Konkurs wiedzy o społeczeństwie – gimnazjum. 2017/2018. Etap rejonowy
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ
Model oceniania – etap rejonowy
Nr Prawidłowa odpowiedź Liczba punktów
1. A – 35 lat B – 18 lat C – 30 lat D – 25 lat
4 pkt
Za każdy element – 1 pkt.
2. Inicjatywa ustawodawcza: Prawo do zgłaszania w sejmie projektów ustaw.
Podmioty uprawnione (za Art. 118 Konstytucji RP):
Prezydent RP
Rada Ministrów
Senat (na wniosek min. 10 senatorów lub komisji senackiej)
Posłowie (Min. 15 posłów lub komisja sejmowa)
100 tysięcy obywateli (posiadających prawo wybierania do Sejmu)
6 pkt
Za każdy element – 1 pkt.
3. A. Stanisław Karczewski - Marszałek Senatu B. Viktor Orban – premier Węgier
4 pkt
1 pkt za każdy element zadania.
4. Vacatio legis – (dosł. odpoczynek/odpoczywanie prawa) Okres mię- dzy publikacją nowego prawa a jego wejściem w życie. Jest to czas na zapoznanie się z nowymi przepisami.
Konstruktywne wotum nieufności – wotum nieufności wyrażone przez sejm wobec Rady Ministrów z jednoczesnym wskazaniem (imiennie) kandydata na nowego Prezesa Rady Ministrów..
2pkt
1 pkt za każdy element zadania.
5. W odpowiedzi powinny się znaleźć cztery informacje:
posiada inicjatywę ustawodawczą
może skierować ustawę do Trybunału Konstytucyjnego
może zawetować ustawę (odmówić jej podpisania)
podpisuje ustawę
4 pkt
1 pkt za każdą informację
6. Stan na 16.10.2017r.
MSZ – Witold Waszczykowski MSWiA – Mariusz Błaszczak MON – Antoni Macierewicz MF – Mateusz Morawiecki
4 pkt
Za każdy element (imię i nazwisko) – 1 pkt.
7. 1 – F 2 – F 3 – F 4 – P 5 – F
5 pkt
Za każde prawidłowe roz- strzygnięcie– 1 pkt.
8. A. – Rada Europejska B. – Komisja Europejska C – Rada Unii Europejskiej D. – Parlament Europejski
4 pkt
Za każdą prawidłową na- zwę – 1 pkt
9. Leszek Miller 1 pkt
10. 1 – Hiszpania – 1986, 1982 2 – Grecja – 1981, 1952 3 – Łotwa – 2004, 2004 4 – Dania – 1973, 1949 5 – Rumunia – 2007, 2004
10 pkt
1 pkt za rozpoznanie państwa.
1 pkt za podanie jednej z dat.
(2 pkt za poprawne rozpoznanie państwa i jednej z dat).
11. A.– Międzynarodowa Organizacja Pracy
B. – Organizacja Narodów Zjednoczonych ds. Wyżywienia i Rolnictwa
C. – Organizacja Narodów Zjednoczonych ds. Oświaty, Nauki i Kultury
D. – Światowa Organizacja Zdrowia
4 pkt
Za każdą prawidłową nazwę – 1 pkt
12. Nazwa: Amnesty International
Przykładowe wyjaśnienie: Organizacja pozarządowa, której celem jest walka z łamaniem praw człowieka na świecie, a szczególnie walka o uwalnianie ludzi więzionych za wyraża- nie swojego zdania (więźniowie sumienia).
Uwaga!
Należy uznawać każdą inną prawidłową odpowiedź.
2 pkt
1 pkt za nazwę 1 pkt za wyjaśnienie
13. Przykładowa odpowiedź:
Obsadzenia mandatów bez głosowania dokonuje się wówczas, kiedy liczba zarejestrowanych kandydatów w danym okręgu wyborczym nie przekracza liczby mandatów (jest równa lub mniejsza).
Art. 380. Jeżeli w okręgu wyborczym w wyborach do rady zarejestrowana liczba kandydatów jest równa liczbie radnych wybieranych w danym okręgu wyborczym lub od niej mniejsza, głosowania nie przeprowadza się, a za wybranych na radnych terytorialna komisja wyborcza uznaje zarejestrowanych kandydatów, a odpowied- nio pozostałe mandaty pozostają nieobsadzone. (Kodeks wyborczy)
2 pkt
Za pełne wyjaśnienie 1 pkt za częściowe wyjaśnienie
14. a) wójt
b) zarząd powiatu c) zarząd województwa
3 pkt
Za każdą prawidłową nazwę – 1 pkt
15. 1. – D 2. – B 3. – A.
