UCHWAŁA NR ZARZĄDU POWIATU KONIŃSKIEGO. z dnia 1^ marca 2016

(1)

UCHWAŁA NR

ZARZĄDU POWIATU KONIŃSKIEGO z dnia 1^ marca 2016

w sprawie zatwierdzenia Planu Pracy Środowiskowego Domu Samopomocy

im. Doktora Piotra Janaszka w Koninie na rok 2016 oraz Planu Pracy Środowiskowego Domu Samopomocy w Głębockiem na rok 2016

Na podstawie art. 32 ust 1 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym ( Dz.U. z 2015 r., póz. 1445), art. 20 ust.1 pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004r.

o pomocy społecznej ( Dz.U. z 2015 r., póz. 163 z późn. zm.) oraz § 4 ust.2 Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 9 grudnia 2010 r. w sprawie środowiskowych domów samopomocy ( Dz.U. Nr 238 z 2010 r, póz. 1586 ) i Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 4 grudnia 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie środowiskowych domów samopomocy ( Dz.U z 2014 r., póz. 1752) uchwala się, co następuje:

§1. Zatwierdza się Plan Pracy Środowiskowego Domu Samopomocy im. Doktora Piotra Janaszka w Koninie na rok 2016 stanowiący załącznik nr 1 do uchwały.

§2. Zatwierdza się Plan Pracy Środowiskowego Domu Samopomocy w Głębockiem na rok 2016 stanowiący załącznik nr 2 do uchwały.

§3. Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Koninie.

§4. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.

Zarząd Powiatu:

1. Stanisław Bielik

2. Władysław Kocaj ....-rrr.. .„ >.

3. Halina Lenartowicz ..

4. Marek Górczak j?. <./£&

,^x

5. Zenon Paszek

(2)

y.akiczink m l do uchwały Ni23'/20l6

?.arzi)dii l'uvviatu K o n i ń s k i e g o z d n i a Ą^> marca 2016 r

PLAN PRACY ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY Im. Doktora Piotra Janaszka Fundacji Mielnica w Koninie

na rok 2016

STYCZEŃ

I. TERAPIA ZAJĘIOWA

a. PRACOWNIA ARTYSTYCZNA

1. Kwiaty z plastikowych łyżeczek i bibuły - praca indywidualna.

2. Noc sylwestrowa - zamalowywanie tła czarną temperą - malowanie fajerwerek kredkami świecowymi - praca indywidualna.

3. Malowanie portretu Pani Zimy na czarnych kartkach papieru - praca indywidualna.

4. Wykonywanie bałwanJków z białych skarpet, waty i drucików - praca indywidualna.

5. Malowanie farbami przy pomocy patyczków kosmetycznych - praca indywidualna.

6. Wykonywanie bałwanków z waty i koralików - praca indywidualna.

7. Wyklejanie postaci pingwina kulkami z bibuły - praca wspólna.

b. PRACOWNIA KRAWIECKO - OGRODNICZA 1. Podstawy szydełkowania- łańcuszek - ćwiczenia praktyczne.

2. Przygotowanie do obsługi maszyny do szycia.

3. Rozpoznawanie podstawowych narzędzi i przyborów do szycia ręcznego.

4. Poznanie podstawowych ściegów ręcznych - okrętkowy - ćwiczenia.

5. Zapoznanie z podstawowymi ściegami maszynowymi- rodzaje i ich zastosowanie - pogadanka.

6. Próby szycia ręcznego maskotki misia polarnego ze skrawków różnych materiałów.

c. PRACOWNIA REWALIDACYJNA

1. Czytanie bajki pt: „ Akademia Pana Kleksa" - omówienie głównych wątków.

2. Dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie na liczbach naturalnych.

3. Zmysły człowieka - ich rola - pogadanka, pokaz.

4. Czytanie głośne indywidualne tekstów z uwzględnieniem znaków interpunkcyjnych i intonacji - ćwiczenia.

5. Praktyczne korzystanie z encyklopedii, słownika - ćwiczenia podczas rozmowy kierowanej.

6. Próba pisania pism użytkowych- listy, odpowiedzi na listy, adresowanie kopert.

7. Wypowiedzi zgodne z gramatyką języka polskiego (ewentualnie wypowiedzi pisemne zgodne z ortogratią).

8. Miesiące i ich oznaczenia - pogadanka, praca plastyczna na temat wybranego miesiąca.

9. Podstawowe kierunki świata. Pojęcia: „z lewej", „z prawej strony", „przed", „za".

d. PRACOWNIA TECHNICZNA

1. Próba ręcznego szlifowania z użyciem tarników i płótna ściernego- pogadanka, prace indywidualne.

(3)

2. „Moje majsterkowanie" - próby dokonywania prac naprawczych zgodnie ze zgłaszanymi potrzebami ośrodka i uczestników.

VI. ELEMENTY ZAJĘĆ INFORMATYCZNYCH

1. Podstawy technik informatycznych - pojęcia i terminy - pogadanka.

2. Windows, czyli okna - ćwiczenia.

3. Pierwszy komputerowy dokument - rysunek- ćwiczenia.

4. Jak porządkować i chronić własne dokumenty?- pogadanka.

VII. MUZYKOTERAPIA

1. Słuchanie utworu Vivaldiego - „Cztery pory roku" - „Zima' 2. Wspólne śpiewanie piosenek.

3. Ćwiczenia przestrzenne w rytm muzyki.

VIII. ELEMENTY ARTETERAPII

1. Masa solna - warzywa, owoce- rozwijanie motoryki małej.

2. Masa plastyczna - tworzenie wazonu z g l i n y - praca grupowa.

3. Papieroplastyka - tworzenie kartki dla babci i dziadka - prace indywidualne.

4. Origami - papierowe serce dla dziadków- prace indywidualne.

5. „Dekoracyjna sowa"- tworzenie sowy z płyt CD- praca zbiorowa uczestników.

6. Quilling - motyw krajobrazu zimy- praca zbiorowa.

7. Zabawkarstwo - wykonywanie masek twarzy zwierząt z łyżek drewnianych - prace indywidualne.

8. Wykonywanie przestrzennego bałwana w wykorzystaniem waty oraz papieru- - prace wspólne.

9. Wyklejanie plasteliną krajobrazu zimowego- praca wspólna.

IX. ELEMENTY TERAPI RUCHOWEJ

1. Rekreacyjny spacer po najbliższej okolicy - odgłosy przyrody.

2. Ćwiczenia oddechowe, relaksacja. Profilaktyka prozdrowotna - pogadanka na temat „Czy sport i wysiłek fizyczny potrzebny mi jest w życiu".

3. Poranna gimnastyka - zajęcia na Sałi rehabilitacyjnej.

4. Ćwiczenia na sprzęcie, spalanie nadmiernych kilogramów - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

5. Ćwiczenia równoważne na sali rehabilitacyjnej.

6. Ćwiczenia rzutne - duża i mała motoryka - ćwiczenia na sali rehabilitacyjnej.

7. Ćwiczenia rozmachowe na sali rehabilitacyjnej.

8. Ćwiczenie rzutów do celu - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

9. Ćwiczenia stóp - chwytanie woreczka palcami stóp - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

10. Spacer po okolicy - rekreacja połączona z obserwacją zimy.

1 1 . Ćwiczenia oddechowe - pogadanka na temat zdrowego trybu życia.

12. Ćwiczenia ogólnokondycyjne - zajęcia ze sprzętem na sali rehabilitacyjnej (atlas, bieżnia, wiosła, steper).

13. Gry zespołowe, zawody w rzutach do kosza na sali rehabilitacyjnej.

X. SPOTKANIA Z PSYCHOLOGIEM

Zgodnie ze zgłaszanymi potrzebami uczestników - na podstawie umowy zlecenie.

(4)

XI. KÓŁKO TEATRALNE

1 . Ćwiczenia dykcji, ruchu i gestu scenicznego oraz uzewnętrzniania emocji.

2. Ćwiczenia wyraźnego mówienia tekstu z pamięci.

i Improwizacja - scenki tematyczne.

XII. INTEGRACJA

1. Jasełka - występ uczestników ŚDS dla uczestników WTZ Mielnica i zaproszonej grupy przedszkolaków.

2. Przygotowanie urodzin/imienin uczestników.

3. Udział w Jasełkach ( wyjście do Zespołu Szkół Medycznych w Koninie).

4. Udział w „Balu Karnawałowym" dla uczestników WTZ i ŚDS w PWSZ w Koninie.

5. Dzień sprzątania biurka - sprzątanie na biurku i stanowiskach pracy uczestników

6. Dzień Kubusia Puchatka - wspólne czytanie, konkursy i zabawy, wspólne oglądanie f i l m u . 7. Bal Karnawałowy w Ośrodku.

8. Wspólne przygotowywanie wegetariańskiego śniadania z okazji Dnia Wegetarian.

9. Dyskoteka noworoczna.

LUTY

I. TERAPIA ZAJĘCIWA

a PRACOWNIA ARTYSTYCZNA

1 . Wykonywanie serduszek z kartonu i ozdabianie ich włóczką - praca indywidualna 2. Ozdabianie drewnianych serduszek farbami i koronką - praca indywidualna

3. Wykonywanie kartek walentynkowych z kolorowego papieru z użyciem dziurkaczy - praca indywidualna

4. Wykonywanie Łapacza snów za pomocą włóczki tasiemek i koralików - praca indywidualna.

5. Wykonywanie pierwszej litery swojego imienia z kartonu i szarego papieru - praca indywidualna.

6. Ozdabianie wcześniej przygotowanej litery za pomocą filcu, materiału, kolorowego papieru, sznurka , tasiemek -praca indywidualna.

