Język angielski – piątek 17.04.2020 r.
Lesson Topic: Comparisons – porównywanie.
1. Zapisz temat i popatrz do części Grammar na str. 51 w podręczniku.
Przeczytaj dwa przykładowe zdania:
Niektóre dzieci nienawidzą nosić mundurków i mówią, że jest to najokropniejsza rzecz na świecie. (in the world.)
Molly jest najmilsza z wszystkich moich szkolnych przyjaciół. (of all) in dotyczy miejsca
of dotyczy grupy ludzi
2. Przepisz informację z ramki do zeszytu pod tematem.
3. Spójrz na zad. 6 str. 51.
Uzupełnij zdania wstawiając przymiotnik z nawiasu w stopniu wyższym (gdy kogoś lub coś porównujesz) lub w stopniu najwyższym (gdy ktoś lub coś jest naj…).
Zasady stopniowania możesz znaleźć w podręczniku na str. 49.
Zapisz to zadanie w zeszycie w następujący sposób:
Ex. 6 p. 51 1.nicer 2. …
7. Nie zamykaj podręcznika ani zeszytu. Pomogą Ci teraz w wykonaniu ćwiczeń.
Otwórz ćwiczenia na str. 49 i popatrz na ćw. 6. Uzupełnij zdania wpisując in lub of.
Pamiętaj: in dotyczy miejsca, of dotyczy grupy ludzi.
8. Czas na ćw. 7 na str. 49. Ułóż zdania z rozsypanek wyrazowych.
Zanim zaczniesz, przeczytaj uważnie pierwszy, zrobiony przykład.
9. W ćw. 8 str. 49 uzupełnij zdania przymiotnikami w stopniu wyższym lub najwyższym.
Zasady stopniowania możesz znaleźć w podręczniku na str. 49.
10. W ostatnim ćw. 9 str. 49 uzupełnij pytania przymiotnikami w stopniu najwyższym.
Pamiętaj o the przed każdym przymiotnikiem.
Ważne!
W związku z tym, że nauczanie zdalne się przedłuża, proszę po każdej lekcji wysłać mi zdjęcie notatki i zrobionych ćwiczeń.
Na podstawie tego będę mogła wpisać Ci obecność na danej lekcji.
W środę znajdziesz na stronie szkoły sprawdzian z zadaniami z 3 rozdziału, które rozwiążesz i prześlesz do mnie tego samego dnia. Oczywiście będzie on na ocenę, więc oczekuję od Ciebie pracy samodzielnej. Przejrzyj zatem cały rozdział 3 w podręczniku i powtórz słówka. Masz je w słowniczku na str. 42 w podręczniku.
Napisanie sprawdzianu zajmie Ci nie więcej niż 45 minut.
Język angielski – piątek 17.04.2020 r.
Zakres materiału do sprawdzianu z rozdziału 3:
słownictwo z zakresu: jedzenie i zakupy
nazwy produktów żywnościowych
przymiotniki opisujące jedzenie
rzeczowniki policzalne i niepoliczalne
określenia dotyczące ilości: many, much, a lot of
składanie propozycji: Would you like …?
stosowanie czasu Present Continuous do opowiadania o zaplanowanych czynnościach
