KLASA: 7c
WYCHOWAWCA: Tomasz Majkowski TYDZIEŃ: 20.04.2020 – 24.04.2020
L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL
1. Język polski Człowiek nie zawsze jest dobry…
Dowiedzcie się, co się wydarzyło w Orient Expressie czytając fr.
powieści Agaty Christie – podręcznik str.271 Możecie też skorzystać z linków
https://pl.wikipedia.org/wiki/Agatha_Christie
https://pl.wikipedia.org/wiki/Orient_Express#Linki_zewn%C4%99trzne aby dowiedzieć się więcej o pisarce i najsławniejszym pociągu świata , który stał się inspiracją dla wielu twórców literatury i filmu .
Zapiszcie notatkę:
Kiedy i w jakich okolicznościach rozgrywa się akcja ?
Kto dokonał morderstwa? Jakie wnioski wysnuł detektyw na podstawie zeznań świadków? Wymieńcie kilka cech Herkulesa Poirot popierając każdą z nich przykładem z tekstu.
Teraz przeczytajcie reportaż Ryszarda Kapuścińskiego pt.,,Imperium”
(podręcznik str.275)
Czym się zakończyła realizacja projektu uprawy bawełny?
Jolanta Malińska
Zadanie do wyboru:
1.Dopiszcie po trzy argumenty do stwierdzeń :
Człowiek jest wrogiem środowiska naturalnego-……….
Człowiek jest przyjacielem środowiska naturalnego-…………
Lub
2.Co można , Waszym zdaniem, zrobić , aby pogodzić potrzeby i interesy człowieka z ochroną środowiska ?
Może zainspiruje Was któryś z filmów zamieszczonych przez Platformę Edukacji Ekologicznej
https://www.mlodzidlasrodowiska.pl/273/film-nr-9-zadbac-o-powietrze-- roslinnosc
,,O tym , co dzieje się w Syrii , mam ochotę krzyczeć” – to następny tekst uświadamiający nam , że człowiek nie zawsze jest dobry (podręcznik str.278)
Po przeczytaniu tekstu wykonajcie ćwicz , 1 i 2 str.280 Możecie też obejrzeć prezentację przygotowaną przez PAH(Polską Akcję Humanitarną)
https://www.pah.org.pl/app/uploads/2017/06/2017_dlaszkol_kampania_s wiatbezglodu_prezentacja_syria.pdf
O problemach trzeba dyskutować . Przypomnijcie sobie zasady obowiązujące podczas dyskusji (podręcznik str. 281)
Wyjaśnijcie pojęcie ,,sofizmat”. Czy wiecie , jak się przed nim bronić ?
Zadanie do wyboru .
Wypisz kilka argumentów , których użyłbyś w dyskusji na temat:
1.Czy społeczeństwo Zachodu może mieć wpływ na życie mieszkańców ogarniętej wojną Syrii?
lub
2. Czy można się zgodzić ze słowami Jana Pawła II , że:
,,Za wojnę są odpowiedzialni nie tylko ci , którzy ją bezpośrednio wywołują ,ale również ci ,którzy nie czynią wszystkiego , co leży w ich mocy , aby jej przeszkodzić”.
Uwaga! W przyszłym tygodniu pracujemy z lekturą pt.,,Kamienie na szaniec”.
Przypominam mój adres e-mailowy , na który przysyłacie zadania:
jolanta.malinskasp2@gmail.com
KONSULTACJE: czwartek godz. 14:00-15:00, adres e-mail:
yodis@op.p
2. Język angielski Powtórzenie wiadomości z rozdziału 7
ĆWICZENIA W CZYTANIU I ROZUMIENIU TEKSTU PISANEGO
*Powtórzymy wiadomości z zakresu gramatyki z rozdziału 7
* Przeczytacie teksty z podręcznika ze strony 85 oraz 92 i 93.
