Deutsche Forschung im Osten : Mitteilungen des Instituts für Deutsche Ostarbeit Krakau, 1943.12 H. 8

D E U T S C H E F O R S C H U N G I M O S T E N

M IT T E IL U N G E N D E S IN S T IT U T S F Ü R D E U T S C H E O S T A R B E IT K R A K A U

B U R G V E R L A G K R A K A U G m b H

V E R L A G D E S I N S T I T U T S F Ü R D E U T S C H E O S T A R B E I T

B E I T R Ä G E

D r . O t t o K lip p e l: B o de nzerstörende V orgänge im g a liz is c h -w e s tu k ra in is c h e n S ch w arzerd eg eb iet, S chluß des I . T eiles

D r . A n to n G a s s e lic h : V ö lkisch e s R in g e n u n d s ta a tlic h e S c h u lp o litik im g a lizisch e n R au m

D r. W a lth e r M a a s : L a n d s c h a fts - u n d B e v ö lk e ru n g s e n tw ic k lu n g im m ittle re n W e ich se lra u m

3. J A H R G A N G H E F T 8 D E Z E M B E R 1943

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F ü r V e r m e r k e d e s A b s e n d e r s (fa lls e r w ü n s c h t h ie r ­ a u c h K o n to n u m m e r d e s E m p fä n g e rs a n g e b e n ) N o ta tk i w p ła c a ją c e g o (e w e n t. N r . k o n ta o d b io r c y )

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Einlieferungsschein

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Osteuropäische Verlagsanstalt

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Osteuropäische Verlagsanstalt

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D O W Ó D N Ä D A N I A

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E in e Z a h lk a r te k o s t e t : — O p ła t a o d w p ła t w y n o s i:

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p o n a d 4.000 „ . . 200 „

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D E U T S C H E F O R S C H U N G I M O S T E N

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V E R L A G D E S I N S T I T U T S F Ü R D E U T S C H E O S T A R B E I T

B E I T R Ä G E

D r . O t t o K lip p e l: B odenzerstörende V orgänge im g a lizisch -w e stu kra in isch e n S chw arzerdegebiet, S chluß des I . T e ile s ... 271

D r. A n to n G a s s e l i c h : V ö lkisch e s R in g e n u n d s ta a tlic h e S c h u lp o litik im g a lizisch e n R a u m ...276

D r. W a lth e r M a a s : L a n d s c lia fts -u n d B e v ö lk e ru n g s e n tw ic k lu n g im m ittle re n W e ic h s e lra u m ... • • • - 295

3. J A H R G A N G H E F T 8 D E Z E M B E R 1943

Verantwortlich fü r den Inhalt: Dr. Wilhelm Co b l i t z , Direktor des Instituts fü r Deutsche Ostarbeit Krakau. — Anschrift der Schriftleitung: Institut fü r Deutsche Ostarbeit, Krakau, Annagasse 1 2 .—

Fernruf 152-82. — Burgverlag Krakau GmbH, Verlag des Instituts fü r Deutsche Ostarbeit, Krakau, Annagasse 5 . — Druck: Zeitungsverlag Krakau-Warschau GmbH, Krakau, Poststrasse 1 . — Jährlich erscheinen 8 Hefte. — Preis je Heft: ZL 2,— / H M 1,— . Zu beziehen durch den Verlag und durch

den Buchhandel.

B O D E N Z E R S T Ö R E N D E V O R G Ä N G E IM GALIZISCH- W E S T U K R A IN IS C H E N S C H W A R Z E R D E G E B IE T

V O N D R . O T T O K L I P P E L

Referent an der Sektion Landeskunde am In s titu t fü r Deutsehe O starbeit K ra k a u , Zweigstelle Lemberg (Fortsetzung aus H e ft 7/43).

e) T ilk e n

D e r zw e ite n G ruppe der K o rra s io n s tä le r W . Pencks ähneln oder entsprechen die von G. S tra til-S a u e r7) d e fin ie rte n u n d beschriebenen T ilk e n , die h ie r n u r anhangw eise zu erw ähnen s in d . S tra til-S a u e r v e rs te h t u n te r e in e r T ilk e „e in ste ilw a nd ig e s W iesen- tä lc h e n m it te m p o rä re r W a sse rfü h ru n g , das w echselnd k o n k a v u n d k o n v e x geböschte H änge m it h äu fige n E rd s c h lip fe n u n d m e h r oder m in d e r ebenen T a lb o d e n a u fw e is t.“

Im G egensatz zu den n o rm a le n D e lle n h a t „d ie T ilk e k o n k a v u n d k o n v e x geböschte H änge, d ie an d e u tlic h ausgeprägtem T a lb o d e n absetzen“ , dessen gleichsinniges G e fälle b e to n t w ird . D ie T ilk e n tre te n in U rs p ru n g s tric h te rn v o n T ä le rn a u f, w o die obersten Q u e lle n a u s tritte ö fte rs a u f- u n d absteigen. D a b e i kö nn en sich D e lle n in T ilk e n ve rw a n d e ln u n d u m g e ke h rt.

S tra til-S a u e r v e rm u te t, daß der B e g riff K o rra s io n s ta l die B e g riffe D e lle u n d T ilk e um fasse. D ie V e rb re itu n g der T ilk e n is t a u f G rasland b e sch rä n kt. Sie gehen b eim E in t r it t in den W a ld o ft m it dem sogenannten T ilk e n s p ru n g in T o b e l ü b e r in fo lg e d er V e rsch ie d e n h e it der A b tra g u n g sb e d in g u n g e n in W iese u n d W a ld : in der W iese m eh r G ekriech (B o d e n a b rü cke n ), das im W a ld d u rc h die B a u m w u rze ln gehem m t w ird , daher h ie r die c h a ra k te ris tis c h e T o b e le in tie fu n g , die in der W iese im G ekriech

„e rs tic k t.“ Diese d er diesbezüglichen A n s ic h t W . Pencks s c h ro ff entgegenstehende A u ffa ssun g S tra til-S a u e rs (u n d anderer) v o n der B e de u tun g des W aldes fü r den V e r­

la u f der A b tra g u n g svo rg ä n g e u n d die G e sta ltu n g der D e n u d a tio n sfo rm e n in te re s s ie rt im Z usam m enhang m it der sp äte r zu e rö rte rn d e n F rage, ob u n d w ie die in den o w ra g i w irksa m e n A b tra g u n g svo rg ä n g e e tw a d u rc h k ü n s tlic h e B e sto ckun g in andere D e n u ­ dationsprozesse u n d d a m it die o w ra g i in andere A b tra g u n g s fo rm e n um g ew a nd elt w erden können.

Das c h a ra k te ris tis c h e A u ftre te n der T ilk e als A b s c h n itt e in e r T a lu n g zw ischen e in er o b e rh a lb gelegenen D e lle als obersten A b s c h n itt der T a lu n g u n d einem u n te rh a lb beginnenden T a l (bzw . T o b e l) als u n te re r F o rts e tz u n g w e is t d a ra u f h in , daß e rst, w enn der d e lle n b ild e n d e M assenstrom m it seinen o b e rflä c h lic h e n F lie ß - u n d S p ü l­

vorgängen u n d seinen u n te rird is c h e n K o rra s io n s w irk u n g e n eine längere S trecke in d er D e lle zu rü ckg e le g t h a t u n d sich d abei d u rch Z uzug vo n den S eiten v e rs tä rk t u n d d a d u rch gegenüber den b e id se itig e n Gehängen w eitg eh en d v e rs e lb s tä n d ig t h a t, d a m it auch e in m orp h o lo g isch e r G egensatz zw ischen dem ve re b n u n g b ild e n d e n M assen­

s tro m u n d den b eiden fla n k ie re n d e n S eitengehängen e in tr itt u n d h ie rm it aus der D e lle d ie T ilk e h e rv o rg e h t. U n d w e ite r u n te rh a lb , w o die T ilk e n a b tra g u n g b is zum G rundw asserspiegel h in a b d rin g t, b e g in n t d u rc h E n tw ic k lu n g e in e r größeren peren­

7) Stratil-Sauer, G.: Die T ilke . In : Z e its c h rift fü r Geomorphologie. Bd. V I (1931). S. 255— 286.

Leipzig, 1931.

n ie re n d e n Q uelle e in W ie s e n ta l (oder gegebenenfalls im W a ld d u rc h perio d isch e oder episodische S c h u ttq u e lle n e in T o b e l).

W enn m an u n te r T a lu n g (T a lzu g ) eine v ie lle ic h t aus ve rsch ie d e n a rtig e n A b s c h n itte n bestehende, la n g g e stre ckte , ta la rtig e H o h lfo rm , d ie n ic h t u n te r den B e g riff „ T a l“

fä llt , v e rs te h t, so w ü rd e n sich in diesem F a ll D e lle , T ilk e u n d T a l (bzw . T o b e l) e in ­ a nd er als verschiedene A b s c h n itte e in e r T a lu n g in derselben in d er R ic h tu n g ihres G efälles ablösen u n d a u fe in a n d e r fo lg e n . M e is t aber d ü rfte d ie T ilk e zw ischen D elle u n d T a l (bzw . T o b e l) a u sfa lle n u n d D e lle n ohne Z w isch e n sch a ltu n g v o n T ilk e n d ire k t in T ä le r (oder T o b e l) oder aber, u n d ' z w a r im o w ra g i-G e b ie t, in T ä le r b zw . o w ra g i übergehen. E in e Z w isch e n sch a ltu n g v o n T ilk e n zw ischen D e lle n u n d o w rag i k o m m t w o h l w en ige r in B e tra c h t.

f ) H o h lw e g e

D ie E rsch einu ng e n der sogenannten W egeerosion, die nach der h ie r angew andten T e rm in o lo g ie als W e g ed en ud atio n zu bezeichnen is t, s in d v ie lfa c h m it d er o w ra g i- B ild u n g v e rk n ü p ft u n d w eisen ih r te ilw e is e den W eg, tre te n aber auch in anderen L ä n d e rn a u f. B e v o rz u g t sin d Locke rb od en g eb ie te m it entsprechenden B öschungen.

B e i F uh rw e ge n, die d u rc h w e llig e s G elände ziehen oder P la tte n rä n d e r queren, ka n n m an o ft fe s ts te lle n , daß d ie E in tie fu n g des W egs m it seinem G e fä lle zu- u n d a b n im m t.

D u rc h die W irk u n g der W a g en rä de r w ird das B o d e n m a te ria l in den R ä d e rfu rch e n z e rk le in e rt u n d ze rrie b e n , v o r a lle m aber w ird das A u fk o m m e n e in e r d ie W irk u n g vo n A u ssp ü lu n g u n d A u sbla sun g hem m enden, schützenden G rasnarbe d a u e rn d v e r­

h in d e rt. So w ird d ie W agenspur d u rc h z e itw e ilig abfließendes W asser v ie l k rä ftig e r a usgespült u n d b e i T ro c k e n h e it d u rc h den W in d s tä rk e r ausgeblasen als die U m ­ gebung. D a d u rc h e rfo lg t eine A u s fu rc h u n g d er W agenspur u n d E in tie fu n g des F u h r- wegs. D ie Z unahm e d er H o h lw e g tie fe m it d er N eig un g des Geländes z e ig t, daß die G e fä lle voraussetzende W irk u n g des g e le g e n tlich abfließ enden W assers, das v o n Regengüssen oder Schneeschm elze h e rrü h rt, an der H o h lw e g b ild u n g s tä rk e r b e te i­

lig t is t als d ie v o n den B ö schu n gsve rh ältn issen w en ige r abhängige W irk u n g der A b b la su n g . In L ö ß ge b ie te n s in d d ie b e id s e itig e n H o h lw e g fla n ke n m eh r oder w eniger se n kre ch t u n d k a h l.

Ä h n lic h den H ohlw egen s ie h t m an g e le g e n tlich , e tw a im sü d lich e n G e neralgouver­

n em en t z. B . in P o d o lie n , k u rz e , im G ru n d riß e tw a s p in d e lfö rm ig e , in d er R ic h tu n g des g rö ß te n G eländegefälles gestreckte o rw a g i an ko n ve xe n H ängen w ie m it einem geraden Messer e in g e sch n itte n e K e rb e n den A b s c h n itt der s te ils te n G e län de krü m m u ng schnurgerade durchsch ne ide n. B re ite u n d T ie fe d er am d u n k le re n Gehänge h e ll, fa s t w eiß erscheinenden o w ra g i-K e rb e n n im m t o b e rh a lb u n d u n te rh a lb d er s tä rk s te n B öschung a b, u n d in beiden R ic h tu n g e n endigen die o w ra g i, die in ih re m A u ftre te n o ffe n s ic h tlic h an m a xim a le Böschungen g e k n ü p ft s in d , in scharfen S p itzen .

g) H ä n g e m a t t e n t ä l e r

U n te r H ä n g e m a tte n tä le rn verstehe ic h 8) T ro c k e n tä le r, deren T a lb o d e n zw ischen m ehr oder w en ige r s c h u ttv e rk le id e te n S e ite n -(u n d H in te r-)g e h ä n g e n e tw a dieselbe F o rm 8) Klippel, O,: Beiträge zur Morphologie der Pegnitzalb. 1923,| Würzburg. Die ungedruckte Disser­

tation stand bei Abfassung dieser Untersuchung nicht zur Verfügung.

h a t, w ie sie eine zw ischen e in e r g le ic h g e s ta lte te n U m ra h m u n g ausgespannte H änge­

m a tte annehm en w ü rd e . Diese T a lfo rm w urde 1923 n äh er u n te rs u c h t im G e b ie t eines sogenannten tie fe n u n d b edeckten K a rs te s . Es h a n d e lt sich d ab ei u m echte, n ä m lic h d u rc h d ie T ä tig k e it v o n d au ernd fließ e nd en B ächen oder Flüssen entstandene T ä le r, aus denen in fo lg e b e s tim m te r U rsachen die ta lb ild e n d e n p erennierenden G erinne ve rschw unden s in d , u n d zw ar in dem u n te rs u c h te n G e bie t d u rc h S enkung des G ru n d ­ w asserspiegels in fo lg e te k to n is c h e r H e b u n g u n d flu v ia tile r Z erschneidung des K a rs tp la te a u s .

H ä n g e m a tte n tä le r sin d also, w ie a lle T ro c k e n tä le r, d isharm onische (heterogene, d is k re p a n te ) E rsch einu ng e n, deren G e s ta lt aus den heu te in ih n e n w irk e n d e n K rä fte n n ic h t v o lls tä n d ig zu e rk lä re n is t, sondern g rö ß te n te ils a u f K rä fte u n d V orgänge der V e rg a n g e n h e it z u rü c k z u fü h re n is t. W ir haben es h ie r also m it F orm en zu tu n , die sich im zw e ite n Z y k lu s b e fin d e n : e in e r ersten P eriode der T a la u s b ild u n g fo lg te eine zw e ite der T a lrü c k b ild u n g u n d des T a lv e rfa lls . In der erste n P e rio de e n ts ta n d das T a l u n d fa n d der A usbau der T a lfo rm s ta tt u n d in der zw e ite n der A b b a u d er T a l­

g e s ta lt u n d d ie U m b ild u n g u nd V e rs c h ü ttu n g des T ales, u n d z w a r d u rc h V orgänge derselben A r t, w ie sie fü r die D e lle n b ild u n g c h a ra k te ris tis c h s in d . W ä h re n d sich aber diese V orgänge b e i der D e lle n b ild u n g fr e i e n tfa lte n kö n n e n , spielen sie sich b e i der U m b ild u n g eines T ro c k e n ta ls in n e rh a lb des festen R ahm ens der aus dem erste n Z y k lu s überkom m enen u n d vo n diesem übernom m enen, fe rtig v o rlie g e n d e n T a lfo rm ab, d ie je n e V orgänge zw ar abzu w a nd e ln u n d abzuschw ächen, n ic h t aber u n k e n n tlic h zu m achen verm ögen. D e r u rs p rü n g lic h e T a lc h a ra k te r b le ib t gegenüber dem späteren V o rg a n g der D e lle n b ild u n g e rh a lte n , w enn auch in einem sich m it der Z e it abschw ä­

chenden G ra d , u n d daher sin d die H ä g e m a tte n tä le r, w ie a lle T ro c k e n tä le r, als echte T ä le r g ru n d s ä tz lic h vo n den D e lle n zu u n te rsch e id e n . Es kö nn en zw ar T ä le r aus D e lle n w ie auch aus T ilk e n , T o b e l, o w ra g i usw . hervorge he n , n ic h t w o h l aber u m g e ke h rt D e lle n , T o b e l oder o w ra g i aus T ä le rn , da d er T a lb ild u n g s v o rg a n g im a llg em ein en sehr v ie l tie fe r g re ift als die z u r B ild u n g je n e r H o lh fo rm e n fü h re n d e n V orgänge, die b ei n a ch fo lg e n d e r T a lb ild u n g m e ist so restlo s ve rsch w in de n, daß die F rage n ach e in e r d er T a le n tw ic k lu n g irg e n d w o etw a vorausgegangenen D e lle n -, T o b e l- oder ow rag- B ild u n g , d ie ke in e S puren h in te rla sse n h a t, gegenstandslos is t. D ies g ilt auch fü r die v o n russischer Seite v ie lfa c h a u fg e s te llte B e h a u p tu n g der A b sta m m u n g d er T ä le r v o n o w ra g i. N a tü rlic h k a n n in einem solchen F a ll auch n ic h t vo n einem zw e ite n Z y k lu s die R ede sein.

L e d ig lic h e in m ethodisches Interesse g ib t im Z usam m enhang der vo rlie g e n d e n U n te r­

suchung A n la ß zu e in e r a u f das G ru n d s ä tz lic h e zu beschränkenden S kiz z ie ru n g der E n tw ic k lu n g der H ä n g e m a tte n tä le r im A n sch lu ß an die B e h a n d lu n g d er D e lle n b il­

d u n g , deren V orgänge sich in n e rh a lb der H ä n g e m a tte n tä le r u n te r ve rä n d e rte n V o r­

aussetzungen in anderer G e s ta lt fo rm b ild e n d a u s w irk e n . So d ie n t diese E rw ä h n u n g der H ä n g e m a tte n tä le r, die in dem o w ra g i-G e b ie t ke in e R o lle spielen, n u r als E rg ä n ­ zung d er A u s fü h ru n g ü b e r D e lle n b ild u n g .

D ie D e lle n e n tw ic k lu n g , oder v ie lle ic h t k a n n m an sagen: der D e lle n z y k lu s , fü h rt, w ie b e i der B esprechung der T ilk e n d e u tlic h w u rd e , in späten S ta d ie n z u r E n tw ic k lu n g des Gegensatzes e in e r ta lb o d e n a rtig e n E b e n h e it u n d b eide rseits fla n k ie re n d e r Gehänge.

Dagegen b e g in n t d ie H ä n g e m a tte n ta lb ild u n g m it dem Gegensatz vo n T also hle u nd S eitengehängen, m it dem die D e lle n b ild u n g e n d ig t. D enn die H ä n g e m a tte n ta le n t­

w ic k lu n g k n ü p ft an e in fe rtig e s S o h le n ta l an u n d g e s ta lte t es u m . D a b e i w ird der von dem verschw undenen ta lb ild e n d e n F lu ß (d u rc h S eitenerosion) h e rg e ste llte u n d sch a rf­

e rh a lte n e e in springende W in k e l zw ischen T also hle u n d Talgehänge a llm ä h lic h v e r­

w is c h t u n d ve rs c h w in d e t nach u n d n ach, u n d an seine S telle t r i t t die ty p is c h e k o n ­ kave R u n d u n g der sich e n tw ic k e ln d e n M u ld e n fo rm . D u rc h D e s tru k tio n ^ V e r w it t e ­ ru n g -}-A b tra g u n g ) der F la n k e n e n ts te h t eine der re la tiv e n H öhe, der B öschung, dem M a te ria l u n d der D au er des D e stru k tio n s v o rg a n g s entsprechende S c h u tth a ld e am F uß des Talgehänges, die eine zw ischen diesem u n d der T also hle v e rm itte ln d e Ü bergangsböschung b ild e t, aus der d u rc h w e ite re A u fb e re itu n g u n d D e n u d a tio n die B öschungssohle h e rv o rg e h t, d ie in die H o riz o n ta ls o h le ü b e rle ite t. Diese w ird vo n den S eiten h e r im m e r m ehr eingeengt, so daß d er T a lb o d e n m it der Z e it eine nach den R ä n d e rn h in ansteigende m u ld e n fö rm ig e G e s ta lt g e w in n t, ü b e r die ra n d lic h die ste ile re T a lu m ra h m u n g a u fra g t, die n ach u n d nach in ih re m eigenen D e s tru k tio n s ­ s c h u tt e r tr in k t u n d v e rs in k t, da die S c h u tth a ld e n an den F la n k e n em porw achsen, w äh re n d d ie Z w isch en ta lsche id e n d urch D e s tru k tio n im m e r m ehr e rn ie d rig t w erden, so daß d er V e rtik a la b s ta n d zw ischen beiden im m e r g erin g e r w ird . S c h u tth a ld e u nd K a m m kom m en sich also im m e r n äh er, u n d w o sie sich e rreich en , e n ts te h t e in w e ich ­ g e w ö lb te r Ü bergang vo n einem T a l zum nächsten, der a llm ä h lic h w e ite r e rn ie d rig t w ird , b is sch lie ß lic h e in D urchg a ng vo n T a l zu T a l, eine s e itlic h e Ö ffn u n g der T ä le r gegeneinander, h e rg e s te llt is t. Sie ka n n u n te r U m stän de n den E in d ru c k e in er T a lb ifu rk a tio n erw ecken.

D ie A n re ich e ru n g des V e rw itte ru n g s s c h u tte s an den T a lrä n d e rn u nd sein V o rd rin g e n v o n da nach dem T alw eg h in , dessen gleichsinniges G efälle b e i u ng le ichm äß ig er S c h u ttz u fu h r stellenw eise g e s tö rt w ird , is t in diesem zw e ite n Z y k lu s der T a lrü c k b il­

dun g u n d T a lv e rs c h ü ttu n g m ö g lic h , w e il das den v o n F la n k e n h er a n fa lle n d e n S c h u tt a b tra n s p o rtie re n d e , erodierende Agens, n ä m lic h der F lu ß , fe h lt. So k o m m t es zu der d e lle n a rtig e n U m g e s ta ltu n g des T ro c k e n ta ls . D ab ei w ird stellenw eise die u rs p rü n g ­ lic h e G le ic h s in n ig k e it des T a lg e fä lle s aufgehoben, da sich der vo n den Seitengehängen stam m ende S c h u tt an m anchen S te lle n s tä rk e r a n re ic h e rt als an anderen. So s ta u t sich z. B . der abw andernde B oden in T alengen, w o er sich n ic h t a u sb re ite n k a n n , u n d s c h w illt e m p or am F u ß s te ile re r, h öh erer G ehänge, wo in d er Z e ite in h e it m ehr S c h u tt a n fä llt als a b rü c k t, w äh re n d in T a lw e itu n g e n u n d v o r fla che re n Gehängen die B o d e n m ä c h tig k e it in fo lg e schw ächerer M a te ria lz u fu h r u n d w e ite re r A u s b re itu n g s ­ m ö g lic h k e it g erin g er is t. D ie so entstan de ne n U n te rb re ch u n g e n des g le ich sin n ig e n G efälles w ürde n in einem in W e ite rb ild u n g b eg riffe n en T a l d u rc h die F luß e ro sio n b e s e itig t u n d k ö n n te n sich in e in e r in e rste r L in ie d u rc h den V o rga ng des B oden­

abrückens se lbst e ntstan de ne n u n d g e fo rm te n D e lle ü b e rh a u p t n ic h t b ild e n , denn in e in e r solchen e in fa che n, e in z y k lis c h e n (harm on ische n, k o n g ru e n te n ) H o h lfo rm is t n a tü rlic h die E n ts te h u n g eines dem B ild u n g s v o rg a n g selbst stauend entgegenstehenden F orm elem ents u n d e n kb a r. Dagegen is t das A u ftre te n eines solchen stauenden H in d e r­

nisses w o h l m ö g lic h in einem T ro c k e n ta l b zw . H ä n g e m a tte n ta l, w o e in überkom m enes e rerbtes R e lie f ve rsch ie d en orts den B o d e n a b flu ß h e m m t u n d s tö rt.

W ie an den Seitengehängen s c h w illt d er T a lb o d e n rin g s u m ta le n tra g e n d e In selb erge , d ie d a d u rch als „U m s c h ü ttu n g s b e rg e “ erscheinen, oder an in das T a l vo rsp rin g e n d e n Spornen e m p or, u n d ü b e ra ll e n tw ic k e ln sich ko n ka ve Böschungen b e im Ü bergang vo m Talgehänge ü b e r Ü bergangsböschung u n d Böschungssohle zu der im m e r m ehr re d u z ie rte n H o riz o n ta ls o h le : der T a lb o d e n g e w in n t d ie F o rm e in e r zw ischen e in e r g le ich g e sta lte te n U m ra n d u n g ausgespannten H än g e m a tte .

Es kom m en a u f diese W eise auch g e le g e n tlich M ü n d u n g sstu fe n zu stande, w enn etw a e in engeres, s te ile r u m ra h m te s T a l, in dem sich der S c h u tt s ta u t u n d m ä c h tig a n s c h w illt in e in flacheres, w eiteres T a l e in m ü n d e t, in dem sich die k le in e re S chuttm enge w e ite r a u s b re ite t u n d in g erin g e re r M ä c h tig k e it a b la g e rt. D ie u rs p rü n g lic h e G le ich so h lig - k e it der M ündungen der T ä le r in e in a n d e r w ird d a m it stellenw eise aufgehoben.

D e r d u rc h die H ä n g e m a tte n tä le r ta lw e g e n tla n g abrückende M assenstrom b e w irk t, daß das N ive a u des T albodens an den diesem M assenstrom entgegengew endeten, ta la u fw ä rts g e ric h te te n S eiten der stauenden H in d e rn isse , z. B . eines Inselberges, eines Sporns oder e in e r T alenge, o ft h ö h e rlie g t als u n te rh a lb derselben. A u f diese W eise ko m m en S c h u tts tro m s ta u s tu fe n zustande, die den v o re rw ä h n te n M ün du ng s­

stu fe n te ilw e ise entsprechen.

A n d e re rse its b le ib e n ty p is c h e T a lg ru n d ris s fo rm e n bei den in R ü c k b ild u n g b e g rif­

fenen T ro c k e n tä le rn e rh a lte n , so z. B . der g e le g e n tlich m äa nd rie re nd e V e rla u f m it dem a lte rn ie re n d e n W echsel vo n P ra ll- u n d G le ith ä n g e n sowie die G e sam tg esta lt des T äle rn etzes u n d außerdem die U n a b h ä n g ig k e it derselben vo m A u ftre te n u n ­ d urchlä ssig er w eich er S ch ich te n , an deren N iv e a u das A u ftre te n der D elleD g e k n ü p ft is t.

