P R O G R A M P O L I T E C H N I K I
ŚLĄSKIEJ
IM. W. P S T R O W S K I E G O
NA ROK AKAD.
1964 —1965
G L I W I C E 1 9 6 4
K O M I T E T R E D A K C Y J N Y S E N A C K A K O M IS JA W Y D A W N IC T W X X -L E C IA
P o d k o m is ja do s p r a w O p ra c o w a n ia P r o g r a m u P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j n a r o k 1964/65
w s k ł a d z i e :
P r z e w o d n ic z ą c y — p rof. d r in ż. M a ria n J a n u sz C z ło n k o w ie — K r y s ty n a A ffa n a so w ic z, T a d eu sz M atula,
m g r J a n in a P odgórnik
O p ra c o w a n ie r e d a k c y jn e — K r y s ty n a A ffa n a so w ic z, m g r J a n in a P o d g ó rn ik O p ra c o w a n ie te c h n ic z n e — Tadeusz M a tu la
W s z y s t k i e p r a c e z w i ą z a n e ze s k ł a d e m , d r u k i e m i o p r a w ą z a ł o g a Z a k ł a d u G r a f i c z n e g o P o l i t e c h n i k i Ś l ą s k i e j w G l i w i c a c h w y k o n a ł a w c z y n i e s p o ł e c z n y m d l a u c z c z e n i a IV Z j a z d u P Z P R i X X - l e c i a P R L
PJ,
D ział N a u k i — S e k c ja W y d a w n ic tw N a u k o w y c h — P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j G liw ic e , ul. K o n a rs k ie g o 23
N a k ł . 500-f50 Ą r k . w y d . 31,25 A r k . d r u k . 20,50 P a p i e r d r u k , s a t . Ul. III, 70X100, 80 g O d d a n o d o d r u k u 3.8.1964. P o d p i s , d o d r u k u 22. 9. 1964. D r u k u k o ń w e w r z e ś n i u 1964
Z a m ó w i e n i e n r 1266 3. 8. 1964 B-18
W y k o n a n o w Z a k ła d z ie G ra fic z n y m P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j w G liw ic a c h
INSYGNIA J M REKTORA
»
S P I S T R E Ś C I
s t r . I. S p r a w o z d a n ie J M R e k to r a p ro f. d r in ż. T a d e u s z a L a s k o w s k ie g o w X X
ro c z n ic ę is tn i e n ia P o ls k i L u d o w e j n a u ro c z y s tą 20 I n a u g u r a c j ę P o li
te c h n i k i Ś lą s k ie j im . W in c e n te g o P s tr o w s k ie g o w G liw ic a c h 1 p a ź d z ie r n ik a 1964 r ... V
II. W ła d z e U c z e ln i w la ta c h 1945/46 — 1964/65 ...1
II I. K o m is je S e n a c k ie i i n n e ...4
IV . J e d n o s tk i a d m i n i s t r a c y j n e ...7
V. S tu d ia O g ó ln o u c z e ln ia n e i B ib lio te k a G ł ó w n a ...15
V I. O r g a n iz a c je p o lity c z n e i s p o ł e c z n e ... 16
V II. P r o g r a m W y d z ia łu A u t o m a t y k i ... 18
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 18
2. S k ła d K o m i s j i ...18
3. K a te d r y W y d z i a ł u ... 18
V III. P r o g r a m W y d z ia łu B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O g ó ln e g o . . . 25
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 25
2. S k ła d K o m i s j i ...25
3. K a te d r y W y d z i a ł u ...26
IX . P r o g r a m W y d z ia łu C h e m i c z n e g o ... 53
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 53
2. S k ła d K o m i s j i ...53
3. K a te d r y W y d z i a ł u ... 54
X . P r o g r a m W y d z ia łu E l e k t r y c z n e g o ...68
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 68
2. S k ła d K o m is ji . 68 3. K a te d r y W y d z i a ł u ... 69
X I. P r o g r a m W y d z ia łu G ó r n i c z e g o ...88
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 88
2. S k ła d K o m i s j i ...88
3. K a te d r y W y d z ia łu . . . 89
X I I . P r o g r a m W y d z ia łu I n ż y n ie r ii S a n i t a r n e j ... 110
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 110
2. S k ła d K o m i s j i ... 110
3. K a te d r y W y d z i a ł u ... 111
X I I I . P r o g r a m W y d z ia łu M e c h a n i c z n e g o ... 127
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 127
2. S k ła d K o m i s j i ... 127
3. K a te d r y W y d z i a ł u ...129 III
s tr .
X IV . P r o g r a m W y d z ia łu M e c h a n i c z n o - E n e r g e t y c z n e g o ...155
1. W ła d z e i a d m i n is tr a c j a W y d z i a ł u ... 155
2. S k ła d K o m i s j i ... 155
3. K a te d r y W y d z i a ł u ...156
X V. S tu d i a O g ó ln o u c z e ln ia n e (s k ła d o s o b o w y ) ...178
X V I. B ib lio te k a G łó w n a (s k ła d o s o b o w y ) ... 179
' X V II. Z e s p ó ł L e c z n ic z o - P r o f ila k ty c z n y (s k ła d o s o b o w y ) ... 180
X V III. S tu d i a d la p r a c u j ą c y c h ... 181
A. S tu d i a W i e c z o r o w e ... 181
a) S tu d i a W ie c z o ro w e — Z a w o d o w e ... 181
1. W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O g ó ln eg o . . . 183
2. .W y d z ia ł E l e k t r y c z n y ... 185
3. W y d z ia ł G ó r n i c z y ... 189
4. W y d z ia ł H u t n i c z y ...193
5. W y d z ia ł I n ż y n ie r ii S a n i t a r n e j ...196
6. W y d z ia ł M e c h a n i c z n y ... 199
b) S tu d ia W ie c z o ro w e M a g is te r s k ie J e d n o l i t e ... 203
1. W y d z ia ł C h e m i c z n y ...203
c) S tu d i a W ie c z o ro w e —• M a g i s t e r s k i e ...207
1. W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O g ó ln e g o . . . 207
2. W y d z ia ł C h e m i c z n y ... 209
3. W y d z ia ł E l e k t r y c z n y ... 210
4. W y d z ia ł G ó r n i c z y ... 211
5. W y d z ia ł M e c h a n i c z n y ... 214
6. W y d z ia ł M e c h a n i c z n o - E n e r g e t y c z n y ... 216
B. S tu d i a Z a o c z n e ... 218
C. S tu d ia P o d y p lo m o w e d la i n ż y n i e r ó w ...232
D. S tu d i a E k s te r n is ty c z n e M a g i s t e r s k i e ...232
X IX . K r o n i k a ... 233
1. I n a u g u r a c ja ...233
2. Z m ia n y w s k ła d z ie W ła d z U c z e l n i ...233
3. N o m i n a c j e ... 233
4. Z m a r l i ...234
5. P rz e w o d y d o k t o r s k i e ...235
6. P rz e w o d y h a b i l i t a c y j n e ...238
7. S p r a w o z d a n ie z p r a c y S tu d ió w O g ó ln o u c z e ln ia n y c h . . 239
8. S p r a w o z d a n ie B ib lio te k i G ł ó w n e j ... 241
9. K r o n ik a S tu d iu m d la P r a c u j ą c y c h P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j . . 243
10. S p ra w o z d a n ie z d z ia ła ln o ś c i Z e s p o łu L e c z n ic z o - P ro fila k ty c z n e g o d la S tu d e n tó w P o lite c h n ik i Ś l ą s k i e j ... 244
11. R o z b u d o w a P o lite c h n ik i Ś l ą s k i e j ... 244
12. S p ra w o z d a n ie z d z ia ła ln o ś c i o r g a n iz a c ji s p o łe c z n y c h i m ło d z ie ż o w y c h 244
13. D a n e s t a t y s t y c z n e ... w k ł. 14. W y ja z d y z a g r a n ic z n e p r a c o w n ik ó w n a u k o w y c h ...251
15. W iz y ty g o ści z a g ra n ic z n y c h . . 254
16. U d z ia ł p ra c o w n ik ó w n a u k i w k r a jo w y c h n a r a d a c h , z ja z d a c h i k o n f e r e n c ja c h 256 17. I n n e w y d a r z e n i a ... 265
X X . S p is a b s o l w e n t ó w ... 266
t
IV
I. S P R A W O Z D A N I E
J M R e k to r a p ro f. d r in ż. T a d e u s z a L A S K O W S K IE G O w X X ro c z n ic ę is tn ie n ia P o ls k i L u d o w e j n a u r o c z y s tą 20 I n a u g u r a c ję P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j
im . W in c e n te g o P s tr o w s k ie g o w G liw ic a c h 1 p a ź d z ie r n ik a 1964 r.
W d n iu 24 m a j a 1945 r. u k a z a ł się D e k r e t P rz e w o d n ic z ą c e g o K r a jo w e j R a d y N a ro d o w e j p o w o łu ją c y d o ż y c ia „ P o lite c h n ik ę Ś lą s k ą ” w K a to w ic a c h z ty m c z a s o w ą s ie d z ib ą w K ra k o w ie . Z a ty d z ie ń 1 c z e rw c a c z te ry j e j W y d z ia ły z a c z ę ły d z ia ła ln o ś ć d y d a k ty c z n ą : c h e m ic z n y , e le k tr y c z n y , in ż y n ie r ii b u d o w la n e j i m e c h a n ic z n y p rz y s t a n ie 1200 s t u d e n tó w .
I u ro c z y s tą I n a u g u r a c ję U c z e ln i o tw o rz y ł w a u li A k a d e m ii G ó rn ic z o - H u tn ic z e j w K r a k o w ie d n ia 5 c z e rw c a 1945 r. o r g a n iz a to r i p ie r w s z y R e k to r P o lite c h n ik i p ro f.
W ła d y s ła w K u c z e w s k i.
W p o ło w ie c z e rw c a 1945 r o k u z a p a d ła d e c y z ja w M in is te r s tw ie O ś w ia ty — z lo k a liz o w a n ia P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j w G liw ic a c h . D z ię k i p o m o cy w ła d z G ó rn e g o Ś lą s k a a p rz e d e w s z y s tk im ó w c z e sn e g o W o je w o d y i p ó ź n ie js z e g o P rz e w o d n ic z ą c e g o R a d y P a ń s t w a , s y n a z ie m i ś lą s k o - d ą b r o w s k ie j G e n e r a ła A le k s a n d r a Z a w a d z k ie g o , d z ię k i o f ia r n o ś c i i w y s iłk o m p r a c o w n ik ó w i m ło d z ie ż y , d n ia 1 p a ź d z i e r n ik a 1945 r.
o d b y ła się I n a u g u r a c j a n o w e g o r o k u a k a d e m ic k ie g o j u ż w G liw ic a c h p r z y s t a n ie 2186 s t u d e n tó w i 54 K a te d r n a w w . c z te re c h W y d z ia ła c h . P ie r w s z y e g z a m in d y p lo m o w y o d b y ł się n a W y d z ia le M e c h a n ic z n y m 12 lip c a 1945 r. Z w ła s n y c h w y c h o w a n k ó w p ie r w s z y d y p lo m u z y s k a ła I r e n a H e lle r n a W y d z ia le C h e m ic z n y m 18. V I. 1949 r.
