• Nie Znaleziono Wyników

MATEMATYKA DYSKRETNA - KOLOKWIUM 1 GRUPA A RACHUNKI+KRÓTKIE WYJAŚNIENIA! NA TEJ KARTCE! KAŻDA DODATKOWA KARTKA TO MINUS 1 PUNKT! Imię i nazwisko ........................... ......... Nr indeksu ..............

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "MATEMATYKA DYSKRETNA - KOLOKWIUM 1 GRUPA A RACHUNKI+KRÓTKIE WYJAŚNIENIA! NA TEJ KARTCE! KAŻDA DODATKOWA KARTKA TO MINUS 1 PUNKT! Imię i nazwisko ........................... ......... Nr indeksu .............."

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

MATEMATYKA DYSKRETNA - KOLOKWIUM 1 GRUPA A RACHUNKI+KRÓTKIE WYJAŚNIENIA! NA TEJ KARTCE!

KAŻDA DODATKOWA KARTKA TO MINUS 1 PUNKT!

Imię i nazwisko ... ... Nr indeksu ...

1. (1+1) Pomiędzy 6 dzieci rozdano 30 jednakowych cukierków. Na ile sposobów można to zrobić, jeżeli:

a) dopuszczamy, że niektóre z dzieci nic nie dostały;

b) żądamy, aby każde dziecko dostało przynajmniej dwa cukierki.

2. (3p.) Znajdź wyraz ogólny ciągu an, którego funkcją tworząca jest f (x) = (x + 1)e2x.

3. (2p). Zachodzi tożsamość

m 0

k k

+

m 1

k k − 1

+

m 2

k k − 2

+...+

m k

k 0

=

m + k k

. Powyższą tożsamość można wykazać, rozwiązując na dwa sposoby od-

powiednie zadanie. Sformułuj to zadanie i wykaż tożsamość.

4. (2p.) Czy prawdą jest, że n! = O(2n)?. Odpowiedź dokładnie uzasad- nij, obliczając odpowiednią granicę!

(2)

5. (1p.+1p.) Znajdź rozwiązanie ogólne równania rekurencyjnego:

a) an+2 = 7an+1 − 12an; b) an+3 = 3an+2− 3an+1 + an.

Wsk.do b) : Równanie charakterystyczne ma pierwiastek potrójny.

6. (2p.) Na ile sposobów można pokolorować ściany ośmiościanu, używa- jąc wszystkich 4 danych kolorów?

7. (1+1) Znajdź funkcję tworzącą dla ciągu an = 2n: b) bn = 2n + 5.

8. (2p.) Na ile istotnie różnych sposobów można pokolorować 9 pól kwa- dratu 3 × 3 przy użyciu 2 kolorów, jeśli dwa pokolorowania uznajemy za

(3)

MATEMATYKA DYSKRETNA - KOLOKWIUM 1 GRUPA B RACHUNKI+KRÓTKIE WYJAŚNIENIA! NA TEJ KARTCE!

KAŻDA DODATKOWA KARTKA TO MINUS 1 PUNKT!

Imię i nazwisko ... ... Nr indeksu ...

1. (1p.+1p.) Znajdź rozwiązanie ogólne równania rekurencyjnego:

a) an+2 = 5an+1 − 6an; b) an+3 = 6an+2 − 12an+1 + 8an. Wsk. do b) Równanie ma pierwiastek potrójny.

2. (1+1) Pomiędzy 7 dzieci rozdano 35 jednakowych cukierków. Na ile sposobów można to zrobić, jeżeli:

a) dopuszczamy, że niektóre z dzieci nic nie dostały;

b) żądamy, aby każde dziecko dostało przynajmniej trzy cukierki.

3. (1p+1p.) Znajdź funkcję tworzącą dla ciągu an = 3n: b) bn = 3n− 5.

4. (2p). Zachodzi tożsamość 1

n 1

+ 2

n 2

+ 3

n 3

+ ... + n

n n

= n2n−1.

Powyższą tożsamość można wykazać, rozwiązując na dwa sposoby od- powiednie zadanie. Sformułuj to zadanie i wykaż tożsamość.

(4)

5. (2p.) Czy prawdą jest, że: n2 = Ω(n ln n)? Odpowiedź dokładnie uza- sadnij, obliczając odpowiednią granicę!

6. (2p.) Na ile sposobów można włożyć 5 listów do 5 kopert (po jednym do koperty) tak, aby żaden list nie trafił do właściwej koperty?

7. (3p.) Znajdź wyraz ogólny ciągu an, którego funkcją tworzącą jest f (x) = (x + 2)e−x.

8. (2p.) Na ile istotnie różnych sposobów można pokolorować 12 pól prostokąta 4×3 przy użyciu 3 kolorów, jeśli dwa pokolorowania uznajemy za równoważne, gdy jedno z nich można otrzymać z drugiego przez obrót o 180 lub symetrię?