7. Przygotowywanie drzewek z kuł steropianowych i kwiatów z dziurkaczy oraz cekinów - praca wspólna.

b. PRACOWNIA KRAWIECKO - OGRODNICZA

1. Próby wykonywania walentynkowych kartek przy użyciu techniki haftu matematycznego.

2. Podstawy szydełkowania- półsłupek - ćwiczenia praktyc/.ne.

3. Przyszywanie guzików - ćwiczenia.

4. Odrysowywanie form i szablonów- ćwiczenie precyzji.

5. Fastrygowanie - ćwiczenia praktyczne.

6. Próby tworzenia obrazów przy użyciu naturalnych materiałów np. kaszy, ry/u, grochu, makaronu, kawy.

(5)

c. PRACOWNIA R E W A L I D A C Y J N A

1. Czytanie ciche ze zrozumieniem i zwróceniem uwagi na wskazane w tekście treści- - fragmenty opowiadań.

2. Wielka litera w nazwach geograficznych, imionach i nazwiskach własnych, korespondencji.

3. Rozróżnianie krajobrazów ( górski, niziny, wyżyny) - pogadanka.

4. Dodawanie i odejmowanie ułamków zwykłych- proste przypadki (całości, ćwiartki, połówki) - ćwiczenia.

5. Porównywanie właściwości wody w trzech stanach skupienia - prezentacja i pogadanka.

6. Praktyczne posługiwanie się kalendarzem, zegarem, pisanie dat, obliczenia czasowe, obliczenia czasu podróży - ćwiczenia na praktycznych przykładach.

7. Pisanie po śladzie dużych i małych liter - ćwiczenia.

8. Zawody i typowe dla nich czynności - pogadanka.

1. Papieroplastyka - „Sztuka Dalekiego Wschodu" - praca indywidualna.

2. Próby tworzenia drewnianych pomocy kuchennych ( łopatka, nożyk do masła)- prace indywidualne.

3. Próby projektowania drewnianej ramki do zdjęć - techniką mozaiki- prace indywidualne.

4. Elementy metaloplastyki - próby tworzenia pracy pt: „Rady na odpady" (wykorzystanie materiałów PET, ALU) - pokaz, praca w grupach.

5. Próby czerpania papieru- pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

e. PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zagęszczanie, (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

2. Przygotowywanie posiłków na bazie mleka ( płatki, kasza manna lub budyń).

3. Przygotowywanie dań z użyciem makaronu - zapiekanki, sałatki, zupy i inne.

4. Przygotowywanie dań z użyciem kaszy lub ryżu ( gotowany, z warzywami, z ciemnym sosem lub zapiekanki).

5. Interpretacja przepisów na ciasta, jak zrobić dobre ciasto i dobrać składniki - - pogadanka i zajęcia praktyczne (do wyboru omawianego przepisu zaangażowani Uczestnicy).

6. Wykorzystanie potraw z dnia poprzedniego - ekonomiczne gotowanie.

7. Tłusty czwartek- zwyczaje i obrzędy ludowe, pieczenie faworków- pogadanka i zajęcia praktyczne.

II. ZAJĘCIA PEDAGOGICZNE

1. Odwzorowywanie liter i wzorów literopodobnych - ćwiczenia na percepcję wzrokową.

2. Rysowanie i pisanie w ograniczonym polu - ćwiczenia rozwijające spostrzeganie wzrokowe.

3. Zagadki edukacyjne - zabawy w grupach.

4. Nauka umiejętności współpracy w grupie - pogadanka i ćwiczenia.

III. ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE

1. Odczytywanie mowy z ruchu warg - zabawy.

2. Rysowanie po śladzie ręka, stopą, ustami - zabawy usprawniające.

3. Układanie zdań z rozsypanki wyrazowej - ćwiczenia.

(6)

4. Stymulowanie rozwoju mowy poprzez układanie i opowiadanie historyjki obrazkowej - ćwiczenia.

IV. ELEMENTY SOOOTERAPII

(Zajęcia prowadzone przy wykorzystaniu: pogadanek, odgrywania scenek, burzy mózgów, diagramów, wykresów, schematów).

1. Dostrzeganie hierarchii w stosunkach międzyludzkich.

2. Zbyt szybki przeskok do konkluzji- konsekwencje.

V. ERGOTERAPIA

a. Próby samodzielnego wykonania drewnianej ramki i oprawa fotografii - ćwiczenia.

b. „Moje majsterkowanie" - próby dokonywania prac naprawczych zgodnie /e zgłaszanymi potrzebami ośrodka i uczestników.

VI. ELEMENTY ZAJĘĆ INFORMATYCZNYCH 1. Tworzenie dokumentu tekstowego - ćwiczenia.

2. Podstawowe zasady pracy z edytorem teksu - wprowadzanie i ćwiczenia.

3. Forma teksu a jego przeznaczenie - pogadanka i pokaz.

4. Wstawianie rysunków do teksu - ćwiczenia.

1. Terapia tańcem - ćwiczenia.

2. Naśladowanie ruchu - ćwic/enia - nauka świadomości ciała.

3. Napinanie i rozluźnianie mięśni - ćwiczenia przy muzyce.

1. Malowanie nitką tworząc abstrakcyjny obraz - praca wspólna uczestników.

2. Malowanie drewnianych serc farbami plakatowymi - prace indywidualne.

3. Papieroplastyka - zwierzęta przestrzenne - prace indywidualne.

4. Pejzaż zimy z kawałków skręconej bibuły - praca grupowa.

5. Papieroplastyka- tworzenie walentynkowych upominków - prace indywidualne.

6. Próby tworzenia breloczków z plastikowych żyłek- praca w parach.

7. Próby papierowej w i k l i n y - tworzenie kwiatka z okazji walentynek - prace indywidualne.

8. Wykonywanie serca z puzzli - prace indywidualne.

9. Papieroplastyka - papierowy klaun - praca w parach.

1. Gimnastyka poranna. Zajęcia aerobowe na sali rehabilitacyjnej lub na świeżym powietrzu.

2. Zajęcia integracyjne na świeżym powietrzu - (ewentualnie wspólne lepienie bałwana przed ŚDS).

3. Spacer po okolicy - „Przyroda zimową porą"- obserwacja.

4. Ćwiczenia ogólnorozwojowe na sali rehabilitacyjnej.

5. Ćwiczenia metodą Carla Orfa na sali rehabilitacyjnej.

6. Zabawy z elementami płynących oraz rytmicznych i zmiennych ruchów ramion -

(7)

7. Zajęcia integracyjne na świeżym powietrzu - wspólne lepienie bałwana przed ŚDS.

8. Zabawy orientacyjno-porządkowe -„ Kto zmienił miejsce?"- zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

9. Ćwiczenia z piłką - prowadzenie piłki nogą - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

10. Pedagogika zabawy - zajęcia metodą KLANZY - zabawy z chustą animacyjna na sali rehabilitacyjnej.

1 1 . Ćwiczenia rzutne - duża i mała motoryka - ćwiczenia na sali rehabilitacyjnej.

12. Zabawy z elementami płynących oraz rytmicznych i zmiennych ruchów ramion - zabawy na sali rehabilitacyjnej.

1. Przygotowywanie inscenizacji na Dzień Kobiet.

2. Umiejętność natężenia i modulowania głosem - scenki i ćwiczenia.

XVI INTEGRACJA

1. Koncert z okazji Walentynek „Do zakochania jeden krok" zabawy integracyjne przy muzyce z zaproszonymi gośćmi ze Specjalnego Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Koninie.

2. Tłusty Czwartek, wspólne pieczenie faworków lub pączków (uczestnicy ŚDS różnych pracowni).

4. Międzynarodowy dzień pizzy konkurs między pracowniami. pomysł na nietypową pizzę.

MARZEC

I. TERAPIA ZAJĘCIOWA

1. Ozdabianie akrylowych jajek techniką decoupage - praca wspólna.

2. Wykonywanie kartek okolicznościowych z okazji Wielkanocy - praca indywidualna.

3. Wykonywanie kartek okolicznościowych z okazji Dnia Kobiet - praca indywidualna.

4. Wykonywanie stroików z okazji Wielkanocy - praca indywidualna.

5. Wykonywanie portretu Pani Wiosna - farbami temperowymi - praca wspólna.

6. Ozdabianie korkowych jajek bibułą - praca indywidualna.

7. Wyklejanie kulkami z bibuły hiacynta oraz żonkila.- praca indywidualna.

b. PRACOWNIA KRAWIECKO - OGRODNICZA 1. Podstawy szydełkowania - słupek- ćwiczenia praktyczne.

