• Nie Znaleziono Wyników

AGENTÓW WSPÓLNOTA KOMUNIKACYJNA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "AGENTÓW WSPÓLNOTA KOMUNIKACYJNA"

Copied!
28
0
0

Pełen tekst

(1)

WSPÓLNOTA KOMUNIKACYJNA AGENTÓW

DOROTA LIPOWSKA

Zakład Logiki Stosowanej Instytut Językoznawstwa

UAM

Modelowanie ewolucji języka

(2)

 symulacje komputerowe a problem powstania i ewolucji języka

 symulacje wieloagentowe

 gry językowe

 wspólnota komunikacyjna ?

(3)

 język to złożony system adaptacyjny,

powstający na bazie lokalnych interakcji między jego użytkownikami,

stopniowo komplikujący się w trakcie rozwoju zgodnego z zasadami

ewolucji i samoorganizacji.

 wspólnota komunikatywna jako złożony system adaptacyjny

(4)

 Techniki

algorytmy genetyczne sieci neuronowe

teoria gier

metody statystyczne techniki uczenia się

modelowanie wieloagentowe

 Podejście

bottom-up

– najlepsze dla badania dynamicznych systemów

złożonych

(5)

 Dwie grupy modeli wieloagentowych

1) Iterowany model uczenia się (Kirby 2002)

wymiana międzypokoleniowa

2) Gry językowe (Steels 1995)

populacja otwarta

interakcje w ramach jednego pokolenia egalitarnych agentów

gra w nazywanie

(6)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

Biolinguistic transition and Baldwin effect in an evolutionary naming-game model

Naming Game and Computational Modelling of Language Evolution

 Trzy podstawowe aspekty wpływające na rozwój języka:

uczenie się

kultura

ewolucja

 Efekt Baldwina (asymilacja genetyczna)

(7)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

 Zbiór

n

agentów

(rozmieszczonych na węzłach sieci kwadratowej)

 Jeden obiekt

 Akt komunikacji: mówca używa jednego słowa ze swojego słownika

sukces - o ile słuchacz zna to słowo

porażka - w przeciwnym przypadku

(8)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

 Słowa mają określone (dodatnie) wagi

 Agenty mają określone (liczbowo) zdolności uczenia się języka

Sukces

oba zwiększają wagi danego słowa – każdy o swoją zdolność językową

Porażka

Mówca zmniejsza wagę danego słowa i ewentualnie usuwa je ze słownika,

gdy waga staje się ujemna

Słuchacz dodaje dane słowo do słownika

(9)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

 Elementarny krok symulacji:

albo akt komunikacji (z prawdopodobieństwem komunikacji p)

albo aktualizacja stanu populacji (z pr. 1-p)

albo agent umiera (z pr. 1-psurv)

albo agent przeżywa (z pr. psurv)

psurv = exp(-at) [1-exp(-bjwj/<w>)]

agent rozmnaża się (o ile ma wolny sąsiadujący węzeł)

z pr. pmut następuje mutacja zdolności

z pr. 1-pmut potomek dziedziczy zdolności

W obu powyższych przypadkach:

– z pr. pmut następuje „mutacja” języka – z pr. 1-pmut potomek dziedziczy język

(10)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

JĘZYKI

p – prawdopodobieństwo komunikacji

p=0.15 p=0.30

(11)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

p – prawdopodobieństwo komunikacji

p=0.15 p=0.30

ZDOLNOŚCI UCZENIA SIĘ JĘZYKÓW

(12)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

Zależność :

s – średniego sukcesu komunikacyjnego (po lewej) i l – średnich zdolności językowych (po prawej)

od p – prawdopodobieństwa komunikacji

(13)

www.logic.amu.edu.pl 15

Czy populacja agentów to wspólnota komunikatywna ?

Wspólnota komunikatywna

– grupa ludzi dążących do wymiany informacji, bez względu na rodzaj użytych w tym celu środków

możliwych wiele sposobów komunikowania

(Zabrocki, 1963)

(14)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

Potrzeba wzajemnego porozumienia się stanowi o podstawie i istocie wspólnoty komunikatywnej.

 prawdopodobieństwo komunikacji jako miara owej potrzeby

(15)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

Każda wspólnota komunikatywna dąży do tego, by wytworzyć wspólny środek

porozumiewawczy.

Każda wspólnota komunikatywna dążyć musi do niszczenia różnic w zakresie

środków porozumiewawczych.

(16)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

 wspólnota luźna

 wspólnota ścisła

 wspólnota językowa

(17)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

 wspólnoty – nadrzędne – podrzędne – współrzędne

 wspólnoty  główna  uboczne

 wspólnoty  żywe

 martwe

 procesy  integracyjne

 dezintegracyjne

(18)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

 L. Zabrocki – opis l u d z k i c h grup społecznych

 symulowany komputerowo zbiór nieożywionych a g e n t ó w

Przyczyny powstawania języków i ich

zanikania […] są wynikiem powstawania, życia i zanikania odpowiednich wspólnot komunikatywnych. Nie ma tu żadnych praw immanentnojęzykowych.

(19)

Ewolucyjny model gry w nazywanie

 proces przekazywania języka

 dynamika modelu oparta na

elementarnym akcie komunikacji

 pasywne agenty –

vehicles

(Ritt, 2004)

(20)

Wielo-obiektowa gra w nazywanie

Homonyms and synonyms in the n-object naming game

 Gra w nazywanie

dwa agenty (mówca i słuchacz – na zmianę)

wiele obiektów

Wspólnota komunikatywna zaistnieje

wtedy, gdy między dwiema chociażby

jednostkami powstanie konieczność

porozumienia się.

