• Nie Znaleziono Wyników

Karta pracy 8a klasa I gimnazjum

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Karta pracy 8a klasa I gimnazjum"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Karta pracy 8a klasa I gimnazjum

Wyrażenia algebraiczne – czytanie i pisanie wyrażeń – powtórzenie (38 p.)

Uczniowie ...

Zad. 1 Zapisz symbolicznie :

a podwojoną liczbę m 1p

b potrojoną liczbę n 1p

c połowę liczby x 1p

d sumę podwojonej liczby x i kwadratu liczby y 1p

e połowę różnicy liczb a i b 1p

f iloczyn sumy liczb x i y przez ich różnicę 1p

Zad. 2 Wiedząc, że liczba n oznacza liczbę naturalną, napisz:

a trzy kolejne liczby naturalne, z których pierwszą jest n 1p

b trzy kolejne liczby naturalne, z których ostatnią jest n 1p

c liczbę parzystą i dwie liczby nieparzyste: poprzedzającą

i następującą 1p

d liczbę podzielną przez 2 i przez 3 1p

e liczbę podzielną przez 5 z resztą 3 1p

f liczbę, która przy dzieleniu przez k daje resztę l 1p

Zad. 3 Napisz wyrażenie wiedząc, że :

a liczba m jest o 5 większa od liczby n 1p

b liczba z jest o 4 mniejsza od liczby k 1p

c liczba x jest dwa razy większa od liczby m 1p

d liczba z jest połową liczby m 1p

e różnica liczb x i y jest o 3 mniejsza od ich sumy 1p

f suma liczb m i n jest trzy razy większa od ich różnicy 1p

Zad. 4 Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego

a sumę kwadratów liczb a i b 1p

b różnicę kwadratów liczb a i b 1p

c kwadrat sumy liczb a i b 1p

d kwadrat różnicy liczb a i b 1p

e sześcian różnicy liczb a i b 1p

f sześcian sumy liczb a i b 1p

g różnicę sześcianów liczb a i b 1p

h sumę sześcianów liczb a i b 1p

Zad. 5 Zapisz słownie wyrażenia

a a + 3b 1p

b m – 2c 1p

c 2(a + n ) 1p

d 3( x – n) 1p

e 2

b a

1p

f a2 – n3 1p

(2)

Zad. 6 Zapisz symbolicznie zadania:

a Adam kupił m zeszytów po x zł i k

ołówków po n zł. Ile zapłacił? 2p

b

Edyta kupiła n zeszytów po 1,50 zł i m zeszytów po 2 zł. Jaka była średnia cena zeszytu?

2p

c

Zapisz średnią czterech liczb

naturalnych, z których każda następna

jest o 2 większa od poprzedniej. 2p

(nietypowe zadania – punktacja: 75% db; 85% bdb; 95% cel)

(3)

Cytaty

Powiązane dokumenty

- umie odczytać współrzędne punktów przecięcia się wykresu z osiami x, y - umie narysować wykres funkcji typu y=ax. - umie rozpoznać wielkości odwrotnie

cztery ćwiczenia otwarte ( w tym napisanie rozprawki problemowej na temat: „Reporter – tłumacz kultur czy zwykły turysta?”. Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie na

[r]

 umie napisać spójną wypowiedź wielozdaniową w formie opisu postaci, opisu przeżyć wewnętrznych, opisu sytuacji, listu prywatnego, opowiadania, sprawozdania,

Wybór zadań: Agnieszka Mizerska 1055954 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe... Oceń

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt pn.. „IKS - Inwestycja w Kierunki Strategiczne na Wydziale Matematyki

KARTKÓWKA - wyrażenia

Przypominam chyba już ostatni raz: Każde zadanie ma przykładowe rozwiązanie, ale nie musicie z niego korzystać, czy powielać sposobu rozumowania..