(5)

MATEMATYKA DYSKRETNA - KOLOKWIUM 1 GRUPA C

RACHUNKI+KRÓTKIE WYJAŚNIENIA! NA TEJ KARTCE!

KAŻDA DODATKOWA KARTKA TO MINUS 1 PUNKT!

Imię i nazwisko ... ... Nr indeksu ...

1. (1p.+1p.) Ile rozwiązań ma równanie x1+ x2+ ... + x9 = 27 w liczbach całkowitych: a) nieujemnych; b) dodatnich?

2. (2p.) Czy prawdą jest, że n3 = Θ(n3)? Odpowiedź dokładnie uzasad- nij, obliczając odpowiednią granicę!

3. (2p.) Znajdź wyraz ogólny ciągu an, którego funkcją tworzącą jest f (x) = 2−xx .

4. (2p). Zachodzi tożsamość

m 0

k k

+

m 1

k k − 1

+

m 2

k k − 2

+...+

m k

k 0

=

m + k k

.

Powyższą tożsamość można wykazać, rozwiązując na dwa sposoby od- powiednie zadanie. Sformułuj to zadanie i wykaż tożsamość.

(6)

5. (1+1) Ile spośród funkcji f : {1, 2, 3, 4} −→ {1, 2, ..., 8} jest: a) rosną- cych: b) niemalejących?

6. (1p.+2p.) Znajdź rozwiązanie ogólne równania rekurencyjnego:

a) an+2 = −4an+1+ 5an; b) bn+2 = −2bn+1 − 2bn.

7. (1p+1p.) Znajdź funkcję tworzącą dla ciągu an = 3n: b) bn = 3n+ 5n

8. (2p.) Na ile istotnie różnych sposobów można pokolorować 8 pól koła przy użyciu 2 kolorów, jeśli dwa pokolorowania uznajemy za równoważne, gdy jedno z nich można otrzymać z drugiego przez obrót?

(7)

MATEMATYKA DYSKRETNA - KOLOKWIUM 1 GRUPA D RACHUNKI+KRÓTKIE WYJAŚNIENIA! NA TEJ KARTCE!

KAŻDA DODATKOWA KARTKA TO MINUS 1 PUNKT!

Imię i nazwisko ... ... Nr indeksu ...

1. (1p+1p.) Znajdź funkcję tworzącą dla ciągu an = 3n: b) bn = 3n− 2n

2. (2p). Zachodzi tożsamość 1

n 1

+ 2

n 2

+ 3

n 3

+ ... + n

n n

= n2n−1.

Powyższą tożsamość można wykazać, rozwiązując na dwa sposoby od- powiednie zadanie. Sformułuj to zadanie i wykaż tożsamość.

3. (1+1) Ile spośród funkcji f : {1, 2, 3, ..., 8} −→ {1, 2, 3, 4} jest: a) nierosnących: b) ”na”?

4. (1+1) Ile rozwiązań ma równanie x1 + x2 + ... + x8 = 25 w liczbach

(8)

całkowitych: a) nieujemnych; b) dodatnich?

5. (1p.+2p.) Znajdź rozwiązanie ogólne równania rekurencyjnego:

a) an+2 = 2an+1 + 8an; b) bn+2 = 2bn+1− 2bn.

6. (2p.) Znajdź wyraz ogólny ciągu an, którego funkcją tworząca jest f (x) = 1−xx32.

7. (2p.) Czy prawdą jest, że n = O(ln2n)? Odpowiedź dokładnie uza- sadnij, obliczając odpowiednią granicę.

8. (2p.) Na ile istotnie różnych sposobów można pokolorować 6 pół koła

Cytaty

Powiązane dokumenty

Ile różnych deserów może z tego sporządzić eks- pedientka, jeśli w pucharku mieści się nie więcej niż 5 kulek lodów, a pusty pucharek nie jest deserem?.

Za trzy prawidłowe odpowiedzi na dane zadanie otrzymuje się dodatkowo 1 2 punkta.)..

Wskazujemy jedną z kart i w tym momencie słyszymy od prowadzącego grę: ”Graczu, odkryję jedną z kart, a Ty się zastanów, czy nie chcesz zmienić swojego wyboru”, po czym

Ile jest liczb siedmiocyfrowych, w których każda kolejna cyfra jest mniejsza od poprzedniej?.

Można napisać je w tym dokumencie i przesłać do mnie na maila albo na Messengera?. Można też napisać na dowolnej kartce i

Na każdej kartce proszę napisać imię i nazwisko, numer indeksu, numer tematu, numer zadania i numer grupy ćwicze- niowej..

Napisać skrypt (funkcję), który dla każdego podkatalogu danego katalogu ( oraz dalej w nich rekurencyjnie ) sporządzi plik o nazwie „INDEKS.DIR” zawierający listę

(a) Na ile sposobów mo˙zna ustawi´c na półce 25 ró˙znych ksi ˛ a˙zek. (b) Ile jest mo˙zliwo´sci wylosowania 7 kart z