• Nie Znaleziono Wyników

Katalog kursów do wyboru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Katalog kursów do wyboru"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

Katalog kursów do wyboru

na rok akademicki 2021/2022

Instytut Psychologii UG

Kursy do wyboru z poziomu B i C

ze ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

(STUDIA STACJONARNE)

Uwaga!

Katalog jest ofertą kursów do wyboru na dzień rozpoczęcia zapisów (1 lipiec 2021).

Część kursów do wyboru może nie zostać uruchomiona.

Ostateczne terminy i miejsca odbywania się konkretnych zajęć należy sprawdzać w ogłoszeniach oraz w planach zajęć.

(2)

2

PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

DZIENNE

B SEMESTR ZIMOWY 2021 / 2022 B

PROWADZĄCY

ZAJĘCIA TYTUŁ ZAJĘĆ

(NAZWA PRZEDMIOTU)

POZIOM

ZAJĘĆ

RODZAJ

ZAJĘĆ WYMIAR

GODZIN ECTS

1. dr Marcin Szulc, prof. UG

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Podstawy resocjalizacji nieletnich sprawców przestępstw

B wykład 30 h 4 ECTS

2. dr Łucja Bieleninik

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Wprowadzenie do metodologii badań klinicznych w psychologii

B wykład 15 h 2 ECTS

3. dr Anna Budzińska

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Całościowe zaburzenia rozwoju – diagnoza i terapia B wykład 15 h 2 ECTS

4. dr Joanna Główczewska

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Profilaktyka i przeciwdziałanie przemocy w rodzinie B wykład 15 h 2 ECTS

5. dr Agata Goździewicz-Rostankowska

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży Psychologia zachowań agresywnych w ujęciu rozwojowym i klinicznym

B wykład 30 h 4 ECTS

(3)

3

PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

DZIENNE

C SEMESTR ZIMOWY 2021 / 2022 C

PROWADZĄCY

ZAJĘCIA TYTUŁ ZAJĘĆ

(NAZWA PRZEDMIOTU)

POZIOM

ZAJĘĆ

RODZAJ

ZAJĘĆ WYMIAR

GODZIN ECTS

1. dr hab. Małgorzata Lipowska, prof. UG Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna

Prowadzenie „Szkoły dla rodziców”

C warsztat 30 h 4 ECTS

2. dr hab. Marta Łockiewicz, prof. UG

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży Developmental dyslexia (ENG)

C ćwiczenia 15 h 3 ECTS

3. dr Łucja Bieleninik

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Introduction to systematic reviews methodology (ENG)

C ćwiczenia 30 h 5 ECTS

4 dr Magdalena Chrzan-Dętkoś Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Mentalizowanie w praktyce klinicznej

C konwersatorium 15 h 2 ECTS

5. dr Magdalena Chrzan-Dętkoś Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Praca z osobami, które doświadczyły urazu psychicznego

C konwersatorium 15 h 2 ECTS

6. dr Dorota Dykalska

Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna Diagnoza gotowości szkolnej

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

C konwersatorium 15 h 2 ECTS

7. dr Dorota Dykalska

Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

C konwersatorium 15 h 2 ECTS

(4)

4 8. dr Dorota Dykalska

Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna School readiness (ENG)

C konwersatorium 15 h 3 ECTS

9. dr Joanna Główczewska

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Podstawy terapii z osobami doświadczającymi i stosującymi przemoc w rodzinie

C warsztat 15 h 2 ECTS

10. dr Aleksandra Lewandowska-Walter Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Praca z rodziną w ujęciu systemowym

C ćwiczenia 30 h 4 ECTS

11. dr Karolina Lutkiewicz

Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna Edukacja seksualna

- prowadzenie warsztatów dla młodzieży

C warsztat 30 h 4 ECTS

12. dr Paulina Pawlicka Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna

Dwujęzyczność w ujęciu psychospołecznym

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

13. mgr Paulina Anikiej-Wiczenbach

Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Metody multisensoryczne w rehabilitacji dzieci z niepełnosprawnością

C ćwiczenia 30 h 4 ECTS

14. mgr Judyta Borchet

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży Parentification in family subsystems:

contexts of lost childhood (ENG)

C ćwiczenia 15 h 3 ECTS

15. mgr Judyta Borchet Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Socjalizacja ekonomiczna dzieci i młodzieży

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

16. mgr Ariadna Łada-Maśko

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Studia przypadków w diagnostyce zaburzeń okresu dzieciństwa i adolescencji

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

(5)

5

PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

DZIENNE

B SEMESTR LETNI 2021 / 2022 B

PROWADZĄCY

ZAJĘCIA TYTUŁ ZAJĘĆ

(NAZWA PRZEDMIOTU)

POZIOM

ZAJĘĆ

RODZAJ

ZAJĘĆ WYMIAR

GODZIN ECTS

1. dr hab. Adela Kożyczkowska, prof. UG

Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna

Pedagogika ogólna z elementami pedagogiki specjalnej

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

B wykład 30 h 4 ECTS

2. dr hab. Anna Wysocka, prof. UG, dr Adrianna Kilikowska

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Genetyczne uwarunkowania zaburzeń psychicznych