W o die H ä n g e m a tte n tä le r in gehobenen, flu ß tä le rz e rs c h n itte n e n K a rs tp la te a u s im b ed eckten u n d tie fe n K a rs t a u ftre te n , endigen sie m it S tufe nm ü nd un ge n vo n s te lle n ­ weise e rh e b lich e r S prunghöhe an den F la n k e n d er d auernd d urchflo ssen en , tie fe r­

gelegenen, o ft ca n o n a rtig e n H a u p ttä le rn , deren T ie fe n e ro sio n den zurü ckge blieb e ne n u n d d abei trocke ng e w o rd e ne n N e b e n tä le rn im b u c h s tä b lic h e n S in n das W asser abgegraben h a t. H ie r erscheinen die H ä n g e m a tte n tä le r als H ä n g e tä le r, die te ilw e ise hoch ü b e r den Sohlen der d au ernd d urchflo ssen en , plateauzerschneidenden T ä le r endigen u n d in dieser H ochlage o b e rh a lb der ju n g e n F lu ß tä le r, eine a lte , to te , in V e rfa ll b e g riffe n e T ro c k e n la n d s c h a ft b ild e n , in der A u fsch ü ttu n g svo rg ä n g e v o rh e rr­

schen, w äh re n d in der tie fe r gelegenen ju n g e n F lu ß la n d s c h a ft rasch ve rla u fe n d e Erosionsprozesse überw iegen.

D ie Z w e ih e it der beiden la n d s c h a ftlic h v ö llig verschiedenen N ive a u s, der a lte n , hoch ­ gelegenen L a n d s c h a ft der H ä n g e m a tte n tä le r a u f d er einen S eite u n d der ju n g e n , tie fe rlie g e n d e n L a n d s c h a ft d er F luß canons a u f d er anderen, die beide die E ro sio n s­

k a n te tre n n t, fin d e t in gew isser H in s ic h t eine E n tsp re ch u n g in der zweigeschossigen südrussischen P la tte n la n d s c h a ft, w o sich o b e rh alb d er tie fgelegenen, j ungen L a n d s c h a ft der seltenen T ä le r u n d der za hlre iche n o w ra g i die v o n dieser d u rc h die D e n u d a tio n s ­ k a n te g e tre n n te , a lte , scheinbar ruhende F la c h la n d s c h a ft der D e lle n a usdehnt.

V Ö L K I S C H E S R I N G E N U N D S T A A T L I C H E S C H U L P O L I T I K I M G A L I Z I S C H E N R A U M

V O N S T U D I E N R A T D R . A N T O N G A S S E L I G I T, K R A K A U

I . D ie S c h u le im V o l k s t u m s k a m p f

D e r N a tio n a litä te n k a m p f is t e in K in d des 19. J a h rh u n d e rts . D ie großen N a tio n e n des W estens sin d frü h zu abschließ ender n a tio n a le r u n d s ta a tlic h e r E in h e it g e la n g t;

anders lie g e n die V e rh ä ltn is s e an den R ä n d e rn des deutschen V olksbodens, der selbst in der großen V e rza h n u n g d er d re i großen H a lb in s e ln nach O sten — O stpreuß en, Schlesien, Ö ste rre ich — in den N a tio n a litä te n k a m p f v e rw ic k e lt w u rd e . In den A u s­

s tra h lu n g e n dieser S iedlungstendenzen in s B a ltik u m , nach G a lizie n u n d U n g a rn haben d ie d o rt vo rhandenen S p rach in seln die v o lle Schwere des V o lkstu m ska m p fe s e rle b t.

A b e r ü be r die deutschen G renzen h in a u s g ib t es europäische R äum e, in denen zw ei u n d m ehrere N a tio n e n in einem e in h e itlic h e n g e o p o litisch e n R aum e leben. A ls beson­

dere ty p is c h e B eispiele hebe ic h heraus:

a) das böhm ische H e rz la n d ,

b ) das T ie fla n d in n e rh a lb des K a rpa ten b og en s, c) den B a lk a n u n d

d) das g alizische V o rla n d .

Is t in n e rh a lb des böhm ischen M assivs der K a m p f zw ischen D eutschen u n d Tschechen b is a u f die H öhe fe in s te r te ch n isch e r O rg a n is a tio n gediehen, w ob ei die Tschechen d ie geschlossene K e rn s ie d lu n g , die D eutschen aber die U m fassung des geschlossenen deutschen H in te rla n d e s fü r sich h a tte n , so w aren die M ag yaren in n e rh a lb der großen u n d k le in e n U ng arische n T iefebene e in s c h lie ß lic h des siebenbürgischen B erglandes d a d u rch im V o rte il, daß sie gegenüber den h ie r siedelnden N a tio n e n der S low aken, D eutschen, K ro a te n u n d R um änen die s ta rk e re la tiv e M e h rh e it besaßen u n d s e it 1867 auch die s ta a tlic h e M a c h t. D e r F a ll der B a lk a n h a lb in s e l m it seinen se it dem 7. J a h r­

h u n d e rt s te tig w echselnden p o litis c h e n u n d w irts c h a ftlic h e n V e rh ä ltn is s e n is t w o h l e in z ig a rtig in E u ro p a , da die G renzen d er einzelnen V o lk s tü m e r, insbesondere zw ischen Serben u n d B u lg a re n u n d Serben u n d K ro a te n , ve rsch w im m e n d sin d u n d die E n tsch e id u n g ü b e r das V o lk s tu m vo m beherrschenden S taate b e s tim m t w urde .

E in ty p is c h e r V o lk s tu m s k a m p f zw ischen zw ei g le ic h s ta rk e n N a tio n e n , den P olen u n d U k ra in e rn , lie g t v o r im K a rp a te n v o rla n d des galizisch en R aum es, m it dem w ir uns n ä h e r b esch äftig e n w o lle n .

D e r g alizische R aum lie g t geographisch im M itte lp u n k t E u rop as. D ie E n tfe rn u n g v o n W ie n is t so groß , w ie die nach K ie w ; der A b s ta n d v o n B re s t am A tla n tik b e trä g t g le ich v ie l w ie der nach A s tra c h a n am K a spischen M eer; die E n tfe rn u n g v o n S to c k ­

h o lm an der Ostsee is t so groß w ie die vo n K o n s ta n tin o p o l am B osporus. So is t es n ic h t v e rw u n d e rlic h , daß G a liz ie n , an der W asserscheide zw ischen W eichsel u nd D n je s tr gelegen, als V o rlä u fe r der großen sa rm atisch en T iefehene, am Fuße der K a rp a te n sich h in z ie h e n d , die P fo rte zw ischen W e st- u n d O steuropa d u rc h e in J a h r­

ta use nd gewesen is t. D ie w ild e n V ö lk e r Asiens b e n ü tz te n b is a u f unsere Tage Ga­

liz ie n als E in fa lls to r. H ie r in diesem Ü bergangsraum des K a rp a te n v o rla n d e s siedelten P olen u n d U k ra in e r, le b te n e n tla n g des H andelsw eges aus M itte le u ro p a nach A sien die D eu tsch en , beh errsch te n vo m 13. b is 16. J a h rh u n d e rt als e in flu ß re ich e B ü rg e r a lle großen S tä d te u n d S ie dlu ng en : K ra k a u , N eu-S andez, P rze m yśl u n d v o r a lle m L em be rg , w elcher s tä d tisch e n G ruppe le id e r e rs t J a h rh u n d e rte sp äte r d ie deutsche b ä u e rlich e S ie dlu ng in den D ö rfe rn fo lg te . E in e große, im ganzen L a n d v e rs tre u te , m e is t n u r in S tä d te n u n d M ä rk te n ansässige B e vö lke ru n g ssch ich t b ild e n die Ju de n, die im n a tio n a le n K ö rp e r des Landes eine besondere, nach a lle n S eiten abgesonderte G ruppe b ild e n . Im großen u n d ganzen sin d die Juden in derselben k u ltu re lle n B e ­ sch affen he it, w ie sie e in s t n och am A usgang des M itte la lte rs in das L a n d einzogen, b is heute geblieben, im m e r zu je n e r N a tio n h in g e n e ig t, die die M a ch t a u sü b t. In n e r­

h a lb dieser v ie r B e vö lke ru n g sg ru p p e n standen P olen u n d U k ra in e r zahlenm äß ig w e it im V o rd e rg ru n d .

D e r N a tio n a litä te n k a m p f s p ie lt sich im a llg em ein en , w enn die N a tio n e n zu n a tio ­ n a le r B e w u ß th e it v o ll e rw a c h t s in d , in verschiedenen F orm en ab:

a) in u n m itte lb a re r k rie g e ris c h e r A useinandersetzung

b ) im R in g e n u m die zahlenm äßige V o rra n g s te llu n g in b io lo g isch e r G e ltu n g c) im W irts c h a fts k a m p f

d) im S tre ite u m d ie V o rh a n d a u f k u ltu re lle m G ebiete.

Im ersten F a lle re ic h t die K r a ft der N a tio n e n selten zu lä n g e r dau ernd er K rie g fü h ru n g ; der b io log isch e W e ttk a m p f tr a t in v o lle r Z ie lse tzu n g u n d A b s ic h t b ish e r w en ig zutage, w e il in d iv id u e lle G e sich tsp u n kte der P riv a ts p h ä re u n d diesbezügliche system atische E in w irk u n g , die das ganze V o lk e rfa ß t h ä tte n , b is h e r ka u m in E rsch e in u n g tra te n . D e r K a m p f a u f w irts c h a ftlic h e m G ebiete is t in seiner le tz te n W u rz e l a u f bio log isch e G e ltu n g z u rü c k z u fü h re n ; es is t der K a m p f u m die F u tte rs te lle . D e r N a tio n a litä te n ­ k a m p f h a t zu w e ile n F orm en angenom m en, w ie das B e is p ie l des tschechoslow akischen S taates b ew e ist, die v o n ganz E u ro p a v e ru rte ilt w u rd e n . D ie a d m in is tra tiv e P ro ­ te k tio n d u rc h die s ta a tlic h e M a ch t w u rd e v o ll e in ge setzt. N ic h t n u r d ie B e am te n ­ ste lle n in der V e rw a ltu n g , b e i E ise nb ah n u n d P o st, auch die A rb e its p lä tz e in der In d u s trie u n d im gesam ten W irts c h a fts le b e n w u rd e n G egenstand des N a tio n a litä te n ­ ka m p fes. S elbst die B esetzung eines N a ch tw ä ch te rp o ste n s w urde n a tio n a le s P o s tu la t.

