Chemia Kl.VII
Temat : Wodorotlenek sodu, wodorotlenek potasu. 18.05.2020 r
Proszę o zapoznanie się z tematem lekcji za pomocą podręcznika Chemia Nowej Ery str.211- 215.
W ramach dzisiejszych zajęć proszę obejrzeć filmy:
1. Otrzymywanie wodorotlenku sodu.
https://drive.google.com/open?id=1g0xADWS-L_ZOWPICtAyR2WtUvlnmClzz 2. Badanie właściwości wodorotlenku sodu.
https://drive.google.com/open?id=1b3ElI7A-EsgEjF2oNguBRtIfCHV6tacQ
Sposoby otrzymywania wybranych wodorotlenków:
1. Woda + metal → wodorotlenek metalu + H2↑ (strzałka do góry↑ oznacza Np. H2O + Na → NaOH + H2↑ produkt gazowy)
woda sód wodorotlenek wodór sodu
2. Woda + tlenek metalu → wodorotlenek metalu Np. H2O + K2O → 2 KOH
woda tlenek potasu wodorotlenek potasu
Tlenki metali 1 i 2 grupy układu okresowego w reakcji z wodą tworzą wodorotlenki (oprócz tlenku berylu i magnezu).
Właściwości wodorotlenku sodu i potasu:
A. ) fizyczne
- substancja stała o barwie białek
- bardzo dobrze rozpuszczalny w wodzie (wydziela się ciepło) - silnie higroskopijny, śliski w dotyku
B. ) chemiczne
- wodny roztwór to zasada o silnie żrących właściwościach - roztwór wodny działa niszcząco na papier i tkaniny
Zadanie domowe:
(proszę przesłać do środy, mail :annapiotrowska2222@gmail.com) Zad.1. str. 215 Podręcznik Chemia Nowej Ery
Zad.2. Napisz obserwacje i wnioski do doświadczenia wykonanego na filmie nr.2 Badanie właściwości wodorotlenku sodu.