2. Cerowanie - ćwiczenia doskonalące.

3. Próby szycia wielkanocnych kur przy użyciu maszyny do szycia.

4. Szycie ręczne wielkanocnych zajączków z filcu.

5. Ozdabianie styropianowych jajek wstążkami za pomocą metody karczochowej.

(8)

6. Próby tworzenia postaci zajączków i kur z siana - instruktaż i ćwiczenia.

7. Poznanie prostych ściegów ozdobnych - łańcuszek i sznureczek - ćwiczenia praktyczne.

1. Próby układania opowiadań i opisów przedmiotów na podstawie obserwacji i pamięci - ćwiczenia.

2. Wyróżnianie w liczbie trzycyfrowej setek, dziesiątek, jedności - próby ćwiczeń.

3. Wykonywanie prostych działań matematycznych - ćwiczenia.

4. Uzupełnienie luk literowych na obrazkach - zabawy z praktycznym wykorzystaniem umiejętności czytania.

5. Próby czytania indywidualne, głośne i ciche - ćwiczenia.

6. Próby pisania z pamięci i ze słuchu - ćwiczenia.

7. Próby wskazania kierunków głównych i pośrednich na mapie - ćwiczenia.

8. Pospolite gatunki zwierząt i roślin w najbliższym otoczeniu - pogadanka.

9. Zagadki i rebusy związane z tematyką zwierząt oraz pór roku.

1 . Sztuka Ludowa - próby tworzenia techniką wycinanki serwety ażurowej - pokaz, prace indywidualne.

2. Klementy metaloplastyki- próby tworzenia biżuterii z okazji Dnia Kobiet - praca indywidualna.

3. Obróbka Drewna - piroplastyka - próby wypalania w drewnie- ćwic/enia.

4. Elementy tkactwa - próba tworzenia podstawowych splotów stosowanych w makramie - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

5. Obróbka drewna - próba woskowania i lakierowania drewna - pogadanka, ćwiczenia.

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zabielanie śmietaną (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

2. Przygotowywanie posiłków na bazie mleka (płatki, kasza manna lub budyń).

4. Przygotowywanie dań z użyciem kaszy lub ryżu (gotowany, z warzywami, z ciemnym sosem lub zapiekanki).

7. Pr/.ygotowania do Świat Wielkiej Nocy: przyrządzanie potraw, świąteczne porządki.

II. /AJĘCIA PEDAGOGICZNE

1. Powtarzanie krótszych i dłuższych ciągów cyfr - ćwiczenia rozwijające pamięć.

2. Zapamiętywanie różnych szczegółów na obrazku - ćwiczenia usprawniające pamięć i koncentrację.

3. Zapamiętywanie pokazanych czynności i próby ich powtórzenia - usprawnianie uwagi i zapamiętywania.

4. Ćwiczenia relaksacyjne - wizualizacja przy muzyce.

(9)

1. Logorytmika - ćwiczenia i zabawy ze słowem i muzyką - praca w grupie.

2. Domino fonetyczne - ćwiczenia z wykorzystaniem pomocy logopedycznej.

3. Ćwiczenia w rozumieniu słuchanego i czytanego tekstu.

4. Ćwiczenia kinestezji artykulacyjnej zaburzonych głosek ćwiczenia przy lustrze.

IV. ELEMENTY SOCJOTERAPII

1. Zmiana przekonań 2. Empatyzowanie.

V. ERGOTERAPIA

1. Próby grawerowania w szkle i ceramice- ozdabianie szkła z użyciem frezów diamentowych i multiszlifierki - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

VI. ELEMENTY ZAJĘĆ INFORMATYCZNYCH 1 . Łączenie kliku dokumentów, czyli praca w grupach.

2. Projektowanie tabeli w arkuszu kalkulacyjnym - praca w parach.

3. Próby wstawiania tabel i wykresów do dokumentów tekstowych - praca w parach.

4. Komputer - urządzenie do gromadzenia, przechowywania, porządkowania i wyszukiwania informacji - pogadanka i wyszukiwanie przykładów.

1. Słuchanie utworu Vivaldiego - Cztery pory roku - Wiosna.

2. Trening relaksacyjny z muzyka w tle.

3. Rozpoznawanie dźwięków.

VIII. ELEMENT Y ARTETERAPII

1. Origami - „skaczące żabki"- próby wykonania samodzielnej pracy.

2. Ozdabianie drewnianych ramek do lustra - ćwiczenia.

3. Papierowa wiklina - tworzenie kwiatka z okazji Dnia Kobiet.

4. Przygotowywanie kotylionów z bibuły.

5. Próby tworzenia breloczków z modeliny z okazji Dnia Kobiet praca indywidualna.

6. Kolaż z wycinków kredek ołówkowych - prace indywidualne.

7. Wyklejanie plasteliną postaci z bajek - próby prac indywidualnych na wzorze.

8. Origami - próby tworzenia kartki przestrzennej - ćwiczenia.

9. Tworzenie palm wielkanocnych z bibuły - ćwiczenia.

10. Ekologiczne ozdoby wielkanocne (siano, sznurek jutowy) - próby wykonywania.

1. Popularne dyscypliny sportowe - pogadanka i scenki.

(10)

2. Ćwiczenia oddechowe w miejscu pracy.

3. Ćwiczenia i gry manipulacyjne w miejscu pracy.

4. Ćwiczenia kierowania do celu - sala rehabilitacyjna.

5. Gimnastyka poranna- zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

6. Znaczenie rozciąganie ciała przed wysiłkiem fizycznym - pogadanka i prezentacja dowodów⁷.

7. Gry i zabawy ruchowe z elementami współzawodnictwa na sali rehabilitacyjnej.

1. Przygotowywanie inscenizacji na Święta Wielkanocne.

2. Poznajemy rodzaje teatrów - pogadanka.

3. Ruch sceniczny - techniki teatralne- scenki.

XII. INTEGRACJA

1. Dzień Kobiet w ŚDS przygotowany przez uczestników różnych pracowni skupionych w kółku teatralnym.

3. Udział w Turnieju Bocci w Gimna/jum nr 2 w Koninie.

4. Powitanie wiosny - tradycja Marzanny - pogadanka, wspólne tworzenie kukły, pogadanka,

„za" czy „przeciwko".

5. Poszukiwanie wiosny - słuchanie odgłosów przyrody, konkursy między pracowniami.

6. Godzina dla Ziemi - pogadanka, grupowe rywalizacje konkursowe.

l'. Śniadanie Wielkanocne w Ośrodku wspólne z zaproszonymi gośćmi.

8. „Dzień czystego stołu" - konkurs między pracowniami.

KWIECIEŃ

1. Wiosenny powiew-wykonywanie pracy przy pomocy nitki i farby - praca indywidualna.

2. Wykonywanie przyborników na kredki z rolek po papierze toaletowym, tasiemek, dziurkaczy - praca indywidualna.

3. Mój czarno - biały sen-rysowanie ołówkiem na białej kartce i przyklejanie gotowego wyciętego obrazka na czarny papier - praca indywidualna.

4. Wykonywanie wiszącej dekoracji z drewnianych gałęzi i kolorowych ptaszków z brystolu - praca wspólna.

5. Wykonywanie ramek na zdjęcia z drewnianych patyczków - praca indywidualna.

6. Ozdabianie wykonanych wcześniej ramek - praca indywidualna.

l . Szydełkowanie wiosennych kwiatów - zabawa nowymi umiejętnościami.

(11)

2. Prasowanie - ćwiczenia.

3. Wszywanie zamka błyskawicznego - ćwiczenia.

4. Haft krzyżykowy - ćwiczenia wprowadzające.

5. Poznanie nazewnictwa roślin i ich wymagań.

6. Wysiew - koper ogrodowy i pietruszka naciowa - praca w ogródku lub wysiew doniczkowy.

7. Rozpoznawanie drzew poprzez przeglądanie albumów, książek, czasopism, drzewne zagadki

c. PRACOWNIA REWALIDACYJNA 1. Liczymy w przedziale od l - 20- ćwiczenia.

2. Wyodrębnienie postaci i zdarzeń w utworach - ćwiczenia.

3. Rozpoznawanie i rysowanie figur geometrycznych - ćwiczenia.

4. Ćwiczenie własnego podpisu.

5. Czytanie głośne opisów pod obrazkiem - ćwiczenia.

6. Próby czytania ze zrozumieniem bajki i omówienie jej.

7. Kształtowanie umiejętności swobodnego wypowiadania się- scenki.

8. „ Są takie części mowy: rzeczownik, czasownik, przymiotnik"- zabawy z gramatyką.

9. Ćwiczenie kształtnego i wyraźnego pisma- łączenie liter, proporcje, właściwe rozmieszczenie na stronie.

10. Zegar - pojęcia: godzina, minuta, sekunda- pogadanka.

1. Obróbka drewna - konserwacja narzędzi kuchennych - pogadanka, ćwiczenia.

2. Elementy metaloplastyki - próby tworzenia podstawki pod gorące naczynia- pokaz, ćwiczenia.

3. Próby tworzenia wieszaka na ściereczki kuchenne - obróbka drewna- pokaz, praca w parach.

4. Drobna galanteria drewniana - próby tworzenia drewnianych elementów biżuterii- - ćwiczenia.

5. Obróbka szkła - próby foliowania szkła - metoda Tiffanego - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zagęszczanie, (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

5. Interpretacja przepisów na ciasta, jak zrobić dobre ciasto i dobrać składniki- - pogadanka i zajęcia praktyczne (do wyboru omawianego przepisu zaangażowani Uczestnicy).

7. Przypomnienie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy podczas przygotowywania posiłków- pogadanka z instruktażem.

8. Przygotowywanie potraw z użyciem jaj (jajecznica, pasta jajeczna lub sałatka warzywna).

(12)

1 . Utrwalanie określeń słownych dotyczących stosunków przestrzennych - ćwiczenia.

2. Chodzenie z zawiązanymi oczami według wydawanych poleceń - usprawnianie orientacji przestrzennej.

3. Usprawnianie analizatora słuchowego w zakresie analizy i syntezy wyrazowej - - ćwiczenia na materiale słownym.

4. Usprawnianie analizatora wzrokowego w zakresie analizy i syntezy wyrazowej - - ćwiczenia na materiale obrazkowym.

1. Samodzielne podpisywanie się - ćwiczenia.

2. Ćwiczenia w pisaniu liter, wyrazów i zdań - praca z wykorzystaniem pomocy terapeutycznych.

3. Ćwiczenia logopedyczne wykonywane pod kontrolą wzrokową i słuchową.

4. Stymulowanie rozwoju mowy w zakresie różnicowania i wskazywania przez uczestnika znanych przedmiotów z życia codziennego - ćwiczenia.

1. Pamięć.

2. Poczucie wartości i nastrój

V. ERGOTERAPIA

1. Obsługa elektronarzędzi - obsługa piły włosowej - próby wycinania precyzyjnych elementów dekoracyjnych ze sklejki i materiałów drewnopochodnych - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

1. Opis problemu i przedstawianie sposobu jego rozwiązania w postaci graficznej- - przykłady harmonogramu działań - ćwiczenia.

2. Na czym polega programowanie i modelowanie - pogadanka.

3. Co się dzieje w sieci - Internet - zabawy pod kierunkiem- ćwiczenia.

VIL MUZYKOTERAPIA

1. Gra na instrumentach.- zabawa w mu/ykowanie.

2. Rozpoznawanie dźwięków - ćwiczenia.

3. Praca z rytmem.

V I I I . ELEMENTY A R T E T E R A P I I

1. Próby tworzenia biżuterii L modeliny - ćwiczenia.

2. Próby dekorowania butelek naturalnymi materiałami ( kasza, makaron, ryż) - praca

(13)

3. Tworzenie „balonowej rodziny"- z masy papierowej - praca zbiorowa.

4. Malowanie kredkami zwierząt z wykorzystaniem papierowych talerzyków - praca indywidualna.

5. Próby wyklejania kuleczkami z bibuły j a j k a wielkanocnego - prace indywidualne.

6. Wiosenny krajobraz z wytłaczanek - praca zbiorowa.

7. Tworzenie pudełka ozdobnego na upominek- praca zbiorowa.

IX. ELEMENTY TERAPI RUCHOWEJ

1. Poranna gimnastyka.

2. Praca nad poprawą zdolności manipulacyjnych dłoni - praca na zestawach klocków.

3. Spacer po okolicy Ośrodka i Parku Chopina w Koninie - poszukiwanie oznak wiosny.

4. Próby sprawnościowe- rozciąganie ciała, zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

5. Turniej w piłkarzyki - zdrowa rywalizacja uczestników ŚDS.

6. Rozgrywki/ turnieje indywidualne/ grupowe - zasada faire play w rywalizacji.

7. Zabawy i ćwiczenia z elementami rzutu, chwytu- ćwiczenia na Sali rehabilitacyjnej.

8. Zabawy na czworakach na sali rehabilitacyjnej.

9. Gry rekreacyjne - ringo - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

10. Ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha - rowerek, brzuszki - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

1 1 . Ćwiczenia rozciągające - próby sprawnościowe na świeżym powietrzu.

12. Rozgrywki w piłkarzyki - ŚDS kontra WTZ.

13. Ćwiczenia na przyrządach - usprawnianie dłoni - motoryka mała - sala rehabilitacyjna.

14. Zawody w Darta pomiędzy pracowniami na sali rehabilitacyjnej.

i Improwizacja - scenki tematyczne.

2. Ćwiczenia wyraźnego mówienia tekstów nowo poznawanych.

3. Gimnastyka buzi i języka - zabawy teatralne.

XIV INTEGRACJA

1. Wycieczka na Bulwar, zwiedzanie Starego Konina.

3. Wyjście integracyjne wszystkich pracowni do Miejskiego parku w Koninie - - zabawy między pracowniami.

4. Zabawa przy muzyce z okazji Prima A p r i l i s - konkursy dla uczestników.

5. Dzień Ziemi w ŚDS - pogadanka, wspólne oglądanie filmu o Ziemi popularnonaukowego.

6. Międzynarodowy Dzień Ziemi - wspólne sadzenie roślin 7. Pokaz taneczny z okazji Międzynarodowego Dnia Tańca.

MAJ

(14)

1. Wykonywanie pracy za pomocą suchych pasteli - Mój najdziwniejszy sen - praca indywidualna.

2. Wykonywanie laurek dla mamy różnymi technikami - praca indywidualna.

3. Wykonywanie zakładek do książek przy pomocy dziurkac/y i tasiemek - praca indywidualna.

4. W y k o n y w a n i e bransoletek dla mam z kolorowych koralików - praca indywidualna.

5. Wykonywanie przyborników z małych ręczników i tasiemek - praca indywidualna.

6. Ozdabianie papierowego abażuru przy pomocy waty i papieru - praca wspólna.

7. Wykonywanie wiatraczków z kolorowego papieru - praca indywidualna.

b. PRACOWNIA KRAWIECKO - OGRODNICZA 1. Wprowadzenie do haftu wstążeczkowcgo - ćwiczenia.

2. Próby szycia prostej spódnicy przy użyciu maszyny do szycia - ćwiczenie.

3. Wykonywanie pomponów - ćwiczenia.

4. Próby szycia przy użyciu maszyny do szycia rękawicy kuchennej - ćwiczenia.

5. Poznanie techniki filcowania - pokaz i ćwiczenia.

6. Nawożenie roślin ogrodowych i doniczkowych - pogadanka i ćwiczenia.

7. Szycie ręczne filcowych orderów własnego projektu - ćwiczenia.

8. Przesadzanie kwiatów - ćwiczenia praktyczne.

1. Rozpoznawanie podstawowych warzyw, owoców, roślin zbożowych - ćwiczenia.

2. Próby samodzielnego pisania krótkich wypowiedzi - ćwiczenia.

3. Próby rozwiązywania zadań tekstowych jednodziałaniowych - ćwiczenia.

4. Liczymy w przedziale od O do 100 - ćwiczenia.

5. Czytanie głośne krótkiego artykułu z gazety - z podziałem na role - ćwiczenia.

6. Podmiot i orzeczenie, jako najważniejsze wyrazy w zdaniu - pogadanka z przykładem.

7. Rozpoznawanie i rysowanie l i n i i pionowej, poziomej, na ukos - ćwiczenia.

8. Układanie obrazków i kompozycji wg wzoru i z pamięci - zabawy.

9. Ćwiczenia manipulacyjne ( chwytanie, przekładanie, przewlekanie, wkładanie).

10. Pogoda. Nazwy zjawisk atmosferycznych. Temperatura, termometr - pogadanka i zabawy grupowe.

1. Próby konserwacji drewna poprze/ woskowanie, poi Rurowanie - pokaz, ćwiczenia.

2. Próby gruntowania płótna lnianego, naciąganie na blcjtramy - pokaz, ćwiczenia w parach.

3. Konserwacja narzędzi - próby oliwienia i ostrzenia narzędzi skrawających (dłuta, wiertła, piły) - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

4. Próby tworzenia „Róży ze skóry" /, surowców naturalnych (skóra, klej kostny) - - pokaz, praca indywidualna.

5. M i n i zabawki dla najmłodszych - próba wykonania grzechotki z drewna (zastosowanie El.

toczonych na tokarce) - pokaz, ćwiczenia.

(15)

6. Elementy metaloplastyki- formy przestrzenne z blachy aluminiowej - próby tłoczenia na zimno rylcami ręcznymi - pokaz, ćwiczenia.

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zabielanie śmietaną, (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

5. Interpretacja przepisów na ciasta, jak zrobić dobre ciasto i dobrać składniki- pogadanka i zajęcia praktyczne (do wyboru omawianego przepisu zaangażowani Uczestnicy).

7. Udzielanie pierwszej pomocy przy urazach w pracach kuchennych- pogadanka z instruktażem.

1. Utrwalanie cech, kształtów i nazw figur geometrycznych - ćwiczenia na materiale obrazkowym.

2. Utrwalanie obrazów graficznych liter - ćwiczenia z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych.

3. Zwiększanie poczucia własnej wartości - zabawy i ćwiczenia.

4. Efektywne spędzanie czasu wolnego, nauka planowania i organizacji codziennych zajęć - rozmowy z uczestnikami, ćwiczenia praktyczne.

1. Rozwiązywanie rebusów, krzyżówek i zagadek z zaburzonymi dźwiękami - - ćwiczenia.

2. Usprawnianie techniki czytania. Kształtowanie umiejętności całościowego ujmowania wyrazu - ćwiczenia.

3. Doskonalenie pamięci słuchowej - ćwiczenia.

4. Praca nad prawidłowym tempem mowy - ćwiczenia.

1. Podejmowanie decyzji.

2. Pozytywne i negatywne myślenie.

V. ERGOTERAPIA

1 . Obróbka drewna - próby barwienia forniru i wykonanie prac plastycznych metodą mozaiki- pogadanka, prace indywidualne.

