• Nie Znaleziono Wyników

Julita Wojciechowska ­ Curriculum Vitae

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Julita Wojciechowska ­ Curriculum Vitae"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Julita Wojciechowska ­ Curriculum Vitae

Julita Wojciechowska ­ Curriculum Vitae

Kwalifikacje naukowe:  

Magisterium:

1998 psychologia, specjalność: psychologia kliniczna, Instytut  Psychologii, Wydział Nauk Społecznych UAM w Poznaniu  praca magisterska: Freudowska metoda badania literatury  na tle poglądów Hipolita Taine’a i Wilhelma Dilthey’a; 

promotor: Ryszard STACHOWSKI Historia zatrudnienia i pracy:

Stanowiska uniwersyteckie i miejsca pracy

1998 Doktorant, Wydziałowe Studium Doktoranckie, WNS,  UAM, Poznań; opiekun naukowy: Anna BRZEZIŃSKA Zainteresowania naukowe

  Rozwój psychiczny dzieci i młodzieży, zaburzenia rozwojowe  w wieku przedszkolnym, nerwice dziecięce i ich diagnoza,  kontekst społeczny rozwoju nerwic u dzieci; wpływ 

przemian społeczno­ekonomicznych i kulturowych w Polsce  na wartości oferowane w wychowaniu przez rodziców  dzieciom w wieku przedszkolnym, zmiana orientacji  wychowawczych w nowych warunkach społecznych, 

zjawisko kultury masowej, zmiany kontekstu rozwojowego  współczesnych polskich dzieci; psychoanalityczna koncepcja  człowieka i zaburzeń psychicznych, rozwoju 

psychoseksualnego i psychospołecznego Prowadzone zajęcia

  Psychologia rozwoju dzieci i młodzieży, psychologia  kliniczna dzieci i młodzieży, psychologia dla nauczycieli,  stosowanie norm i reguł w grupie, rozwój dziecka 0 ­6 lat w  kontekście kompetencji szkolnych, diagnoza psychologiczna  dzieci i młodzieży, nerwice dziecięce, techniki koncentracji i  uczenia się

1

Cytaty

Powiązane dokumenty

MACIERZ EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ORAZ FORMY

nauczycielska, wiedza o teatrze, nauczycielska, wiedza o mediach i pracy dziennikarza, nauczycielska dwuprzedmiotowa z wiedzą o języku i kulturze kaszubskiej,

Nazwa modułu: Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży Język modułu: polski..

Cel 1 Poznanie problematyki psychologii klinicznej dorosłych oraz współcześnie wyodrębnionych dziedzin - sub- specjalizacji: psychologia kliniki psychiatrii, z której wyłoniły się

Cel 2 Systematyczna prezentacja przebiegu powiazanych z wiekiem zycia zmian i osiagniec w rozwoju psychicznym typowych dla okresu dziecinstwa, wyjasnienie ich istoty w swietle

Cel 2 Prezentacja spektrum problemów klinicznych wynikających z zaburzonego rozwoju psychoruchowego i psy- chospołecznego oraz zaburzeń zdrowia psychicznego wśród dzieci i

Ocena rozwoju dzieci w wieku szkolnym- specyfika diagnozy edukacyjnej (Bateria testów do badania dysleksji dla klasy II i V. Test Słownikowy dla Dzieci, DTVP- modyfikacja

— Diagnozowanie kompetencji społecznych dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, Warszawa, 2016, Wydawnictwo Naukowe PWN [Wybrane fragmenty]. [4]