek sji główne pojęcia relig ij­ ne, ja k objaw ienie i cud, oraz dążono do w yeksplikow ania le­ żących u podstaw ty ch procesów logicznych fo rm u ł u zasadnia­ nia, a także do określenia szczegółow ych m etod postępow a­ nia.

Do n iew ątp liw ych zadań współczesnej teologii fu n d a m e n ta l­ n ej należy k ry ty c z n a analiza ty ch s tru k tu ra ln y c h ele m en tó w

(8)

O R G A N I Z A C J A T E O L O G I I F U N D A M E N T A L N E J

chrześcijań sk iej reflek sji. W arto zauw ażyć, że p rzy tak im p o j­ m ow aniu zadań teologii fu n d am e n ta ln ej w sto su nku do chrześ- - cijań sk iej reflek sji apologetycznej pojęcie objaw ienia i cudu ·. oraz m etody apologetyczne jaw ią się jako coś, co teologia fu n ­ d am e n taln a zastaje w chrześcijań stw ie i w yjaśnia, nie zaś . opracow uje sam a na w łasny użytek.

4. K r y t y k a m a t e r i a ł ó w u z a s a d n i a j ą c y c h C hrześcijańska m yśl apologetyczna nagrom adziła w ciągu, w ieków bogate i różnorodne m ate ria ły uzasadniające. W yko­ rz y stu ją c je, m ożna stw orzyć rów nolegle szereg układów , róż­ ny ch treściow o i m etodologicznie. Ł atw o zauw ażyć, że obec­ nie p an u je dość duża różnorodność teo rii apologetycznych, w. k tó ry c h często daje się pierw szeństw o m ateriało m raczej a n ­ tropologicznym czy socjologicznym niż historycznym . P rz y ty m nieraz aiutorzy za trzy m u ją się na szczegółow ych p ro b le­ m ach n azy w any ch „zagadnieniam i fundam entaln oteologiczn y - m i”.

N iew ątpliw ie w spółczesna teologia fu n d am e n ta ln a w inna d ą­ żyć w sw oich sy stem aty czny ch dociekaniach do stw orzenia podstaw ow ej, jak b y typow ej sy n tezy znaków w iarogodności chrześcijańskiego objaw ienia, p rzykazyw anego w Kościele.. W ydaje się, że w tak iej podstaw ow ej syntezie głów ną rolę m uszą pełnić m a te ria ły historyczne, p rzy rów noczesnym uw zględnieniu także d anych antropologicznych, psychologicz­ nych, socjologicznych lub jeszcze innych. W zw iązku z upo­ w szechniającym się dzisiaj w teologii m yśleniem historiiozbaw- czym , w y daje się, że w tej syntezie głów nym tem a te m w inna być w iarogodność Bożego objaw ienia w idzianego na kolejn y ch jego etapach: na etapie przedchrystusow ym „ w Jezusie z N a­ z a re tu i w kościelnym przek azyw an iu. U kład ta k i n a tu ra ln ie m usi naruszyć tra d y c y jn y podział p ro b le m aty k i apologetycznej na dwie części: chrystologiczną i eklezjologiczną, a na to m iej­ sce w prow adzić now e proporcje, w sensie zarów no treściow ym jak i form alnym .

O r g a n i s a t i o t h e o l o g i a e c o n t e m p o r a n e a e f u n d a m e n t a l i s

R e c a p itu la tio

In stru c tio S. C ongregationis de In stitu tio n e cath o lica .quoad sa c e r­ d o tu m fu tu ro ru m form ationem theologicam de die 22. II. 1976 a ..

(9)

■42 W Ł A D Y S Ł A W H Ł A D O W S K I [8] cu m th eo lo g iae f u n d am etoit alis su b siste n tia m et un icu m m om entum a ffirm a t, ei d efin ita s ra tio n is ac p ro g ra m m a tis ex ig en tias p roponit. T heologiae fu n d a m e n ta li, cum sit discip lin a „ lim ita n e a ”, fides et ratio c o n fro n ta n d a e sunt. In arcto connexu et in la ta c o n fro n tatio n e cum a liis disciplinis theologicis a tq u e cum c u ltu ra h o d ie rn a th eologiae fu n ­ d a m e n ta lis est to ti stu d io so ru m in stitu tio n i theolo g icae et p a s to ra li f u n d a m e n ta subiicere.

T an to p ro g ra m m a te proposito, m éthodologie a m agni m o m en ti p ro b le ­ m atu o riu n tu r, si de th eo lo g iae fu n d a m e n ta lis p a rte in coetu d iscip li­ n a r u m th e o lo g ic aru m neonom de in te rio re eius s tr u c tu ra a g itu r.

T heologia fu n d a m e n ta lis, u t in d isc ip lin aru m th e o lo g ic aru m coetu e ffic a c ite r p ro p ria s p a rte s p e ra g a t, duobus p rin cip iis dirig i o p o rtere v id e tu r: 1. eius actio p ro ce d en d i necesse v e rs e tu r in positione m e ta lin - g u a li re la te ad fid em et theo lo g iam u t ta lem ; 2. su a ipsius m u n e ra ad rem d ed u c at p e r system atic am m a te ria ru m in aliis disciplinis th e o ­ logicis religionis C hristianae c re d ib ilita te m p ro b a n tiu m com positio­ nem .

S in de in te rio re th eologiae fu n d a m e n ta lis o rd in atio n e ag itu r, in eius s tr u c tu r a tr ia elem e n ta fu n d a m e n ta lia m esse o p o rtet: 1. critice n p rae - conditioraum C hristianae re flex io n is apologeticae, 2. an a lisim s tr u c tu ra - liu m elem e n to ru m eiusdem reflex io n is, 3. c ritic e n m a te ria ru m p ro b a n ­ tiu m , q u as reflex io C hristiana cum ulavit.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dostrzega związek pomiędzy posiadaną wiedzą a możliwościami rozwiązywania problemów, potrafi podać kilkanaście przykładów.. Bejgier W., Ochrona osób i mienia,

Z najstarszego z żywotów Stefana, opisującego przybycie do Panonii Astryka z uczniami i założenie klasztoru pod Mons ferreus dowiadujemy się także o przybyciu

Zawiesina w przepływie ścinającym ()=⋅ o0vrgr przepływ zewnętrzny tensor szybkości ścinania 2v effeffeffη=σg efektywny efektywny tensor tensor napięć

Student definiuje wszystkie wymagane ogólne zasady prawa unijnego dotyczące stosowania prawa UE przez organy administracji publicznej, ale nie potrafi ocenić.. konsekwencji

Położona jest tuż przy wschodnim wybrzeżu Hiszpanii i stanowi jedną z.. najbardziej imprezowych lokalizacji

Największy ruch kolejowy na wschodniej granicy UE, gdzie następuje zmiana szerokości torów, odbywa się przez przejście graniczne w Terespolu, co związane jest z przebiegiem

Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz konieczność ciągłego rozwoju osobistego i zawodowego z zakresu stosowania systemów informatycznych w

P2 Cele i zakres prowadzonej działalności, zasady funkcjonowania, tryb pracy, metody i formy pracy poszczególnych wydziałów czy też wyodrębnionych komórek