(21)

Wielo-obiektowa gra w nazywanie

 W językach naturalnych

synonimy nie są zbyt liczne

homonimy występują stosunkowo często

 synonimia nie powinna wpływać na efektywność komunikacji –

a homonimia musi ją pogarszać

 W językach komputerowych

brak homonimów

synonimy dopuszczalne

(22)

Wielo-obiektowa gra w nazywanie

Humans evolved to be well adapted as senders of messages;

accurate reception of messages was less important…

We may be primarily speakers, and secondarily listeners.

James R. Hurford (2003)

Why synonymy is rare:

Fitness is in the speaker

(23)

Wielo-obiektowa gra w nazywanie

 Ta wyraźna asymetria wydaje się być ważną cechą charakterystyczną

dla języków naturalnych

 można ją wykorzystywać jako test

komputerowych modeli rozwoju języka

(24)

Wielo-obiektowa gra w nazywanie

 Homonimia i synonimia

homonimia z upływem czasu nie znika („dynamiczna pułapka”)

rola synonimii wyraźnie maleje (cecha przemijająca)

 Rola szumu

korzystny wpływ na rozseparowanie wyrazów

(25)

Wielo-obiektowa gra w nazywanie

Asymetria między homonimią a synonimią może być więc wytłumaczona w ramach dość prostego modelu gry w nazywanie, bez odwoływania się do argumentu

ewolucyjnego Hurforda (mówca czerpie

większe korzyści z konwersacji niż słuchacz).

(26)

BAŃCZEROWSKI J., 1980, Ludwik Zabrocki as a theorist of language, w: L.Zabrocki, U podstaw struktury i rozwoju języka. At the Foundation of Language Structure and Development, Warszawa-Poznań: PWN, s. 9-22.

BORAWSKI S., 2005, Podstawy idei poznawczej studiów nad dziejami używania języka polskiego. Esej o diachronii, w: S. Borawski (red.), Rozprawy o historii języka polskiego, Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu

Zielonogórskiego, s. 13-61.

HURFORD J. R., 2003, Why Synonymy is Rare: Fitness is in the Speaker, w: W.

Banzhaf et al. (red.) Advances in Artificial Life—Proceedings of the Seventh European Conference on Artificial Life (ECAL), Lecture Notes in Artificial Intelligence vol. 2801, Berlin: Springer-Verlag, s. 442-451.

KIRBY S., 2002, Natural language from Artificial Life, Artificial Life 8 (2), 185-215.

LIPOWSKI A. i LIPOWSKA D., 2008, Bio-linguistic transition and Baldwin effect in an evolutionary naming-game model, International Journal of Modern Physics C 19, 399-407.

LIPOWSKI A. i LIPOWSKA D., 2009, Language structure in the n-object naming game, Physical Review E 80(5), 056107-1–056107-8.

LIPOWSKA D. (w druku) Naming game and computational modelling of language Computational Methods in Science and Technology .

(27)

PINKER S. i BLOOM P., 1990, Natural language and natural selection, Behavioral and Brain Sciences 13(4), 707–784.

RITT N., 2004, Selfish Sounds and Linguistic Evolution: A Darwinian

Approach to Language Change. Cambridge: Cambridge University Press.

RITT N., 2010, Agents or Vehicles? The role of speakers in directing linguistic evolution. Talk delivered at 41st Poznań Linguistic Meeting PLM2010, 23–26 September 2010, Gniezno.

STEELS L., 1995, A self-organizing spatial vocabulary, Artificial Life 2(3), 319-332.

STEELS L., 1997, The synthetic modeling of language origins, Evolution of Communication 1(1), 1–34.

WEBER B. H. i DEPEW D. J. (eds.), 2003, Evolution and Learning – The Baldwin Effect reconsidered, Cambridge: MIT Press.

ZABROCKI L., 1963, Wspólnoty komunikatywne w genezie i rozwoju języka niemieckiego. Część I Prehistoria języka niemieckiego, Wrocław-Warszawa- Kraków: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.

(28)

DZIĘKUJĘ 

Cytaty

Powiązane dokumenty

w populacji agentów naszego modelu pozostają w całkiem dobrej zgodności z danymi statystycznymi podawanymi przez Webera dla języków etnicznych.. GRA w NAZYWANIE na SIECIACH

Mówiąc najprościej, Gellner stara się wyjaśnić dwa zdumiewające zjawiska współczesności: błyskawiczny i pokojowy zanik komunistycznego imperium wraz z ideologią

Pamiętajcie, aby wcześniej wybrać te miejsca i z odpowiednim wyprzedzeniem rozmieścić w nich oznaczenia i zagadki. Takim miejscem może być np. Zagadki musicie

Szczęście mają te osoby w wieku 40+, które mogą włączyć się w takie działania – widać jak rozkwitają, ile mają pomysłów, energii, jak chętnie uczą się różnych

Zostały w niej uwzględnione zasady prostego języka (plain language) w ujęciu wrocławskich badaczy oraz wykorzystanie aplikacji badają- cej trudność tekstu – Jasnopis

Przestrzeń jako warunek dla uczenia się i uczenia kogoś kontaktu nauczyciel – uczeń. Małgorzata Lewartowska-Zychowicz, Maria Szczepska-Pustkowska,

Sztuka w wielu perspektywach – od uczenia się sztuki po sztukę uczenia się… 17 jakości rozumianej jako pewnego rodzaju uniwersalny i poddający się poznaniu byt, który

Polonista w świecie tekstów multimedialnych, czyli o kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej.