• Nie Znaleziono Wyników

Zadanie z gramatyki języka angielskiego. Polecenia są zrozumiałem, na odpowiedzi czekam TYLKO drogą mailową do soboty 18.04.2020. Po tym terminie niestety wpisuję ndst do dziennika.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zadanie z gramatyki języka angielskiego. Polecenia są zrozumiałem, na odpowiedzi czekam TYLKO drogą mailową do soboty 18.04.2020. Po tym terminie niestety wpisuję ndst do dziennika."

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Zadanie z gramatyki języka angielskiego. Polecenia są zrozumiałem, na odpowiedzi czekam TYLKO drogą mailową do soboty 18.04.2020. Po tym terminie niestety wpisuję ndst do dziennika. Zadania proszę przesyłać na maila: piotr.k83@gmail.com

Jeszcze jedna uwaga: jeśli wysyłacie maila z zadaniem, wpszcie w temacie imię i nazwisko oraz klasę.

Jeśli nie będziecie przestrzegać tych wytycznych, zadania nie będą przyjmowane i oceniane.

1. Wybierz odpowiedni czasownik złożony.

Example

Can you ______ the light? I want to sleep.

A switch off B give up C throw away

1 Excuse me. Can I _____ this shirt, please?

A dress up B take up C try on 2 I don’t feel well. I think I’m going to _____.

A take off B throw up C split up 3 Have you ______ your homework yet?

A brought up B handed in C plugged in 4 _______. I’ll be ready in a minute.

A Hang on B Check in C Give up 5 We have to ______ the bus at the next stop.

A run out of B go out C get off

2.Połącz poniższe fragmenty zdań, tak aby utworzyć logiczną i poprawną całość.

Example

What time do you usually wake C (up?)

1 What are you looking A out?

2 Why did our car break B with?

3 Who is Danielle going out C up?

4 There’s no food here. Why don’t we eat D off?

5 How did you feel when the plane took E for?

F down?

3.Uzupełnij zdania wpisując jedno słowo w lukę.

Example

It’s time to get up .

1 Take ________ your shoes before you go into the house.

2 Lie ________ and have a rest.

3 Oh no. I think we’ve ________ out of petrol.

4 You have to check ________ of your room before midday.

5 I get ________ well with all my classmates.

4. Wybierz odpowiedni spójnik.

Example

______ he left, we began preparing his surprise birthday party.

A Until B Before C As soon as

1 People shouldn’t talk on the phone ______ they are driving. It’s dangerous!

A while B until C after

2 Sandra gets really sad ______ she watches this film A until B whenever C as soon as

(2)

3 I turned on the heating ______ I got home.

A until B while C as soon as 4 I’ll call you ______ I get to the hotel.

A while B whenever C when

5 Please do not touch anything ______ we say it’s safe.

A until B while C when

6 I always brush my teeth ______ I go to bed.

A before B as soon as C until

7 ______ I had cleaned the flat, I did the ironing.

A After B While C Until

8 ______ Robert gets here, please give him this letter.

A When B While C Until

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na podstawie podanych materiałów (link do strony poniżej) dobierz odpowiednie zabezpieczenia do silnika o mocy

- uczniowie analizują sposób działania wybranego obwodu -wykonują połączenia za pomocą przewodów. -sprawdzają poprawność wykonanych obwodów za pomocą miernika -w

-sprawdzają poprawność wykonanych obwodów za pomocą miernika -w razie konieczności wykonują korekty podłączeń.

za podanie spostrzeżeń: zawiesina Cu(OH) 2 rozpuszcza się (roztwarza się) w etano-1,2-diolu; roztwór przyjmuje szafirowe zabarwienie,. w przypadku etanolu nie obserwujemy

Proszę poważnie podejść do tematu, tym bardziej że macie mało ocen a jest wiele osób w klasie które nie wykonały jeszcze żadnego zadania, te osoby proszę żeby jak

Najlepiej jest wtedy stosować się do pewnego schematu i po uważnym przeczytaniu treści pokonywać kolejne etapy rozwiązywania zadania:.. Ustal niewiadomą w zadaniu, oznacz

Oświadczam, że ceny zaproponowane w postępowaniu na refundowane produkty: leki, środki spożywcze specjalnego przeznaczenia żywieniowego i wyroby medyczne, nie są wyższe niż

Do grupy dołączają osoby przyjęte na kurs prawniczego języka francuskiego w roku akademickim 2015/16, które zgłosiły W Pracowni Nauczania Prawa w Językach Obcych chęć udziału