(16)

1. Świat elektroniki - usługi w sieciach - pogadanka.

2. Społeczności wirtualne - zagadnienia ochrony zdrowia, środowiska naturalnego - - pogadanka z przykładami.

3. /agadnicnia bezpieczeństwa i ochrona danych - pogadanka.

4. Komunikacja- e-mail - próby założenia skrzynki elektronicznej.

VII. MU/YKOTERAPIA

1 . Trening relaksacyjny z muzyką w tle.

2. Wspólne śpiewanie piosenek.

3. Ćwiczenia uważności i aktywnego słuchania muzyki.

1. Próby tworzenia biżuterii z masy plastycznej z okazji Dnia Matki - praca indywidualna.

2. Papieroplastyka - „ Majowe motyle"- praca w parach.

3. „ Serwetkowy raj"- ozdabianie szklanych wazonów - praca w parach.

4. Wyklejanie kuleczkami z b i b u ł y tulipana dla mamy - praca indywidualna.

5. Tworzenie bukietu majowych kwiatów - praca wspólna.

6. Mozaika - praca z wykorzystaniem materiałów sypkich - ćwiczenia w parach.

7. Nasi domowi ulubieńcy - Origami klasyczne-próby wykonywania zagięć.

IX. ELEMENTY TERAPI RUCHOWEJ 1. Gimnastyka poranna.

2. Ćwiczenia rozciągające na siedząco.

3. ,.W zdrowym ciele zdrowy duch" ćwiczenia na świeżym powietrzu.

4. Zabawy orientacyjno- porządkowe w przestrzeni ośrodkowej.

5. Gry i zabawy na świeżym powietrzu - próby rywalizacji.

6. Rywalizacja grupowa - usprawnianie motoryki dużej - ćwiczenia na sali rehabilitacyjnej.

7. Poznanie i doskonalenie gier i zabaw ruchowych - berek - zajęcia na świeżym powietrzu.

8. Poznanie i doskonalenie umiejętności utylitarnych: bieg - zajęcia na świeżym powietrzu.

9. Profilaktyka zdrowia - j a k ćwiczyć by uniknąć kontuzji - pogadanka.

10. Gry i zabawy zespołowe na świeżym powietrzu - zbijak, mini zawody sportowe ( rzut piłką kręgle, rzut do celu, slalom).

1 1 . Naśladownictwo - zabawy z pantomimą.

1. Przygotowania do Dnia Rodziny- spektakl słowno - muzycznego.

2. Ćwiczenia dykcji, ruchu i gestu scenicznego oraz uzewnętrzniania emocji.

XIV INTEGRACJA

1. Udział w Powiatowych Dniach Rodziny.

3. Udział uczestników ŚDS w Pikniku Integracyjnym ze strażakami w Głębockim.

4. Dzień pieczonych kiełbasek - Majówka w ŚDS - rozpoczęcie sezonu grillowania.

(17)

5. Turniej umiejętności pomiędzy poszczególnymi pracowniami. Quizy o wiośnie.

6. Europejski dzień sąsiada - pogadanka o naszych relacjach z sąsiadami.

7. Dzień Flagi Rzeczpospolitej Polski - konkurs plastyczny między pracowniami.

CZERWIEC

1. TERAPIA ZAJĘCIOWA

1. Malowanie drewnianych wieszaków i ozdabianie ich decoupag - praca indywidualna.

2. Odciskanie swoich dłoni na szarym papierze - praca wspólna.

3. Malowanie temperami - Mój wymarzony ogród - praca indywidualna.

4. Wykonywanie wachlarzy z papieru i wstążek - praca indywidualna.

5. Ja i moja rodzina - portret - praca indywidualna.

6. Wykonywanie obrazków za pomocą kleksów z tuszu i słomek - praca indywidualna.

7. Wykonywanie głowy konia z grubej skarpety na kiju od szczotki - praca wspólna.

1. Podstawowe ściegi ręczne- za igłą, przed igłą - ćwiczenie umiejętności.

2. Posługiwanie się mctrówka krawiecką - wymiarowanie krawieckie - pokaz i ćwiczenia.

3. Próby szycia płóciennej torby przy użyciu maszyny do szycia - ćwiczenia.

4. Układanie bukietów z żywych kwiatów - doświadczenia estetyczne.

5. Ochrona roślin przed szkodnikami - zapoznanie z teorią, środkami, zasadami BHP.

6. Próby tworzenia broszek z filcu - instruktaż i ćwiczenia.

1. Próby czytania głośnego ze zrozumieniem wybranych fragmentów z czasopism- ćwiczenia.

2. Próby wycinania- cięcie po linii prostej - ćwiczenia.

3. Zapisywanie pisemne dat urodzenia, świąt - ćwiczenia.

4. Próby rozwiązywania zadań matematycznych w zakresie od O - 90 ( dodawanie, odejmowanie, mnożenie) - ćwiczenia.

5. Ćwiczenia poprawiające analizę i syntezę słuchową.

6. Pisanie krótkiej charakterystyki osoby bliskiej - ćwiczenia.

7. Przypomnienie słowne, pisemne dni tygodnia, miesięcy, pór roku - próby ćwiczeń.

8. Rozróżnianie dźwięków z najbliższego otoczenia i jej lokalizacja - ćwiczenia.

9. Znaki związane z. ochroną środowiska. Segregowanie odpadów - pogadanka i ćwiczenia.

1. Obróbka szkła - Metoda Tiffancgo - próby lutowania z użyciem taśmy miedzianej, topnika, cyny, lutownicy kolbowej - pogadanka, ćwiczenia.

2. Wstęp do witrażownictwa - próby cięcia szkła - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

(18)

3. Elementy stolarstwa użytkowego - próby projektowania i wykonania m e b l i ogrodowych metodą DIY - pokaz, praca wspólna.

4. Elementy tkactwa - próby tworzenia hamaka ogrodowego- praca wspólna.

5. Obróbka drewna - renowacja powłok lakierniczych, uzupełnianie ubytków- pogadanka.

6. Obróbka surowca naturalnego - próby zgięcia wikliny wg szablonu - pokaz, ćwiczenia.

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zagęszczanie (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

2. Przygotowywanie posiłków na bazie mleka - płatki, kasza manna lub budyń.

7. Nowe pomysły na dania jednogarnkowe - pogadanka i zajęcia praktyczne.

1. Lepienie figurek z modeliny i plasteliny - ćwiczenia usprawniające motorykę rąk.

2. Wodzenie oczami w różnych kierunkach bez poruszania głową ćwiczenia i zabawy usprawniające funkcje motoryczne.

3. Eliminowanie agresji słownej - wspólne wymyślanie sposobów na jej eliminację.

4. Rozwijanie umiejętności stosowania form grzecznościowych na co dzień - - rozmowy z uczestnikami i scenki tematyczne.

5. Kształtowanie umiejętności rozwiązywania konfliktów - przedstawianie scenek i próba wspólnego rozwiązania problemu.

1. Zabawy językowe - ćwiczenia przy lustrze.

2. Wywoływanie prawidłowego wzorca artykulacyjnego danej głoski w zależności od potrzeb uczestników - ćwiczenia korygujące.

3. Utrwalanie wywołanych głosek w izolacji - ćwiczenia korygujące.

4. Utrwalanie wywołanych głosek w sylabach - ćwiczenia.

5. Ćwiczenia i zabawy dźwiękonaśladowcze i mimiczne usprawniające aparat mowy i rozluźniające mięśnie twarzy.

1. Ja i moja rodzina - określenie znaczenie poszczególnych osób dla systemu rodzinnego.

2. Analiza własnej osoby - charakterystyka własnych cech charakteru.

V. EGROTERAPIA

l . Elementy stolarstwa - próba zdobienia snycerskich / wykonanie płaskorzeźby w materiale drewnianym - pokaz, ćwiczenia.

(19)

1. Zagadnienia prawne - prawo autorskie, ochrona danych - pogadanka.

2. System operacyjny - pierwsze kroki - wprowadzenie i ćwiczenia.

3. System operacyjny - ustawienia, praca z ikonami, obsługa okien - ćwiczenia.

4. Zarządzenia plikami - podstawowe pojęcia - ćwiczenia.

1. Słuchanie utworu Vivaldiego „Cztery Pory Roku" - „Lato".

2. Uaktywnienie zmysłu dotyku i słuchu - praca z rekwizytem.

3. Terapia Tańcem - ćwiczenia swobody ruchów i doświadczania ciała.

1. Doniczki na kwiaty - obklejanie pudełek tworzywami naturalnymi (wstążki, papier ozdobny) - próby wykonania samodzielnej pracy.