W p ie r w s z y m r o k u a k a d e m ic k im U c z e ln ia w y d a ła 251 d y p lo m ó w . W k o le jn o ś c i p o w s ta ł a B ib lio te k a U c z e ln i, p rz y g o to w a n o k ilk a s e t m ie s z k a ń , 5 d o m ó w s tu d e n c k ic h i 5 s to łó w e k , u ro c h o m io n o A m b u la to r iu m le k a r s k ie , iz b ę c h o ry c h i in n e o ś r o d k i p o m o cn icze.
D z ię k i in ic ja ty w ie i tr o s c e P a r t i i s p e łn iły się m a r z e n ia s p o łe c z e ń s tw a ślą sk ie g o , k tó r e p rz e z w ie le d z ie s ią tk ó w l a t b e z s k u te c z n ie z a b ie g a ło o w y ż sz ą u c z e ln ię , o d o g o d n e w a r u n k i k s z ta łc e n ia s w o ic h d z ie c i w ła ś n ie n a Ś lą s k u , w n a jb a r d z ie j u p r z e m y s ło w io n e j czę śc i k r a j u .
P o lite c h n ik a Ś lą s k a od p ie r w s z e j c h w ili sw e g o is tn ie n ia c ie s z y s ię d u ż ą o p ie k ą i p o p a rc ie m W ła d z w o je w ó d z tw a k a to w ic k ie g o o r a z d o ś w ia d c z a ż y c z liw o śc i i p o m o c y c a łe g o s p o łe c z e ń s tw a ś lą sk ie g o , z a co o d p ła c a w y n ik a m i w p r a c y o r g a n iz a c y j
n e j, d y d a k ty c z n e j i n a u k o w e j, r z e te ln ie z a r a b i a ją c s w o ją p o s ta w ą , d o ro b k ie m i k s z ta łc e n ie m m ło d z ie ż y n a n a jw y ż s z3'm p o z io m ie n a n a z w ę „ Ś lą s k a P o li te c h n i k a ” . D o r o k u 1949 s t u d ia p ro w a d z o n e b y ły n a s to p n iu m a g is te r s k im , n a s t ę p n ie p r z e k s z ta łc o n o j e n a d w u s to p n io w e : 3 - le tn ie in ż y n ie r s k ie I s to p n ia i 2 - le tn ie m a g i s t e r s k ie I I s to p n ia . S y s te m te n p o tr z e c h la t a c h z o s ta ł z m ie n io n y p rz e z p o w ię k s z e n ie c z a s u s t u d ió w in ż y n ie r s k ic h d o c z te r e c h la t i s k r ó c e n ie s tu d ió w m a g i s t e r s k i c h d o U/s ro k u . W r o k u 1954 p o w ró c o n o d o je d n o lity c h 5 - le tn ic h s tu d ió w m a g is te r s k ic h , k tó r e p r z e z w p r o w a d z e n ie w r o k u 1961/1962 — 5 -m ie s ię c z n e j p r a k t y k i ro b o tn ic z e j (n a ogół p o d c z a s I s e m e s tr u ) t r w a j ą 5V2 la t.
W p rz e c ią g u p ie r w s z y c h sz e ś c iu l a t W y d z ia ły w p r o w a d z iły s z e r e g s p e c ja liz a c ji w y n ik a ją c y c h z p o tr z e b p rz e m y s łu .
V
P o d c z a s V I I n a u g u r a c j i w r o k u 1950 ro z p o c z y n a d z ia ła ln o ś ć d y d a k ty c z n ą i n a u k o w a „ P ią ty W y d z ia ł G ó rn ic z y ” z c z te re m a o d d z ia ła m i: E k s p lo a ta c ji, M a s z y n G ó r
n ic z y c h , E le k t r y f i k a c ji G ó r n ic tw a i P r z e r ó b k i M e c h a n ic z n e j W ęg la , p rz e k s z ta łc o n y w r o k u 1958 n a O d d z ia ł P r z e r ó b k i M e c h a n ic z n e j K o p a lin . F a k t te n z m ie n ił c h a r a k t e r U c z e ln i w ią ż ą c j ą je s z c z e w ię c e j z g ó rn ic z y m Ś lą s k ie m .
P o d c z a s I X I n a u g u r a c j i r o k u a k a d e m ic k ie g o 1953/54 ro z p o c z y n a d z ia ła ln o ś ć sz ó s ty W y d z ia ł P o lite c h n ik i w y ło n io n y z W y d z ia łu M e c h a n ic z n e g o — W y d z ia ł M e- c h a n ic z n o -E n e rg e ty c z n y .
X I I n a u g u r a c ja r o k u a k a d e m ic k ie g o 1955/56 w ita sió d m y W y d z ia ł „ I n ż y n ie rii S a n i t a r n e j ” , a m a c ie r z y s ty W y d z ia ł I n ż y n ie r y jn o - B u d o w la n y z o s ta je p rz e m ia n o w a n y n a W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O gólnego.
D o r o k u 1963 W y d z ia ły w p r o w a d z iły d a ls z e s p e c ja liz a c je i n o w e O d d z ia ły j a k : O d d z ia ł A u to m a ty k i n a W y d z ia le E le k tr y c z n y m i O d d z ia ł A r c h it e k tu r y n a W y d z ia le B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O gólnego.
15 lu te g o 1964 r. z o sta ł p o w o ła n y d o ż y c ia W y d z ia ł A u to m a ty k i z 7 K a te d r a m i.
W ju b ile u s z o w y m 6 0 0 -s e tn y m r o k u p o w s ta n ia i ro z w o ju N a u k i P o ls k ie j, n a j s t a r s z a o ra z n a jw ię k s z a w y ż sz a u c z e ln ia G ó rn e g o Ś lą s k a P o lite c h n ik a Ś lą s k a im . W in c e n te g o P s tr o w s k ie g o w G liw ic a c h o tw ie r a 2 0 -tą u ro c z y s tą in a u g u r a c ję r o k u a k a d e m ic k ie g o 1964/65 z o śm io m a W y d z ia ła m i i 93 K a te d r a m i, o d d a ją c K r a jo w i za o k re s 1 9 -tu l a t p r a c y :
— 16 265 in ż y n ie ró w i m a g is tr ó w in ż y n ie ró w ,
—• 232 s to p n i d o k to r ó w n a u k te c h n ic z n y c h , w ty m 96 p ra c o w n ik o m sp o z a U c z e ln i,
— 50 s to p n i n a u k o w y c h d o c e n tó w , w ty m 19 p ra c o w n ik o m sp o z a U czelni.
0 d u ż y c h a m b ic ja c h n a u k o w y c h U c z e ln i i p la n o w e j r e a l n e j p o m o cy P o lite c h n ik i d la in n y c h o ś ro d k ó w n a u k o w y c h w k r a j u i d la p r z e m y s łu św ia d c z ą d a ls z e 335 o tw a r t e p rz e w o d y d o k to r s k ie , w ty m o k o ło 50% d la p r a c o w n ik ó w sp o z a U c z e ln i o ra z 29% h a b ilita c ji, w ty m 14 d la p r a c o w n ik ó w sp o z a U czeln i.
D o ro b e k n a u k o w y p r a c o w n ik ó w n a u k i P o lite c h n ik i p r z e k r a c z a 5200 p o z y c ji o p u b lik o w a n y c h , 108 u d z ie lo n y c h p a te n t ó w z te g o 52 w y k o r z y s ta n e i 19 n a g ro d z o n e .
W y d z ia ły i K a te d r y z o rg a n iz o w a ły p o n a d 100 Z ja z d ó w o ra z K o n f e r e n c ji K r a jo w y c h i M ię d z y n a ro d o w y c h , S y m p o z jó w N a u k o w y c h itp .
W K a te d r a c h i Z a k ła d a c h p r z y k a t e d r a ln y c h o p ra c o w u je się w c ią g u r o k u o k o ło 230 p r a c n a u k o w o - b a d a w c z y c h i 140 p r a c n a u k o w o -u s łu g o w y c h . P o z a ty m p r a c o w n ic y n a u k i u d z ie la ją p o m o c y p rz e m y s ło w i w p o s ta c i e k s p e r ty z , k o n s u lta c ji, p r o je k t ó w itp .
Z o rg a n iz o w a n y p rz e z U c z e ln ię K o m ite t W s p ó łp ra c y P o lite c h n ik i z P rz e m y s łe m w ią ż e p r a c e k a t e d r i z a k ła d ó w z z a k ła d a m i p r o d u k c y jn y m i u s t a la j ą c te z y p r o g r a m o w e i z a sa d n ic z e k ie r u n k i w s p ó łp r a c y , u k ła d a ją c j e w p la n o w e fo r m y d z ia ła n ia . P ra c o w n ic y n a u k i U c z e ln i b io r ą c z y n n y u d z ia ł w p r a c a c h A k a d e m ii N a u k , w K o m ite ta c h P o ls k ie j A k a d e m ii N a u k , w R a d a c h N a u k o w y c h I n s ty tu t ó w R e s o r
to w y c h i R a d N a ro d o w y c h , w R a d a c h T e c h n ic z n o - E k o n o m ic z n y c h R e s o rtó w , Z je d n o c z e ń i Z a k ła d ó w p r a c y itp .
D z ia ła ln o ś ć n a u k o w a w y r a ż a się ró w n ie ż k ie r o w a n ie m lu b c z ło n k o w s tw e m w o śm iu T o w a r z y s tw a c h n a u k o w y c h : P o ls k ie T o w a r z y s tw o M e c h a n ik i T e o re ty c z n e j 1 S to s o w a n e j, P o ls k ie T o w a r z y s tw o E le k t r o te c h n i k i T e o re ty c z n e j i S to s o w a n e j, Ś lą s k ie K o ło K o m ite tu N a u k i P o ls k ie g o Z w ią z k u In ż y n ie r ó w i T e c h n ik ó w B u d o w n ic tw a , P o ls k ie T o w a r z y s tw o M a te m a ty c z n e , P o ls k ie T o w a r z y s tw o F iz y c z n e , P o ls k ie T o w a r z y s tw o C h e m ic z n e , P o ls k ie T o w a r z y s tw o A k u s ty c z n e i P o ls k ie T o w a r z y s tw o C y b e rn e ty c z n e .