B wykład 30 h 4 ECTS

3. dr Magdalena Chrzan-Dętkoś Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży Zaburzenia wczesnodziecięce

B konwersatorium 15 h 2 ECTS

4. dr Aleksandra Lewandowska-Walter Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju Terapia rodzin

B wykład 30 h 4 ECTS

5. dr Piotr Zamojski dr Jarosław Jendza

Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna Dydaktyka ogólna

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

B wykład 30 h 4 ECTS

(6)

6

PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

DZIENNE

C SEMESTR LETNI 2021 / 2022 C

PROWADZĄCY

ZAJĘCIA TYTUŁ ZAJĘĆ

(NAZWA PRZEDMIOTU)

POZIOM ZAJĘĆ

RODZAJ ZAJĘĆ

WYMIAR

GODZIN ECTS

1. dr hab. Marta Łockiewicz, prof. UG Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Teaching reading & writing to young learners (ENG)

C ćwiczenia 15 h 3ECTS

2. dr hab. Marta Łockiewicz, prof. UG Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

The psychology of language (ENG)

C ćwiczenia 15 h 3ECTS

3. dr Arkadiusz Mański, prof. UG

Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Terapia ręki - podstawy psychologiczne, prezentacja metody i możliwości zastosowania w terapii dziecka z niepełnosprawnością motoryczną

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

4. dr Arkadiusz Mański, prof. UG

Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Zegar Charlotty - prezentacja metody i możliwości jej zastosowania w edukacji i rehabilitacji dziecka z niepełnosprawnością intelektualną

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

5. dr Marcin Szulc, prof. UG

Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Praca psychologa praktyka z młodzieżą

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

C warsztat 30 h 4 ECTS

6. dr Paweł Atroszko

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Behavioral addictions – theory, research, current clinical status and interventions (ENG)

C konwersatorium 30 h 5ECTS

(7)

7 7. dr Paweł Atroszko

Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Mindfulness- theory, research and practical applications (ENG)

C konwersatorium 30 h 5ECTS

8. dr Dorota Dykalska Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Nowoczesne narzędzia w diagnozie dzieci i młodzieży

C konwersatorium 15 h 2 ECTS

9. dr Dorota Dykalska, dr Paulina Pawlicka

Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Nowoczesne metody rehabilitacji dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

C konwersatorium 15 h 2 ECTS

10. dr Justyna Michałek-Kwiecień

Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna

Praca psychologa z rodziną w realiach szkolnych

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

11. dr Edyta Orłowska Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Wybrane metody projekcyjne w diagnozie dziecka

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

12. dr Marta Witkowska

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Zaburzenia poznawcze w wybranych przewlekłych chorobach somatycznych - podejście neuropsychologiczne

C konwersatorium 15 h 2 ECTS

13. dr Piotr Zamojski

Moduł II ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia edukacyjna Pedagogika szkoły

PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE

C ćwiczenia 30 h 4 ECTS

14. mgr Paulina Anikiej-Wiczenbach

Moduł I ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży Diagnoza psychologiczna dzieci z chorobami o podłożu genetycznym

C ćwiczenia 15 h 2 ECTS

15. mgr Judyta Borchet Moduł III ścieżki specjalizacyjnej PSYCHOLOGIA DZIECI i MŁODZIEŻY

> Wspomaganie rozwoju

Siblings and siblings relationships (ENG)

C ćwiczenia 15 h 3ECTS

Cytaty

Powiązane dokumenty

PSYF_K3_W06 Absolwent zna i rozumie wiedzę z zakresu psychologii procesów poznawczych; orientuje się w głównych kierunkach badań i podstawowych rozwiązaniach teoretycznych w

Katalog jest ofertą kursów do wyboru na dzień rozpoczęcia zapisów (1 lipiec 2021).. Część kursów do wyboru może nie

B – Rozwojowe zaburzenia uczenia się (wcześniej Specyficzne zaburzenia uczenia się) DO PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO4. (PRZEDMIOT REALIZOWANY CO

JeŜeli przedmiotów kierunkowych nie ma w ofercie do wyboru, to wszystkie wymagane są umieszczone w planie studiów danej specjalności.. UWAGA – Wybór przedmiotów

- podstawowe pojęcia i definicje z zakresu psychologii osobowości, psychologii społecznej, psychologii pamięci i uczenia się, psychologii emocji i motywacji, psychopatologii,

Na ocenę 3 Regulaminowa obecność na zajęciach, zaliczony referat, 51% poprawnych odpowiedzi na teście i egazminie. Na ocenę 3.5 Regulaminowa obecność na zajęciach, zaliczony

Na ocenę 3 Regulaminowa obecnosc na zajeciach, zaliczony referat, 51% poprawnych odpowiedzi na teście i egzaminie. Na ocenę 3.5 Regulaminowa obecnosc na zajeciach, zaliczony

Cel 2 Systematyczna prezentacja przebiegu powiazanych z wiekiem zycia zmian i osiagniec w rozwoju psychicznym typowych dla okresu dziecinstwa, wyjasnienie ich istoty w swietle