Odpowiecie na pytania dotyczące tekstu
Widzimy się na classroom kod dostępu (fgoz3if) oraz na platformie ZOOM. Do zobaczenia:)
KONSULTACJE: środa, godz. 10:00-12:00 - messenger,
- google classroom
Anna Jegier
- adres e-mail: annajegier@o2.pl, anna.jegier99@gmail.com 3. Język
niemiecki
Landeskunde 1. Wiedza o kulturze 1.
Na stronie 28 w podręczniku znajdziecie zdjęcia przedstawiające różne miejsca w Niemczech. Wyszukajcie ich w Internecie i zapiszcie, w jakich miastach się znajdują.
Im Internet- w Internecie
Wykonajcie ćw. 1/32 w podręczniku. Uzupełnijcie rozmowę na czacie, którą znajdziecie na kolejnej stronie (33)
Proszę również obejrzeć filmik poniżej
https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ
W filmie znajdziecie czynności wykonywane w czasie wolnym .
Przypomnijcie sobie te czynności oraz wypiszcie te, których jeszcze nie znacie (jeśli się takie znajdą)
KONSULTACJE: wtorek godz. 13.00 – 14.00, adres e-mail:
justyna.schiller@wp.pl
Justyna Schiller
4. Matematyka CZWOROKĄTY I ICH WŁASNOŚCI
Przypomnij sobie najważniejsze informacje dotyczące czworokątów:
rodzaje czworokątów i ich własności:
- http://www.math.edu.pl/czworokaty - https://epodreczniki.pl/b/P7tHnIQHu podział czworokątów:
- https://epodreczniki.pl/b/PHt7ReXSo kwadrat, prostokąt i ich własności:
- https://epodreczniki.pl/b/PxPg72RP8 - https://epodreczniki.pl/b/PJfsHXZU0 równoległobok , romb i ich własności:
- https://epodreczniki.pl/b/PpWQvCTrm - https://epodreczniki.pl/b/PCalcGrOh - https://epodreczniki.pl/b/P1Abtpph5 trapez i jego rodzaje:
- https://epodreczniki.pl/b/PZX7xkJL3 podręcznik strona 119-120
Obejrzyj film (od 16 minuty 38 sekundy)
https://www.youtube.com/watch?v=AZE6wKB8EoA
WIELOKĄTY FOREMNE
Zapoznaj się z wiadomościami dotyczącymi wielokątów foremnych:
https://matematykawpodstawowce.pl/wielokaty-foremne/
- podręcznik strona 124
Ewa Madalińska
Po zapoznaniu się z tymi materiałami, proszę rozwiąż zadania z karty pracy (karta pracy.rtf) i prześlij je do dnia 26.04.2020 na adres e-mail:
klasa7csp2@gmail.com
Kontakt i konsultacje ze mną w każdej zaistniałej potrzebie bez ograniczeń czasowych:
- e-mail: klasa7csp2@gmail.com - dziennik elektroniczny
- aplikacja Messenger - Zoom
5. Historia Świat na drodze ku II wojnie światowej.
Zapoznaj się z tematem - podręcznik s.210-213.
Możesz skorzystać z materiałów pod adresem
https://epodreczniki.pl/a/polityka-ustepstw-panstw-europejskich-wobec- panstw-faszystowskich/DpgJgrFTh
Wykonaj zadania- zeszyt ćwiczeń ćw.1,2,3,4,5 s.94-95.
Odpowiedzi nie wysyłaj, zapisz w ćwiczeniu.
monika.szewczyksp2@o2.pl Dla chętnych :
Monika Szewczyk
Wykonaj interaktywne ćwiczenia 1 i 2
https://epodreczniki.pl/a/polityka-ustepstw-panstw-europejskich-wobec- panstw-faszystowskich/DpgJgrFTh
KONSULTACJE: czwartk godz. 13.00 - 14.00, adres e-mail:
monika.szewczyksp2@o2.pl
6. Biologia Higiena i choroby układu nerwowego.
Poznacie przykłady pozytywnego i negatywnego działania stresu, choroby układu nerwowego.