S e lb s th ilfe o rg a n is a tio n e n a lle r A rt., G enossenschaften, K o n su m ve re in e , Kassen- u nd K re d itv e re in e , B a n ke n standen im D ie n ste des vö lk is c h e n R ingens. V o ll a u s g e w irk t u n d b e w u ß t in den M itte lp u n k t des K a m pfe s g e s te llt w urde der S tre it u m die E rru n ­ genschaften k u ltu re lle r A r t. V e reine z u r Pflege des V o lk s tu m s , Gesang- u n d T u rn ­ ve re in e , T h e a te r, w issen scha ftliche K ö rp e rs c h a fte n tre te n aber w e it z u rü c k im v ö l­

kische n R in g e n gegenüber der a lls e its e rk a n n te n B e d e u tu n g der S chule.

D ie Schule is t vo n zw ei S eiten h e r als W affe im V o lk s tu m s k a m p f vo n groß er B edeu­

tu n g ; e in erse its wegen des g eistige n u n d in te lle k tu e lle n R ü s tz e u g s — b e i den a llg e ­ m ein b ild e n d e n S chulen wegen d er E rfa ssun g der Masse des V o lke s, b e i den höheren u n d H ochschulen fü r die H e ra n b ild u n g des FührernachW uchses — andererseits wegen des b estim m enden E in flusse s a u f die Sprache. S te h t es auch fe s t, daß das E lte rn h a u s die Sprache b e s tim m t (d ie M u tte rs p ra c h e ), so is t in den S treuzonen in ­ d u s trie lle r A rb e ite rs c h a ft in v ie le n T e ile n E u rop as u n d der unausgesprochenen B e­

w u ß th e it w e ite r T e ile der agrarische n B e v ö lk e ru n g d ie Schule der nächste F a k to r, der d ie Sprache b e s tim m t. D azu k o m m t, daß b e i den V o lkszä h lu n g e n des le tz te n J a h rh u n d e rts n ic h t d ie M u tte rsp ra ch e als K rite riu m der V o lk s z u g e h ö rig k e it fe s t­

g e s te llt w u rd e , sondern die U m gangssprache. Es h a t den die S ta a tsg e w a lt inn eh ab e n ­ den N a tio n e n durchaus g en üg t, daß S chüler eines fre m d e n V o lkes die vo rgeschrie- benen S taatsschulen besuchten, u m sie der eigenen N a tio n zuzurechnen. D ie Sprache als entscheidendes M e rk m a l fü r die Z u g e h ö rig k e it zu einem b e s tim m te n V o lk e is t im m e r w e ite r ü b e rs te ig e rt w orde n , u n d so ka m die Schule als die V e rm ittle rin vo n Lesen u n d S chreiben u n d F ü h re rin in syste m a tische r S prachenpflege zu noch größ erer B e d e u tu n g , als ih r als V e rm ittle rin vo n W issen u n d K ö nn e n zu stan d.

Diese B e ob a chtu ng b e s tä tig t sich auch b e i der B e tra c h tu n g des vö lk is c h e n R ingens u nd der s ta a tlic h e n S c h u lp o litik im g alizisch en R au m . E rs t das J a h r 1848 e rö ffn e t den K a m p f der österreichisch en N a tio n e n u m die M a ch t im S taa te, e rs c h lie ß t v ö l­

kisches B e w uß tse in fü r a lle Interessensphären u n d n ic h t z u le tz t fü r die Schulen als W a ffe im V o lk s tu m s k a m p f, w enn auch schon M a ria T heresia e rk lä rt h a tte : „D ie Schule is t a llz e it e in P o litik u m gewesen.“ S tan d die S c h u lp o litik u n te r M a ria Theresia u n d Joseph I I . u n te r dem G e s ic h ts p u n k t weisen R egierens im S inne des a u fg e k lä rte n A b so lu tism u s u n d k lu g e r a u to ritä re r L e itu n g , ohne e in e r N a tio n Schaden zufügen zu w o lle n , w o b e i das deutsche Schulw esen als A n ge leg en h eit d er S ta a ts ra tio n v o lle B e rü c k s ic h tig u n g fa n d , so s p itz te sich der K a m p f u m d ie B e h a u p tu n g der M u tte r­

sprache als U n te rric h ts s p ra c h e in den V o lkssch u le n vo n dem A u g e n b licke zu, als d u rc h d ie allgem eine S c h u lp flic h t a lle V o lk s s c h ic h te n zw an gslä ufig herangezogen w u rd e n .

D ieser K a m p f zw ischen P olen u n d U k ra in e rn im K ro n la n d G a lizie n is t in seiner ganzen g esch ich tlich e n A b fo lg e a u ß e ro rd e n tlic h spannend u n d w e ch se lvo ll. E in g esch ich t­

lic h e r Ü b e rb lic k s o ll uns A u sg a n g sp u n kt sein fü r d ie S c h u lp o litik in diesem R aum , der n u n m e h r fü r a lle E n tsch e id u n g e n dem deutschen F üh rungsgedanken u n te rs te llt is t. II.

I I . G a liz ie n in d e r ö s t e r r e i c h i s c h e n Z e i t

B is z u r E in g lie d e ru n g G a lizie ns in die österreichisch e M on archie im Ja hre 1772 bestand in diesem R aum d ie ü b lic h e dünne K u ltu rd e c k e E u rop as m it e in ige n U n i­

v e rs itä te n u n d K lo s te rs c h u le n . D ie S chule w a r A n ge leg en h eit w en ige r, engbegrenzter K re ise , besonders des A dels u n d der G e is tlic h k e it u n d w eniger G e le h rte r. D ie B lü te des deutschen H um an ism u s schlug auch ih re W e lle n ü be r W ie n nach K ra k a u in

unseren R au m , u n d das Schloß des G rafen Z a m o yski in Zam osc w a r M itte lp u n k t eines b e a c h tlic h e n h u m a n istisch e n K reises. Z u r Z e it der A n g lie d e ru n g bestanden in G a liz ie n 15 sogenannte G ym nasien, a lle in den H än de n des polnisch en K le ru s . A u f u k ra in is c h e r Seite gab es le d ig lic h das s e it 1585 bestehende sta u ro p ig ia n isch e In s titu t in L em be rg , fü r die b re ite n Massen aber sogenannte K irche nsä ng e rsch ule n, in denen die u k ra in is c h e Jugend b e i K irch e n sä n g e rn u n d M esnern lesen u n d schreiben le rn te .

G a liz ie n ka m in je n e r Z e it an das H aus H a b sb u rg , in der M a ria T heresia eben d a ra n - g in g , auch in ih re n E rb lä n d e rn eine g rü n d lic h e S ch u lre fo rm d u rc h z u fü h re n . D eshalb ka m G a lizie n v e rh ä ltn is m ä ß ig rasch zu einem ausgedehnten u n d g u te n Schulw esen.

A b t F e lb ig e r v o n Sagan aus dem eben preuß isch gew ordenen Schlesien w u rd e m it der D u rc h fü h ru n g dieser S c h u lre fo rm b e tra u t, die in M ethode u n d O rg a n is a tio n große Ä n de run ge n m it sich b ra c h te . D ie a u f B e fe h l M a ria T heresiens vo n der galizisch en G o u ve rn e m e n tsve rw a ltu n g e rric h te te S ch ulko m m ission begann in den Ja h re n 1776bis 1783 die S ch u lre fo rm im G eiste F elb ig e rs d u rc h z u fü h re n . So e rsta n d eine M u s te r­

h a u p tsch u le (N o rm a lsch u le ) am S itz der S ch ulko m m ission in Lem berg, an der auch die L e h re r h e ra n g e b ild e t w u rd e n ; H a u p ts c h u le n m it d re i b is v ie r L e h re rn w u rd e n in a lle n K re is s tä d te n , fa llw e ise in größeren S iedlungen u n d am S itz v o n K lö s te rn e rric h te t; auch h ie r w a r e in P rä p a ra n d e n ku rs fü r d ie H e ra n b ild u n g vo n k ü n ftig e n L e h re rn angeschlossen. A ls a llg e m e in ste r S c h u lty p g a lte n die T riv ia ls c h u le n , d ie in k le in e re n S tä d te n u n d M ä rk te n e rric h te t w u rd e n . Dieses s ta a tlic h e S ch uln etz w urde aber noch e rg ä n zt v o n je n e n S ch u le in ric h tu n g e n , die b e re its b esta nd e n; so w aren fü r die U k ra in e r die sog. K irche nsä ng e rsch ule n w e ite r vo n B e d e u tu n g , w e il sie U k ra ­ in is c h als M u tte rsp ra ch e b e ib e h ie lte n . D ie gesam te S c h u la u fs ic h t fü h rte d ie Landes­

sch u lko m m issio n ; die u n m itte lb a re S c h u la u fs ic h t in den B e z irk e n u n d O rte n oblag dem K le ru s . Diese B e stim m u n g w irk te sich n a tio n a l s ta rk zugunsten der P olen aus, w e il der u k ra in is c h e K le ru s , so w e it er ü b e rh a u p t vo rh a n d e n w a r, gegenüber dem besser g e b ild e te n polnisch en K le ru s sich n ic h t behau pten k o n n te .