4. – C.
4 pkt
Za każdy element – 1 pkt
16. 1 – F 2 – P 3 – P
3 pkt
Za każdy element – 1 pkt
17. Art. 492. § 1. Wygaśnięcie mandatu wójta następuje wskutek:
1) odmowy złożenia ślubowania;
2) niezłożenia w terminach określonych w odrębnych przepisach oświadczenia o swoim stanie majątkowym;
3) pisemnego zrzeczenia się mandatu;
4) utraty prawa wybieralności lub braku tego prawa w dniu wybo- rów;
5) naruszenia ustawowych zakazów łączenia funkcji wójta z wyko- nywaniem funkcji lub prowadzenia działalności gospodarczej, okre- ślonych w odrębnych przepisach;
6) orzeczenia niezdolności do pracy lub niezdolności do samodziel- nej egzystencji w trybie określonym w przepisach o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych na okres co najmniej do końca kadencji;
7) śmierci;
8) odwołania w drodze referendum;
9) odwołania wójta w trybie art. 96 ust. 2 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2016 r. poz. 446 i 1579);
10) zmian w podziale terytorialnym, o których mowa w art. 390 § 1 pkt 3.
5 pkt
1 pkt za każdy przykład spośród wymienionych
(Kodeks wyborczy)
18. Województwa: zachodniopomorskie, lubuskie, dolnośląskie, śląskie, małopolskie, podkarpackie, podlaskie.
3 pkt
3 pkt za wszystkie 7 nazw 2 pkt za 5 nazw 1 pkt za 3 nazwy
19. Kryteria oceny:
a) wyjaśnienie pojęcia globalizacja (0-2 pkt), np.:
proces zwiększania się współzależności i podobieństw między różnymi krajami całego świata, wynikający z postępu technicznego w zakresie transportu towarów, przepływu ludzi i kapitału, wymiany informacji.
b) wyjaśnienie, na czym polega globalizacja w sferze kultury z od- wołaniem się do 2 przykładów (0-2 pkt), np.:
- tzw. makdonaldyzacja/ amerykanizacja kultury i społeczeństwa;
- homogenizacja kultury (te same wzorce kulturowe na całym świecie);
- komercjalizacja kultury;
- konsumpcjonizm;
- rozwój masowej turystyki (tzw. kolekcjonowanie miejsc);
- rozwój masowej komunikacji (np. portale społecznościowe);
- zanik kultur lokalnych.
c) wyjaśnienie, na czym polega globalizacja w sferze gospodarki z odwołaniem się do 2 przykładów (0-2 pkt), np.
- powstawanie międzynarodowych korporacji przemysłowych;
- tworzenie międzynarodowych instytucji finansowych (Międzynarodowy Fundusz Walutowy, Światowa Organizacja Handlu);
- znoszenie barier w przepływie towarów i usług ; - ujednolicanie rynków.
d) wyjaśnienie, na czym polega globalizacja w sferze polityki z od- wołaniem się do 2 przykładów (0-2 pkt), np.
- integracja polityczna (np. Unia Europejska, Unia Afrykańska);
- zmniejszanie się roli państw narodowych (ograniczona suwerenność);
- ścisła współpraca międzynarodowa (konferencje, szczyty, zjazdy);
- wzrost znaczenia międzynarodowych organizacji pozarządowych.
e) ocena skutków globalizacji (0-2 pkt), np.
Pozytywne, np:
- łatwość komunikacji i przemieszczaniu się;
- dostępność towarów i usług z całego świata;
- tworzenie wspólnego kodu kulturowego;
- wzrost tolerancji.
Negatywne, np.:
- pogłębianie się nierówności społecznych;
- zanikanie różnorodności kulturowej;
- uniformizacja (ujednolicanie się) społeczeństw i kultury);
- rosnący konsumpcjonizm
10 pkt
Razem 80 pkt
ZASADY OCENIANIA PRAC KONKURSOWYCH
Każdy poprawny i uzasadniony sposób rozwiązania zadań przez ucznia powinien być uzna- wany
za prawidłowy i uczeń otrzymuje maksymalną liczbę punktów.
Treść i zakres odpowiedzi ucznia powinny wynikać z polecenia i być poprawne pod względem merytorycznym.
Do zredagowania odpowiedzi uczeń używa poprawnej i powszechnie stosowanej terminologii zgodnej z zakresem merytorycznym przedmiotu konkursowego.
Za odpowiedzi w zadaniach przyznaje się wyłącznie punkty całkowite. Nie stosuje się punktów ułamkowych.
Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 80.
