• Nie Znaleziono Wyników

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Turystyka i Rekreacja. stacjonarne. I stopnia. Ogólnoakademicki. dodatkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Turystyka i Rekreacja. stacjonarne. I stopnia. Ogólnoakademicki. dodatkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Nazwa przedmiotu Logistyka usług turystycznych

Kierunek Turystyka i Rekreacja

Forma studiów stacjonarne

Poziom kwalifikacji I stopnia

Rok 3

Semestr 6

Jednostka prowadząca Instytut Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego Osoba sporządzająca Dr hab. inż. Sebastian Kot, Prof. PCz

Profil Ogólnoakademicki

Rodzaj przedmiotu dodatkowy

Liczba punktów ECTS 2

RODZAJ ZAJĘĆ – LICZBA GODZIN W SEMESTRZE

WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

15 30

(2)

OPIS PRZEDMIOTU 1. CEL PRZEDMIOTU

C1. Określenie istoty i celów logistyki w realizacji usług turystycznych C2. Określenie potrzeb transportowych w usługach turystycznych

C3. Analiza geografii destynacji turystycznych w kontekście procesów logistycznych C4. Analiza i ocena logistycznej obsługi klienta w branży turystycznej

2. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

1. Podstawowa wiedza z zakresu geografii, ekonomii i zarządzania 2. Umiejętność analizowania procesów gospodarczych

3. Umiejętność formułowania wniosków na podstawie dostępnych informacji 3. EFEKTY KSZTAŁCENIA

EK 1- Student rozumie istotę i cele logistyki w realizacji usług turystycznych

EK 2- Student potrafi scharakteryzować potrzeby transportowe w usługach turystycznych

EK 3- Student ocenia przydatność, wady i zalety różnych rodzajów transportu w relacji do usług turystycznych

EK 4- Student identyfikuje główne destynacje turystyczne i charakteryzuje procesu logistyczne związane ze świadczeniem usług w tych obszarach

EK 5- Student analizuje i ocena logistyczną obsługę klienta w branży turystycznej

(3)

TREŚCI PROGRAMOWE

Forma zajęć – WYKŁADY Liczba

godzin W 1- Charakter usług turystycznych jako determinanta procesów

logistycznych

3

W 2- Podstawowe procesy logistyczne w usługach turystycznych 1 W 3- Cele logistyki w realizacji usług turystycznych 1

W 4- Popyt na usługi transportowe w turystyce 2

W 5- Rodzaje transportu i ich przydatność w świadczeniu usług turystycznych 2 W 6- Realizacja procesów logistycznych w kontekście lokalizacji miejsc

turystycznych

2

W 7- Logistyczna obsługa klienta w turystyce 2

W 8 – Mierniki i wskaźniki oceny logistycznej obsługi klienta w usługach turystycznych

2

Forma zajęć – ĆWICZENIA Liczba

godzin C 1- Zajęcia organizacyjne, prezentacja treści edukacyjnych oraz przewodnika

po przedmiocie. Ustalenie zasad zaliczenia przedmiotu.

1

C 2- Charakterystyka usług turystycznych i roli logistyki w tym zakresie 2 C 3- Kształtowanie przewagi konkurencyjnej w turystyce dzięki efektywnemu

zarządzaniu logistycznemu

2

C 4- Postęp techniczny w transporcie a rozwój turystyki 2 C 5- Ocena rodzajów transportu w realizacji usług turystycznych 2

C 6- Systemy rezerwacyjne usług transportowych 3

C 7- Systemy rezerwacyjne usług hotelarskich 3

C8 – Systemy internetowej informacji i oceny produktów turystycznych 3

C 9 – Łańcuchy dostaw produktu turystycznego 2

C 10 – Bezpośrednia rentowość klienta w łańcuchach dostaw produktu turystycznego

2

(4)

C 11 – Logistyczna obsługa klienta w wybranych przedsiębiorstwach logistycznych

2

C 12 - Analiza mierników i wskaźników oceny logistycznej obsługi klienta w

usługach turystycznych na wybranych przykładach 2

C 14 - Analiza mierników i wskaźników oceny logistycznej obsługi klienta w

usługach turystycznych na wybranych przykładach 2

C 15 - Kolokwium zaliczeniowe 1

C 16- Zajęcia końcowe, wpisy do indeksów 1

3. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. Sprzęt audiowizualny

2. Podręczniki, skrypty 3. Źródła internetowe

4. SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. Przygotowanie prezentacji

P1. Kolokwium zaliczeniowe

5. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem

Przygotowanie prezentacji Udział w konsultacjach

45h 1h 4h

Suma 50 h

SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU

2

6. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA Literatura podstawowa:

1. Logistyka, Red. D. Kisperska-Moroń, S. Krzyżaniak. Poznań 2009, Biblioteka Logistyka,.

2. W. Szczepankiewicz, Funkcjonowanie sektora handlu w łańcuchach dostaw, Difin, 2011.

(5)

Literatura uzupełniająca:

1. Jeszka A., Sektor usług logistycznych. W teorii i w praktyce. Wydanie 2, 2013.

7. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. Dr hab. inż. Sebastian kot, Prof. PCz, sebacat@zim.pcz.pl

8. MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Efekt kształcenia

Odniesienie danego efektu do efektów

zdefiniowanych dla całego programu

Cele przedmiotu

Treści programowe

Narzędzia dydaktyczne

Sposób oceny EK1 K_W03; K_U01; K_U21,

K_K01

C1 W1, W2, W3, C2,

1,2,3 F1,P1,P2

EK2 K_W05; K_U11; K_U21;

K_K01; K_K05

C2 W4, W8, C5, C6, C11

1,2,3 F1,P1,P2

EK3 K_W06; K_U11; K_U21;

K_K01

C3 C3, C4, 1,2,3 F1,P1,P2

EK4 K_W06; K_U07; K_U21;

K_K01

C3 W5, W6, C7, 1,2,3 F1,P1,P2

EK5 K_W04; K_U09; K_U21;

K_K01; K_K05

C4 W7, C10, C14 1,2,3 F1,P1,P2

9. FORMY OCENY-SZCZEGÓŁY

Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Efekt 1 Student nie zna istoty i

celów logistyki w realizacji usług turystycznych

Student nieprecyzyjnie określa istotę i cele logistyki w realizacji usług turystycznych

Student zna precyzyjnie zna istotę i cele logistyki w realizacji usług turystycznych

Student zna precyzyjnie podstawowe pojęcia związane istotą i celami logistyki w realizacji usług turystycznych, dokładnie określa przyczyn tego zjawiska potrafi je odnieść do praktycznych sytuacji gospodarczych

(6)

Efekt 2 Student nie potrafi wyróżnić potrzeb transportowych w usługach turystycznych

Student potrafi wybiórczo określić potrzeby transportowe w usługach turystycznych

Student potrafi dokładnie zidentyfikować potrzeby transportowe w usługach turystycznych

Student potrafi dokładnie zidentyfikować potrzeby transportowe w usługach turystycznych. Student potrafi je omówić i scharakteryzować przyszłe tendencje.

Efekt 3 Student nie zna żadnych wad i zalet różnych rodzajów transportu w relacji do usług turystycznych

Student zna wybiórczo wady i zalety różnych rodzajów transportu w relacji do usług turystycznych

Student zna i analizuje wady i zalety różnych rodzajów transportu w relacji do usług turystycznych

Student zna i analizuje wady i zalety różnych rodzajów transportu w relacji do usług turystycznych Student potrafi w pełni określić użyteczność rodzajów transportu w usługach turystycznych.

Efekt 4 Student nie potrafi identyfikować głównych destynacji turystycznych i charakteryzuje procesy logistyczne związane ze świadczeniem usług w tych obszarach

Student identyfikuje nieliczne destynacje turystyczne i charakteryzuje procesu logistyczne związane ze świadczeniem usług w tych obszarach

Student poprawnie identyfikuje główne destynacje turystyczne i charakteryzuje procesu logistyczne związane ze świadczeniem usług w tych obszarach

Student dokładnie identyfikuje główne destynacje turystyczne i charakteryzuje procesu logistyczne związane ze świadczeniem usług w tych obszarach

Efekt 5 Student nie umie analizować i oceniać logistycznej obsługi klienta w branży turystycznej

Student umie słabo analizować i oceniać logistycznej obsługi klienta w branży turystycznej

Student umie analizować i oceniać logistycznej obsługi klienta w branży turystycznej

Student umie w pełni analizować i oceniać logistycznej obsługi klienta w branży turystycznej.

Student podejmuje dyskusję na temat logistycznej obsługi klienta w turystyce.

10. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE

1. Informacja gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium itp. - informacje prezentowane studentom na zajęciach, jeśli wymaga tego formuła zajęć przesyłane są droga elektroniczną na adresy mailowe poszczególnych grup dziekańskich

2. Informacje na temat miejsca odbywania się zajęć Zgodnie z planem: www.zim.pcz.pl/plany

3. Informacje na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/ godzina) Zgodnie z planem: www.zim.pcz.pl/plany

4. Informacja na temat konsultacji (godziny + miejsce) - podawane są studentom na pierwszych zajęciach, znajdują się na stronie internetowej wydziału oraz w gablocie informacyjnej Instytutu Logistyki i Zarządzania Międzynarodowego (II piętro)

………

Cytaty

Powiązane dokumenty

Umie zastosować metody optymalizacji, i metody analityczne lub numeryczne ich analizy, w celu rozwiązania praktycznych problemów.. Z zakresu

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium Liczba godzin zajęć3. zorganizowanych w

forma działań studenta liczba godzin na realizację działań zajęcia (wg planu studiów) z prowadzącym:.. - wykład: 20

Potrafi zidentyfikować potencjał rozwojowy wybranych miast świata w zakresie rozwoju turystyki oraz zaprojektować ofertę turystyczną obejmującą różne formy turystyki

Ponadto, celem nauczania przedmiotu Toksykologia jest wyposażenie studenta w wiedzę z zakresu zagadnień dotyczące interakcji substancji toksycznych z lekami oraz roli

Potrafi zidentyfikować potencjał rozwojowy wybranych miast świata w zakresie rozwoju turystyki oraz zaprojektować ofertę turystyczną obejmującą różne formy turystyki

EK 1- student potrafi porozumieć się w środowisku zawodowym i typowych sytuacjach życia codziennego, EK 2- student posługuje się charakterystycznymi dla

[r]