Z a o s ią g n ię c ia d y d a k ty c z n e i n a u k o w e 164 p r a c o w n ik ó w U c z e ln i o tr z y m a ło w y so k ie o d z n a c z e n ia p a ń s tw o w e d o S z ta n d a r u P r a c y i K rz y ż a K o m a n d o rs k ie g o O r d e r u O d ro d z e n ia P o ls k i, 19 p r a c o w n ik ó w o tr z y m a ło n a g r o d y p a ń s tw o w e i 27 p r a c o w n i
k ó w n a g ro d y M in is t r a S z k o ln ic tw a W y ższeg o .
S ta n s a m o d z ie ln y c h p ra c o w n ik ó w n a u k i p o d n ió s ł s ię d o 87 i m a m y n a d z ie ję , że w r o k u n a s t ę p n y m p o p e łn y c h 2 0 -tu la t a c h p r a c y U c z e ln i — m ie js c a o p ie k u n ó w k a t e d r z a jm ą p e łn o p r a w n i K ie ro w n ic y K a te d r — m ło d z i s a m o d z ie ln i p ra c o w n ic y n a u k i.
VI
N a U c z e ln i j e s t z a tr u d n io n y c h :
— 15 p r o f e s o r ó w z w y c z a jn y c h ,
— 33 p ro f e s o ró w n a d z w y c z a jn y c h ,
— 39 d o c e n tó w ,
— 125 a d iu n k t ó w w ty m 5 ze s to p n ie m d o c e n tó w i 66 ze s to p n ie m d o k to r ó w .
— 270 s ta r s z y c h a s y s te n tó w ,
— 88 a s y s te n tó w ,
— 100 s ta r s z y c h w y k ła d o w c ó w i w y k ła d o w c ó w ,
— 16 le k to ró w ,
— 12 n a u c z y c ie li w y c h o w a n ia fiz y czn eg o ,
— 46 n a u c z y c ie li z a w o d ó w ,
— 36 o fic e ró w ,
— 31 p r a c o w n ik ó w B ib lio te k i,
— 195 p r a c o w n ik ó w n a u k o w o -te c h n ic z n y c h ,
— 1170 p r a c o w n ik ó w a d m in is tr a c y jn y c h , o b s łu g i i in n y c h . W s u m ie n a U c z e ln i z a tr u d n io n y c h je s t 2175 p ra c o w n ik ó w .
W c ią g u 19 l a t U c z e ln ia o d d a ła in n y m je d n o s tk o m n a u k o w y m i p rz e m y s ło w i 56 s a m o d z ie ln y c h p r a c o w n ik ó w n a u k i, p o d c z a s g d y p rz y b y ło d o U c z e ln i ty lk o 9. P o n a d to p rz e s z ło n a e m e r y tu r ę 13 z a s łu ż o n y c h s a m o d z ie ln y c h p r a c o w n ik ó w n a u k i i w y b itn y c h p e d a g o g ó w , k tó r z y n a d a l b io r ą c z y n n y u d z ia ł w ż y c iu U c z e ln i i p r o w a d z ą z a ję c ia d y d a k ty c z n e d z ie lą c się s w o ją w ie d z ą i d o św ia d c z e n ie m z m ło d ą k a d r ą n a u k o w ą . Ic h o fia rn o ś ć i p o ś w ię c e n ie w k o n ty n u a c j i w ro z w o ju U c z e ln i i w y c h o w a n ia m ło d z ie ż y z o s ta ły w y s o k o o c e n io n e p rz e z s p o łe c z e ń s tw o g ó r n o ś lą s k ie zd o b y w a ją c Im w ie lk ie u z n a n ie i s z a c u n e k p r a c o w n ik ó w u c z e ln i i s t u d e n tó w .
W X X I n a u g u r a c ję ro z p o c z y n a s t u d ia n a P o lite c h n ic e Ś lą s k ie j p o n a d 11 ty s . s tu d e n tó w , w ty m 2700 n a p ie r w s z y m r o k u s tu d ió w . W o s ta tn im r o k u z a n o to w a n o d a ls z y p ro c e n to w y w z r o s t s tu d e n tó w p r a c u ją c y c h , k tó r y w y n o s i 56% o g ó łu s t u d e n tó w U c z e ln i. S tu d i a d la p r a c u ją c y c h s k o n c e n tr o w a n e w K a to w ic a c h i w G liw ic a c h ro z s z e rz y ły s w ą d z ia ła ln o ś ć n a o ś r o d k i te r e n o w e w o je w ó d z tw a k a to w ic k ie g o i o p o l
s k ie g o . P o z a s tu d ia m i in ż y n ie r s k im i d la p r a c u ją c y c h p ro w a d z o n e s ą p r z e z w s z y s tk ie W y d z ia ły U c z e ln i s t u d ia m a g is te r s k ie d la in ż y n ie ró w I s to p n ia — w ie c z o ro w e i e k s te r n is ty c z n e .
S ta n m a ją tk o w y P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j w g m a c h a c h d y d a k ty c z n o - n a u k o w y c h , s o c ja ln y c h i m ie s z k a n io w y c h p o d n ió s ł s ię w s t o s u n k u d o p ie r w s z y c h l a t is tn ie n ia U c z e ln i o 130% z 300 ty s . m 3 n a 700 ty s . m 3.
W a rto ś ć a p a r a t u r y n a u k o w o - b a d a w c z e j i p o m ia ro w e j z a k u p io n e j lu b n ie o d p ła t
n ie p rz e k a z a n e j od R a d N a ro d o w y c h i z P r z e m y s łu w y n o s i 195 m in . zł.
P o w o ła n e U c h w a łą n r 2 P r e z y d iu m R z ą d u w s ty c z n iu 1956 r. Z e sp o ło w e G o sp o d a r s tw o P o m o c n ic z e o b e jm u ją c e z a k ła d y p r z y k a t e d r a l n e i z a k ła d y u s łu g o w e z w ię k sz a z r o k u n a r o k o b r o ty z 33 m in . w r o k u 1956 d o 48 m in . w r o k u 1963.
W y d z ia ły P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j i ich d o ro b e k :
1. W y d z ia ł A u to m a ty k i je s t p ie r w s z y m w k r a j u w y d z ia łe m te g o k ie r u n k u , z o s ta ł p o w o ła n y Z a rz ą d z e n ie m M i n is t r a S z k o ln ic tw a W y ższeg o z d n ia 30. 12. 1963 r.
od d n ia 15 lu te g o 1954 r. W y d z ia ł p o s ia d a 7 K a t e d r — P r z e s y łu S y g n a łó w , T e o rii R e g u la c ji, E le k t r o n ik i P r z e m y s ło w e j, M ie r n ic tw a P rz e m y s ło w e g o , U rz ą d z e ń i U k ła d ó w A u to m a ty k i, A u to m a ty k i P ro c e s ó w P rz e m y s ło w y c h i K o n s tr u k c ji A p a r a tó w A u to m a ty k i.
W p r z y g o to w a n iu są n o w e p la n y p o m ie sz c z e ń i a p a r a t u r y o ra z p r o g r a m y s t u d ió w . W y d z ia ł z o rg a n iz o w a ł w G liw ic a c h w d n ia c h 22— 24 c z e rw c a b r. I I I K r a jo w ą K o n f e r e n c ję A u to m a ty k i, k tó r a b y ła p r z e g lą d e m d o r o b k u n a u k o w e g o w t e j d z ie d z in ie . W y g ło sz o n o n a w w k o n f e r e n c ji o k o ło 200 r e f e r a tó w i k o m u n ik a tó w , w z ię ło iw n ie j u d z ia ł p o n a d 500 osób z k r a j u i z a g ra n ic y .
VII
P r a c o w n ic y W y d z ia łu w y d a li d w a p o d r ę c z n ik i — p ro f . S. W ę g rz y n : P o d s ta w y A u to m a ty k i, p ro f . J . S iw iń s k i: U k ła d y P r z e k a ź n ik o w e w A u to m a ty c e o ra z p o n a d 20 p u b lik a c ji o ry g in a ln y c h w ró ż n y c h c z a s o p is m a c h . 4 p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu u z y s k a ło s to p n ie d o k to r s k ie , n a s tę p n e p rz e w o d y s ą w to k u lu b w s t a d iu m k o ń c o w y m .
W b ie ż ą c y m r o k u a k a d e m ic k im W y d z ia ł p r o w a d z i r e g u l a r n i e c o ty g o d n io w e S e m in a r i u m A u to m a ty k i, n a k tó r y m w y g ło sz o n o o k o ło 20 r e f e r a tó w . W y d z ia ł w y d a ł 5 Z e s z y tó w N a u k o w y c h A u to m a ty k i.
K ilk u p r a c o w n ik ó w n a u k i w y je ż d ż a ło z a g r a n ic ę n a w y k ła d y (p ro f. S. W ę g rz y n ) o ra z d la w y m ia n y d o ś w ia d c z e ń i n a w ią z a n ia w s p ó łp r a c y (doc. J . S iw iń s k i, d r S.
M a lz a c h e r).
W ty m r o k u a k a d e m ic k im ro z p o c z y n a s tu d ia n a p ie r w s z y m r o k u 90 s tu d e n tó w . P ie r w s z y m D z ie k a n e m W y d z ia łu A u to m a t y k i j e s t p ro f . d r in ż. T a d e u s z Z a g a je w s k i.
2. W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O g ó ln e g o ro z p o c z ą ł s w ą d z ia ła ln o ś ć od I I n a u g u r a c j i U c z e ln i j a k o W y d z ia ł I n ż y n ie r y jn o - B u d o w la n y z 1 4 -to m a K a te d r a m i p r o w a d z ą c s t u d i a m a g is te r s k ie w z a k r e s ie : k o n s t r u k c j i b u d o w la n y c h , m o stó w , a r c h i t e k t u r y i u r b a n i s ty k i .
K o n ie c z n o ść p r z y s to s o w a n ia p r o g r a m u s tu d ió w d o p o tr z e b p r z e m y s łu ś lą s k ie g o i d o ro z w o ju n o w y c h d z ie d z in b u d o w n ic tw a s p o w o d o w a ła k i l k a k r o t n e p r z e m ia n y o r g a n iz a c y jn e W y d z ia łu . W r o k u 1948 z o s ta ła p o w o ła n a K a te d r a B u d o w n ic tw a P r z e m y s ło w e g o , w r o k u 1951 k r e o w a n o K a te d r ę O r g a n iz a c ji i M e c h a n iz a c ji B u d o w y o ra z K a te d r ę T e c h n o lo g ii W o d y i Ś c ie k ó w , w r o k u 1952 K a te d r ę K o n s tr u k c ji P r e f a b r y k o w a n y c h .