2. Próby wykonania wazonu z gliny - ćwiczenia wprawki.

3. Próby wyklejania kuleczkami z bibuły ramki do zdjęć - ćwiczenia.

4. Masa solna - „Nasze imiona"- ćwiczenia.

5. Malarstwo dekoracyjne: malowanie przez szablon - pokaz i ćwiczenie.

6. Próby rysowania pastelami letnich roślin - ćwiczenia.

7. Malowanie węglem- krajobraz Konina - próby stworzenia pracy plastycznej.

1. Gimnastyka poranna na sali rehabilitacyjnej.

2. Spacer śladami lata - uważne śledzenie zmian w przyrodzie.

3. Rozwijanie zainteresowań sportowych - pogadanka.

4. Rozciąganie ciała - ćwiczenia z piłka na powietrzu.

5. Gimnastyka dla każdego, spacer po okolicy.

6. Zabawy bieżne z pościgiem i bez pościgu oraz z elementami skoku i równowagi- - ćwiczenia na sali rehabilitacyjnej.

7. Zabawy w pozycji siedzącej oraz stojącej - ćwiczenia na sali rehabilitacyjnej.

9. Spacer rekreacyjny do pobliskiego parku F. Chopina.

10. Gry rekreacyjne - kometka - zajęcia na świeżym powietrzu.

11. Ćwiczenia z piłką - podrzuty i chwyty- zajęcia na świeżym powietrzu.

12. Wprawki do dyscyplin sportowych - trening rowerowy ( rowerki stacjonarne) - - sala rehabilitacyjna.

13. Pogadanka na lemat aktywności fizycznej i zdrowego trybu życia.

14. Trening siłowy - ćwiczenia ogólnokondycyjne na sali rehabilitacyjnej.

(20)

1. Przygotowania do Dnia Rodziny - kontynuacja.

2. ., Mali Twórcy"- próby wystąpień z tekstem wyuczonym.

XVII INTEGRACJA

1. Dzień Dziecka w SDS - wspólne konkursy plastyczne i sportowe.

2. Dzień Rodziny - spotkanie z rodzicami.

3. Spotkanie integracyjne - Piłka na plaży. Zawody sportowe nad Gopłem.

5. Olimpiada Integracyjna. Festyn Integracyjny - Kleczew 2016.

6. Światowy Dzień Przytulania - pogadanka wśród uczestników - zabawy socjoterapeutyczne.

LIPIEC

1. Kwiaty z wytłaczanek po jajkach - tulipany - próby wykonania kwiatka - praca wspólna.

2. Ozdabianie kuł styropianowych za pomocą cekinów i dziurkaczy - praca wspólna.

3. Malowanie na brystolu - Burza - praca wspólna.

4. Malowanie węglem - Wiejski krajobraz - praca indywidualna.

5. Wykonywanie ptaszków z kartonu i oplatanie ich włóczką - praca indywidualna.

1. Poznanie rodzajów włókien naturalnych i sztucznych - pokaz, pogadanka i ćwiczenia.

2. Poznanie techniki szycia patchworków - pokaz i próby ćwiczeń.

3. Ręczne haftowanie obrusów motywem ludowym - pokaz i próby wykonania.

4. Drapowanie - instruktaż i ćwiczenia.

5. Plewienie - prace w ogrodzie.

6. Wykańczanie brzegów lamówka - ćwiczenia.

7. Tworzenie podkładek z bawełnianego sznurka - ćwiczenia.

c. PRACOWNIA REWAUDACYJIVA

1. Rozróżnianie mowy prawidłowej od wadliwej - scenki i pogadanka.

2. Zapamiętywanie ciągów sylabowych, wyrazowych i ich odtworzenie - ćwiczenia.

3. Wykrywanie różnic i podobieństw między obrazkami i przedmiotami - ćwiczenia.

4. Próby układania obrazków i kompozycji wg wzoru i z pamięci - ćwiczenia.

5. Ćwiczenia grafomotoryczne (kalkowanie, obwodzenie, wypełnianie konturów, rysowanie po śladzie).

6. Poprawne nazywanie rzeczy, czynności, zjawisk - ćwiczenia.

7. Ćwiczenia związane z obliczeniami praktycznymi, w tym głównie pieniędzy.

8. Wokalizacja (naśladowanie dźwięków z otoczenia) - ćwiczenia.

9. Rytmiczne wypowiadanie zdań, wyrazów- ćwiczenia.

(21)

1. Klementy stolarstwa - próba wykonania półki na narzędzie majsterkowicza - pokaz, praca w parach.

2. Obróbka drewna - wykonanie ramki na fotografię z darów natury ( kora, gałązki)- - prace indywidualne.

3. Decupage- zdobienia galanterii drewnianej ( współpraca z pracownią artystyczną).

4. Naprawy na rzecz. ŚDS - próby smarowania zawiasów, wymiana zamków, żarówek itp.- pokaz, ćwiczenia.

5. Tkactwo i dziewiarstwo - próby tworzenia ozdobnych węzłów (brelok do kluczy, kulka marynarska) - pokaz, ćwiczenia.

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zabielanie śmietaną (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

2. Przygotowywanie posiłków na bazie mleka (płatki, kasza manna lub budyń) 2. Przygotowywanie dań z użyciem makaronu - zapiekanki, sałatki, zupy i inne.

4. Interpretacja przepisów na ciasta, jak zrobić dobre ciasto i dobrać składniki- pogadanka i zajęcia praktyczne (do wyboru omawianego przepisu zaangażowani Uczestnicy).

6. Przygotowywanie potraw z plonów zebranych z domowego ogródka.

1. Usprawnianie umiejętności posługiwania się pieniędzmi - ćwiczenia praktyczne.

2. Usprawnianie umiejętności korzystania z zegara - ćwiczenia.

3. Usprawnianie umiejętności w posługiwaniu się kalendarzem - ćwiczenia.

1. Utrwalanie wywołanych głosek w wyrazach - ćwiczenia.

2. Utrwalanie poprawnego wzorca w swobodnych wypowiedziach - ćwiczenia.

3. Rozwijanie mowy czynnej - ćwiczenia w wypowiadaniu się pełnymi zdaniami.

1. Postrzeganie realne swojej sytuacji życiowej.

2. Poznanie swoich mocnych i słabych stron.

V. ERGOTERAPIA

1. Próby wypalania motywów dekoracyjnych na elementach drewnianych (ramki, szkatułki i puzderka) - pokaz, prace indywidualne.

(22)

1. Praca z p l i k a m i i folderami - wprawki.

2. Zaznaczanie, kopiowanie plików i folderów - ćwiczenia.

3. Usuwanie, odzyskiwanie plików i folderów - ćwiczenia.

4. Wyszukiwanie plików i folderów - ćwiczenia.

VII. MUZYKOTKRAPIA

1. Trening relaksacyjny z muzyką w tle.

2. Gra na instrumentach i przedmiotach dźwiekonaśladowczych.

VIII. ELEMENTY A R T E T E R A P H

1. Próby malowania farbami plakatowymi biżuterię z modeliny - ćwiczenia.

2. Malowanie temperami - Moje wymarzone wakacje- praca indywidualna.

3. Próby malowania farbami akrylowymi serduszek drewnianych - praca indywidualna.

4. Próby wyklejania kuleczkami z bibuły „Letni kwiat"- praca indywidualna.

5. Ozdabianie metalowych puszek za pomocą farb, wstążek, guzików, bibułą - praca w parach.

6. Poznawanie technik graficznych: malarstwo plakatowe, malarstwo tempera - praca grupowa.

7. Kwiaty w ogrodzie - malowanie farbami akwarelowymi- próby indywidualne wprawki.

1. Poranna gimnastyka - zajęcia na świeżym powietrzu.

2. Rozciąganie ciała. Wprawka do wysiłku.

3. Rola rozgrzewki przed wysiłkiem fizycznym - pogadanka i ćwiczenia przygotowujące do wysiłku.

4. Ćwiczenia na przyrządach - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

5. Zabawy rozwijające współpracę - metoda Weroniki Sherborne - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

6. Zabawa relaksacyjna - metoda W. Sherborne- zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

7. Zasady kulturalnego kibicowania - pogadanka, scenki i ćwiczenia.

8. Ćwiczenia z piłką - rzuty do kosza jednorącz i oburącz z miejsca- zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

9. Wprawki do dyscyplin sportowych - Mini trening biegacza - trening na świeżym powietrzu.

10. Ćwiczenia rozciągające- Trening siłowy na urządzeniach typu Atlas na sali rehabilitacyjnej.

1 1 . Poznajemy Nordic Walking- Spacer po Parku Chopina.

1. „Wiem, co to jest Teatr"- zapoznawanie i omówienie pojęć związanych z teatrem - - pogadanka.

2. Scenariusz - omówienie, pisanie przykładowych scenariuszy.

(23)

XIV INTEGRACJA

1. Biwak dla rodziców z dziećmi niepełnosprawnymi - Mielnica Duża.

3. Grill lub ognisko ze wspólnym śpiewaniem.

4. Gry sportowe na powietrzu - rywalizacja fair play

5. Dzień Bezpiecznego Kierowcy - zaproszenie policjanta - pogadanka

SIERPIEŃ

1. Wykonywanie kwiatów z podkładek korkowych i bibuły - praca indywidualna.

2. Papierowe ptaszki z kolorowego kartonu - wiszące dekoracje - praca indywidualna.

3. Ozdabianie blaszanych doniczek za pomocą farb i tasiemek - praca indywidualna.

4. Wyklejanie kulkami z bibuły- Letni krajobraz, - praca indywidualna.

5. Malowanie koszulek przy pomocy Farb do tkanin - praca indywidualna.

b. PRACOWNIA KRAWIECKO - OGRODNICZA 1. Naszywanie aplikacji - pokaz i ćwiczenia.

