Drodzy rodzice, w związku z obecną sytuacją postanowiłam wysłać wam garść pomysłów i inspiracji na kreatywne spędzanie czasu w domu z dziećmi. Są to tylko i wyłącznie luźne propozycje, inspiracje z moich ulubionych portali do pracy, z których niejednokrotnie sama korzystam w pracy codziennej z waszymi dziećmi. Mam nadzieję, że kogoś tym zainspiruję ☺
Wysyłam moc pozdrowień i uścisków dla dzieci!!! Mam nadzieję, że zdrowie wszystkim dopisuje i do zobaczenia niebawem w przedszkolu!
1. Zabawy, ćwiczenia z wycinaniem
Ciąć można wszystko - gazety, wełnę, stare materiały - im więcej, tym ręka będzie robić to sprawniej. Warto OD RAZU zwracać uwagę na prawidłowy sposób trzymania nożyczek.
Poniżej kilka sposobów na przyjemne ćwiczenia
Łączenie kropek i wycinanie po śladzie prostych pasków.
To jedno z łatwiejszych zadań. Na szablonie z kropkami maluch rysuje linie łącząc ze sobą kropki. Nie jest to konieczne, ale dzięki temu mamy przy okazji ćwiczenie grafomotoryczne.
Następnie za pomocą nożyczek dziecko przecina kartkę na kolejne paski.
. . . .. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
Kolorowanie szablonu głowy i wycinanie fryzury
Szablon naszego ludzika można pokolorować kredkami. Zadaniem dziecka jest
najpierw naciąć paski u góry ludzika a potem stworzyć fryzurę i przyciąć dowolnie kolejne
paski wg. swojego pomysłu i inwencji twórczej. Przy okazji możemy doskonalić umiejętność
przeliczania na konkretach. Dziecko liczy ile pasków odciął oraz porównuje długości. Który
pasek jest dłuższy, krótszy które są takie same???
Obcinamy paznokcie
To również jedna z prostszych zabaw, wycięta ręka z długimi paznokciami, które trzeba
skrócić. Jeśli wasze dziecko lubi kolorować, z pewnością wymyślenie finezyjnych, kolorowych
paznokci będzie dodatkowym urozmaiceniem zabawy.
2. Ćwiczenie sprawności dłoni:
Poniżej przedstawiam zabawy na ćwiczenie sprawności dłoni. Po co to dzieciom?
Ćwiczy to mięśnie dłoni, utrwala prawidłowy chwyt, przygotowuje do nauki pisania.
Zamieszczam także grafikę, która pokazuje, jak wygląda prawidłowy chwyt w kolejnych latach życia przedszkolaka.
Po co zabawy klamerkami i drobnymi przedmiotami (guziki, fasola)? Ćwiczą one mięśnie dłoni oraz prawidłowy chwyt pęsetowy.
Dodatkowo wszystko to doskonali także koordynację wzrokowo-ruchową i precyzję ruchu.
3. Kolejną propozycją to zabawa matematyczno- rysunkowa.
Dzieci doskonalą umiejętność liczenia oraz rysowania. Potrzebujemy tylko niebieską kredkę lub flamaster ☺
4. Układanie obrazka z pociętych elementów:
Kolejna zabawa polega na układaniu obrazka w całość z pociętych kawałków/ pasków. Rodzic może wyciąć paski a zadaniem dziecka jest ułożyć obrazek. Można go nakleić na kartkę papieru.
RODZI C: WYC INA PAS KI DZIECKO : UKŁADA PUZZLE
5. Rysuj po śladzie
Zadaniem dziecka jest połączenie kropek i poprowadzenie linii według podanego wzoru.
Można wykorzystać kolorowe flamastry lub naostrzony ołówek. To zadanie doskonale przygotowuje dzieci do dalszej nauki pisania.
6. Zabawa utrwalająca zjawiska atmosferyczne
Dziecko dokonuje obserwacji pogody za oknem, wymienia zjawiska pogodowe na obrazkach, nazywa je i koloruje. Rodzic pomaga wyciąć kwadraciki z różną pogodą, dziecko wkleja odpowiednią pogodę, dekoruje słoik wg. swojego pomysłu:
POKOLO RUJ POG ODĘ I WRZ U Ć DO SŁ OIKA
7. Stwórzcie tygodniowy kalendarz pogody:
Dziecko utrwala nazwy dni tygodnia, zjawiska atmosferyczne, tworzy swoją własną mapę pogodową. Wystarczy wydrukować, wyciąć i przyczepić np. na lodówkę ☺
8. Edukacyjy robot do nauki czytania oraz zabaw w rozpoznawanie emocji.
Do wykonania recyklingowego robota potrzebujemy kartonik – najlepiej pasuje jakiś po butach, rolki po papierze, nożyczki, taśmę oraz wydrukowany szablon naszego robota. Wzór robota naklejmy na
pudełko możemy go dowolnie pokolorować lub powyklejać. W pudełku wycinamy otwory na oczy, usta oraz po bokach na rolki. Do zabawy używamy długie rolki po ręcznikach papierowych lub sklejone razem rolki po papierze toaletowym. Na jedną rolkę naklejamy wydrukowane oczy, a na
kolejną różne wyrazy twarzy.
Pierwsza zabawa polega na odgadywaniu emocji po wyrazie twarzy robota. W zależności o obrócenia oczu lub ust wyraz twarzy zmienia się na wesoły, smutny, zły, zatroskany, zamyślony, śpiący… Można
wspólnie z dzieckiem porozmawiać o uczuciach, wspaniale razem spędzając czas. Kolejne opcje wykorzystania robota są już bardziej edukacyjne.
Nauka czytania sylabowego. Wspólnie z dzieckiem najpierw uczymy się samogłosek i później pracujemy nad sylabami. Prostsza wersja zabawy to czytanie pojedynczych sylab, a bardziej zaawansowana to czytanie podwójnych sylab i łączenie ich w zabawne wyrazy. Jeśli macie młodsze
dziecko możecie wspólnie uczyć się kolorów, cyferek, dodawania lub zacząć naukę czytania od samogłosek. Obracanie rolką, obserwacja i pozytywny obiór robota pozwala dziecku w sposób
otwarty i przyjazny podejść do nauki.
Taki robot to również doskonała pomoc do różnych ćwiczeń i zabaw logopedycznych. Dziecko podczas kolejnego powtarzania materiału może zmienić się w robota, stroić miny i powtarzać zadane
frazy, lub odczytywać odpowiednie wyrazy czy obrazki. Z pewnością taka forma ćwiczeń logopedycznych zachęci dziecko do aktywniejszej pracy nad poprawną wymową.