N och n a c h h a ltig e r w irk te n die sch u lre fo rm a to risch e n Gesetze Joseph I I . , der nach der A u fh e b u n g der K lö s te r S chulfonds b ild e te u n d m it dem D e k re t der H o fk o m m is s io n vo m 24. M ärz 1781 e in V e rzeichn is a lle r K in d e r in den O rts c h a fte n a n fe rtig e n lie ß u n d b e s tim m te , daß die K in d e r b is zu e in er E n tfe rn u n g v o n e in e r h a lb e n S tun de Gehweges n ic h t n u r an W e rkta g e n , sondern auch an S onntagen v e rp flic h te t s in d , die Schule zu besuchen. W ir sehen also, daß Joseph I I . in dem neuerw orbenen Ge­

b ie t lange v o rh e r als in seinen E rb lä n d e rn die allgem eine S c h u lp flic h t fü r d ie K in d e r vo n 6__12 Ja h re n e in fü h rte . D ie O b h u t ü be r die S chulen u n d d ie E rh a ltu n g derselben w urde a u f d ie P a tro n a te ü b e rtra g e n . Im G efolge dieser V e ro rd n u n g e n tsta n d e n za h l­

reiche H a u p t- u n d T riv ia ls c h u le n m it deutscher U n te rric h ts s p ra c h e , u n d w u rd e n in den D ö rfe rn u k ra in is c h e P fa rrs c h u le n e in g e ric h te t, u m so m ehr als d ie u k ra in is c h e Sprache am 22. M ärz 1787 auch als Landessprache a n e rk a n n t w u rd e . D ie Z ie le , die K a is e r Joseph I I . b e i seinen A n o rd n u n g e n vo rsch w e b ten , sin d in den W o rte n um rissen, w elche er a n lä ß lic h der E rö ffn u n g der deutschen N orm alschu le in Lem be rg noch als T h ro n fo lg e r u n d M itre g e n t im Ja hre 1775 g eb ra u ch te ; „d a ß d ie deutsche Sprache

v e rb re ite t, das V o lk d a d u rch m it unserer L e b e n sa rt u n d unseren S itte n m eh r v e r­

tr a u t u n d d u rc h einen genauen U m gang m ehr v e rd e u ts c h t u n d m eh r v e rb rü d e rt w erde .“

D ie gerechte H a ltu n g Joseph I I . gegenüber den U k ra in e rn fü h rte nach dem Tode des K a isers zu w ild e n P ro te ste n d er P o le n , aber sein N a ch fo lg e r L e o p o ld I I . b e h ie lt diese H a ltu n g b e i u n d fü h rte sogar eine gewisse S ch ula uton om ie e in , in d e m er den L e h re rk o lle g ie n E in flu ß a u f d ie L e h rp lä n e u n d die Ju ge nd erzieh un g als erste In s ta n z in S chulangelegenheiten e in rä u m te , w elche dem sogenannten „S tu d ie n k o n z e ß “ u n te r V o rs itz des U n iv e rs itä ts re k to rs als z w e ite r In s ta n z u n te rs ta n d e n , der d ire k t m it der d ritte n In s ta n z , der H o fk a n z le i in W ie n , v e rk e h rte . K a is e r F ra n z b e h ie lt diese S ch ul­

p o litik zu nä chst b e i, w enn auch e in D e k re t erlassen w urde (4. 7. 1799), daß u k ra in is c h e T riv ia ls c h u le n n u r d o rt e rric h te t w erden d ü rfe n , w o ke in e deutschen oder polnisch en vo rh a n d e n w aren . Im Ja hre 1798 gab es insgesam t 247 S chulen, d a vo n 102 S ta d t­

schulen u n d 114 D o rfs c h u le n — unseren V o lkssch u le n e ntsprechend — u n d 21 ge­

hobene H a u p t- b zw . K re issch u le n u n d die N orm alschu le in Lem be rg . Im Ja hre 1805 kom m en zu diesen S chulen noch R ealschulen u n d S chulen fü r höhere T ö c h te r h in z u . W ie g u t G a liz ie n in dieser Z e it h in s ic h tlic h des Ausbaues des Schulwesens a bgeschnit- te n h a tte , e rg ib t sich aus einem D e k re t vo m 10. 2. 1804, in d ein es h e iß t: „d a ß die S chulen a u f dem Lande schon so v e rv ie lfä ltig t s in d , daß, W e stg a lizie n ausgenom m en, außer den G ebirgsgegenden ke in e V e rm e h ru n g w o h l m ehr n o tw e n d ig sein w erde .“

A u f B e tre ib e n des A dels w urde am 15. 4 .1 8 1 2 der S chulzw ang aufgehoben, g le ic h ­ z e itig aber v e rfü g t, daß d er U n te rric h t fü r d ie D o rfju g e n d n u r in d er M u tte rsp ra ch e g e le ite t w erde, in den S tä d te n auch in der deutschen Sprache.

W ä h re n d der langen R eg ierun gsze it des K a isers F ra n z v o n 1792— 1835 w echselte die s ta a tlic h e S c h u lp o litik n ach der H a ltu n g der h ie r w ohnenden V ö lk e r; besonders das V e rh ä ltn is zu R u ß la n d w a r d abei sehr m aßgebend. D ie P olen m elde te n nach W ie n , daß in den D o rf- und P fa rrs c h u le n in russischer Sprache u n te rric h te t w erde.

Es b e d u rfte w ie d e rh o lte r D e n k s c h rifte n d er U k ra in e r, u m d ie B e so n d e rh e it der u k ra in is c h e n Sprache darzulegen. D ie e rw ä h n te V e ro rd n u n g vo m Ja hre 1812 ü be r die V e rw e nd un g der M u tte rs p ra c h e in den D o rfsch u le n w a r die k a is e rlic h e B e loh nu ng d a fü r, daß die U k ra in e r im Ja h re 1809 — entgegen den V e rle um d un ge n der P olen — Ö ste rre ich tre u geblieben w aren.

In der S c h u la u fs ic h t h a tte n d ie rö m .-k a th . P fa rre r n ach w ie v o r das entscheidende W o rt zu sprechen. D ies w a r v o n g rö ß te r B e d e u tu n g fü r d ie n a tio n a le R ic h tu n g in der S chule, denn die rö m .-k a th . P fa rre r w aren P olen. D ie polnisch e G e is tlic h k e it a rb e ite te d a d u rch , daß sie sich fü r die rö m .-k a th . K o nfessio n e in se tzte , g le ic h z e itig fü r die P o lo n isie ru n g . D ie p o litis c h e S te llu n g des p olnisch en K le ru s w a r ungeheuer s ta rk . S o rg fä ltig e B ild u n g , s ta rk e r N achw uchs aus den zw e ite n u n d d ritte n Söhnen der adeligen G u tsb e sitze r b e w irk te n , daß in dem ganzen Z e itra u m v o n 1772— 1867 der gesam te p o litis c h e E in flu ß im polnisch en S inne d u rc h den polnisch en K le ru s ausgeübt w u rd e , dem d er beherrschende p olnische A d el rü c k h a lts lo s fo lg te . D ie G le ic h h e it des rö m .-k a th . B ekenntnisses d er P olen m it dem des K aiserhauses u n d der k a th .-

k le rik a le n H a ltu n g der H o fk re is e ka m d er polnisch en S c h u lp o litik sehr z u s ta tte n . Es is t erw äh n en sw e rt u n d auch fü r unsere Tage in te re s s a n t, daß die P olen die h ie r tä tig e n österreichisch en deutschen B e am te n, w elche die L a n d e sve rh ä ltn isse sehr w en ig k a n n te n u n d die Landessprachen n ic h t b e h e rrsch te n , sehr um sch m e iche lten u n d ih re n Schw ächen in je d e r W eise entgegenkam en. D ie B eam ten schlossen sich g e s e llsch a ftlich den P olen sehr an, u n d der österreichische S taatsgedanke ka m dabei v ö llig in s H in te rtre ffe n . D ie B eam ten selbst w u rd e n v ie lfa c h P ro p a g a n d iste n des P olenreiches, w ozu d ie H a ltu n g der deutschen R o m a n tik u n d die fü h re n d e r deutscher K re ise im R eiche in ih re r P o lenschw ärm erei n ic h t w en ig b e itru g e n . Schon die K in a e r dieser deutschen B eam ten w u rd e n p o lo n is ie rt. D e r heu te so überraschend sta rke deutsche B lu ts tro m , der n ach der A u ssied lun g der D eutschen in G a lizie n im Ja hre 1939 noch vo rh a n d e n is t u n d sich in den za h lre ich e n deutschen N am en m a n ife s tie rt, geht a u f dieses B e a m te n tu m z u rü c k , das v o n den P olen v o lls tä n d ig aufgesogen w urde . In dieser Z e it w urde auch e in anderes P ro b le m erw ogen, das fü r eine nahe Z u k u n ft v o n B e de u tun g sein w ird : D e r G o uve rn e ur ric h te te im Ja hre 1816 an den g rie ch .- k a th . B is c h o f L e w ic k y j die A n fra g e , „o b die ru th e n isch e Sprache n ic h t m it la te in i­

schen B u chstaben geschrieben w erden kö nn e “ .

W ir entnehm en einem D e k re t der H o ch sch u lko m m issio n aus dem Ja hre 1822, daß im Ja hre 1821 in G a lizie n in 2649 P fa rre n 1226 S chulen bestanden, d a ru n te r 834 K irc h e n s c h u le n . F ü r die L e h re r dieser S chulen w u rd e im Ja h re 1817 vo m g rie ch .- k a th . K o n s is to riu m in P rze m ysl e in K irc h e n s ä n g e rle h rb ild u n g s in s titu t g egründet.

W ie w en ig im V e rg le ic h zu späteren Z e ite n u n d zum H e u te die Jugend des S ch u l­

u n te rric h te s te ilh a ftig w u rd e , g e h t aus dem obengenannten D e k re t h e rv o r, w onach v o n 372000 s c h u lp flic h tig e n K in d e rn n u r 41000 d ie S chulen ta ts ä c h lic h besuchten.

D ie angeschlossene T a b e lle z e ig t e in erseits den P ro ze n tsa tz der d ie Schule besuchenden s c h u lp flic h tig e n Ju ge nd , andererseits aber auch die gesunde F o rte n tw ic k lu n g des galizisch en Schulwesens. D ie Z ahlen g e lte n v o n 1829 b is 1850 g le ic h z e itig fü r das B u ch e n la n d , das in diesem Z e itra u m m it G a lizie n eine V e rw a ltu n g s e in h e it b ild e te . D ie E n t w i c k l u n g des S c h u l w e s e n s i n G a l i z i e n (B u ch e n la n d ) v o n 1828— 1868

Jah r A nzahl der

Volksschulen Hauptschulen T rivia lschu lcn Mädchen­

schulen

Prozent der schul­

pflichtigen K in d e r

1829 1617 31 1559 26 11,35

1839 1882 32 1821 29 13,46

1842 2070 33 2005 32 14,75

1847 2308 38 2233 38 17,42

1850 2315 48 2222 45 13,92

1860 2422 54 2324 44 23,07

1868 2804 54 2696 54 29,74

N a ch dem p o ln isch e n A u fs ta n d des Jahres 1846 w urde G a lizie n in zw ei T e ile z e rle g t:

in W e s tg a liz ie n m it K ra k a u u n d O s tg a lizie n m it L em be rg . Das R e v o lu tio n s ja h r 1848 b ra c h te dem u k ra in is c h e n Schulw esen g ün stige re B e din gu ng e n. M it der A n k ü n d ig u n g

der K o n s titu tio n haben die o stga lizisch en S chulen einen u k ra in is c h e n C h a ra k te r angenom m en. S ch w ie rig e r g e sta lte te sich d ie U k ra in is ie ru n g der M itte ls c h u le n . V o rüb erge he n d w u rd e sogar d ie polnisch e U n te rric h ts s p ra c h e e in g e fü h rt u n d U k ra ­ in is c h n u r als u n o b lig a te r G egenstand g e le h rt. Im Ja hre 1849 w urde U k ra in is c h

o b lig a to ris c h e r G egenstand; die deutsche U n te rric h ts s p ra c h e b lie b aber b is zum Ja hre 1867 bestehen. N ach der N ie d e rw e rfu n g der u ng arische n R e v o lu tio n w u rd e der o b lig a to ris c h e U n te rric h t der u k ra in is c h e n Sprache w ie d e r aufgehoben; die deutsche U n te rric h ts s p ra c h e der G ym nasien b lie b in der Z e it des deutschen Z e n tra lism u s in der M on archie n ic h t n u r in den M itte ls c h u le n , sondern auch in den stä d tisch e n V o lk s ­ schulen a u fre c h t.

D ie Z e it der V e rfa ssu n g sw irre n in Ö ste rre ich zw ischen 1861— 1867 endet im g a liz i- schen R au m m it einem a b so lu te n Sieg der P olen. In den M itte ls c h u le n G aliziens w ird d ie deutsche U n te rric h ts s p ra c h e d u rc h d ie polnisch e e rs e tz t u n d U k ra in is c h n u r als Lehrgegenstand e in g e fü h rt. Z w ei deutsche G ym nasien w erden aufgehoben.

D ie G rü n d u n g neuer M itte ls c h u le n oder die F ü h ru n g vo n P a ra lle lkla sse n m it u k ra in i­

scher U n te rric h ts s p ra c h e d u rfte n u r m it G enehm igung des g alizisch en Landtages d u rc h g e fü h rt w erden. D ie F olgen der neuen Gesetze w aren d e ra rtig e , daß die U k ra in e r u m jedes neue u k ra in is c h e G ym na sium v ie le Ja hre schwere K ä m p fe fü h re n m uß te n.

E n tsch e id e n d fü r die S c h u lp o litik in G a lizie n w a r je tz t der g alizische L a n d e ssch u lra t, der m it besonderen V o rre c h te n a u s g e sta tte t w a r — u n d d a m it b e g in n t eine v ö llig neue E poche.

D ie Z e it v o n 1772— 1867 w ird v o n dem frü h e re n u k ra in isch e n P o litik e r J u lia n R o­

m ań czuk w ie fo lg t c h a ra k te ris ie rt: „D ie ö s te rr. V e rw a ltu n g h a t sich n a m e n tlic h in den ersten Ja h rze h n te n d u rc h die G le ic h s te llu n g der R u th e n e n m it den P olen in ­ b e tre ff der s ta a ts b ü rg e rlic h e n R echte, d u rc h d ie Sorge um d ie A u s b ild u n g des ru th e - nischen K le ru s u n d B ild u n g des ru th e n isch e n V o lkes, d u rc h die A u fh e b u n g der L e ib ­ e ig en scha ft, d u rc h d ie E in fü h ru n g der ru th e n isch e n Sprache als U n te rric h ts s p ra c h e in V o lkssch u le n v ie le n D a n k vo n S eiten der R uthe ne n v e rd ie n t“ !

B is z u r E in fü h ru n g der sogenannten D ezem berverfassung vo m Ja hre 1867 h a t sich die P o litik der b eiden großen galizisch en V ö lk e r in z ie m lic h e in g e schrä nkte n B ahnen bew egt. A ls n u n die G esam tm onarchie in zw ei selbständige S ta a te n , Ö ste rre ich u nd U n g a rn , m it w en ig gem einsam en E in ric h tu n g e n , g e te ilt w u rd e , ka m auch der A u s­

g le ich m it P olen zustande, b e i dem die polnisch en W ünsche zw ar n ic h t ganz e rfü llt, aber im W esen fa s t g ä n zlich d u rc h g e fü h rt w u rd e n . D ie deutsch-tschechische B e a m te n ­ s c h a ft w u rd e aus G a lizie n e n tfe rn t u n d das L a n d u n te r a ussch lie ß lich polnische V e rw a ltu n g g e s te llt. D e r T rä g e r dieser neuen S ta a tsg e w a lt im Lan de w urde e in zig u n d a lle in d er p olnische A d e l, m it dem auch der A u sg le ich geschlossen w u rd e , w e il das p a trio tis c h -p o ln is c h e B ü rg e rtu m m it seinen so w eitgehenden n a tio n a lp o litis c h e n B estrebungen noch im m e r gegen den A u sgle ich F ro n t m ach te. D ie A u s lie fe ru n g G aliziens an die P olen g e h t a u f d ie in der ö sterreichisch en R e ic h s h ä lfte zu schwache S te llu n g der D eutschen z u rü c k , da sie ohne die P o len , b e i O p p o s itio n der ü b rig e n n ic h td e u ts c h e n V ö lk e r, in der ö sterreichisch en R e ic h s h ä lfte ke in e p a rla m e n ta risch e

M e h rh e it h a tte n , u n d der P o le n k lu b gew ann im R eiche se lbst, auch in den Z e n tra l­

ste lle n u n d im P a rla m e n t, einen ungeheuren E in flu ß , den er b is zum Z usam m en­

b ru c h der M on archie b e h a u p te te . So sehen w ir in der F o lg e ze it einen Z u sta n d , der e in m a lig in der G eschichte des N a tio n a litä te n k a m p fe s is t: Ohne S ta a ts n a tio n zu sein, üben die P olen die M a ch t der S ta a ts n a tio n in G a lizie n aus. D ie R uhe im Lande ko n n te b ei e in e r d e ra rtig e n Sachlage n ic h t lange d au ern. D e r K a m p f der übergangenen n a tio n a le n u n d sozialen K re ise m it den g lü c k lic h e n A lle in h e rrs c h e rn w a r u n v e rm e id lic h .

D e r T rä g e r der R echte a u f dem G ebiete des Schulwesens w a r der m it dem Gesetz vom 22. 6. 1867 g e b ild e te L a n d e ssch u lra t fü r G a lizie n in L em be rg , der m it besonders großen B efugnissen im V e rg le ic h zu den ü b rig e n L an de sschu lrä te n a u s g e sta tte t w ar.