2. Szycie maszynowe fartuszków z kieszenią nakładaną - pokaz i ćwiczenia.

3. Nawlekanie nitki na igłę i robienia pętelki - ćwiczenia.

4. Pikowanie - próby wykonania.

5. Próby wykonywania obrazu słońca przy użyciu naklejanej włóczki.

6. Szycie maszynowe etui na okulary - próby samodzielnego wykonania.

7. Suszenia roślin - pokaz i ćwiczenia.

1. Klasyfikowanie przedmiotów wg określonych cech - wprawki, ćwiczenia.

2. Rysowanie z pamięci uprzednio widzianych figur - zabawy z geometrią.

3. Pisanie małych i dużych liter - ćwiczenia.

4. Próby uzupełniania rysunków w formie poleceń - ćwiczenia.

5. Próby samodzielnego pisania opisów przedmiotów pracowni - ćwiczenia.

6. Ćwiczenia rozmachowe (malowanie form kolistych, falistych) - prace indywidualne.

7. Utrwalenie podstawowych pojęć matematycznych - ćwiczenia i zabawy matematyczne.

8. Czytanie indywidualne, głośne i ciche - ćwiczenia.

1. Papieroplastyka - próby tworzenia dekoracyjnych form przestrzennych - praca w parach.

2. Origami z kół - próby tworzenia figur zwierząt - ćwiczenia.

3. Próby szkicowania węglem - technika collage - prace indywidualne.

4. Próby majsterkowania- poznajemy pomysły z programu „zrób to sam"- pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

5. Obróbka drewna - próby barwienia okleiny techniką mozaiki - praca w parach.

(24)

6. Naprawa ubytków w drewnie - próby sporządzenia szpachlówki i wykonania napraw snycersko - stolarskich - pogadanka, ćwiczenia.

1. Gotowanie /upy, doprawianie i zagęszczanie (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

7. Domowe sposoby na odkamicnianie czajnika.

1. Wdrażanie do reagowania na różnego rodzaju komunikaty - usprawnianie umiejętności porozumiewania się.

2. Rozwijanie umiejętności prowadzenia i podtrzymywania rozmowy na wskazany temat - ćwiczenia praktyczne.

1. Odróżnianie artykulacji wadliwej i prawidłowej fbnemów - ćwiczenia słuchowe w różnicowaniu poprawnego i zaburzonego brzmienia.

2. Kształcenie umiejętności rozpoznawania słyszanych dźwięków praca z wykorzystaniem różnorodnych pomocy terapeutycznych.

(Zajęcia prowadzone przy wykorzystaniu: pogadanek, odgrywania scenek, bur/y mózgów, diagramów, wykresów, schematów).

1 . Wprowadzanie zmian w życiu.

2. Budowanie poczucia podmiotowości i sprawczości V. ERGOTERAPIA

1. Próby szlifowania i konserwacji elementów drewnianych - renowacja mebli (woskowanie, barwienie, lakierowanie) - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

2. „Moje majsterkowanie" - próby dokonywania prac naprawczych zgodnie ze zgłaszanymi potr/ebami ośrodka i uczestników.

1 . Programy narzędziowe - kompresja plików - pogadanka i wyprawki.

2. Programy narzędziowe - programy antywirusowe- pogadanka.

3. Drukowanie - wyprawki.

4. Obsługa aparatu fotograficznego - ćwiczenia po instruktażu.

(25)

1. Trening relaksacyjny z muzyką w tle.

2. Poznawanie ekspresji swojego ciała - taniec.

V I I I . ELEMENTY ARTETERAPII

1. Wyklejanie guzikami ozdobnymi swoje inicjały - praca indywidualna.

2. Próby wykonania rysunku „ nasz obecny nastrój "-praca indywidualna.

. 3. Papieropłastyka: tworzenie bukietu róż ze wstążki papierowej - próba pracy zbiorowej.

4. Obrazki tworzone przy pomocy guzików - próby pracy grupowej.

5. „Ciastolina" własnej roboty - zabawy usprawniające motorykę małą.

6. Płaskorzeźba - ozdoby z masy solnej - prace indywidualne lub w parach.

7. Wazon z kwiatami - malowanie gąbką na mokrej powierzchni - próby pracy w parach.

IX. ELEMENTY TERAPI RUCHOWEJ 1. Gimnastyka poranna.

2. Promowanie aktywnego stylu życia - „W zdrowym ciele zdrowy duch" - ćwiczenia na świeżym powietrzu.

3. Zabawy z użyciem chusty animacyjnej na świeżym powietrzu.

4. Spacer rekreacyjny po najbliższej okolicy.

5. Ćwiczenia małych grup mięśniowych dłoni i palców - zajęcia w miejscu.

6. Gry rekreacyjne - rzucanka siatkowa - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

7. Ruchowe zabawy z klanz'ą - zajęcia na świeżym powietrzu.

8. Trening siłowy - wzmacniamy obręcz kończyny Jolnej - ćwiczenia na przyrządach na sali rehabilitacyjnej.

9. Wyjście na plenerową siłownię w parku miejskim.

10. Ćwiczenia kierowania do celu - sala rehabilitacyjna.

1. Przygotowywanie przez uczestniczki ŚDS inscenizacji z okazji Dnia Chłopca.

2. „NASZA PREMIERA" - odgrywanie scenek tematycznych.

XVI INTEGRACJA

1. Dzień sportu w ŚDS - konkurencje sportowe na świeżym powietrzu.

3. Międzynarodowy Dzień Przyjaźni - pogadanka, konkurs plastyczny, wspólne obejrzenie filmu.

4. Ścieżka zdrowia w Parku Miejskim w Koninie - zabawy między pracowniami.

5. Wyjście do restauracji.

6. Wspólne wyjście nad rzekę Wartę w Koninie- spacer i obserwacja przyrody.

7. Dzień sportu - zabawy integracyjne związane z różnymi dyscyplinami sportu - - wprawki.

(26)

WRZESIEŃ

1. Wykonywanie biżuterii z jarzębiny - praca indywidualna.

2. Wykonywanie drzewa z liści - praca wspólna.

3. Wykonywanie figurek postaci zwierząt z szarego papieru i gazet - praca indywidualna.

4. Wykonywanie słoneczników z bibuły - praca indywidualna.

5. Ozdabianie szklanych butelek za pomocą szarego sznurka i filcu - praca indywidualna.

6. Wyklejanie postaci wiewiórki przy pomocy różnych materiałów - praca indywidualna.

b. PRACOWNIA KRAWIECKO - OGRODNIC/A

1. Szycie lalki tildy przy użyciu maszyny do szycia - próby własnoręcznego wykonania.

2. Wszywanie guzików na zatrzask - ćwiczenia.

3. Sadzenie cebulek tulipanów i narcyzów - prace w ogrodzie.

4. Szycia muszki przy użyciu maszyny do szycia - próby samodzielnego wykonania.

5. Robienie na drutach - zapoznanie z podstawami i ćwiczenia.

6. Szycie ręczne poduszki na igły - ćwiczenia.

7. Próby wykonania poncza na ramie tkackiej.

8. Tworzenie obrazów /. darów natury np. : liści.

1. Rozpoznawanie, porządkowanie, grupowanie liter - ćwiczenia w parach.

2. Układanie obrazków np. po lewej lub prawej stronie, niżej, wyżej - wprawki.

3. Ćwiczenia manipulacyjne ( chwytanie, przekładanie, przewlekanie, wkładanie).

4. Próby czytania głośno krótkiego artykułu z gazety - ćwiczenia.

5. Budowanie zdań na temat przedmiotu, obrazka - wprawki grupowe.

6. Wskazywanie językowych błędów w wyrazach - praca grupowa.

7. Wycinanie - cięcie po l i n i i prostej - wprawki.

8. Próby poprawnego odtwarzania układów literalnych zgodnie z kierunkiem pisania - - ćwiczenia.

1. Obróbka drewna- próby cięcia tarcicy sosnowej - wykonanie pomocy kuchennych (deski , szpatułki, stojaki) - pogadanka, pokaz, ćwiczenia.

2. Introligatorstwo - próba naprawy książek, zbiorów czasopism itp. - praca w parach.

3. Klementy stolarstwa - próba wykonania podkładki pod szklanki /gorące naczynia (el. toczone) - pokaz, ćwiczenia.

4. Próby majsterkowania- bieżące naprawy na rzecz ŚDS - prace wspólne.

5. Tworzenie pracy pt.: „Cuda natury" - formy ozdobne z szyszek oraz innych darów natury- prace indywidualne.

6. „Sam naprawię" - próby typowych napraw w gosp. domowym: (wymiana uszczelki, wkładki zamka drzwi, regulacja zawiasów itp.) - prace wspólne.

