KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fundusze pomocowe Unii Europejskiej. 2. KIERUNEK: Finanse i rachunkowość. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

(1)

KARTA PRZEDMIOTU

1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fundusze pomocowe Unii Europejskiej 2. KIERUNEK: Finanse i rachunkowość

3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6 LICZBA GODZIN : 30 ZP

7. TYP PRZEDMIOTU¹: obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski

9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU ²: Zajęcia praktyczne

10. WYMAGANIA WSTĘPNE: znajomość ogólnych problemów ekonomicznych w tym finansowych.

11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU:

Celem przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy na temat istoty, rodzajów funduszy UE wspierających tworzenie nowych i rozwój już istniejących przedsiębiorstw w latach 2014 - 2020.

Cele szczegółowe:

- poznanie zasad i mechanizmów funkcjonowania funduszy Unii Europejskiej.

- uzyskanie umiejętności identyfikacji źródeł środków finansowych na rozwój przedsiębiorczości w woj. lubelskim.

12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia

(symbol)

WIEDZA: absolwent zna i rozumie P_W01 podstawy finansów Unii Europejskiej. Fundusze i

programy UE.

K_W03 P_W02 podstawowe formy oraz instytucje świadczące wsparcie

dla sektora MŚP w zakresie pozyskiwania funduszy pomocowych UE.

K_W03

UMIEJĘTNOŚCI: absolwent potrafi

1 Obowiązkowy, fakultatywny.

2 Wykłady, zajęcia praktyczne, laboratoria, konwersatoria.

(2)

P_U01 wskazać dostępne formy finansowania i instytucje

pośredniczące w przepływie funduszy UE. K_U01, K_U02, K_U11 P_U02 wypełnić formularz rekrutacyjny oraz przygotować

minimalny zakres biznesplanu w ramach programów UE K_U02, K_U11 KOMPETENCJE SPOŁECZNE: absolwent jest

gotów do

P_K01 odpowiedzialnego wypełniania zadań oraz przestrzegania prawa w przygotowaniu i realizacji projektów

K_K02, K_K04

13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol

przedmiotowego efektu kształcenia

Metody (sposoby) oceny³ Typ oceny⁴ Forma dokumentacji

1. P_W01, P_W02, P_U01

końcowe zaliczenie pisemne Podsumowująca lista obecności zaliczenie pisemne protokół ocen

2. P_K01, P_U01, P_U02

ocenianie ciągłe - projekt Formująca lista obecności wypełniony wniosek oraz minimalny zakres biznesplanu

14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA procentowe

EFEKTY KSZTAŁCENIA

NA OCENĘ 3,0

NA OCENĘ 3,5

NA OCENĘ 4.0

NA OCENĘ 4,5

NA OCENĘ 5,0

P_W01 51% –60% 61% -70% 71% -80% 81% -90% 91% - 100%

P_W02 51% –60% 61% -70% 71% -80% 81% -90% 91% - 100%

P_U01, 51% –60% 61% -70% 71% -80% 81% -90% 91% - 100%

P_U02, projekt - zaliczenie

P_K01 bez wystawiania oceny

15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:

Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik:

x zaliczenie pisemne, x projekt,

x obecność na zajęciach.

16. TREŚCI PROGRAMOWE

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności

4 Formująca, podsumowująca.

(3)

Treść zajęć Forma zajęć⁵ (liczba godz.)

Symbol przedmiotowych efektów kształcenia Zajęcia praktyczne

1. Zasady uchwalania i realizacji budżetu UE. 2 P_W01, P_U01 P_K01

2. System zasobów własnych i jego znaczenie dla autonomii finansowej UE.

2 P_W01

3. Dochody i wydatki budżetowe. 2 P_W01, P_U01, P_K01

4. Beneficjenci netto i płatnicy netto do budżetu ogólnego UE .

2 P_W01, P_U01, P_K01

5. Wieloletnie ramy finansowe na lata 2021 – 2027. 2 P_W01, P_W02

6. Mechanizmy oddziaływania na politykę budżetową państw strefy euro i pozostałych państw członkowskich Unii Europejskiej.

2 P_W01

7. Kierunki zmian na rzecz wzmocnienia stabilności strefy euro.

2 P_W01

8. Źródła informacji o możliwościach pozyskiwania wsparcia przedsiębiorczości ze środków UE.

2 P_W02, P_U01

9. Dotacje na rozwój przedsiębiorstw w ramach funkcjonowania Lokalnych Grup Działania.

2 P_W01, P_W02, P_U01

10. Wsparcie dla przedsiębiorców w ramach instrumentów finansowych programów Unii Europejskiej.

2 P_W01, P_W02, P_U01

11. Jak napisać wniosek o unijne dofinansowanie?

Formularz rekrutacyjny oraz minimalny zakres biznesplanu.

2 P_W01, P_W02, P_U01, P_U02, P_K01

12. Instrumenty finansowe oferowane przez Bank Gospodarstwa Krajowego.

2 P_W01, P_W02, P_U01

13. Wsparcie dla przedsiębiorców z krajowych programów operacyjnych.

4 P_W01, P_W02, P_U01, P_U02, P_K01

14. Zaliczenie. 2 P_W01,P_W02,

P_U01,

5 Wykłady, zajęcia praktyczne, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

(4)

17. METODY DYDAKTYCZNE:

1. Konwersatorium 2. Warsztaty

18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA⁶: 1. www.gov.pl/web/finanse

2. www.funduszeeuropejskie.gov.pl 3. www. ec.europa.eu

4. Oręziak L. Finanse Unii Europejskiej i strefy euro, Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2020.

5. Sikora-Gaca M. Zarządzanie funduszami europejskimi w Polsce. Difin, Warszawa 2018.

6. Aleksander M. Wniosek o dofinansowanie projektu unijnego. Wiedza i Praktyka, Warszawa 2018.

7. Janiak K. Budżet Unii Europejskiej, Ministerstwo Spraw Zagranicznych, Warszawa 2015.

www.gov.pl.

8. Ambroziak A., Szypulewska-Porczyńska A. Polska w Unii Europejskiej – od stowarzyszenia do piętnastolecia członkostwa. Oficyna Wydawnicza SGH, Warszawa 2020.

http://europedirect.um.warszawa.pl/sites/europedirect.um.warszawa.pl/files/pozostale/publika cje/polska_w_unii_europejskiej_-_od_stowarzyszenia_do_pietnastolecia_czlonkostwa.pdf.

9. Założenia do umowy partnerstwa na lata 2021–2027. Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju, 2019. https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl.

19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności Rodzaj zajęć Liczba godzin na zrealizowanie

aktywności w semestrze a) Realizacja przedmiotu: wykłady Zajęcia wymagające udziału prowadzącego

b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia 30

c) Realizacja przedmiotu: laboratoria d) Egzamin

e) Godziny kontaktowe z nauczycielem

f) ………

g) ……….

Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e…)

30 h) Przygotowanie się do zajęć

Samokształcenie

5 i) Przygotowanie się do

zaliczeń/kolokwiów

10

6 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

(5)

j) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia a)

b) końcowego

10

c) k) Wykonanie zadań poza uczelnią 20

l) ………

Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. h + i +j + k + l …)

45 Razem godzin

(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)

75

Liczba punktów ECTS 3

20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI) dr Katarzyna Szmidt, katarzyna.szmidt@upz.edu.pl, Instytut Społeczno-Ekonomiczny , p. 205 (ul. Zamoyskiego 64).