• Nie Znaleziono Wyników

TEMATY ZAJĘĆ DLA KLASY 2 C 23 marca (poniedziałek)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "TEMATY ZAJĘĆ DLA KLASY 2 C 23 marca (poniedziałek)"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Serdecznie witam wszystkich moich uczniów i przesyłam uściski. Pamiętajcie, że ten czas zajęd domowych powinniśmy dobrze i mądrze wykorzystad. Proszę, abyście regularnie wykonywali pracę domową i doskonalili swoje umiejętności. Udostępniam swój mail, więc wysyłajcie mi wykonane prace lub zdjęcia (tylko zadania wyznaczone).

(poteralamariasp12@gmail.com).

Możecie skorzystad z pomocy Rodziców, tylko nie męczcie ich za bardzo.

W zeszytach do języka polskiego zapisujcie tematy dnia i daty.

TEMATY ZAJĘĆ DLA KLASY 2 C 23 marca (poniedziałek)

TEMAT DNIA: Ekologiczne zakupy

1. Podręcznik - przeczytaj tekst " Śmieci wokół nas" s.23 przeczytaj wiersz "Lekcja" s. 24-25

 Ułóż i zapisz w zeszycie trzy pytania do wiersza.

 Ułóż i zapisz zdania z wyrazami: wstążka, książka, twarożek, rożek, dróżka, nóżka.

2. Karty ćwiczeo - dw. 1, 2 s. 23 oraz dw. 3 i 4 s. 24 3. Karty matematyczne - dw. 15 i 16 s. 69

4. Wykonaj zwierzaka s. 25 z materiałów dostępnych w domu - termin wykonania do 25 marca ( zdjęcia proszę wysłać na maila)

24 marca (wtorek)

TEMAT DNIA: Co nowego na wiosnę?

1. Praca w zeszycie do polskiego. Przed Wami tekst. Przepiszcie go starannie do zeszytu. W miejsce kropek należy wpisad „ż” lub „rz”. Powodzenia!

Moja kole….anka Bo….enka kupiła czerwoną wstą….kę. K….yś poszedł polną dró….ką do sklepu i kupił dwie ksią…ki oraz ulubiony twaro….ek dla mamy.

Małemu P….emkowi kupił waflowy ro….ek. Droga do domu była długa i K….ysia rozbolały nó….ki.

2. Podręcznik

-

s. 36 - 37

3. Karty pracy - dw. 1, 2 s. 38 i dw. 4 s. 39

4. Karty matematyczne. Przed nami nowy sposób dodawania.

Popatrzcie 38+ 24=

 każdą z liczb rozkładamy na dziesiątki i jedności 38+24= 30+8+20+4

 teraz dodajemy do siebie dziesiątki, a później jedności 38+24= 30+8+20+4= 50+12=

dodajemy do siebie powstałe liczby 38+24=30+8+20+4= 50+12= 62

(2)

 Karty matematyczne s. 22-23 i zróbcie zadania tylko poznanym sposobem ( w dwiczeniach to sposób I)

25 marca (środa)

TEMAT DNIA: Wiosenne kwiaty 1. Podręcznik - s. 38

Na podstawie tekstu wykonaj w zeszycie dw. 3 s. 39 (podręcznik) 2. Karty pracy - dw. 1, 2 s. 40 i dw. 3,4 s. 41 (s. 42 dla chętnych) 3. Karty matematyczne - dw. 18,19 s. 70

4. W miarę możliwości proszę o obejrzenie filmu wiosenne kwiaty

i naukępiosenki "Wiosna w ogródku"

https://www.youtube.com/watch?v=gpZElYqu1Ag

Tekst piosenki

1. Grabie i łopaty zimą spały w szopie, wiadomo, że wtedy grządek nikt nie kopie.

Nagle przyszła wiosna, na dwór je wygnała, kiedy pracowały, ona planowała.

Ref: Tu i tam zieleń dam. Szaro-bure zniknie.

Ani się obejrzysz jak wszystko rozkwitnie.

W zielonym ogrodzie będą rosły drzewa, kwiaty będą kwitnąć, ptaki będą śpiewać.

2. Słońce grzać zaczęło z coraz większą mocą, grabie i łopaty męczą się i pocą.

Taczki i konewki także się zwijają, wszyscy pani Wiośnie dzielnie pomagają.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ciekawie zapowiada się również czwartkowy sparing z Trenczynem, który również odbędzie się na hawierzowskim stadionie (18.00). W kadrze doszło do zmian. doświadczony

Pobrania komórek, tkanek lub narządów można dokonać, jeżeli osoba zmarła nie wyraziła za życia sprzeciwu (art. Jeżeli zachodzi podejrzenie, że zgon nastąpił w

Ile, najmniej, ważeń musisz wykonać, aby jednoznacznie określić, czy fałszywa moneta jest lżejsza, czy cieższa (odpowiedź uzasadnij).. Pewien magik zaprezentował

(c) otrzymano co najmniej jednego orła, (d) liczba orłów była większa od liczby reszek..

Grupki znajomych bawiące się w najlepsze i ta jedna osoba, siedząca w samotności pod klasą, modląca się o to, aby zapaść się pod ziemię, a powód dla którego izoluje się

Dzieciom dać przykład to ich argument Lecz jaki przykład dać im należy Może najlepiej taki prawdziwy Albo miłujesz albo w coś wierzysz Nie ma przecież nigdzie szarości

Zajęcia offline jako uzupełnienie zajęć online = w strefie słuchacza zostaną załączone materiały do nauki indywidualnej. Materiały należy pobrać ze strefy słuchacza i

- Będziemy pra- cować na ogrodzonym siatką terenie, na który zwiedzający nie mają wstępu - tłumaczy Anna Majewska, jedna z lide- rek tegorocznego workcampu.. - Praca nie