Proszę zapoznać się z treścią z podręcznika str. 185-189 oraz wykonać w zeszycie ćwiczeń zadania: 2 str. 94 oraz 3 i 4 str. 95
Dodatkowo pomoże Wam poniższa lekcja internetowa oraz materiały udostępnione dla Waszej klasy na stronie Classroom
https://epodreczniki.pl/a/radzimy-sobie-ze-stresem/DtWR0roTI
KONSULTACJE: poniedziałek –piątek, godz. 12.00-13.00 - adres e-mail:magdalenagoldman7abc@wp.pl
- Classroom
Magdalena Goldman
7. Geografia Produkcja energii
Zapoznaj się z treścią z podręcznika (str. 175 – 177), a następnie obejrzyj
Karolina Piotrowicz
filmy:
https://www.youtube.com/watch?v=hwHOVID4sJc https://www.youtube.com/watch?v=CoiGR53oYwg
Możesz również skorzystać z materiałów pod adresem https://epodreczniki.pl/a/zrodla-energii-w-polsce/D1AhQobcf
W zeszycie przedmiotowym odpowiedz na pytanie – Jaka jest główna przyczyna rozwoju energetyki wiatrowej w województwach pomorskim i łódzkim?
KONSULTACJE: poniedziałek – piątek,godz. 12.00-13.00 - discoradpp.com (kod https://discord.gg/dKYnyuD)
- adres e-mail karolina.piotrowicz7abc@onet.pl 8. Fizyka III zasada dynamiki Newtona
Na początek wejdź na stronę
https://www.youtube.com/watch?v=Iy9HOKLV8QI i obejrzyj uważnie film do 10 min.Teraz zapisz w zeszycie treść III zasady dynamiki. Weź kartkę A4 i na niej rozwiąż zadania:
Zadanie 1
Wybierz ilustrację, na której symbolem F2 oznaczono siłę reakcji działającą wtedy, gdy ktoś próbuje przesunąć działając na nią siłą F1.
Bogusława Ziomek
Zadanie 2
Uzupełnij poniższe zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Treść zasady dynamiki Newtona to: A/B/C.
A. Jeżeli na ciało nie działają żadne siły lub działające siły równoważą się to ciało pozostaje w spoczynku lub porusza się ruchem jednostajnym prostoliniowym.
B. Jeżeli na ciało działa niezrównoważona siła, to porusza się ono ruchem zmiennym z przyspieszeniem wprost proporcjonalnym do działającej siły.
C. Jeżeli jedno ciało działa pewną siłą na drugie ciało, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze siłą równą co do wartości, mającą ten sam kierunek, lecz przeciwny zwrot.
Zadanie 3
Zaznacz słowa będące właściwym uzupełnieniem zdań.
1. Kiedy uderzysz kolanem o coś twardego, czujesz ból z powodu
działania siły akcji/reakcji twardego podłoża.
2. Kiedy samochód ciągnie przyczepę, działa na nią siłą, którą nazywamy siłą akcji/reakcji.
3. Ptak usiadł na gałęzi, zatem gałąź działa na jego nogi siłą akcji/reakcji.
Na tej kartce dopiszesz również zadania z kolejnej lekcji, następnie zrobisz zdjęcie i wyślesz (w tym tygodniu nie wysyłamy zadań) KONSULTACJE: czwartek godz.10.00-11.30, adres e-mail:
sp2zdwola7c@wp.pl
9. Chemia Poznajemy wyjątkową substancję, jedną z najważniejszych substancji, zawierają ją wszystkie organizmy, jest niezbędna do życia, najbardziej rozpowszechniona w przyrodzie, występuje w trzech stanach skupienia, gazowy zwany jest parą wodną. Czy już wiesz właściwości jakiej
substancji będziemy badać?
Rozpoczynamy, temat lekcji: woda, właściwości i rola w przyrodzie.
Zapiszcie w zeszytach podane punkty i uważnie przeczytajcie treści z podręcznika (temat str.160). Proszę znaleźć informacje do podanych punktów
Do czego potrzebna jest woda?
Woda wodociągowa i źródlana(160) a woda destylowana(161)
Właściwości fizyczne wody (162)
Tematem kolejnej lekcji jest: woda jako rozpuszczalnik. Pracujemy
Renata Sylla
według planu:
Wykonaj doświadczenie. Rozpuszczanie substancji w wodzie.
Do czterech szklanek nalej ok 1/3 objętości wody. Dodaj kolejno substancje: cukier, mąkę, olej i ocet. Podaj obserwacje.
Zaproponuj jak można przyspieszyć rozpuszczanie się substancji w wodzie.
Dziękuję wszystkim, którzy regularnie przysyłają zadania domowe.
Chętnych proszę o przesłanie dzisiejszej pracy.
KONSULTACJE: wtorek godz. 11.30-12.30, adres e-mail:
rsylla.szkola@gmail.com 10. Wychowanie
fizyczne
Kształtowanie ogólnej sprawności fizycznej z piłką Przed rozpoczęciem ćwiczeń wykonujemy rozgrzewkę =>
https://www.youtube.com/watch?v=NHO41tY6a98 Po rozgrzewce link do 21 ćwiczeń z piłką =>
https://www.youtube.com/watch?v=bujG6YmPjVY Proponowana wersja odbycia ćwiczeń z piłką :
a) wykonujecie formę obwodową - jak w poprzednim tygodniu 30"/20"
pracy z 20" odpoczynku , wybierając 5-7 ćwiczeń, które tworzą pierwszy obwód, po którym odpoczywacie 3min-4min i wykonujecie drugi obwód z tymi samymi ćwiczeniami lub wybieracie nowe 5-7 ćwiczeń
b) forma TABATY - 20" pracy, 10" odpoczynku, przez 8 serii
Tomasz Majkowski
wybierając dwa ćwiczenia i wykonując je naprzemiennie (czyli każda jedna TABATA trwa 4min). Można spróbować wykonać w ten sposób 3- 5 RUND (12min-20min), z przerwami między każdą RUNDĄ (Tabatą) trwającą 3min.
c) forma zadaniowa - gdzie ustalacie sobie, biorąc pod uwagę swoje możliwości, np. wykonanie 10-20 powtórzeń wybranych kilku ćwiczeń (od 5 do 10) i wykonujecie to jak najszybciej potraficie
d) wszystkie ćwiczenia - które wykonywać będziemy w trzech rundach, gdzie w każdej rundzie znajdzie się 7 ćwiczeń. Każde ćwiczenie wykonujemy w czasie od 20" do 30" (w zależności od możliwości) z odpoczynkiem od 15" do 30". Ponadto między każdą rundą (czyli po siedmiu ćwiczeniach) następuje dłuższa przerwa od 2 do 3minut. Możesz zobaczyć FILM i ćwiczyć razem z jednym z nauczycieli WF naszej szkoły. Do dzieła !
Docelowo i optymalnie dla Was będzie wybór dwóch spośród czterech form. Np. w poniedziałek lub wtorek pierwsza forma,
środa/czwartek/piątek druga forma.
2. Próba klaśnięć pod kolanem w skipie A według Indeksu Sprawności Fizycznej
https://www.youtube.com/watch?v=hc6ZvS3cJps
powyżej film instruktażowy z prawidłowo wykonaną próbą szybkościową - szybki bieg w miejscu przez 10 sek.
z wysokim unoszeniem kolan i klaśnięciem pod uniesioną nogą, w której liczymy liczbę klaśnięć. (w filmie próba trwa dłużej, my mamy ją wykonać przez 10 sekund). Oczywiście oceniamy ilość klaśnięć, która jeśli podparta będzie filmikiem, dodatkowo podwyższy ocenę.
POWODZENIA liczymy na większą aktywność mailową :)
KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych adres e-mail : majkowski18@wp.pl
11. Informatyka TEMAT 3: Arkusz kalkulacyjny czyli kalkulacje.
a)Proszę wejdź na stronę https://dlaucznia.migra.pl/
b)Odszukaj podręcznik do klasy 7 i pobierz temat 16 i pliki ćwiczeniowe 16. Przeczytaj temat 16 z podręcznika pt. ,, Arkusz kalkulacyjny czyli kalkulacje’’
c)Wykonaj ćwiczenia: 1/180, 2/181, 3/182, 4/183, 5/183, 6/184, 7/185, 8/185 w arkuszu kalkulacyjnym.
Jeżeli uczeń nie posiada na komputerze płatnego oprogramowania Microsoft Office z arkuszem Excel, pobiera darmowy program
LibreOffice i w programie Calc wykonuje zadania. Życzę miłej pracy i pozdrawiam
KONSULTACJE: środa godz.14.00-15.00, adres e-mail:
nauczycielsp2@op.pl
Wojciech Sznajder
12. Muzyka "Muzyka awangardowa"
Słyszałeś kiedyś o Warszawskiej Jesieni? Nie, nie mam na myśli pory roku. Jest to cykl koncertów muzycznych podczas którego można posłuchać „dziwnej” muzyki.
Włącz https://youtu.be/OSKfp3P8IiM to utwór jednego z najwybitniejszych polskich kompozytorów muzyki współczesnej Krzysztofa Pendereckiego.
Poszukaj innych Jego utworów, może któryś Ci się spodoba.
Napisz jakie masz odczucia po przesłuchaniu powyższego utworu.
KONSULTACJE:
Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - poniedziałek i czwartek godz.
11.00 do 12.00.
Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny
Jerzy Sowa
13. Plastyka W tym tygodniu zajmiemy się martwą naturą.
Przygotuj kilka przedmiotów lub owoców i ułóż je w prostą kompozycję.
Usiądź w odległości ok 1,5 metra, weź kartkę i ołówek i spróbuj to narysować zwracając szczególną uwagę na światłocień.
Jeśli chcesz się podzielić swoją pracą plastyczną – zrób zdjęcie i wyślij na adres jerzysowa.jr@gmail.com
Jerzy Sowa
KONSULTACJE:
Zapraszam do kontaktu przez messengera poniedziałek i czwartek godz.
11.00-12.00 – Jerzy Sowa jr.
14. Religia Kochani, obecnie przeżywamy Okres Oktawy Wielkanocnej czyli nadal uroczyście obchodzimy zmartwychwstanie Jezusa. Oktawa rozpoczyna się Wigilią Paschalną w Wielką Noc i trwa do Niedzieli Miłosierdzia Bożego, którą mamy – tuż, tuż. Jest to łącznie 8 dni. W związku z tym przesyłam Wam katechezę wirtualną o Bożym Miłosierdziu i jego apostołce czyli siostrze Faustynie Kowalskiej.
Druga katecheza dotyczy uczynków miłosierdzia, które zostały omówione na przykładzie świętego Brata Alberta Chmielowskiego.
Prezentacja o siostrze Faustynie i Bożym Miłosierdziu
https://view.genial.ly/5e947c18f4ee500d9feea447/presentation-siostra- faustyna-boze-
milosierdzie?fbclid=IwAR07_HCCVMp267H6vffHlhLNCT_JHI9bg3Hj uovyjNk7_Zy3-ZfFp
Uczynki miłosierdzia na przykładzie życia św. Brata Alberta
https://view.genial.ly/5e961e7736fb330dff3f7206/interactive-image- uczynki-milosierdzia?fbclid=IwAR10rKfnds-
UwOjEFOMRiB1qsqvd0X6DAke1N4fvolzhXHeYILRpR4yxRGo Poruszający filmik – Dobro, które dajesz zawsze wraca do ciebie https://www.youtube.com/watch?v=astYaZ_Vw68
KONSULTACJE: wtorek godz. 11.00 - 12.00
Siostra Józefina
- adres e-mail: 12niezapominajka@wp.pl - dziennik elektroniczny.
Do szybkiego kontaktu -
https://www.facebook.com/jozefina.klimczak i aplikacja Messenger.