E r besaß v ie r F ü n fte l polnisch e u n d n u r e in F ü n fte l u k ra in is c h e M itg lie d e r. Das österreichisch e R eichsvolksschulgesetz b e fre ite die S chule vo n d er V o rm u n d s c h a ft der K irc h e , u n d die A u fs ic h t ü b e r das Schulw esen fü h rte m m der L an d e s-B e zirks- u n d der O rts s c h u lra t. F ü r die O rg a n is a tio n u n d V e rw a ltu n g des Schulwesens, die K o m p e te n z der A u fsich tso rg a n e u n d d ie R e ch tsve rh ä ltn isse der L e h re r w aren Landes­

gesetze n o tw e n d ig . D ie U n te rric h ts s p ra c h e b e s tim m te der S c h u le rh a lte r. F ü r die Tendenz der T ä tig k e it des polnisch en L an desschulrates w a r eine A n o rd n u n g vom 18. 11. 1868 bezeichnend, in der es h ie ß : „G en au w a rn e n , d a m it die deutsche Sprache aus a lle n T riv ia ls c h u le n b e s e itig t w erde .“ Es b e g in n t n u n je n e r h a rtn ä c k ig g e fü h rte K a m p f, dessen A usgang d u rc h unsere T a b e lle v e ra n s c h a u lic h t w ird . (S. S eite 294).

D ie K la g e n ü b e r d ie B e e in trä c h tig u n g des u k ra in is c h e n Schulwesens w aren dauernd G egenstand v o n B eschw erden, In te rp e lla tio n e n a u f der L a n d ta g s- u n d R e ich sra ts­

trib ü n e . A lle V ersuche e in e r V e rsöhnung s c h e ite rte n (neue Ä ra 1890!). D ie S ch üle r­

za h l der D eutschen u n d U k ra in e r b e g in n t zu s in k e n ; w ä h re n d im Ja hre 1854 u n te r 100 G ym n a sia lsch ü le rn O stg a lizien s 42 U k ra in e r, 40 P olen, 9 D eutsche u n d 9 Juden w aren , w ird dieses V e rh ä ltn is zuun gu nsten der U k ra in e r u n d D eutschen dauernd verschoben. E rs t vo m Ja h re 1895 b e g in n t die A n z a h l der U k ra in e r in den S chulen zu steigen. A u f dem G ebiete der L e h re rb ild u n g s a n s ta lte n tr a t die P o lo n is ie ru n g noch u n g e sch m in kte r in E rsch e in u n g . D ie erste 4 jä h rig e L e h re rb ild u n g s a n s ta lt in G a lizie n e n ts ta n d im Ja hre 1871 in L e m be rg . D e r C h a ra kte r dieser S chule w a r g ru n d s ä tz lic h u tra q u is tis c h . In W irk lic h k e it h a t d er L a n d e ssch u lra t diese S e m in arien zu Schulen m it p o ln isch e r U n te rric h ts s p ra c h e gem acht, o b w o h l d ie H ä lfte der G egenstände in der p o ln isch e n , die andere H ä lfte in der ru th e n isch e n Sprache vo rg e tra g e n w urde ,

„u m den Z ög lin g en eine gleichm äß ige sichere H a n d lu n g der b eiden Sprachen b e i­

zu b rin g e n u n d dieselben z u r Ü bernahm e v o n L e h rs te lle n sow ohl in den p olnischen als auch in den ru th e n isch e n S chulen h e ra n z u b ild e n .“ W ie sehr die V e rh ä ltn is s e an den 4 jä h rig e n L e h re rse m in a rie n den P olen gepaß t haben, e rg ib t sich aus dem U m sta n d , daß sie auch im eigenen S taa te vo n 1919 b is 1938 ke in e w ese ntlich en V eränderungen d u rc h fü h rte n .

D e r A u sg le ich vo m Ja h re 1867 h a tte auch fü r die D eutschen b e trä c h tlic h e F olgen.

A n S telle der deutschen A m tssprache tr a t in der in n e re n V e rw a ltu n g , in der J u s tiz u n d in der U n te rric h ts v e rw a ltu n g die p o ln isch e ; b lo ß die E ise nb ah n- u n d F in a n z -

V e rw a ltu n g b e h ie lt d ie deutsche A m tssp ra che b e i. A n den s tä d t. S chulen verschw and die deutsche U n te rric h ts s p ra c h e zugunsten der p o ln isch e n . T r o t ; d er V e rnachlässigung in n a tio n a le r B eziehung nach der e rfo lg te n P o lo n is ie ru n g der L a n d e sve rw a ltu n g d u rc h die S ch utzverein e, d ie sich e rs t sp ä t ih re r e rin n e rte n , haben d ie deutschen K o lo n ie n a u f dem Lande ih re n a tio n a le E ig e n a rt u n d das N a tio n a lb e w u ß ts e in m it w enigen A usnahm en e rh a lte n , was sie ih re r sp ra ch lich e n B e son d erhe it u n d k u ltu r ­ e lle n Ü b e rle g e n h e it u n d n ic h t z u le tz t der evangelischen K irc h e zu ve rd a n ke n haben.

D ah er sin d die evangelischen G em einden in ih re r Gänze re in deutsch geblieben, w äh re n d d ie d e u tsch -ka th o lisch e n O rts c h a fte n e n tn a tio n a lis ie rt w u rd e n . In die evangelischen S chulen h a tte n eben die P o lo n is a to re n ke in e n Z u tr itt, w ä h re n d in die d e u tsch -ka th o lisch e n S chulen entw e de r p olnische G e istlich e als R e lig io n s le h re r oder auch polnisch e L e h re r eingeschoben w u rd e n . D e r W id e rs ta n d des stä d tisch e n D e u tsch ­ tu m s gegenüber d er P o lo n isie ru n g w a r w e it schw ächer, doch k o n n te in L em be rg das S taa tsgym n asiu m — o b w o h l n u r sehr schw er — g eh alte n, in B ro d y m u ß te es 1908 geschlossen w erden. D ie a llm ä h lic h e P o lo n is ie ru n g der deutschen G ym nasien in Lem be rg u n d B ro d y m it H ilfe der Ju d e n zeigen folgende T a b e lle n :

P o l o n i s i e r u n g d e r d e u t s c h e n G y m n a s i e n i n f o l g e V e r j u d u n g 1896— 1908

Jahr Deutsche

%

Juden

%

Polen o//o

U krainer 0//o

1. B r o d y 1896/97 32 15 29 23

1897/98 34 14 27 23

1898/99 39 10 26 23

1899/1900 37 13 25 24

1900/01 28 21 27 22

1901/02 25 24 27 25

1902/03 28 19 27 25

1903/04 15 30 28 25

1904/05 10 31 31 26

1905/06 5 35 34 25

1906/07 2 38 35 24

1907/08 0,7 39 37 24

a lle Ju d e n als P olen g e zä h lt, s e it 1907/08 p o l n i s c h e Schule

Jah r Deutsche

%

Juden und Polen 0//o

U kra ine r

%

2. L e m b e r g 1896/97 42 46 12

I I . S taa tsgym n asiu m 1897/98 39 48 12

1898/99 34 51 15

1899/1900 41 42 17

1900/01 42 41 17

1901/02 35 49 16

Jah r Deutsche

%

Juden und Polen

%

U krainer

%

1902/03 33 50 17

1903/04 27 56 17

1904/05 27 54 19

1905/06 28 54 18

1906/07 25 56 19

1907/08 26 55 19

A b e r auch d ie V e rju d u n g der p o ln isch e n G ym nasien s c h ritt u n h e im lic h v o r. D a polnisch e K in d e r n ic h t z u r Genüge vo rh a n d e n w aren , h a t m an zwecks P o lo n is ie ru n g d ie p olnisch en S chulen m it Ju d e n a u fg e fü llt. D ie Ju de n haben sich schon zu ö s te rre i­

ch isch er Z e it als „ P o l e n d e r m o s a i s c h e n K o n f e s s i o n “ b ezeichnet.

V e r j u d u n g d e r p o l n i s c h e n G y m n a s i e n i n O s t g a l i z i e n 1896/1908

G y m n a s i e n i n Juden

1897

in % 1908

D ro h o b ycz ... 40,6 44,0 B ro d y . ... 47,7 39,0 S t r y j... 30,3 32,7 B u c z a c z ... 27,3 30,3

T re m b o w la ... — 26,7

B rz e z a n y ... 19,7 26,0 Z lo c z o w ... 13,6 25,6

T a rn o p o l (2) . . . . 32,1 52,8

S ta n is la u (2) . . . . 29,5 46,5

K o lo m e a ... 29,2 45,0

Lem berg (7) . . . . 27,7 31,0

R e a l s c h u l e n i n

T a r n o p o l... 41,6 55,0 S n ia ty n ... — 43,6 S ta n is la u ... 28,8 36,0 Lem berg (2 )... 10,0 18,4

D e r P ro ze n tsa tz der Ju de n an u k ra in is c h e n G ym nasien e rre ic h te n irg e n d s 1 % ; das G ym n a siu m in T a rn o p o l e rre ic h te 0,69— 0 ,8% Ju de n.

P riva tsch u lw e se n

D a der K a m p f u m d ie ö ffe n tlic h e n S chulen in L a n d ta g u n d R e ic h s ra t, in der Presse u n d an O rt u n d S te lle m e is t e rfo lg lo s b lie b , h a lfe n sich d ie U k ra in e r m it P riv a ts c h u le n . Das P riva tsch u lw e se n le b t in G a liz ie n in den 90er J a h re n des le tz te n J a h rh u n d e rts