(27)

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zabielanie śmietaną, (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

7. Pranie ręczne - pogadanka z instruktażem.

8. Przygotowywanie potraw z użyciem ziemniaków (kluski śląskie, kotlety, kopytka).

1. Kształtowanie myślenia przyczynowo skutkowego ćwiczenia z wykorzystaniem historyjek obrazkowych.

2. Motywowanie do świadomego stawania się dobrym kolegą - rozmowa z uczestnikami.

3. Usprawnianie pisania swojego imienia i nazwiska - ćwiczenia.

4. Usprawnianie pisania liter, wyrazów i zdań - ćwiczenia dostosowane do możliwości i umiejętności uczestników.

5. Usprawnianie czytania wyrazów i zdań ćwiczenia dostosowane do możliwości i umiejętności uczestników.

1. Stymulowanie rozwoju mowy poprzez wypowiadanie się na tematy bliskie uczestnikom - ćwiczenia.

2. Rozwijanie umiejętności budowania poprawnych form wypowiedzi - ćwiczenia.

3. Gry i zabawy logopedyczne - ćwiczenia z wykorzystaniem pomocy logopedycznych.

4. Ćwiczenia słuchu łbnematycznego - ćwiczenia polegające na wyodrębnianiu głosek w nagłosie, śródgłosie i wygłosić.

5. Poszerzanie słownictwa uczestników Ośrodka poprzez tworzenie rodziny wyrazów- - ćwiczenia.

1. Nauka rozpoznawania i nazywania uc/.uć 2. Radzenie sobie za złością i agresją.

V. ERGOTERAPIA

1. Zdobienia snycerskie - próby prostych zdobień snycerskich w drewnie lipowym i drewnie z drzew owocowych - pokaz., ćwiczenia.

(28)

2. „Moje majsterkowanie" próby dokonywania prac naprawczych zgodnie 7,e zgłaszanymi potrzebami ośrodka i uczestników.

VI. ELEMENTY ZAJĘĆ INFORMATYCZNYCH 1. Przetwarzanie tekstów - praca z aplikacją -wprawki.

2. Programy pakietu Microsoft Office - pogadanka.

3. Tworzenie dokumentu - wprowadzenie, zaznaczanie, edycja teksu - ćwiczenia.

4. Formatowanie - tekst, akapity, style - wprawki.

1. Pobudzanie wyobraźni ruchowej - ćwiczenia na Sali rehabilitacyjnej.

2. Zabawy pal uszko we przy muzyce.

3. Naśladowanie ruchu - ćwiczenia świadomości ciała.

VIII. ELEMENTY AR TETERAPII

1. Próby tworzenia drzewa z wykorzystaniem szarego papieru - praca grupowa.

2. Wróżki, rusałki - wełna czesankowa-próba wykonania pracy indywidualnej.

3. „Ziemia - planeta, na której chciałbym być"- Praca plastyczna - praca wspólna.

4. Kompozycja jesienna z naturalnych liści - praca wspólna.

5. „ Jesień za oknem"- próba rysowania kredkami świecowymi - ćwiczenia indywidualne.

6. Próby malowania na szkle ozdobnych butelek - wprawki indywidualne.

7. Próby wyklejania liści za pomocą kuleczek z plasteliny - prace indywidualne.

1. Gimnastyka poranna na sali rehabilitacyjnej.

2. Spacer po okolicy, poszukiwanie jesieni - pogadaaka 3. Gry stolikowe- zdrowa rywalizacja.

4. Ćwiczenia na przyrządach w sali rehabilitacyjnej.

6. Ćwiczenia poczucia położenia w przestrzeni na sali rehabilitacyjnej.

7. Zabawy usprawniające koordynacje wzrokowo - słuchowo - ruchową - sala rehabilitacyjna.

8. Pokonywanie torów przeszkód - zajęcia na sali rehabilitacyjnej.

9. Ścieżka zdrowia - mini wprawka kondycyjna na świeżym powietrzu.

10. Zabawy na świeżym powietrzu - badminton.

1 1 . Zawody w Boccie - współzawodnictwo z WIZ.

Zgodnie ze zgłaszanym potrzebami uczestników - na podstawie umowy zlecenie.

XI. KÓŁKO T E A T R A L N E

l . Przygotowywanie inscenizacji na Dzień Chłopca.

XII. INTEGRACJA

1. Dzień Chłopaka - występy uczestników - występy recytatorskie.

2. Sprzątanie Świata - sprzątanie terenu wokół Ośrodka.

(29)

4. Dzień Ziemniaka - przygotowanie potraw z ziemniaków, zabawy integracyjne.

5. Światowy Dzień Pierwszej Pomocy pokaz pierwszej pomocy przez ratowników medycznych z Zespoły Szkół Medycznych w Koninie.

6. Międzynarodowy Dzień Kropki - konkurs artystyczny .

7. Międzynarodowy Dzień Czytania Pana Tadeusza - głośne czytanie w Ośrodku.

PAŹDZIERNIK

1. Ozdabianie szklanych zniczy za pomocą kwiatów i tasiemek na groby najbliższych- - praca indywidualna

2. Jesień przedstawiona za pomocą plam z farb oraz słomek - praca indywidualna.

3. Martwa natura - malowanie farbami- Skarby Jesieni - praca indywidualna.

4. Girlanda z drewnianych liści - praca wspólna.

5. Wykonywanie wianka z papierowych stożków - praca wspólna.

6. Ozdabianie małych słoiczków przy pomocy szarego sznurka i koronki - praca indywidualna.

7. Wykonywanie zawieszek z kolorowych koralików - praca indywidualna.

b. PRACOWNIA KRAWIECKO - OGRODNICZA 1. Próby szycia ręcznego zakładek do książek z filcu - ćwiczenia.

2. Tworzenie stroików na Wszystkich Świętych przy użyciu z sztucznych kwiatów i innych gotowych półproduktów - ćwiczenia doskonalące posiadane umiejętności.

3. Haftowanie haloweenowej dyni ściegiem łańcuszek - ćwiczenia.

4. Poszerzanie nazewnictwa roślin i ich wymagań - chryzantemy.

5. Próby szycia maszynowego poduszki kota wypełnionej ziarnami - ćwiczenia.

6. Próby wykonania szalika przy pomocy szydełka - pokaz i ćwiczenia.

7. Ozdabianie doniczek przy użyciu sznurka i pasmanterii - ćwiczenia.

8. Robienie różyczek z liści klonu. Tworzenie bukietów- pokaz i ćwiczenia.

1. Próby sortowania - zbiór przedmiotów należących do różnych kategorii ( zwierzęta, ptaki, postacie z bajek) - ćwiczenia w parach.

2. Próby stawiania pytań i formułowania odpowiedzi - zajęcia w parach.

3. Próby klasyfikowania przedmiotów na podstawie wspólnych cech.

4. Rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego z wykorzystaniem historyjek obrazkowych- zajęcia w parach lub grupowe.

5. Próby czytania głośnego ze zrozumieniem wybranych fragmentów z czasopism- ćwiczenia.

6. Pisanie liter po wykropkowanym śladzie- wprawki indywidualne.

7. Próby rozwiązywania zadań matematycznych w zakresie od O - 150 (dodawanie, odejmowanie, mnożenie) - ćwiczenia indywidualne.

8. Ćwiczenia manipulacyjne (chwytanie, przekładanie, przewlekanie, wkładanie) - - zajęcia w parach.

(30)

1. Obróbka drewna - próba naprawy ubytków oraz konserwacja i elementów drewnianych - pogadanka, ćwiczenia.

2. Próba majsterkowania - „poidełko dla ptactwa osiadłego w czasie zimowym"- - pokaz, praca wspólna.

3. Elementy metaloplastyki - próba tworzenia świecznika z materiałów r e c y k l i n g o w y c h - ALU/ Bednarka - praca w parach.

4. Próba tworzenia stroików jesiennych z naturalnych materiałów (kasztany, kora, szyszki, elementy drewniane i drewnopochodne) - prace indywidualne.

5. Papieroplastyka - próba czerpania papieru - pokaz, praca w parach.

6. Papierowa w i k l i n a - próba korowania witek wierzbowych, barwienie - prace indywidualne.

1. Gotowanie zupy, doprawianie i zagęszczanie (przepis zgodny z posiadanymi produktami).

2. Przygotowywanie posiłków na bazie mleka ( płatki, kasza manna lub budyń).

5. Interpretacja przepisów na ciasta, jak zrobić dobre ciasto i dobrać składniki- pogadanka i zajęcia praktyczne(do wyboru omawianego przepisu zaangażowani Uczestnicy).

6. Wykorzystanie potraw z dnia poprzedniego - ekonomiczne gotowanie 7. Witaminy zawarte w pożywieniu, interpretacja produktów.

1. Rozszerzanie zakresu umiejętności liczenia ćwiczenia dostosowane do możliwości i umiejętności uczestników.

2. Rozwijanie umiejętności kojarzenia i prostego wnioskowania praca z wykorzystaniem różnorodnych pomocy terapeutycznych.

3. Rozwijanie umiejętności rozpoznawania, wyrażania i nazywania własnych emocji w danej chwili - ćwiczenia.

4. Wdrażanie do przestrzegania zasad dbania o własne zdrowie i bezpieczeństwo - - rozmowy 7. uczestnikami, porady co należy zrobić w przypadku złego samopoczucia lub choroby.

1. Ćwiczenia i zabawy usprawniające mówienie, pisanie i czytanie.

2. Zabawy fonologiczne - wymyślanie własnych rymów, układanie krótkich wierszyków pr/e/

uczestników.

3. Podnoszenie motoryki artykulatorów poprzez, ćwiczenia oddechowe.

4. Ćwiczenia relaksacyjne zmniejszające napięcie mięśniowe twarzy.

l . Związki międzyludzkie