Tom II • 2013 • Numer 2
Filozofia Publiczna
i Edukacja Demokratyczna
Public Philosophy & Democratic Education
Redakcja naukowa tomu
Tomasz Bekrycht
Tożsamość kultury prawnej / Identity of legal culture
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii
2 |
Contents
I. Encounters
Antal Visegrády •
Judge-made law in Hungary6
Ofer Raban •
The fallacy of legal certainty: why vague legal standards may be better for capitalism and liberalism22
II. How Educate Democratically?
Magdalena Klauze •
A few words about legal clinics50
III. Democracy and Law
Tomasz Bekrycht •
Identity of legal culture and legitimization of law76
Milena Korycka-Zirk •
The constitutionality of law as the basis of democratic legal culture93
Anna Młynarska-Sobaczewska •
Normative-made of collective identity in preambles to constitutions of post-communist European states104
Marek Zirk-Sadowski •
Cultural identity in the interpretation and judicial appli-cation of administrative law134
IV. Public Lectures
Krzysztof J. Kaleta, Krzysztof Koźmiński •
The nature of sovereign power in the constitu-tional concepts of Hans Kelsen and Carl Schmitt154
Monika Zalewska •
Is Pragmatic in Kelsen’s Legal Philosophy possible?169
Paweł Łabieniec •
Paternalism in Law and in Professional Ethics181
Paweł Skuczyński •
Lawyers’ paternalism and the identity of Polish legal culture196
V. Ex corpore iurisprudentiae fundamentalis
Tomasz Pietrzykowski •
History and future of the philosophical idea of human rights212
Agnieszka Doczekalska •
“United in diversity” – the challenge for the European legal identity – the case of linguistic diversity233
Karol Dobrzeniecki •
War on terrorism and philosophy of law. Some remarks on the post-9/11 period244
VI. Contemporary Teachers of Philosophical Thinking
Jerzy Leszczyński •
Values in Jerzy Wróblewski’s legal theory258
VII. Chronicle 273
| 3
Spis treści
I. Spotkania
Antal Visegrády •
Prawo sędziowskie na Węgrzech6
Ofer Raban •
Mit pewności prawnej, czyli dlaczego nieprecyzyjne standardy prawne mogą być lepsze dla kapitalizmu i liberalizmu22
II. Jak kształcić demokratycznie?
Magdalena Klauze •
Kilka słów o klinikach prawa50
III. Demokracja i prawo
Tomasz Bekrycht •
Tożsamość kultury prawnej a legitymizacja prawa76
Milena Korycka-Zirk •
Konstytucyjność prawa jako podstawa demokratycznej kultury prawnej93
Anna Młynarska-Sobaczewska •
Normatywizacja tożsamości zbiorowej w preambu-łach do konstytucji państw post-komunistycznych104
Marek Zirk-Sadowski •
Tożsamość kulturowa w wykładni i stosowaniu prawa administracyjnego134
IV. Wykłady otwarte
Krzysztof J. Kaleta, Krzysztof Koźmiński •
Charakter władzy suwerennej w koncepcjach ładu konstytucyjnego Hansa Kelsena i Carla Schmitta154
Monika Zalewska •
Czy pragmatyka jest u Kelsena możliwa?169
Paweł Łabieniec •
Paternalizm w prawie i etyce zawodowej181
Paweł Skuczyński •
Paternalizm prawniczy a tożsamość polskiej kultury praw-nej196
V. Ex corpore iurisprudentiae fundamentalis – Z Korpusu filozoficznoprawnej wiedzy podstawowej
Tomasz Pietrzykowski •
Przeszłość i przyszłość filozoficznoprawnej idei praw człowieka212
Agnieszka Doczekalska •
„Zjednoczona w różnorodności” – wyzwanie dla europej-skiej tożsamości prawnej na przykładzie różnorodności językowej233
Karol Dobrzeniecki •
Wojna z terroryzmem a filozofia prawa. Uwagi na margi-nesie wydarzeń po 11 września 2001 r.244
VI. Współcześni Nauczyciele filozoficznego myślenia
Jerzy Leszczyński •
Wartości w teorii prawa Jerzego Wróblewskiego258
VII. Kronika
Studencki Punkt Informacji Prawnej „Klinika Prawa – Klinika Praw Dziecka” Uniwersytetu Łódzkiego