Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2019/2020 WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Informatyka i ekonometria (inż) Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: IiE
Stopień studiów: I
Specjalności: bez specjalności
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu Statystyczna kontrola jakości
Kod przedmiotu WZIKS IiEP1S B17 19/20
Kategoria przedmiotu przedmioty kierunkowe
Liczba punktów ECTS 3
Język wykładowy polski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S L I Ew Ec
4 15 15 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, WarsztatI — InneEw — E-Learning W Ramach Wykładu Ec — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Cel 1 Poznanie metod i narzędzi statystycznego sterowania procesami (ang. Statistical Process Control; SPC) Cel 2 Wskazanie na możliwości wykorzystania procedur SPC do monitorowania dowolnego procesu
4 Wymagania wstępne
1 Statystyka
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 Zna metody, narzędzia, techniki pozyskiwania pozyskiwania danych, ich analizowanie i wykorzystywanie w po- dejmowaniu decyzji, w tym także tworzenia, wykorzystania i programowania baz danych spotykanych w go- spodarce
MU2 Potrafi analizować zjawiska i procesy ekonomiczne posługując się prawidłowo systemami normatywnymi, w tym normami i regułami prawnymi, zawodowymi, etycznymi, a także prawidłowo interpretować zjawi- ska społeczne w oparciu o dane ilościowe, dostrzegać aspekty systemowe i pozatechniczne przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inzynierskich z zakresu informatyki i ekonometrii
MK3 Jest gotów do uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności, krytycznej oceny posiadanej wiedzy i zasięgania opinii w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu
MU4 Potrafi pozyskiwać dane z różnych źródeł, dokonywać opisu matematycznego zjawisk ekonomicznych i pro- cesów gospodarczych, wykorzstywać metody ilosciowe i narzędzia informatyczne do ich analizy i prawidłowej interpretacji a także dobrać odpowiedni sposób prezentacji wyników, zarówno w postaci prac pisemnych jak i wystąpień ustnychh. Potrafi pracować samodzielnie jak i w zespole przyjmując w nim różne role.
6 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych W1
Wprowadzenie do przedmiotu. Szeregi czasowe. Jakość techniczna (jakość typu i jakość wykonania). Marketingowa jakość produktu. Miary poziomu jakości
wykonania. Wadliwość. Przeciętna liczba wad (niezgodności) w jednostce produktu.
4
W2 Cykl Shewharta i cykl Deminga (PDCA). Podstawowe narzędzia i metody
operacyjnego sterowania jakością (wielka siódemka SPC). 4 W3 Konstrukcja i funkcjonowanie kart kontrolnych Shewharta. 4
W4 Elementy statystycznej kontroli odbiorczej. 3
Razem 15
Ćwiczenia/języki
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1 Analiza szeregów czasowych. Analiza zdolności (wydolności) procesu 4 C2 Karty Shewharta stosowane przy alternatywnej ocenie właściwości 4 C3 Karty Shewharta stosowane przy liczbowej ocenie właściwości 4
C4 Inne karty kontrolne (sum skumulowanych, MA, EWMA) 3
Razem 15
7 Metody dydaktyczne
M2. Ćwiczenia laboratoryjne M7. Konsultacje
M10. Prezentacje multimedialne M11. Projekty
M16. Wykłady
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 30
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20
Opracowanie wyników 5
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 20
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 75
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P2. Egzamin praktyczny P17. Projekt
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Aktywność (przynajmniej obecności) na zajeciach 2 Pozytywne wyniki ze sprawdzianów pisemnych
3 Zdanie egzaminu ("obrona" samodzielnie napisanej pracy)
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Student opanował podstawową wiedzę teoretyczną jak i praktyczną z zakresu statystycznej kontroli jakości, w takim stopniu, aby stosując własną wiedzę potrafił z dopuszczalnymi uchybieniami rozwiązać postawione przed nim problemy takie, jak prezentowane w trakcie wykładów i ćwiczeń.