W la ta c h 1949— 1953 n a W y d z ia le I n ż y n ie r y jn o - B u d o w la n y m c z y n n y b y ł o d d z ia ł a r c h i t e k t u r y k s z ta łc ą c y in ż y n ie ró w a r c h i te k t ó w I s to p n ia .
N a b a z ie 10 k a t e d r te g o ż W y d z ia łu p o w s ta ł w r o k u 1953 W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o , p o z o s ta łe k a t e d r y W y d z ia łu I n ż y n ie r y jn o - B u d o w la n e g o u tw o rz y ły d w a o d d z ia ły : B u d o w n ic tw a L ą d o w e g o i I n ż y n ie r ii S a n it a r n e j.
W r o k u 1955 p r z e m ia n o w a n o W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o n a W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O g ó ln eg o , a W y d z ia ł I n ż y n ie r y jn o - B u d o w la n y n a W y d z ia ł I n ż y n ie r ii S a n ita r n e j .
O b e c n y W y d z ia ł B P iO p o s ia d a 14 k a t e d r i 7 z a k ła d ó w , c z y n io n e są s t a r a n i a o k r e o w a n ie d a ls z y c h k a te d r . W y d z ia ł p o s ia d a ł o d p o c z ą tk u p r a w o d o k to r y z o w a n ia , a od r o k u 1963 p o s ia d a p e łn e p r a w a a k a d e m ic k ie . W r a m a c h W y d z ia łu c z y n n e j e s t p o z a m a g is te r s k im s t u d iu m d z ie n n y m , in ż y n ie r s k ie s tu d iu m d la p r a c u ją c y c h w K a to w ic a c h , s t u d iu m z a o czn e w G liw ic a c h o ra z p u n k t k o n s u l ta c y j n y w O p o lu . W r a m a c h W y d z ia łu p ro w a d z o n e są z a ję c ia n a n a s tę p u ją c y c h s p e c ja ln o ś c ia c h : k o n s t r u k c je b u d o w la n e , b u d o w n ic tw o g ó rn ic z e n a z ie m n e , b u d o w n ic tw o u p rz e m y s ło w io n e o r a z m o s ty . C z y n i się s t a r a n i a o u r u c h o m ie n ie n o w y c h s p e c ja ln o ś c i: „ D ro g i i k o l e j e ” , „ T e o rie k o n s t r u k c j i” i „ B u d o w n ic tw o h u tn ic z e ” . N a s k u te k u s iln y c h s t a r a ń z o s ta ł r e a k ty w o w a n y w r o k u 1963/64 o d d z ia ł A r c h it e k tu r y P rz e m y s ło w e j. W y d z ia ł w y d a ł 1124 d y p lo m ó w in ż y n ie r ó w I s to p n ia i 1339 d y p lo m ó w m a g is tr ó w in ż y n ie ró w , w s u m ie 2463 d y p lo m ó w .
W la ta c h 1957— 1960 z o rg a n iz o w a n y z o s ta ł n a W y d z ia le B P iO p rz y w s p ó łu d z ia le P o lite c h n ik i K r a k o w s k ie j je d n o r a z o w y 2V 2-letni k u r s m a g i s t e r s k i d la a r c h ite k tó w , od r o k u 1959/60 c z y n n y j e s t m a g i s te r s k i k u r s w ie c z o ro w y d la p r a c u ją c y c h w z a k r e s ie b u d o w n ic tw a lą d o w e g o .
O p ró c z z a ję ć d y d a k ty c z n y c h p ro w a d z o n e są p rz e z w s z y s tk ie k a te d r y W y d z ia łu p r a c e n a u k o w o - b a d a w c z e z z a k r e s u m o d e lo w y c h b a d a ń k o n s t r u k c ji , n ie n is z c z ą c y c h m e to d b a d a n ia w y tr z y m a ło ś c i b e to n u , b a d a ń d w u k ie r u n k o w e j w y tr z y m a ło ś c i b e to n u , b u d o w n ic tw a k o n s t r u k c ji m o s to w y c h , te o r ii i p r o j e k to w a n ia s p e c ja ln y c h b u d o w li p rz e m y s ło w y c h n p . c h ło d n i k o m in o w y c h , z a g a d n ie ń w p ły w ó w te r m ic z n y c h n a k o n s t r u k c je b u d o w la n e , z a g a d n ie ń z m e c h a n ik i g r u n tó w , n o w y c h m e to d f u n d a m e n to w a n ia b u d o w li p rz e m y s ło w y c h i w ie lu in n y c h .
W y n ik i p r a c n a u k o w y c h p o sz c z e g ó ln y c h k a t e d r s ą p r z e d m io te m lic z n y c h p u b li
k a c j i w ró ż n y c h c z a s o p is m a c h n a u k o w y c h o r a z w z e s z y ta c h n a u k o w y c h P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j — s e r ii „ B u d o w n ic tw o ” . D o te j p o ry u k a z a ło się 10 ta k ic h z e sz y tó w .
W z a k re s ie te m a ty k i W y d z ia łu z o rg a n iz o w a n o w r o k u 1950 p ie r w s z ą s e s ję n a u k o w ą z o k a z ji X - le c ia P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j. W r o k u 1960 o d b y ła się d r u g a s e s ja n a u k o w a w y d z ia łu p o d h a s łe m : „ B u d o w n ic tw o n a te r e n a c h g ó rrn c z v c h ” , w r o k u VIII
1962 o d b y ła s ię tr z e c ia s e s ja n a u k o w a p o d h a s łe m : „ S p e c ja ln e k o n s t r u k c je p rz e m y s ło w e ” , o b e c n ie z o k a z ji X X - le c ia U c z e ln i o d b ę d z ie s ię c z w a r ta s e s ja n a u k o w a p o d h a s łe m : „ B u d o w n ic tw o i A r c h it e k tu r a W ę g lo w e g o O k rę g u P rz e m y s ło w e g o ” .
W r o k u 1963 s z e r e g p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu s ta n o w iło g łó w n y tr z o n K o m ite tu O rg a n iz a c y jn e g o I X K o n f e r e n c ji N a u k o w e j w K r y n ic y , u rz ą d z o n e j p rz e z K o m ite t I n ż y n ie r ii L ą d o w e j W y d z ia łu IV P A N i K o m ite t N a u k i P Z IE B , n a k tó r e j 10 p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu w y g ło s iło r e f e r a ty . W o k re s ie s p r a w o z d a w c z y m w ie lu p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu u c z e s tn ic z y ło w lic z n y c h k o n f e r e n c ja c h n a u k o w y c h w k r a j u i z a g r a n ic ą n a w ią z u ją c k o n ta k ty z p o k r e w n y m i k a t e d r a m i n p .: w M o s k w ie , L e n in g r a d z ie , B u d a p e s z c ie , S ofii, B u k a re s z c ie , B ra ty s ła w ie , B rn ie , D re ź n ie , W e im a rz e . H e l
s in k a c h i in.
N a o d c in k u ro z w o ju m ło d e j k a d r y n a u k o w e j, W y d z ia ł n a d a ł 30 s to p n i d o k to r a n a u k te c h n ic z n y c h , d a ls z y c h 43 p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h j e s t w to k u . W o s ta tn im r o k u p rz e p r o w a d z o n o d w a p rz e w o d y h a b ilita c y jn e .
K a te d r y W y d z ia łu w s p ó łp r a c u ją z p rz e m y s łe m r o z w ią z u ją c k lu c z o w e z a d a n ia te c h n ic z n e z d z ia łu b u d o w n ic tw a p rz e m y s ło w e g o i o g ó ln eg o . S z e re g p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu b ie r z e u d z ia ł w R a d a c h T e c h n ic z n o - E k o n o m ic z n y c h Z je d n o c z e ń i z a k ła d ó w p r a c y w r e s o r ta c h g ó rn ic tw a , h u tn ic tw a i b u d o w n ic tw a . W r a m a c h w s p ó łp r a c y z p rz e m y s łe m k a t e d r y o p ie k u ją się 9 k a n d y d a ta m i d o p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h n a W y d z ia le .
3. W y d z ia ł C h e m ic z n y j e s t je d n y m z c z te re c h p ie r w s z y c h W y d z ia łó w P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j i w c h w ili o r g a n iz a c ji p o s ia d a ł 11 k a t e d r , w ś ró d k tó r y c h K a te d r a I n ż y n ie r ii C h e m ic z n e j o ra z K a te d r a C h e m ic z n e j T e c h n o lo g ii W ę g la z o s ta ły k r e o w a n e w P o ls c e p o r a z p ie rw s z y . W r o k u 1950 u tw o rz o n o K a te d r ę E le k tr o c h e m ii T e c h n ic z n e j i E le k tr o m e ta lu r g ii, a w r o k u 1959 K a te d r ę T e c h n o lo g ii P o w ło k O c h ro n n y c h j a k o je d y n ą k a te d r ę te g o ty p u w k r a j u .
W w y n ik u z m ia n o r g a n iz a c y jn y c h ja k i e n a s tą p ił y w z w ią z k u z r o z b u d o w ą P o li te c h n i k i Ś lą s k ie j, p e w n e k a t e d r y W y d z ia łu C h e m ic z n e g o z m ie n iły n a z w ę , w z g lę d n ie w e sz ły w s k ła d in n y c h w y d z ia łó w U c z e ln i. W r o k u 1951 K a te d r a C h e m ic z n e j T e c h n o lo g ii P r z e m y s łu R o ln e g o p o z m ia n ie p r o f ilu n a u k o w e g o z o s ta ła p rz e n ie s io n a n a W y d z ia ł I n ż y n ie r y jn o - B u d o w la n y i is tn i e je ja k o K a t e d r a T e c h n o lo g ii W ody i Ś c ie k ó w n a W y d z ia le I n ż y n ie r ii S a n ita r n e j. W r o k u 1953 K a te d r a I n ż y n i e r i i C h e m ic z n e j w e s z ła w s k ł a d W y d z ia łu M e c h a n ic z n o -E n e rg e ty c z n e g o p o d n a z w ą K a te d r y I n ż y n ie r ii i K o n s tr u k c ji A p a r a tu r y C h e m ic z n e j i w r o k u 1957 K a t e d r a E k o n o m ik i, O r g a n iz a c ji i P la n o w a n ia z o s ta ła p r z e n ie s io n a n a W y d z ia ł M e c h a n ic z n y . W r o k u 1963 K a te d r a M a s z y n o z n a w s tw a C h e m ic z n e g o z o s ta ła p r z e m ia n o w a n a n a K a te d r ę A p a r a t u r y C h e m ic z n e j.
