• Nie Znaleziono Wyników

WYZNACZANIE ENERGII PRZEJŚĆ ELEKTRONOWYCH W CZĄSTECZKACH ORGANICZNYCH I METALOORGANICZNYCH NA PODSTAWIE ELEKTRONOWYCH WIDM ABSORPCYJNYCH W ZAKRESIE WIDZIALNYM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "WYZNACZANIE ENERGII PRZEJŚĆ ELEKTRONOWYCH W CZĄSTECZKACH ORGANICZNYCH I METALOORGANICZNYCH NA PODSTAWIE ELEKTRONOWYCH WIDM ABSORPCYJNYCH W ZAKRESIE WIDZIALNYM"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

INSTYTUT FIZYKI

WYDZIAŁ INŻYNIERII PRODUKCJI I TECHNOLOGII MATERIAŁÓW POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA

PRACOWNIA

FIZYKI CIAŁA STAŁEGO

Ć W I C Z E N I E N R FCS - 11

WYZNACZANIE ENERGII PRZEJŚĆ ELEKTRONOWYCH W CZĄSTECZKACH

ORGANICZNYCH

I METALOORGANICZNYCH

NA PODSTAWIE ELEKTRONOWYCH WIDM ABSORPCYJNYCH W ZAKRESIE

WIDZIALNYM

(2)

Ćwiczenie FCS-11: Wyznaczanie energii przejść elektronowych w cząsteczkach organicznych i metaloorganicznych na podstawie elektronowych widm absorpcyjnych w zakresie widzialnym

2

I. Zagadnienia do opracowania

1. Kwantowa charakterystyka stanów elektronowych.

2. Elektronowe widma absorpcyjne – intensywność pasm, reguły wyboru, moc oscylatora.

3. Porfiryny i metaloporfiryny – struktura molekularna i ich występowanie w przyrodzie.

4. Spektrofotometr – zasada działania.

II. Przebieg ćwiczenia

1. Rejestracja elektronowych widm absorpcyjnych tetrafenyloporfiryny i Fe- tetrafenyloporfiryny w fazie ciekłej

a. Założyć arkusz do rejestracji widm zwracając uwagę na pokrycie się pionowych kresek odniesienia na arkuszu i na rejestratorze.

b. Podnieść pokrywę komory kuwet i umieścić w uchwycie kuwetę z roztworem tetrafenyloporfiryny.

c. Opuścić pokrywę komory i włączyć spektrofotometr wyłącznikiem 50 (rys. 1).

d. Włączyć lampę żarową włącznikiem 54.

Uwaga!!! Przed włączeniem lampy żarowej upewnić się, czy komora kuwet jest szczelnie zamknięta.

e. Przekręcają w lewo pokrętło 55 sprowadzić pisak w lewe skrajne położenie.

f. Ustawić przełącznik 58 na zakres 0-100.

g. Przyciskiem 56 opuścić pisak i rozpocząć rejestrację.

h. Wyłączyć lampę żarową przełącznikiem 54.

i. Zmienić próbkę na Fe-tetrafenyloporfirynę.

j. Powtórzyć czynności 2-8.

k. Zdjąć arkusz z zarejestrowanymi widmami i wymienić na czysty.

2. Rejestracja elektronowych widm absorpcyjnych w fazie stałej.

a. Podnieść pokrywę komory kuwet i umieścić w uchwycie próbkę z naniesioną warstwą tetrafenyloporfiryny.

b. Wykonując czynności 3-8 z punktu II.1 zarejestrować widmo.

c. Zmienić próbkę na Fe-tetrafenyloporfirynę.

d. wykonując czynności jak w punkcie 2 zarejestrować widmo warstwy Fe- tetrafenyloporfiryny.

e. Wyjąć próbkę z komory kuwet i wyłączyć spektrofotometr przełącznikiem 50.

III. Tabela pomiarowa

IV. Opracowanie pomiarów

1. Określić położenie pików (w cm-1) w elektronowych widmach absorpcyjnych i wyniki wpisać do tabeli.

2. Przeliczyć wartości liczb falowych z cm-1 na m-1 oraz na długość fali  wyrażonej w nm.

Próbka Pasmo Liczna falowa k [1000 cm-1]

Długość fali  [nm]

Energia przejścia

E [eV]

(3)

Ćwiczenie FCS-11: Wyznaczanie energii przejść elektronowych w cząsteczkach organicznych i metaloorganicznych na podstawie elektronowych widm absorpcyjnych w zakresie widzialnym

3 3. Obliczyć energie przejść elektronowych z zależności

 

 hc

E i wyrazić je w eV.

4. Określić dokładność położenia pików w widmach k i określić metodą różniczki zupełnej błąd wartości energii przejść elektronowych.

5. Porównać elektronowe widma absorpcyjne uzyskane dla kompleksów tetrafenyloporfiryny i Fe-tetrafenyloporfiryny, i przedyskutować wpływ jonu Fe(III) na energię przejść elektronowych i elektronowe widma absorpcyjne.

V. Literatura

1. Z. Kęcki „Podstawy spektroskopii molekularnej” PWN, Warszawa, 1998.

2. C. N. R. Rao „Spektroskopia elektronowa związków organicznych” PWN, Warszawa 1982.

3. „Ćwiczenia laboratoryjne z fizyki” pod red. F. Kaczmarka, PWN, Warszawa, 1982.

VI. Schematy pomiarowe

Rys. 1. Płyta czołowa spektrofotometru z przełącznikami

50 – włącznik sieciowy 51 – lampka kontrolna napięcia sieci

52 – włącznik lampy deuterowej 53 – lampka kontrolna lampy 54 – włącznik lampy żarowej 55 – przełącznik programu 56 – przycisk „start” 57 – przycisk „stop” 58 – przełącznik zakresu pom.

59 – pokrętło korekcji 100% 60 – płyta czołowa

(4)

Ćwiczenie FCS-11: Wyznaczanie energii przejść elektronowych w cząsteczkach organicznych i metaloorganicznych na podstawie elektronowych widm absorpcyjnych w zakresie widzialnym

4 Rys. 2. Schemat optyczny spektrofotometru

21 – zwierciadło wklęsłe 22 – żarówka 23 – zwierciadło płaskie 24 – lampa deuterowa 25 – szczelina wejściowa 26 – zwierciadło Littrowa 27 – pryzmat z kwarcu synt. 28, 29 – zwierciadła wklęsłe 30 – szczelina wejściowa 31 – soczewka cylindryczna 32 – zwierciadło wklęsłe 33 – tarcza modulatora 34 – zwierciadło ruchome 35, 36 – zwierciadła sferyczne 37 – zwierciadło płaskie 38 – probówka porównawcza 39 – próbka mierzona 40 – kuwety do próbek rozpr.

41 – powielacz fotoelektronowy

Cytaty

Powiązane dokumenty

Głównym celem ćwiczenia jest wyznaczenie struktury elektronowej kompleksu, w tym energii przejść elektronowych, a także określenie wartości parametru rozczepienia w polu

Będą i są one realizowane za pomocą szeregu planów i programów zróżnicowanych dziedzinowo i obszarowo, poczynając od dużej skali ogólności działań i zdefiniowania

Krzywe energii potencjalnej stanu podstawowego i stanów wzbudzonych molekuły LiC wyznaczone metodą TEA-EOM-CCSD w bazie funkcyjnej POL1.. Powyższy wykres jest jakościowo zgodny

rwania protonu przez anion mrówczanowy dla różnych stałych dielektrycznych e; panel b) zmiana gęstości spinowych na fragmentach klastera A i anionie mrówczanowym w trakcie reakcji

4) Wpływ oscylacji jąder atomowych na przejścia elektronowe 5) Wpływ otoczenia na energie przejść elektronowych...

OKREŚLIĆ: CHARAKTER PRZEPŁYWU PŁYNU, STOSUNEK L/d oraz CZY LEPKOŚĆ JEST MNIESZA CZY WIĘKSZA OD 2xLEPKOŚCI

Ruch ujemnie naładowanego elektronu jest równoważny przepływowi umownego prądu o natężeniu I (składającego się z ładunków dodat- nich), w kierunku zgodnym z ruchem

- rozumie znaczenie środków stylistycznych w interpretacji Biblii;. - wyjaśnia, że czytając Pismo Święte, spotykamy Jezusa