Na ocenę 3.5
Opanował podstawową wiedzę teoretyczną jak i praktyczną z zakresu statystycznej kontroli jakości, w takim stopniu, aby stosując własną wiedzę potrafił z dopuszczalnymi drobnymi uchybieniami rozwiązać postawione przed nim problemy takie, jak prezentowane w trakcie wykładów i ćwiczeń.
Na ocenę 4
Opanował podstawową wiedzę teoretyczną jak i praktyczną z zakresu statystycznej kontroli jakości, w takim stopniu, aby stosując własną wiedzę potrafił z dopuszczalnymi drobnymi uchybieniami rozwiązać postawione przed nim problemy takie, jak prezentowane w trakcie wykładów i ćwiczeń. Musi umieć wskazać ograniczenia na stosowane w rozwiązaniu metody.
Na ocenę 4.5
Opanował podstawową wiedzę teoretyczną jak i praktyczną z zakresu statystycznej kontroli jakości, w takim stopniu, aby stosując własną wiedzę potrafił rozwiązać postawione przed nim problemy takie, jak prezentowane w trakcie wykładów i ćwiczeń. Musi umieć wskazać ograniczenia na stosowane w rozwiązaniu metody. Powinien umieć wskazać rozwiązania alternatywne.
Na ocenę 5
Opanował podstawową wiedzę teoretyczną jak i praktyczną z zakresu statystycznej kontroli jakości, w takim stopniu, aby stosując własną wiedzę potrafił rozwiązać postawione przed nim problemy. Powinien wskazać w pełni poprawnie możliwe do zastosowania metody, ograniczenia i założenia do ich stosowania oraz uzasadnić wybór najlepszego rozwiązania.
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 EUK6_W1,
EUK6_W2
W1, W2, W3, W4, C1, C2, C3, C4
M2, M7, M10,
M11, M16 P2, P17
MU1 EUK6_U1 W1, W2, W3, W4, C1,
C2, C3
M2, M7, M10,
M11, M16 P2, P17
MK1 EUK6_KS1 W1, W2, W3, W4, C1,
C2, C3, C4
M2, M7, M10,
M11, M16 P2, P17
MU2 EUK6_U2 W1, W2, W3, W4, C1,
C2, C3, C4
M2, M7, M10,
M11, M16 P2, P17
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Iwasiewicz A. — Zarzadzanie Jakoscia w przykładach i zadaniach, Tychy, 2005, Slaskie Wydawnictwa Na- ukowe Wyzszej Szkoły Zarzadzania i Nauk Społecznych w Tychach [Wybrane rozdziały]
[2] Steczkowski J., Stefanów P. — Metoda reprezentacyjna w badaniu jakosci wyrobów. Kontrola odbiorcza, Kraków, 2009, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie [Rozdział 3]
[3] Hryniewicz O. — Nowoczesne metody statystycznego sterowania jakoscia, Warszawa, 1996, PAN Instytut badań systemowych
Literatura uzupełniająca:
[1] Montgomery D.C. — Introduction to Statistical Quality Control, New York, 2004, J. Wiley & Sons [Dowolne wydanie]
[2] Gitlow H., Gitlow S., Oppenheim A., Oppenheim R. — Tools and Methods for the Improvement of Quality, Boston, 1989, Irwin
[3] Sałaciński T. — SPC statystyczne sterowanie procesami produkcji, Warszawa, 2009, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej
[4] Dowolni — Dowolni, Dowolne, 2000, Dowolne Publikacje/prace zbiorowe:
[1] Ocena i kontrola jakości wyników kontroli analitycznych — Konieczko P., Namieśnik J. (red.) , Warszawa, 2017
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Piotr Stefanów (kontakt: piotr.stefanow@interia.pl) Oboby prowadzące przedmiot
dr Piotr Stefanów (kontakt: piotr.stefanow@interia.pl)
