JĘZYK POLSKI, KL.6
Dzień dobry. Przed nami kolejny tydzień pracy zdalnej. Poniżej tematy i materiały na poszczególne dni. Życzę miłej pracy. Pozdrawiam.
Poniedziałek, 20 kwietnia Temat: W krainie czarów.
Dowiem się, czym jest oniryzm, i poznam fragmenty „Alicji w Krainie Czarów” Lewisa Carrolla.
Przeczytaj!
Oniryzm - Poetyka snu Definicja: Oniryzm
(poetyka oniryczna, poetyka snu) – jeden ze sposobów kształtowania rzeczywistości przedstawionej w dziele (literackim, malarskim, filmowym). Oniryzm przejawia się w takim uformowaniu tej rzeczywistości, które upodabnia ją do wizji sennej. Rzeczywistość taka rządzi się prawami swoistej dla snu logiki i odznacza się charakterystyczną dlań atmosferą.
Ważne!
Znakami rozpoznawczymi poetyki onirycznej są wielorakie deformacje rzeczywistości przedstawionej. Unieważniają one realistyczny i racjonalny ład świata, rozluźniając zdroworozsądkowe związki przyczynowo-skutkowe pomiędzy jego elementami. Świat ustanowiony w dziele nie musi być dosłownie śniony – tak jak to dzieje się w opowieści Lewisa Carrolla. Poetyka snu może się w dziele przejawiać niezależnie od tego, czy motyw snu został doń wprowadzony bezpośrednio, czy też ujawnia się pośrednio, poprzez sposób ukształtowania rzeczywistości przedstawionej.
Lekcja z e-podręcznika
Zadnie domowe
Zapisz w zeszycie, które zdarzenia zdecydowanie wskazują na nierealny charakter przygody Alicji (takie, które przypominają senną wizję).
Wtorek, 21 kwietnia Temat: Skrzydlate słowa.
Dowiem się, czym są „skrzydlate słowa”, nauczę się je rozpoznawać w tekstach kultury.
Lekcja z e-podręcznika
Środa, 22 kwietnia Temat: Błąd czy zabawa językowa?
Poznam typy błędów językowych i nauczę się je odróżniać od zabaw językowych.
Lekcja z e-podręcznika Zadanie domowe
Wyjaśnij i zapisz w zeszycie objaśnienie pojęcia „homonim”.
Przejdź na stronę EduNect i wykonaj zadania „Homonimy”.
Czwartek, 23 kwietnia Temat: Czy to poprawne…?
Dowiem się, gdzie szukać odpowiedzi na nurtujące pytania językowe i w jakich źródłach szukać wiedzy o języku polskim.
Lekcja z e-podręcznika
Materiał dodatkowy 1
Materiał dodatkowy 2
Materiał dodatkowy 3
Zadanie domowe Obejrzyj!
Spotkanie z wybitnym językoznawcą prof. Jerzym Bralczykiem oraz Janem Miodkiem:
https://www.youtube.com/watch?v=J39vp0Tp19k https://www.youtube.com/watch?v=nh7P5cBAz2Q
Piątek, 24 kwietnia
Temat: Zdun, kaletnik i ludwisarz – o ginących zawodach.
Dowiem się, czym zajmowali się zdun, kaletnik, ludwisarz i inni przedstawiciele ginących zawodów. Poznam wiersz Wincentego Fabera „Rzecz”.
Lekcja z e-podręcznika
Materiał dodatkowy 1
Materiał dodatkowy 2
Zadanie domowe
Wyjaśnij i zapisz w zeszycie, czym zajmował się;
-zdun -kaletnik -ludwisarz -bednarz