Test podsumowujący II rozdział „Szkolne radości, szkolne smutki”.
3
0
0
Pełen tekst
(2)
(3)
Powiązane dokumenty
Na podstawie tekstów źródłowych oraz własnej wiedzy napisz, z jakich dokumentów pochodzą powyższe fragmenty.. Rozstrzygnij na podstawie tekstów źródłowych oraz własnej
Zadanie 13. Oba gazy przereagowały całkowicie. Napisz równanie reakcji i oblicz liczbę cząsteczek otrzymanego produktu z dokładnością do drugiego miejsca po
Jeżeli jakieś dane em piryczne przemawiają przeciw jednej lub drugiej teorii, powstały konflikt traktuje się jako dowód na to, że teoria nie stosuje się do sytuacji,
2.4 Narysuj wykres zawierający dane (body, surface) z punktami o róż- nych kolorach dla grup equake i explosn.Narysuj na wykresie prostą dyskry- minacyjną, oddzielającą obie
Atom tlenu do uzyskania trwałej konfiguracji atomowej – oktetu elektronowego – potrzebuje dwóch elektronów. W cząsteczce wody występują wiązania
monumentalny, wielki, wyjątkowy, potężny, wspaniały, ogromny. Uczniowie starają się podać przyczyny nietypowego zachowania podmiotu lirycznego, np.: nie zależy mu na
-dlaczego w wierszu, gdy jest mowa o teatrze, pojawia się słowo ,,czary".. -w jakim celu, według podmiotu lirycznego,
poszukuje w różnych dostępnych źródłach informacji na temat właściwości fizycznych substancji, np.. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Śledziejowicach. Chemia |