O b e c n ie W y d z ia ł p o s ia d a 12 k a t e d r i 5 z a k ła d ó w p r z y k a te d r a ln y c h , w ty m p o n o w n ie p o w o ła n ą w r o k u 1960 K a te d r ę I n ż y n i e r i i C h e m ic z n e j o r a z n o w o u tw o r z o n ą w r o k u 1964 K a te d r ę C ię ż k ie j S y n te z y O r g a n ic z n e j.
W r a m a c h p o d z ia łu s tu d ió w n a k i e r u n e k n ie o r g a n ic z n y i o r g a n ic z n y W y d z ia ł p r o w a d z i 7 s p e c ja liz a c ji:
— E le k tro c h e m ii, T e c h n o lo g ii N a fty , T e c h n o lo g ii P o w ło k O c h ro n n y c h , T e c h n o lo g ii O rg a n ic z n e j, T e c h n o lo g ii Z w ią z k ó w A z o to w y c h , T e c h n o lo g ii K w a s u S ia r k o w e g o i T e c h n o lo g ii C h e m ic z n e j P r z e r ó b k i W ęg la.
W o k re s ie od r o k u 1945 w y d a n o n a s tu d ia c h d z ie n n y c h 453 d y p lo m ó w in ż y n ie r ó w I s to p n ia o ra z 1464 d y p lo m ó w in ż y n ie ró w m a g is tr ó w . N a s t u d ia c h d la p r a c u ją c y c h u k o ń c z y ło :
— W ie c z o ro w y K u r s M a g is te r s k i — 160 s tu d e n tó w .
— K u r s E k s te r n is ty c z n y z d y p lo m a m i m a g is tr ó w in ż y n ie ró w — 30 s tu d e n tó w . W o m a w ia n y m o k re s ie W y d z ia ł n a d a ł 73 s to p n ie d o k to r ó w n a u k te c h n ic z n y c h i 22 s to p n ie d o c e n tó w . W to k u je s t 76 p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h i 3 p rz e w o d y h a b i l i ta c y jn e .
O d n o ś n ie d z ia ła ln o ś c i n a u k o w e j n a W y d z ia le z o s ta ły z o rg a n iz o w a n e 4 S e s je N a u k o w e a p ra c o w n ic y W y d z ia łu o g ło sili d r u k i e m 943 p r a c e n a u k o w o -b a d a w c z e . U k a z a ły s ię 23 z e s z y ty n a u k o w e s e r ii „ C h e m ia ” .
W y d z ia ł u tr z y m u j e o ż y w io n e k o n ta k ty z z a g r a n ic z n y m i o ś r o d k a m i n a u k o w o - -b a d a w c z y m i. N a w ią z a n e z o s ta ły b e z p o ś r e d n ie k o n ta k t y k a t e d r te c h n o lo g ic z n y c h i C h e m ii F iz y c z n e j z U n iw e r s y te te m P r z e m y s łu C h e m ic z n e g o w V e sz p re m .
I X
N a p o d k r e ś le n ie z a s łu g u je ś c is ła w s p ó łp r a c a k a t e d r W y d z ia łu C h e m ic z n e g o z p rz e m y s łe m , w sz c z e g ó ln o śc i z Z a k ła d a m i C h e m ic z n y m i w O św ię c im iu , K ę d z ie r z y n ie , B la c h o w n i, w Z d z ie sz o w ic a c h i H a jd u k a c h .
S a m o d z ie ln i p r a c o w n ic y n a u k i W y d z ia łu C h e m ic z n e g o b io r ą c z y n n y u d z ia ł w R a d a c h N a u k o w y c h I n s ty tu t ó w : C h e m ic z n e j P r z e r ó b k i W ęg la , C ię ż k ie j S y n te z y O rg a n ic z n e j w B la c h o w n i, F a r b i L a k ie r ó w w G liw ic a c h , C h e m ii N ie o rg a n ic z n e j w G liw ic a c h o ra z N a w o z ó w S z tu c z n y c h w T a rn o w ie .
4. W y d z ia ł E le k try c z n y p o w o ła n y d o ż y c ia w r o k u 1945 w o k re s ie p o c z ą tk o w y m p r o w a d z ił s t u d ia z p r o g r a m e m c z te ro le tn im , w z o ro w a n y m n a p r o g r a m ie P o lite c h n ik i L w o w s k ie j o b e jm u ją c d w a k ie r u n k i s p e c ja liz a c y jn e : te c h n ik i p r ą d ó w s iln y c h i te l e k o m u n ik a c ji o b s łu g iw a n e p rz e z 12 k a te d r .
O d r o k u 1948 n a s tę p u je o k re s z m ia n o r g a n iz a c y jn y c h i p ro g r a m o w y c h . W r o k u 1948/49 w p ro w a d z o n o k ilk a k ie r u n k ó w s p e c ja liz a c y jn y c h w z a k re s ie e le k t r o e n e r g e ty k i, co b y ło p o łą c z o n e z p o w o ła n ie m k il k u n o w y c h k a t e d r i d o s to s o w a n ie m p r o g r a m u s tu d ió w d o p o tr z e b p r z e m y s łu ślą sk ie g o .
P o tr z e b a p o d n ie s ie n ia k w a lif ik a c j i z a w o d o w y c h p ra c o w n ik ó w p r z e m y s łu s p o w o d o w a ła w p ro w a d z e n ie w r o k u a k a d . 1955/56 s tu d ió w zao c z n y c h , p o c z ą tk o w o p r z e w id z ia n y c h j a k o 6 -le tn ie n a p o z io m ie m a g is te r s k im , od r o k u 1959/60 p rz e k s z ta łc o n o j e n a s t u d ia z a w o d o w e in ż y n ie rs k ie 4 ’/2 -letn ie. P o p rz y łą c z e n iu w r o k u 1956 W ie
cz o ro w e j S z k o ły I n ż y n ie r s k ie j w K a to w ic a c h , W y d z ia ł E le k try c z n y p r o w a d z i Z a w o d o w e S tu d iu m W ie c z o ro w e , w la ta c h n a s tę p n y c h z o rg a n iz o w a ł in n e fo r m y d o k s z ta łc a n ia zaw o d o w eg o .
U tw o rz o n y w r o k u 1961 O d d z ia ł A u to m a ty k i n a W y d z ia le E le k try c z n y m z o s ta ł p rz e k s z ta łc o n y 15 lu te g o 1964 r. n a S a m o d z ie ln y W y d z ia ł A u to m a ty k i, w s k ła d k tó r e g o w e s z ły 3 k a te d r y W y d z ia łu E le k try c z n e g o . W y d z ia ł E le k tr y c z n y p o s ia d a 11 k a t e d r z p r o g r a m e m o 3 s p e c ja ln o ś c ia c h : M a s z y n y E le k tr y c z n e , E le k tr o te c h n ik a P rz e m y s ło w a o ra z E le k tr o e n e r g e ty k a ze s p e c ja liz a c ja m i, e le k t r o w n ie c ie p ln e o ra z s ie c i i u k ła d y e le k tro e n e r g e ty c z n e .
R ó w n o le g le p ro w a d z o n e s ą s tu d ia d la p r a c u ją c y c h :
— 3 - le tn ie E k s te r n is ty c z n e S tu d iu m M a g is te r s k ie w G liw ic a c h od r . a k . 1957/58,
— 2 ’/2 -le tn ie W ie c z o ro w e S tu d iu m M a g is te r s k ie w G liw ic a c h od r. a k . 1959/60,
— 4V2- l e tn i e Z a w o d o w e W ie c z o ro w e S tu d iu m w K a to w ic a c h ,
— 4V '2-letnie Z a w o d o w e Z a o c z n e S tu d iu m w K a to w ic a c h z p u n k ta m i k o n s u l ta c y jn y m i w O p o lu , R y b n ik u i B ie ls k u .
W y d z ia ł w y d a ł 1114 d y p lo m ó w in ż y n ie r ó w - m a g is tr ó w i 644 d y p lo m ó w in ż y n ie r ó w z a w o d o w y c h , w ty m 536 d y p lo m ó w n a s tu d ia c h d la p r a c u ją c y c h .
D a lsz ą ro z w ija ją c ą s ię fo r m ą d o k s z ta łc a n ia z a w o d o w e g o o p a r tą n a w s p ó łp r a c y z p rz e m y s łe m są s tu d ia p o d y p lo m o w e , u m o ż liw ia ją c e a k tu a l iz a c j ę w ie d z y w w ą sk ic h s p e c ja ln o ś c ia c h d la in ż y n ie ró w p r a k ty k ó w . O d r. a k . 1962/63 W y d z ia ł z o r g a n i
z o w a ł 1 -ro c z n e S tu d iu m P o d y p lo m o w e A u to m a ty k i, w o r g a n iz a c ji z n a jd u j e s ię S t u d iu m P o d y p lo m o w e E le k tr o e n e r g e ty k i. W o s ta tn ic h la t a c h d u ż ą ro lę w z a k re s ie w s p ó łp r a c y z p rz e m y s łe m o d g r y w a ją p e r io d y c z n ie o rg a n iz o w a n e S e m in a r ia M a sz y n , N a p ę d ó w i U rz ą d z e ń E le k try c z n y c h o r a z S e m in a r ia A u to m a ty k i, j a k ró w n ie ż s p o r a d y c z n e S e s je N a u k o w e , K o llo k w ia i k u r s y d o k s z ta łc a ją c e . U tw o rz o n y w r o k u 1963 O ś ro d e k M a s z y n M a te m a ty c z n y c h p r z y K a te d r z e M a t e m a t y k i d o k s z ta łc a p r a c o w n ik ó w n a u k o w y c h P o lite c h n ik i o ra z s łu ż y p o m o cą w ro z w ią z y w a n iu z ło ż o n y c h p ro b le m ó w n a u k o w y c h d la p rz e m y s łu .
W y d z ia ł n a d a ł 36 s to p n i n a u k o w y c h d o k to r a n a u k te c h n ic z n y c h i 4 s to p n ie n a u k o w e d o c e n ta . W to k u j e s t 40 p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h , p r z y c z y m te m a ty p r a c w ią ż ą s i ę śc iśle z p o tr z e b a m i p r z e m y s łu i e n e r g e t y k i ś lą s k ie j.
