• Nie Znaleziono Wyników

Edukacja wczesnoszkolna Klasa 2a

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Edukacja wczesnoszkolna Klasa 2a"

Copied!
14
0
0

Pełen tekst

(1)

Edukacja wczesnoszkolna

Klasa 2a

(2)

Data: 26.05.2020 r.

Tematyka zajęć: Uczymy się pisać opowiadanie

na podst. historyjki obrazkowej pt. ,,Ojej, mój

piesek”. Ćwiczenia w mówieniu, czytaniu

i w pisaniu zdań. Rysowanie i mierzenie figur

geometrycznych. Prezent na Dzień Matki.

(3)

OD NAUCZYCIELI PROWADZĄCYCH:

WITAMY NASZĄ UKOCHANĄ KLASĘ II A!

NAJSERDECZNIEJSZE ŻYCZENIA SKŁADAMY WSZYSTKIM MAMOM!

DZISIAJ JEST DZIEŃ MATKI – NIE ZAPOMNIJ SWOJEJ MAMIE ZŁOŻYĆ ŻYCZEŃ I PODAROWAĆ COŚ OD SIEBIE.

(4)

DZISIAJ:

1. Poznasz historyjkę o niegrzecznym piesku.

2. Nadasz tytuły kolejnym obrazkom historyjki i nauczysz się ją opowiadać.

3. Będziesz rysował/a i mierzył/a figury geometryczne.

4. Wykonasz piękny prezent dla mamy.

(5)

Polecenie 2:

Zatytułuj obrazki – zadanie 1. Wymień obok zdań w zadaniu 2 osoby, które mogły je wypowiedzieć.

Polecenie 1:

Przyjrzyj się obrazkom i opowiedz jak najdokładniej historię pewnego niesfornego pieska, którego właścicielką jest Faustyna.

Nadaj imiona pozostałym dzieciom i pieskowi.

PRACA Z ĆWICZENIAMI POLONISTYCZNO – SPOŁECZNYMI STR. 18 i 19

Polecenie 3:

Przeczytaj, jak całą historię opowiedział pan kierowca – zadanie z .

(6)

Polecenie 4: Wybierz jedną z osób występujących w historyjce i opowiedz jej wersję wydarzeń.

Przykład: Załóżmy, że jestem mamą dziewczynki z pieskiem.

Swoją historię opowiem tak:

Pewnego dnia wraz z córką Faustyną i jej pieskiem Kodim wybraliśmy się na spacer po mieście. W pewnym momencie w naszym kierunku zaczęła biec koleżanka córki. Faustyna zainteresowana koleżanką, nie przytrzymała smyczy i Kodi wbiegł na drogę wprost pod koła czerwonego samochodu.

Na szczęście pan kierowca miał sprawne hamulce i w ostatniej chwili ostro wyhamował.

Historia zakończyła się szczęśliwie. Nauczyła moją córkę, że mając pod opieką zwierzę podczas spaceru przy ruchliwej ulicy, trzeba mocno trzymać smycz, bo tak niewiele brakowało, a nasz Kodi mógł ulec wypadkowi!

(7)

Polecenie 4: Napisz krótko w zeszycie, jak swoją historię opowiedziałaby Faustyna.

T: Ojej, mój piesek! Piszemy opowiadanie. 26.05.2020 r.

Pewnego dnia razem z mamą i pieskiem ……….wybraliśmy się na spacer po ……… .

W pewnej chwili zauważyłam swoja koleżankę ………... , która zaczęła biec w moim kierunku. Nie przytrzymałam smyczy i ...……..wbiegł na ulicę wprost pod ………. . Pan kierowca ostro ………

i mój ………był uratowany!

Na przyszłość muszę lepiej trzymać ……….. , bo tak niewiele brakowało, a mogło dojść do nieszczęścia!

Wzór:

(8)

PRACA Z ĆWICZENIAMI MATEMATYCZNO – PRZYRODNICZYMI STR. 85

Polecenie 1: Na rysunku przedstawiono prostokąt o wymiarach – długość 3 cm, szerokość 1 cm. Twoim zadaniem będzie narysować prostokąt, którego długość i szerokość powiększysz o 5 cm.

Polecenie 2: Jakie wymiary będzie miał prostokąt powiększony o 1 cm od tego, którego narysowałeś/łaś?

Polecenie 3: Dla utrwalenia znajomości liczb trzycyfrowych wykonaj zadanie 2 i 3.

(9)

Zakładka do książki https://www.youtube.com/watch?v=fGMzNV6rVIU Laurka na Dzień Mamy z użyciem kółek i techniki orgiami

https://www.youtube.com/watch?v=otjMhpZvKQ0 Inne propozycje:

PREZENT NA DZIEŃ MATKI:

(10)

GALERIA ZDJĘĆ

,,MÓJ PUPIL I ULUBIENIEC”

(11)
(12)

PIESEK EMILKI – ZORAN:

(13)

PIESKI GRACJANA: TIMON I GRAPPA:

(14)

JUTRO DALSZY CIĄG PREZENTACJI WASZYCH PUPILÓW!

DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ I SERDECZNIE WAS POZDRAWIAMY!

Kontakt z nauczycielami: jolagtx@wp.pl, izabela911@gmail.com

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeśli nie udało Ci się napisać bez błędu, nie martw się, następnym razem postaraj się bardziej, żeby się udało.. Pewnie zauważyłeś/łaś, że w wierszu niektóre

ich zaśpiewać przy pomocy nauczyciela -wykonuje śpiewanki - potrafi ciekawie - zawsze potrafi pięknie i rymowanki zilustrować ruchem zaśpiewać poznane. - nie

b) w czasie trwania konkursu zgłosić swoją anegdotę w postaci komentarza pod postem informującym o konkursie na fanpage’u Woblinka. Zwycięzcami zostanie pięć osób, w tym jedna

ich zaśpiewać przy pomocy nauczyciela -wykonuje śpiewanki - potrafi ciekawie - zawsze potrafi pięknie i rymowanki zilustrować ruchem zaśpiewać poznane. - nie

−ma trudności z wstawianiem slajdu, wstawianiem pola tekstowego, z zapisem swojej pracy, nie korzysta samodzielnie z motywów na karcie Projektowanie oraz ogląda prezentację z

Praca z wykorzystaniem multibook Elementarz Odkrywców, ćwiczeń interaktywnych, kart pracy umieszczonych na platformie Microsoft

W edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej te wymiary łączą się ze sobą, gdyż dorosły kieruje jednocześnie procesem uczenia się wszystkich dzieci w grupie i każdego dziecka

Praca z wykorzystaniem multibook Elementarz Odkrywców, ćwiczeń interaktywnych, kart pracy umieszczonych na platformie Microsoft