Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA BIAŁORUSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ SZKOLNY – 11.12.2017 R.
1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny.
2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania.
3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach.
4. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu.
5. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną, prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.:
A B C D
Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem B , po czym skreśl właściwą literę, np.:
A B C D
6. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem tekstu.
7. Nie podpisuj tekstu, zostanie on zakodowany.
8. Brudnopis, dołączony do tekstu, nie podlega ocenie.
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018– SZKOŁA PODSTAWOWA STOPIEŃ SZKOLNY
Strona 2 z 7 Zadanie 1. (10 p.)
Напішы кароткае апавявяданне пра сваю школу (мінімум пяць сказаў). Можаш выкарыстаць пададзеныя словы і словазлучэнні: мая школа, гарадская, вясковая, вялікая, малая, знаходзіцца, многа вучняў, будынак, настаўнікі, дырэктар, гімнастычная зала, праводзім час, працуем, вучымся, кабінеты, крэйда, дошка, парты, полкі з кніжкамі, крэслы, кветкі, (не) люблю школу.
...
...
...
...
...
...
...
Zadanie 2. (5 p.)
З рассыпаных слоў складзі сказы, якія знаходзяцца ў апавяданні „Бацька вярнуўся дадому”.
У, работы, горадзе, не, родным, было.
...
Бацька, далёка, і, жыў, ад, працаваў, дому.
...
Толіку, каб, ніколі, хацелася, не, яны, расставаліся.
...
Аб, маліў, ён, гэтым, Бога.
...
Бацька, дадому, вярнуўся.
...
Zadanie 3. (10 p.)
Выкарыстоўваючы пададзеную лексіку і свае веды напішы ў мінімум пяці сказах характарыстыку галоўнага героя апавядання Валянціны Зуб „Панядзелак – дзень цяжкі”.
Міхась Чыжык, вучань пятага класа, баяўся за сваё здароўе, хацеў займацца спортам, ранішняй гімнастыкай, адкладаў трэніроўкі, завёў будзільнік, не хацелася ўставаць, адкладаў з дня на дзень, не датрымаў свайго рашэння, лянівы, неадказны, (не) падабаецца захаванне героя, (не) буду браць з яго прыкладу.
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018– SZKOŁA PODSTAWOWA STOPIEŃ SZKOLNY
Strona 3 z 7
………...
………...
………...
………...
………...
………...
………...
Zadanie 4. (10 p.)
Складзі па адным пытанні да кожнага сказа з апавядання Ірыны Жукавай „Ля возера”.
Навокал статныя бярозы, прыгожыя вольхі, кашлатыя елкі і дзе-нідзе магутныя дубы.
...
Мяккая зялёная трава нібы запрашае сесці і паслухаць чароўныя спевы птушак.
...
Мы знайшлі гэтую цудоўную мясціну выпадкова.
...
За дзесяць хвілін паставілі палаткі і расклалі вогнішча.
...
А праз некалькі гадзін наш лагер быў падобны на вялікую сметніцу.
...
Zadanie 5. (8 p.)
Прачытай верш Пятруся Броўкі пад загалоўкам „Будзь верны” і адкажы на пытанні поўнымі сказамі.
Увесь, як ёсць, да кроплі сілы Бацькам, цябе што ўзрасцілі, Будзь верны!
У дзень пагодны і ў навалу Зямлі цябе што ўзгадавала, Будзь верны!
Палям, узгоркам і лагчынам, Шляхам, дарожкам і сцяжынам Будзь верны!
Барам, галля зялёным хвалям,
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018– SZKOŁA PODSTAWOWA STOPIEŃ SZKOLNY
Strona 4 z 7 Табе прытулак што давалі,
Будзь верны!
Азёрам, рэчкам-чараўніцам І той, з якое п'еш, крыніцы Будзь верны!
Святлейшай у свеце роднай хаце, Сваёй Радзіме – добрай маці – Будзь верны!
Каму і чаму, паводле аўтара, павінен быць верны чалавек? Назаві прынамсі пяць тэрмінаў.
...
...
Якая, паводле цябе, галоўная думка верша?
...
...
Абагульні пададзеныя назоўнікі адным словам або словазлучэннем: палі, узгоркі, лагчыны, шляхі, дарожкі, сцяжыны, бары, азёры, рэчкі, крыніцы.
...
Да каго кіруе свае словы „будзь верны” аўтар?
...
Zadanie 6. (4 p.)
Складзі сказы са словам „гісторыя” ў двух значэннях:
а) як нейкае здарэнне
...
б) як навука
...
Zadanie 7. (6 p.)
Выкарыстоўваючы верш Авяр'яна Дзеружынскагa „Кнігa” адкажы на пытанні (заданні) згодна з патрабаваннямі.
Ёсць цуд
З усіх цудаў на свеце, Патрэбны
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018– SZKOŁA PODSTAWOWA STOPIEŃ SZKOLNY
Strona 5 z 7 Дарослым і дзецям, –
Кніга.
Яна – наш таварыш, Дарадца
І сябар
У творчае працы – Кніга.
Яна – сэрцаў нашых Размова,
Любімае, Роднае слова – Кніга.
Яна – з сонца Яркіх праменняў, Наш светач
І ўсіх пакаленняў – Кніга.
Яе праз вякі Мы прынеслі, Яна – цуд
І песня ўсіх песняў – Кніга.
Выпішы з верша чатыры словы, якія акрэсліваюць кнігу.
а) ...
б) ...
в) ...
г) ...
Якую, паводле цябе, функцыю поўніць паўтарэнне слова „кнігa”?
...
...
Якія кнігі ты любіш чытаць і чаму? Адкажы двума поўнымі сказамі.
...
...
...
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018– SZKOŁA PODSTAWOWA STOPIEŃ SZKOLNY
Strona 6 z 7 Zadanie 8. (5 p.)
Перакладзі сказы з беларускай мовы на польскую.
Я з ахвотай чытаю кнігі.
...
Я люблю сваю школу.
...
Трэба памятаць пра сваіх бацькоў.
...
Хачу добра вучыцца.
...
Ніколі не забуду пра сваю Малую Айчыну.
...
Zadanie 9. (10 p.) Устаў літару ў або у.
1. ... парк... саджалі дрэ...цы. 2. Наста...нік вё... заняткі ... кабінеце белар...скай мовы.
3. Я жыв... на паўночным ...сходзе Польшчы. 4. На ...краіне былі вялікія дажджы.
Zadanie 10. (5 p.)
Папоўні сказы выкарыстоўваючы вялікую літару.
Мяне завуць ...
Я жыву ў ...
Люблю чытаць газету ...
У ... пушчы жывуць зубры.
Сталіцай Беласточчыны ёсць горад ...
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2017/2018– SZKOŁA PODSTAWOWA STOPIEŃ SZKOLNY
Strona 7 z 7 Zadanie 11. (7 p.)
Пастаў назоўнікі і прыметнікі ў патрэбнай форме.
Вучні ішлі па (вузкая) ... (дарожка) ... . Збоку ў жыце бачылі многа (прыгожыя) ... (кветкі) ... . Гэта былі васількі. Іх (сіняя) ... галоўкі смяяліся да падарожнікаў.
Дзеці цешыліся з (сонечны) ……… дня і казачнага (наваколле)
……….. .
BRUDNOPIS (nie jest oceniany)