P r a c o w n ic y W y d z ia łu o p u b lik o w a li p o n a d 720 p o z y c ji b ib lio g r a fic z n y c h w p o s ta c i k s ią ż e k , s k r y p tó w , a r ty k u łó w , z e s z y tó w n a u k o w y c h (17) w ty m r ó w n ie ż sz e re g p o z y c ji w y d a n y c h za g ra n ic ą .
P r a c o w n ic y W y d z ia łu w y k o n a li p o n a d 100 p r a c b a d a w c z y c h i p ro je k to w y c h , e k s p e r ty z i u z y s k a li w ie le p a te n tó w . G łó w n e k ie r u n k i d z ia ła ln o ś c i łą c z ą się z e n e r g e ty k ą , b u d o w ą s ie c i w . n., k o n s t r u k c ją m a s z y n e le k try c z n y c h , a u to m a ty z a c ją n a p ę d ó w i p ro c e s ó w p r o d u k c y jn y c h , m ie r n ic tw e m p rz e m y s ło w y m itp . P ra c o w n ic y W y d z ia łu w ie lo k r o tn ie in ic jo w a li lu b a k ty w n ie w s p ó łd z ia ła li w r e a l iz a c ji c z o ło w y c h
in w e s ty c ji lu b w ro z w ią z y w a n iu w a ż n y c h z a g a d n ie ń te c h n ic z n y c h . X
S z e re g p r a c o w n ik ó w n a u k o w y c h b ie r z e c z y n n y u d z ia ł w p r a c a c h P o ls k ie j A k a d e m ii N a u k , w R a d a c h N a u k o w o -T e c h n ic z n y c h , Z je d n o c z e ń i z a k ła d ó w p r z e m y s ło w y c h , w R a d a c h N a u k o w y c h I n s ty tu t ó w R e s o rto w y c h , P o ls k ie g o K o m ite tu N o r m a li
z a c y jn e g o , O r g a n iz a c ji M ię d z y n a ro d o w y c h C IG R E , IE C , i in . o ra z u tr z y m u j ą a k t y w n e k o n ta k ty z u c z e ln ia m i i in s ty t u c ja m i z a g ra n ic z n y m i.
5. K r e o w a n y w lis to p a d z ie 1949 r. W yd ział G órn iczy z 12 k a t e d r a m i ro z p o c z y n a z a ję c ia d y d a k ty c z n e w r o k u a k a d e m ic k im 1950/51. P o c z ą tk o w o W y d z ia ł G ó rn ic z y p o s ia d a ł 3 o d d z ia ły : E k s p lo a t a c ji Z łóż W ęg la , E l e k t r y f i k a c ji K o p a lń i M e c h a n iz a c ji G ó r n ic tw a p r z e m ia n o w a n y n a s tę p n ie n a O d d z ia ł M a s z y n G ó rn ic z y c h .
W r o k u a k . 1953/54 u tw o rz o n y z o s ta je 4 o d d z ia ł P r z e r ó b k i M e c h a n ic z n e j W ęg la p rz e m ia n o w a n y w r o k u 1958 n a O d d z ia ł P r z e r ó b k i K o p a lin .
O b e c n ie W y d z ia ł G ó rn ic z y p o s ia d a 18 k a t e d r i 5 z a k ła d ó w n a u k o w y c h . N a 4 o d d z ia ła c h p ro w a d z o n e są s p e c ja liz a c je z z a k r e s u : e k s p l o a ta c j i i g łę b ie n ia sz y b ó w , w e n ty la c ji i b e z p ie c z e ń s tw a k o p a lń , m a s z y n d o u r a b i a n ia i ła d o w a n ia , t r a n s p o r t u p io n o w e g o i p o zio m eg o , e l e k t r y f i k a c j i i a u to m a ty z a c ji m a s z y n g ó rn ic z y c h , p r z e r ó b k i m e c h a n ic z n e j w ę g la i w z b o g a c a n ia w s z e lk ic h s u r o w c ó w u ż y te c z n y c h .
W y d z ia ł G ó rn ic z y ro z p o c z ą ł w r o k u 1950 n a u c z a n ie w z a k r e s ie s tu d ió w I s to p n ia n a s tu d iu m d z ie n n y m , a n a s tę p n ie n a s t u d iu m m a g is te r s k im . R o z s z e rz a ją c z a k r e s n a u c z a n ia W y d z ia ł o tw ie r a 2 - le tn ie S tu d iu m G ó rn ic z e d la in ż y n ie ró w in n y c h s p e c ja ln o ś c i. S tu d ia te p ro w a d z o n e n a s to p n iu in ż y n ie r s k im i m a g i s t e r s k i m w y k s z ta łc iły i o d d a ły p rz e m y s ło w i p e łn o w a rto ś c io w y c h in ż y n ie r ó w g ó rn ic z y c h .
O d r o k u 1955 W y d z ia ł p r o w a d z i in ż y n ie r s k ie s t u d iu m w ie c z o ro w e i z a o c z n e d la p r a c u ją c y c h , a od r o k u 1958 — m a g is te r s k ie s tu d iu m w ie c z o ro w e i e k s te r n is ty c z n e , p o n a d to s t u d iu m s ta c jo n a r n o - z a o c z n e ( p u n k t k o n s u lta c y jn y ) w R y b n ik u o r a z s p e c ja l n e k u r s y w K a to w ic a c h .
O d p o c z ą tk u sw e g o is tn ie n ia W y d z ia ł w y d a ł 1850 d y p lo m ó w in ż y n ie ró w g ó r n i
czy ch I s to p n ia i 896 — I I s to p n ia n a s tu d ia c h d z ie n n y c h . N a s t u d ia c h d la p r a c u j ą cy ch w y d a n o 775 d y p lo m ó w in ż y n ie ró w I s to p n ia i 109 d y p lo m ó w I I s to p n ia n a s tu d ia c h m a g is te rs k ic h . W s u m ie 3630 d y p lo m ó w in ż y n ie ró w g ó rn ic z y c h I i I I s to p n ia .
D o ro b e k n a u k o w y W y d z ia łu G ó rn ic z e g o n a p r z e s tr z e n i 14 l a t z a m y k a s ię 1056 p u b lik a c ja m i w c z a s o p is m a c h k r a jo w y c h i z a g ra n ic z n y c h , 9 z e s z y ta m i n a u k o w y m i P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j s e r ii „ G ó rn ic tw o ” i 11 s k r y p ta m i w k il k u w y d a n ia c h . Z o r g a n iz o w a n o 6 S e s ji N a u k o w y c h n a s k a lę o g ó ln o k r a jo w ą .
M im o c ię ż k ic h i b o le s n y c h s t r a t , ja k i e W y d z ia ł G ó rn ic z y p o n ió s ł w o s ta tn ic h la t a c h n a s k u t e k z g o n ó w 5 s a m o d z ie ln y c h p r a c o w n ik ó w n a u k i i 1 p o m o c n ic z e g o p r a c o w n ik a n a u k i, ro ś n ie a k ty w n o ś ć p r a c y n a u k o w e j w ie lu k a t e d r o czy m ś w ia d czą p u b lik a c je i p rz e w o d y d o k to r s k ie i h a b ilita c y jn e . W y d z ia ł G ó rn ic z y n a d a ł 18 s to p n i d o k to r ó w n a u k te c h n ic z n y c h , w ty m 11 d la p r a c o w n ik ó w z p r z e m y s łu i in n y c h je d n o s te k n a u k o w y c h o ra z p r z e p r o w a d z ił 6 p rz e w o d ó w h a b ilita c y jn y c h , w ty m 2 d la p r a c o w n ik ó w s p o z a U czeln i. N a W y d z ia le z o s ta ło o tw a r ty c h 39 p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h o ra z w to k u j e s t 5 p rz e w o d ó w h a b ilita c y jn y c h .
P ra c o w n ic y n a u k i W y d z ia łu u tr z y m u j ą s t a łe k o n ta k t y n a u k o w e z p la c ó w k a m i Z w ią z k u R a d z ie c k ie g o i in n y c h k r a j ó w d e m o k r a c ji lu d o w e j i z a c h o d n ic h . 12 s a m o d z ie ln y c h p ra c o w n ik ó w W y d z ia łu k il k a k r o t n ie b r a ł o u d z ia ł w k o n f e r e n c ja c h i z ja z d a c h n a u k o w y c h z a g ra n ic ą w y g ła s z a ją c r e f e r a t y z g ó rn ic tw a , m a s z y n g ó r n i
c zy ch i p r z e r ó b k i m e c h . w ę g la . 9 p o m o c n ic z y c h p r a c o w n ik ó w n a u k i o d b y ło d łu g o te r m in o w e sz k o le n ie z a g ra n ic ą .
P r a c o w n ic y n a u k i W y d z ia łu b io r ą c z y n n y u d z ia ł w K o m ite c ie G ó rn ic z y m P A N (7), 9 p r a c o w n ik ó w a k ty w n ie p r a c u j e w R a d a c h N a u k o w y c h I n s ty tu t ó w R e s o r to w y c h , w R a d z ie T e c h n ic z n o - E k o n o m ic z n e j M G iE , R a d a c h N a u k o w y c h Z je d n o c z e ń i Z a k ła d ó w P ra c y . P r a c o w n ic y W y d z ia łu G ó rn ic z e g o p o z a ty m s ą e k s p e r ta m i, d o r a d c a m i i k o n s u l ta n t a m i d la w ie lu z a g a d n ie ń in w e s ty c y jn y c h i p r o d u k c y jn y c h k o p a lń g ó r n o ś lą s k ic h .
Z a o s ią g n ię c ia w d z ie d z in ie n a u k i sz e ś c iu s a m o d z ie ln y c h p r a c o w n ik ó w n a u k i o tr z y m a ło n a g r o d y p a ń s tw o w e in d y w id u a ln e lu b z b io ro w e , a d w ó c h n a g r o d y M in i
s t r a S z k o ln ic tw a W yższego.
D z ia ła ln o ś ć n a u k o w a W y d z ia łu G ó rn ic z e g o z w ią z a n a j e s t s t a le z a k tu a l n y m i p o t r z e b a m i p r z e m y s łu , z k t ó r y m w s p ó łp r a c u ją p r a w i e w s z y s tk ie k a te d r y . O p ra c o w a n o 34 p a te n ty , a z 726 p r a c z o s ta ło ju ż z a s to s o w a n y c h w p rz e m y ś le 390.
