• Nie Znaleziono Wyników

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: System zarządzania kryzysowego. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: System zarządzania kryzysowego. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

KARTA PRZEDMIOTU

1. NAZWA PRZEDMIOTU: System zarządzania kryzysowego 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe

3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: rok III, semestr 5 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4

6. LICZBA GODZIN: 45 ZP

7. TYP PRZEDMIOTU

1

: Obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski

9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU

2

: Zajęcia praktyczne 10. WYMAGANIA WSTĘPNE:

11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU:

WIEDZA:

WIEDZA:

WIEDZA:

UMIEJĘTNOŚCI:

UMIEJĘTNOŚCI:

UMIEJĘTNOŚCI:

KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia

(symbol)

WIEDZA

P_W01 Student zna sposoby identyfikacji i opisu uczestników procesów bezpieczeństwa oraz relacji i więzi między nimi

K_W10

P_W02Student zna zakres wybranej specjalności studiów ukierunkowanej na wybrany obszar problematyki bezpieczeństwa narodowego

K_W15

1 Obowiązkowy, fakultatywny.

2 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.

(2)

UMIEJĘTNOŚCI

P_U01Student potrafi prawidłowo interpretować i

analizować zjawiska i procesy społeczne

K_U02

P_U02Student potrafi porządkować i wyjaśniać relacje pomiędzy procesami, podmiotami i strukturami determinującymi bezpieczeństwo międzynarodowe

K_U03

P_U03Student potrafi identyfikować i diagnozować procesy i zjawiska w zakresie bezpieczeństwa narodowego

K_U11

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

P_K01Student jest gotów do uczestnictwa w projektach i

organizacjach społecznych w zakresie

współczesnych aspektów bezpieczeństwa oraz korzystania z wiedzy i umiejętności zarządzania kryzysowego wymaganych na określonych stanowiskach ponadto jest gotów do uczestnictwa w życiu społecznym i zawodowym.

K_K05, K_K06, K_K07

13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol

przedmiotowego efektu kształcenia

Metody (sposoby) oceny

3

Typ oceny

4

Forma dokumentacji

P_W01, P_W02, P_U01, P_U02,

P_U03, P_K01

W zakresie ZP: ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć) praca semestralna, projekt, kontrola obecności, zaliczenie

Formująca, podsumowująca

Eseje; punkty za przygotowanie projektu, referatu, prezentacji; lista obecności;

14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

(opisowe, procentowe, punktowe, inne ………. formy oceny do wyboru przez wykładowcę)

EFEKTY

KSZTAŁCENIA NA OCENĘ

3,0 NA OCENĘ

3,5 NA OCENĘ

4.0 NA OCENĘ

4,5 NA OCENĘ 5,0

P_W01, P_W02, 51% - 60%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

61% - 70%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

71% - 80%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

81% - 90%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

91% - 100%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności

4 Formująca, podsumowująca.

(3)

P_U01, P_U02, P_U03

51% - 60%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

61% - 70%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

71% - 80%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

81% - 90%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

91% - 100%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

P_K01 51% - 60%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

61% - 70%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

71% - 80%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

81% - 90%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

91% - 100%

prawidłowo udzielonych odpowiedzi

15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:

Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik

zaliczenia

egzaminu pisemnego

egzaminu ustnego

egzaminu praktycznego

egzaminu końcowego

………

16. TREŚCI PROGRAMOWE

Treść zajęć Forma zajęć

5

(liczba godz.)

Symbol przedmiotowych efektów kształcenia Zajęcia praktyczne

1. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

2. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

3. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

4. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

5. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

6. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

7. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

8. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

9. 5 P_W01, P_W02, P_U01,

P_U02, P_U03, P_K01

5 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

(4)

17. METODY DYDAKTYCZNE:

1. Zajęcia praktyczne.

18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA

6

: Literatura podstawowa:

Literatura uzupełniająca:

19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności Rodzaj zajęć

Liczba godzin na zrealizowanie

aktywności w semestrze

a) Realizacja przedmiotu: wykłady Z aję cia w yma ga ją ce u dz ia łu p ro wa dz ąc eg o

- b) Realizacja przedmiotu:

ćwiczenia

- c) Realizacja przedmiotu:

laboratoria -

d) Egzamin -

e) Godziny kontaktowe z

nauczycielem 15

f) Zajęcia praktyczne 45

g) ……….

Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem

prowadzącego (pkt. a +b + c + d +

e…) 65

h) Przygotowanie się do zajęć

Sa m ok sz ta łc en ie

25 i) Przygotowanie się do

zaliczeń/kolokwiów

5 j) Przygotowanie się do

egzaminu/zaliczenia a)

b) końcowego

5

c) k) Wykonanie zadań poza

uczelnią

l) ………

Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym

zakresie (pkt. h + i +j + k + l …) 35

Razem godzin

(zajęcia z udziałem prowadzącego +

100

6 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.

(5)

samokształcenie)

Liczba punktów ECTS 4

20. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, INSTYTUT, NR

POKOJU KONSULTACJI)

Cytaty

Powiązane dokumenty

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe

5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne,śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe

3 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe