Klasa 7a
Drodzy uczniowie, zapoznajecie się z tematem lekcji zgodnie z moją instrukcją, krok po kroku. Pojawiające się w przebiegu lekcji ćwiczenia rozwiązujecie w zeszycie ćwiczeń.
Starajcie się niczego nie pomijać, ułatwi to Wam zrozumienie tematu. Pamiętajcie, że po wyznaczonym terminie lekcje na platformie są nieaktywne.
Termin wykonania zadania: do 21 kwietnia 2020r.
Temat lekcji: Ośrodkowy układ nerwowy. (temat i cele lekcji zapisujecie w zeszycie) Cele lekcji:
- dowiesz się, z jakich części składa się mózgowie i jakie funkcje pełni - poznasz budowę i funkcje rdzenia kręgowego
Przebieg lekcji:
1. Zobacz jak działa układ nerwowy – krótka animacja:
https://www.youtube.com/watch?v=v80hBx5yRq8 2. Obejrzyj film: „Ośrodkowy układ nerwowy”
https://www.youtube.com/watch?v=NM3sp49sW_I
Zapamiętaj: mózgowie składa się z trzech części: mózgu, móżdżku i pnia mózgu.
Poćwicz wskazywanie tych elementów na rysunku – podręcznik strona 178, a następnie wykonaj ćwiczenie 2 strona 90 w zeszycie ćwiczeń.
3. Poznaj funkcje elementów mózgowia – przeczytaj informacje na ten temat z podręcznika – strona 177 i obejrzyj film o najważniejszym z trzech elementów:
„Jakim przywódcą jest mózg” https://www.youtube.com/watch?v=e4eVJJKMatE Zapamiętaj po 2 zadania każdego z elementów mózgowia.
4. Uzupełnij ćwiczenie 1 strona 90 w zeszycie ćwiczeń.
5. Czy znasz określenie „szare komórki”? - to popularne określenie komórek nerwowych kory mózgowej. Spójrz na budowę mózgu – podręcznik strona 178 – istota szara, czyli ciała komórek nerwowych leżą na powierzchni i tworzą korę mózgową, wewnątrz jest istota biała, czyli włókna nerwowe.
6. Czy wiesz, że Twoje zdolności zależą od tego, która półkula u Ciebie dominuje – sprawdź to – podręcznik strona 179. Wykonaj ćwiczenie 3 i 4 strona 91 w zeszycie ćwiczeń.
7. Poznaj rdzeń kręgowy – przeczytaj wiadomości na temat budowy i funkcji – podręcznik strona 180 i wykonaj ćwiczenie 5 strona 91 w zeszycie ćwiczeń.
8. Praca domowa.
Sprawdź swoją wiedzę: https://klasowka.onet.pl/podrecznik/puls-zycia-klasa-2- gimnazjum/podrozdzial-rozdzial-vii-osrodkowy-uklad-nerwowy/test
Nie przesyłasz ćwiczeń do nauczyciela.
Temat lekcji: Obwodowy układ nerwowy. Odruchy. (temat i cele lekcji zapisujecie w zeszycie)
Cele lekcji:
- poznasz budowę i funkcję obwodowego układu nerwowego - dowiesz się, czym jest łuk odruchowy
- nauczysz się odróżniać odruchy warunkowe
i bezwarunkowe Przebieg lekcji:
1. Co składa się na obwodowy układ nerwowy? Przyjrzyj się rysunkowi.
Zapamiętaj: Obwodowy układ nerwowy składa się z nerwów odchodzących od mózgu (12 par nerwów czaszkowych) i rdzenia kręgowego (31 par nerwów rdzeniowych).
2. Poznaj zadania tych nerwów – podręcznik strona 181 (czerwone kropki).
3. Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 strona 92 w zeszycie ćwiczeń.
4. Czym jest łuk odruchowy? Zobacz:
https://www.youtube.com/watch?v=N4mfLetqeW8
Zapamiętaj: Łuk odruchowy to droga jaką pokonuje impuls nerwowy w organizmie. Jaka to droga? – receptor neuron czuciowy neuron
pośredniczący neuron ruchowy efektor
Nie musisz znać nazw wszystkich nerwów ale, jeśli chcesz zostać lekarzem
to…trening czyni mistrza
5. Odruchy bezwarunkowe (wrodzone) i warunkowe (nabyte).
Zobacz odruchy bezwarunkowe: http://scholaris.pl/zasob/71443 Zapamiętaj: przykłady odruchów wrodzonych:
- wydzielanie śliny w czasie jedzenia,
- kichanie w odpowiedzi na podrażnienie błony śluzowej nosa, - zwężanie się źrenicy pod wpływem światła,
- odruch Babińskiego - odruch ten polega na tym, że noworodek pogłaskany w stopę, napręża i prostuje palce, w przeciwieństwie do dorosłego, który pod wpływem tego samego bodźca te palce podkuli.
- cofnięcie ręki po ukłuciu igłą.
Przykłady odruchów nabytych:
- jazda na rowerze
- zapalanie światła po wejściu do ciemnego pokoju.
- zapinanie pasów po wejściu do samochodu.
- zatrzymywanie się na czerwonym świetle.
- wydzielanie śliny na myśl o jedzeniu.
6. Sprawdź, co zapamiętałeś: https://klasowka.onet.pl/podrecznik/puls-zycia-klasa-2- gimnazjum/podrozdzial-rozdzial-vii-obwodowy-uklad-nerwowy-odruchy/test 7. Praca domowa.
Zaloguj się na piotrkowską platformę e-learning. Na platformę wchodzimy poprzez stronę sp12.piotrkow.pl. W zakładce "Na skróty" klikamy trzecią kropkę i tam jest platforma.
Znajdziesz tam lekcję „Układ nerwowy człowieka”. Rozwiąż zadania – termin do 21 kwietnia. Odpowiedzi nie przesyłasz. Informację odnośnie poprawności wykonanych zadań otrzymasz wkrótce.