T e m a ty k a p r a c n a u k o w y c h j e s t b a r d z o s z e r o k a , a w ś ró d z a g a d n ie ń o sz c z e g ó l
n y m z n a c z e n iu d la g o s p o d a r k i n a ro d o w e j w y s u w a ją s ię p r a c e d o ty c z ą c e : b u d o w y n o w e g o z a g łę b ia w ę g lo w e g o R O W , b u d o w y n o w y c h k o p a lń , m o d e r n iz a c ja i s tn i e ją c y c h k o p a lń , b u d o w y n o w y c h p o zio m ó w , n o w o c z e sn y c h m e to d e k s p lo a ta c j i i o b u d o w y , w e n ty la c ji i b e z p ie c z e ń s tw a p ra c y w g ó rn ic tw ie , z m a s z y n g ó rn ic z y c h — z a g a d n ie n ia d o ty c z ą c e w y tr z y m a ło ś c i lin , u r a b ia ln o ś c i w ę g la i n o w o c z e sn e j m e c h a n i
z a c ji d la k o n s t r u k c ji w y d o b y c ia , z e le k t r y f ik a c ji k o p a lń — a u to m a ty z a c j a t r a n s p o r t u i m a s z y n g ó rn ic z y c h , z p r z e r ó b k i m e c h a n ic z n e j k o p a li n — z a ło ż e n ia d o b u d o w y n o w y c h z a k ła d ó w p rz e r ó b c z y c h i m o d e r n iz a c ji is tn ie ją c y c h , n o w o c z e sn e m e to d y w z b o g a c a n ia i k la s y f ik a c ji s u r o w c ó w u ż y te c z n y c h , g o s p o d a r k i w o d n e j itp.
6. W y d z ia ł I n ż y n i e r ii S a n it a r n e j . W la t a c h 1953— 1955 is tn i a ł n a W y d z ia le I n ż y n ie r ii B u d o w la n e j — O d d z ia ł I n ż y n ie r ii S a n ita r n e j , k tó r y w 1955 r. z o s ta ł p r z e m ia n o w a n y n a o d rę b n y W y d z ia ł I n ż y n ie r ii S a n it a r n e j lic z ą c y p o c z ą tk o w o 5 k a t e d r i p r o w a d z ą c y 3 s p e c ja ln o ś c i: z a o p a tr z e n ie w w o d ę i u tr z y m a n i e c z y sto śc i ś r o d o w is k a , te c h n o lo g ia w o d y i ś c ie k ó w o ra z u r z ą d z e n ia c ie p ln e i z d ro w o tn e .
W n a s tę p n y c h la t a c h k r e o w a n o d a ls z y c h 5 k a te d r , n a to m ia s t je d n ą k a t e d r ę p r z e n ie s io n o o s ta tn io n a O d d z ia ł A r c h it e k tu r y W y d z ia łu B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O g ó ln eg o . W 1956 r . u r u c h o m io n o c z w a r tą s p e c ja ln o ś ć : in ż y n ie r ię k o m u n a ln ą .
O b e c n ie W y d z ia ł I n ż y n ie r ii S a n ita r n e j lic z y 9 k a t e d r z U z a k ła d a m i i p r o w a d z i c z te ry s p e c ja liz a c je o b e jm u ją c e p o k ilk a s p e c ja ln o ś c i:
a) z a o p a trz e n ie w w o d ę i u tr z y m a n i e c z y s to ś c i ś r o d o w is k a ze s p e c ja ln o ś c ią w z a k re s ie w o d o c ią g ó w , k a n a liz a c ji, u rz ą d z e ń d o u z d a tn i a n ia w o d y , oczy sz
c z a n ia śc ie k ó w , g o s p o d a r k i w o d n e j w p rz e m y ś le , o c h ro n y w ó d p rz e d z a n ie c z y sz c z e n ie m ,
b) te c h n o lo g ia w o d y i ś c ie k ó w ze s p e c ja ln o ś c ią w z a k re s ie te c h n o lo g ii w o d y d o p ic ia i p rz e m y s ło w e j o ra z te c h n o lo g ii ś c ie k ó w m ie js k ic h i p rz e m y s ło w y c h , c) u r z ą d z e n ie c ie p ln e i z d ro w o tn e ze s p e c ja ln o ś c ią w z a k re s ie o g rz e w n ic tw a ,
w e n ty la c ji i k lim a ty z a c ji, te c h n ik i o d p y la n ia , u r z ą d z e ń z d ro w o tn y c h (ła ź n ie , p r a ln ie , k ą p ie lis k a , z a k ła d y ż y w ie n ia z b io ro w e g o itp .).
d) I n ż y n ie r ia k o m u n a ln a — is tn i e ją c a ty lk o n a P o lite c h n ic e Ś lą s k ie j — ze s p e c ja ln o ś c ią w z a k r e s ie b u d o w li k o m u n a ln y c h , d r o g i i u lic o ra z k o m u n i k a c ji m ie js k ic h , p la n o w a n ia m i a s t i o s ie d li, m ie js k ic h u r z ą d z e ń s a n ita r n y c h . W o k re s ie sw e g o is tn ie n ia W y d z ia ł I n ż y n ie r ii S a n it a r n e j w y d a ł n a s tu d ia c h d z ie n n y c h 85 d y p lo m ó w in ż y n ie r s k ic h i 346 d y p lo m ó w m a g is te rs k ic h .
R ó w n o le g le d o s tu d ió w d z ie n n y c h p r o w a d z i s ię tr z y r o d z a je s tu d ió w d la p r a c u ją c y c h , a m ia n o w ic ie :
— s t u d ia w ie c z o ro w e 1 s to p n ia w z a k r e s ie „ Z a o p a tr z e n ia w w o d ę ” o r a z „ U rz ą d z e ń c ie p ln y c h i z d r o w o tn y c h ” , a d m in is tr o w a n e d o 1964 r. p rz e z W y d z ia ł B u d o w n ic tw a P rz e m y s ło w e g o i O g ó ln eg o ,
— s t u d ia z a o czn e z 16 a b s o lw e n ta m i,
— s t u d ia e k s t e r n is ty c z n e m a g is te r s k ie .
W y d z ia ł u z y s k a ł u p r a w n ie n i a d o n a d a w a n ia s to p n ia d o k to r a n a u k te c h n ic z n y c h 28 lip c a 1964 r., w z w ią z k u z czym n ie p r o w a d z ił d o ty c h c z a s w ła s n y c h p rz e w o d ó w . N a to m ia s t p r a c o w n ic y W y d z ia łu u z y s k a li n a in n y c h w y d z ia ła c h lu b u c z e ln ia c h 5 s to p n i n a u k o w y c h d o c e n ta i 7 s to p n i d o k to r a . O tw a r ty c h je s t d a ls z y c h 11 p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h P o n a d to s a m o d z ie ln i p r a c o w n ic y n a u k i W y d z ia łu b y li p r o m o to r a m i 5 z a k o ń c z o n y c h p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h n a in n y c h w y d z ia ła c h , u c z e ln ia c h lu b p la c ó w k a c h n a u k o w y c h .
D z ia ła ln o ś ć n a u k o w ą p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu c h a r a k t e r y z u je 378 p u b li k a c ji o ra z 75 p r a c , r e f e r a tó w i k o m u n ik a tó w , w y g ło s z o n y c h n a r ó ż n y c h z ja z d a c h n a u k o w y c h i k o n f e r e n c ja c h . S e r ia „ I n ż y n ie r ia S a n i t a r n a ” Z e s z y tó w N a u k o w y c h P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j o b e jm u je 6 z e sz y tó w .
W y d z ia ł z o rg a n iz o w a ł d w ie s e s je n a u k o w e (n a X i X V -le c ie P o lite c h n ik i Ś lą s k ie j, tr z e c ia s e s ja j e s t w p rz y g o to w a n iu ) o ra z d w ie s tu d e n c k ie s e s je n a u k o w e .
W y d z ia ł a k ty w n ie w s p ó łp r a c u je z p rz e m y s łe m , s łu ż b ą z d ro w ia i ró ż n y m i o r g a n iz a c ja m i o ra z p la c ó w k a m i n a u k o w y m i, p r o j e k to w y m i i g o s p o d a rc z y m i w z a k re s ie s w o ic h s p e c ja ln o ś c i. D la p r z y k ł a d u m o ż n a w y m ie n ić u d z ia ł p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu p rz y u s t a la n i u k o n c e p c ji p o w s ta n ia i b u d o w y m i a s t a N o w e T y c h y , p rz y k o n c e p c y j
XII
n y m o p ra c o w a n iu o g rz e w a n ia n o w y c h o s ie d li m ie s z k a n io w y c h w K a to w ic a c h -L ig o c ie i C z ę sto c h o w ie , w k o n c e p c y jn y m o p r a c o w a n iu g o s p o d a r k i w o d n e j i ś c ie k o w e j w G O P o ra z in n y c h r e j o n a c h P o ls k i, p r a c e n a d o c h ro n ą p o w ie tr z a p rz e d n a d m ie r n y m z a p y le n ie m , p r a c e n a d o c z y sz c z a n ie m śc ie k ó w z c h e m ic z n e j p r z e r ó b k i w ę g la i p o k r e w n y c h p rz e m y s łó w c h e m ic z n y c h itp . P r a c o w n ic y W y d z ia łu p o s ia d a ją 8 p a te n tó w . S z e re g k a t e d r z a w a r ło u m o w y o s t a łe j w s p ó łp r a c y n a u k o w o - te c h n ic z n e j z z a k ła d a m i p r o d u k c y jn y m i.
N a p o d k r e ś le n ie z a s łu g u je lic z n y u d z ia ł s a m o d z ie ln y c h p r a c o w n ik ó w n a u k i W y d z ia łu w r a d a c h n a u k o w y c h s z e r e g u p la c ó w e k i in s ty tu c ji, j a k m . in. I n s t y t u t B u d o w n ic tw a W o d n e g o P A N , Z a k ła d B a d a ń N a u k o w y c h G O P — P A N , P o d k o m is ja A n a liz y S u ro w c ó w M in e r a ln y c h P A N , I n s t y t u t G o s p o d a r k i K o m u n a ln e j, I n s t y t u t C h e m ic z n e j P r z e r ó b k i W ę g la , C e n tr a ln e L a b o r a to r iu m G a z o w n ic tw a , a ta k ż e w p l a c ó w k a c h K o m ite tu N a u k i i T e c h n ik i (K o m is ja G łó w n a G o s p o d a rk i W o d n e j) o ra z k o n s u l ta c j e u d z ie la n e p rz e z n ic h w Z je d n o c z e n iu Ż e la z a i S ta li, w p r z e d s ię b io r s t w a c h w o d o c ią g ó w i k a n a liz a c ji, w b iu r a c h p r o je k to w y c h (np. „ B ip r o h u t” , „ P r o - s y n c h e m ”) w z a k ła d a c h p r a c y (np. „ M o s to s ta l” ) itp .
