• Nie Znaleziono Wyników

Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna, Tom 5 (2016) Nr 1 – Spis treści / Contents

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna, Tom 5 (2016) Nr 1 – Spis treści / Contents"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

2 |

Contents

Tomasz Bekrycht

• Democratic Legitimization of Law – Law Making and

Application of Law (outline of)

5

I. Jurisprudence: axiological challenges

Wojciech Załuski •

On Economic Egalitarianism

12

Krzysztof J. Kaleta •

Dialectic of Solidarity and the Rule of Law

37

Przemysław Kaczmarek •

The Social Role of Lawyers: Moral Responsibility, Subjective Agency, Trust

63

II. Law and Metaphor

Sylwia Wojtczak •

What to do About the Beast? Metaphor as an Instrument of Cer-tain Human Beings Categorization on the Basis of the Act of 22 November 2013 About a Procedure Towards Persons with Psychic Disorders Resul-ting a Risk for Life, Health and Sexual Freedom of Other Persons

88

Monika Zalewska •

The Importance of Conceptual Metaphors with Regard to Polish Copyright Law

111

III. Application of the Law

Michał Janowski •

(In)Coherence of Punishments. Results’ Presentation of Empirical Analyses

130

Piotr W. Juchacz

Three Theses on Lay Judges and Their Participation in the Exercise of Justice in Poland

155

IV. Jurisprudence and democratic education

Wojciech Ciszewski •

Democratic Status of Constitutional Review of Legislation

170

Magdalena Wojdala •

Public Funding of Art in the Context of State’s Neutrality Principle – the Legal-philosophical Approach

187

Katarzyna Eliasz •

Hannah Arendt on Democratic Education

200

Adam Olczyk •

The Foundation of Leszek Kołakowski’s Ethical Thought

219

V. Ex corpore iurisprudentiae fundamentalis

Paweł Łabieniec •

Professional Ethics of Employees of State Audit Institutions

244

Wioletta Jedlecka •

Vegetarianism in Contemporary World Religions. A Sketch of the Problem

263

VI. Animals rights

Joanna Helios •

Education for Animals and Their Rights. Comments in the Context of the Discourse on Violence Against Animals

280

VII. Contemporary Teachers of Philosophical Thinking

Anna Tomza •

Some Reflections on the Kazimierz Ajdukiewicz’s Theory of Meaning

300

VIII. Reviews

Krzysztof Brzechczyn •

Machiavellianism in Political Philosophy and Public Life

320

IX. Chronicle

327

(2)

| 3

Spis treści

Tomasz Bekrycht •

Demokratyczna legitymizacja prawa – tworzenie

i stosowanie prawa (zarys problemu)

5

I. Prawoznawstwo: wyzwania aksjologiczne

Wojciech Załuski •

O egalitaryzmie ekonomicznym

12

Krzysztof J. Kaleta •

Dialektyka solidarności a państwo prawa

37

Przemysław Kaczmarek •

Społeczna rola prawników: odpowiedzialność, podmiotowość, zaufanie

63

II. Prawo i metafora

Sylwia Wojtczak •

Co zrobić z bestią? Metafora jako narzędzie kategoryzacji niektórych ludzi na przykładzie ustawy z dnia 22 listopada 2013 r. o postępowaniu wobec osób z zaburzeniami psychicznymi stwarzających zagrożenie życia, zdrowia lub wolności seksualnej innych osób

88

Monika Zalewska •

Znaczenie metafor pojęciowych na przykładzie prawa autor-skiego

111

III. Stosowanie prawa

Michał Janowski •

(Nie)Koherencja sankcji penalnych. Prezentacja wyników badań empirycznych

130

Piotr W. Juchacz

Trzy tezy o sędziach społecznych i ich udziale w sprawowaniu wy-miaru sprawiedliwości w Polsce

155

IV. Prawoznawstwo a edukacja demokratyczna

Wojciech Ciszewski •

Demokratyczny status sądowej kontroli konstytucyjności prawa

170

Magdalena Wojdala •

Publiczne finansowanie sztuki w kontekście zasady neu-tralności światopoglądowej państwa – podejście filozoficznoprawne

187

Katarzyna Eliasz •

Edukacja demokratyczna według Hannah Arendt

200

Adam Olczyk •

U podstaw myśli etycznej Leszka Kołakowskiego

219

V. Ex corpore iurisprudentiae fundamentalis – Z korpusu filozoficznoprawnej wiedzy podstawowej

Paweł Łabieniec •

Etyka zawodowa pracowników państwowych organów kontroli

244

Wioletta Jedlecka •

Wegetarianizm we współczesnych religiach światowych. Zarys problemu

263

VI. Prawa zwierząt

Joanna Helios •

Edukacja na rzecz zwierząt i ich praw. Uwagi w kontekście dyskursu o przemocy wobec zwierząt

280

VII. Współcześni nauczyciele filozoficznego myślenia

Anna Tomza •

Kilka uwag o teorii znaczenia Kazimierza Ajdukiewicza

300

VIII. Recenzje

Krzysztof Brzechczyn •

Makiawelizm w filozofii polityki i życiu publicznym

320

IX. Kronika

327

Cytaty

Powiązane dokumenty

N aw iązując przede w szystkim do głosu profesora Jarosław a Ławskiego, chciałabym się przyznać, że raczej nie m yślałam o relacji m istrz - uczeń jako

[r]

Wewnętrzna dynamika miłości w Trójcy, rozle- wająca się na „zewnątrz” Boga i ukazująca w ekonomii, nie kończy się wraz z odejściem Chrystusa do Ojca, ale kontynuowana

Do podniesienia znaczenia sw ej ro d zin y przyczynili się obaj bracia przez skuteczne zabiegi około pow iększenia sta n u po­ siadania, p rzede w szy stk im drogą

[r]

Spontaniczna ofiarność Pawła, gotowość głoszenia orędzia o zbawieniu naw et za cenę prześladowania czy u traty wolno­ ści dają się zauważyć również w

KO znajduje się wyjaśnienie stwierdzające, iż owa pierwszorzędna forma przekazy­ wania Ewangelii przez apostołów - przepowiadanie ustne - jest rozumiane szeroko,

Rivista di scienze religiose, Milano 1873— SPCh — Studia Philosophiae Christianae, Warszawa 1965—. SRW — Scriptores rerum Warmiensium oder Quellenschriftten