7. W y d z ia ł M e c h a n ic z n y u tw o rz o n y w r o k u 1945 p o s ia d a 9 k a t e d r p ro w a d z ą c d w ie s p e c ja liz a c je : te c h n o lo g ic z n ą i k o n s tr u k c y jn ą . W r o k u 1946/47 w z ró s ł d o 19 k a te d r , a w r o k u 1947/48 d o 21 k a te d r .
W r o k u 1953 z W y d z ia łu M e c h a n ic z n e g o w y d z ie lo n o n o w y W y d z ia ł M e c h a n ic z - n o - E n e r g e ty c z n y p r z y d z ie la ją c m u s z e re g k a t e d r i s p e c ja ln o ś c i, p o z o s ta w ia ją c n a W y d z ia le M e c h a n ic z n y m 12 k a t e d r z 26 z a k ła d a m i p r z y k a t e d r a l n y m i. W r o k u 1954 z lik w id o w a n o o d d z ia ł h u tn ic z y i K a te d r ę M e t a lu r g i i p r z e n ie s io n o n a W y d z ia ł M e ta lu r g ic z n y P o lite c h n ik i C z ę s to c h o w s k e j. W r o k u 1957 p r z e n ie s io n o z W y d z ia łu C h e m ic z n e g o n a W y d z ia ł M e c h a n ic z n y K a te d r ę E k o n o m ik i, O r g a n iz a c ji i P la n o w a n ia w Z a k ła d a c h P rz e m y s ło w y c h .
O b e c n ie W y d z ia ł M e c h a n ic z n y p o s ia d a 12 k a t e d r z 9 z a k ła d a m i p r z y k a t e d r a l n y m i, p ro w a d z ą c z a ję c ia d y d a k ty c z n e w 6 s p e c ja liz a c ja c h :
— o b r a b ia r k i, n a r z ę d z ia i te c h n o lo g ia b u d o w y m a s z y n ,
— m a s z y n y i te c h n o lo g ia p r z e r ó b k i p la s ty c z n e j,
— m e ta lo z n a w s tw o i o b ró b k a c ie p ln a ,
— u r z ą d z e n ia i te c h n o lo g ia s p a w a ln ic tw a ,
— u rz ą d z e n ia i te c h n o lo g ia o d le w n ic tw a ,
— m a s z y n y ro b o c z e cię ż k ie .
N ie z a le ż n ie o d s tu d ió w d z ie n n y c h W y d z ia ł p r o w a d z i s t u d ia d la p r a c u ją c y c h m a g is te r s k ie — w ie c z o ro w e i e k s te r n is ty c z n e o ra z s t u d ia in ż y n ie r s k ie — w ie c z o ro w e 1 zao czn e.
W ie c z o ro w e s tu d ia m a g i s t e r s k i e p ro w a d z o n e s ą w r a m a c h 5 s p e c ja ln o ś c i z lo k a liz a c ją w G liw ic a c h i K ę d z ie rz y n ie , z aś s t u d i a e k s te r n is ty c z n e w r a m a c h w s z y s tk ic h s p e c ja ln o ś c i s tu d iu m d z ie n n e g o .
N a s tu d ia c h w ie c z o ro w y c h in ż y n ie r s k ic h z lo k a liz o w a n y c h w K a to w ic a c h is tn ie ją 2 o d d z ia ły :
— M e c h a n ic z n y ,
— H u tn ic z y
z n a s t ę p u ją c y m i s p e c ja ln o ś c ia m i:
a) n a o d d z ia le M e c h a n ic z n y m :
— m a s z y n y i u rz ą d z e n ia e n e rg e ty c z n e ,
— te c h n o lo g ia m a s z y n i o b r a b ia r e k ,
— m a s z y n y ro b o c z e cięż k ie, b) n a o d d z ia le H u tn ic z y m :
— m e t a lu r g ia s u r ó w k i i s ta li,
— p r z e r ó b k a p la s ty c z n a ,
— o d le w n ic tw o .
W r a m a c h s t u d iu m z a o czn eg o in ż y n ie rs k ie g o p r o w a d z i s ię n a s t ę p u ją c e s p e c j a liz a c je :
— te c h n o lo g ia m a s z y n i o b r a b ia r k i,
— m a s z y n y i u r z ą d z e n ia e n e rg e ty c z n e .
Z a ję c ia d la słu c h a c z y s tu d iu m zao c z n e g o o d b y w a ją się w G liw ic a c h o ra z w 5 o ś r o d k a c h k o n s u lta c y jn y c h z a o c z n o - s ta c jo n a r n y c h , a to : w B ie ls k u - B ia łe j, K ę d z ie rz y n ie , O p o lu , R y b n ik u i T a r n o w s k ic h G ó ra c h .
W y d z ia ł M e c h a n ic z n y o b e jm u je w te j c h w ili s w o ją d z ia ła ln o ś c ią d y d a k ty c z n ą 3245 s t u d e n tó w , w ty m :
— n a s tu d ia c h d z ie n n y c h — 524
— n a s tu d ia c h w ie c z o ro w y c h m a g is te r s k ic h — 198
— n a s tu d ia c h m a g is te r s k ic h e k s te r n is ty c z n y c h — 40
— n a s tu d ia c h w ie c z o ro w y c h in ż y n ie r s k ic h — 1045
— n a s tu d ia c h z a o c z n y c h — 1438
W o k re s ie 19 la t w y d a n o n a W y d z ia le M e c h a n ic z n y m łą c z n ie 3422 d y p lo m ó w 1 s to p n ia o ra z 1550 d y p lo m ó w s to p n ia II (m a g is te rs k ic h ), w ty m :
— n a s tu d ia c h d z ie n n y c h 669 d y p lo m ó w I s to p n ia 1436 d y p lo m ó w I I s to p n ia
— n a s tu d ia c h d la p r a c u ją c y c h 1627 d y p lo m ó w I s to p n ia 114 d y p lo m ó w I I s to p n ia
— z K o m is ji W e r y f ik a c y jn o - E g z a m in a c y jn e j w y d a n o 668 d y p lo m ó w I s to p n ia
— z U s ta w y (Dz. U. R P n r 10 poz. 68 z dn. 28. I. 48 r.) w y d a n o 458 d y p lo m ó w I s to p n ia .
W r a m a c h d o k s z ta łc a n ia k a d r y in ż y n ie r y jn o - te c h n ic z n e j W y d z ia ł p r o w a d z i o śro d e k k s z ta łc e n ia p o d y p lo m o w e g o w z a k re s ie o d le w n ic tw a o ra z s z e re g k u r s ó w d o k s z ta łc a ją c y c h z z a k r e s u m e ta lo z n a w s tw a . Z o rg a n iz o w a n o s t a łe s e m in a r ia d la d o k to r a n t ó w z z a k r e s u e k o n o m ik i p o lity c z n e j.
W o k re s ie 1 9 -lecia W y d z ia ł M e c h a n ic z n y n a d a ł o g ó łe m 36 s to p n i d o k to r a n a u k te c h n ic z n y c h (w ty m 12 p ra c o w n ik o m p rz e m y s łu ) o ra z p r o w a d z i 57 p rz e w o d ó w d o k to r s k ic h (w ty m 32 sp o z a U c z e ln i), 6 p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu u z y s k a ło s to p ie ń d o k to r a n a in n y c h u c z e ln ia c h , 5 p r a c o w n ik ó w p o s ia d a o tw a r t e p rz e w o d y n a in n y c h u c z e ln ia c h .
H a b ilito w a n o n a W y d z ia le M e c h a n ic z n y m ogó łem 8 osób, w ty m 3 p r a c o w n ik ó w w ła s n y c h .
J e d e n z p r a c o w n ik ó w W y d z ia łu u z y s k a ł s to p ie ń d o c e n ta p o za U c z e ln ią . W to k u z n a jd u j ą się 2 p rz e w o d y h a b ilita c y jn e .
W szczęcie 8 d a ls z y c h p rz e w o d ó w h a b ilita c y jn y c h n a s t ą p i w n a jb liż s z y m r o k u a k a d e m ic k im .
P r a c o w n ic y W y d z ia łu o p u b lik o w a li o g ó łem p o n a d 1000 p r a c n a u k o w o - b a d a w czy ch , p o p u la r n o - n a u k o w y c h , w ty m o k o ło 50 w y d a w n ic tw k s ią ż k o w y c h , z k tó r y c h k il k a p r z e tłu m a c z o n o n a ję z y k i o b ce (a n g ie ls k i, n ie m ie c k i i r o s y js k i).
Z o rg a n iz o w a n o 9 s e s ji n a u k o w y c h z z a k r e s u p o sz c z e g ó ln y c h s p e c ja ln o ś c i, w ty m 3 p o łą c z o n e ze z ja z d e m w y c h o w a n k ó w (m e ta lo z n a w s tw a , o b r a b ia r e k , o d le w n ic tw a ) o ra z 1 M ię d z y n a ro d o w e K o llo k w iu m M e ta lo z n a w c z e w 1958 r.
W r a m a c h w s p ó łp r a c y z z a g ra n ic ą W y d z ia ł b ie r z e c z y n n y u d z ia ł w c o ro c z n y c h z ja z d a c h A k a d e m ii G ó rn ic z o - H u tn ic z e j w e F r e ib e r g u , g d z ie p r a c o w n ic y n a u k i w y g ło s ili 13 r e f e r a tó w .
W y d z ia ł g ościł s z e re g p ra c o w n ik ó w n a u k i z Z S R R , C S R S , W ę g ie rs k ie j R e p u b lik i L u d o w e j, R u m u ń s k ie j R e p u b lik i L u d o w e j o r a z N R D . N a u k o w c y z N R D p r o w a d z ili n a n a s z y m W y d z ia le m ię d z y in n y m i k u r s r e n t g e n o g r a f i i i m ik r o s k o p ii e le k tro n o w e j.
W y d z ia ł M e c h a n ic z n y p o s ia d a ś c isłe k o n ta k t y n a u k o w e z U c z e ln ia m i Z S R R , C S R S , W ę g ie rs k ie j R e p u b lik i L u d o w e j, N R D o ra z J u g o s ła w ii, g d z ie w b ie ż ą c y m r o k u p ro w a d z o n o s tu d iu m d o k to r a n c k ie z z a k r e s u te o r ii p r z e r ó b k i p la s ty c z n e j.
W r a m a c h w s p ó łp r a c y z p rz e m y s łe m W y d z ia ł p r o w a d z i P o r a d n i ę R a c jo n a liz a to r s k ą o ra z w y k o n u je s z e re g u s łu g i e k s p e r ty z z z a k r e s u p ro w a d z o n y c h s p e c j a li
z a c ji.
X IV
