Szkolenie zamknięte
Przewodzić czyli MOTYWOWAĆ – najważniejsza rola lidera w GEMBA
Opis szkolenia i cel
Czym jest tak naprawdę motywacja i jaki mamy na nią wpływ gdy pracownik twierdzi ze za mało zarabia lub praca jest dla niego wyłącznie koniecznością życiową? Fundamentalnym elementem KAIZEN jest człowiek.
Można zmusić kogoś do zrobienia czegoś ale nie można nikogo zmusić do zainteresowania. Nie można zmusić ludzi do myślenia, muszą być tym sami zainteresowani. Z natury lubimy rozwiązywać problemy. To właśnie ciekawość pozwoliła nam ewoluować spośród wszystkich istot na ziemi. To jest klucz. W firmie najpierw musimy ukształtować ludzi zamiast zaczniemy kształtować produkt lub usługę. Prawdziwy LEAN nie polega na stosowaniu jego narzędzi do każdego procesu ale na rozwijaniu u każdego pracownika sposobu myślenia nastawionego na ciągłe doskonalenie.
Doskonalenie umiejętności przywódczych pozwala na budowanie dobrych relacji z pracownikami oraz metodyczne rozwiązywanie problemów w kontaktach międzyludzkich w firmie. Dlatego ten warsztat głownie nakierowany jest na praktyczne umiejętności pracy z podwładnymi i uczy jak eliminować trudności związane z wprowadzaniem zmian oraz ze stratami produktywności wynikającymi z nierozwiązanych konfliktów w relacjach z pracownikami. Razem musimy przejść zmianę mentalną od myślenia: „Nie da się!” do „Jak to zrobimy?”
Korzyści dla uczestników
Czas trwania
16 godzin dydaktycznych - 2 dni
Program szkolenia
Dzień I
1. Wprowadzenie do szkolenia – cele i zadania:
SUKCES, który porywa do działania – „REWOLWEROWIEC” - zadanie zespołowe na forum,
najtrudniejsze elementy pracy lidera LEAN, co motywuje – demotywuje lidera?
co motywuje – demotywuje podwładnych?
2. „Papierowa konstrukcja” – jak osiągnąć cel i mieć zmotywowany zespół” – zadanie symulacyjne:
wnioski: Kiedy niemożliwe staje się możliwe?
gdzie tkwią największe ograniczenia i bariery naszej motywacji? Rola lidera – ludzie staną za Tobą albo przeciwko Tobie!
3. Motywowanie czyli…?
nasza definicja motywacji,
teoria i praktyka motywacji – najlepsze wzorce, czynniki higieny i motywatory wg Herzberga, główne zasady motywowania w zespole, polska mapa motywacji,
lista 25 motywatorów – sprawdź czy znasz swoich podwładnych – zadanie na forum.
4. Psychologia motywacji:
uświadomienie o tym jak duże znaczenie w pracy ma motywacja pracowników,
∘
poznanie elementów motywacji wewnętrznej i zewnętrznej,∘
zrozumienie sensu systemu nagród i kar,∘
zdobycie kompetencji do rozwiązywania konfliktów w zespole,∘
zyskanie wiedzy w obszarze matrycy kompetencji pracowników.∘
motywacja wewnętrzna i zewnętrzna,
postawy i zachowania czy można na nie wpływać?
determinizm czyli jak DNA, wychowanie i środowisko wpływają na nasze postawy?
transakcja psychologiczna – jak pozostać Dorosłym wśród Dzieci i Rodziców?
kiedy podwładny tłumaczy się, przeprasza, oskarża, atakuje lub się „mądrzy” - scenki sytuacyjne – praca z kamerą.
5. Poznaj oczekiwania swoich współpracowników:
rozpoznawanie indywidualnej strategii motywacyjnej pracownika, system nagród i kar - czym możesz motywować podwładnych?
wynagrodzenie i system premiowy, system motywacji kafeteryjnej,
nasz mini system motywacji - zadanie zespołowe.
6. Motywatory społeczne i finansowe:
nie tylko kasa!
piramida Maslowa w waszej firmie,
lista praktycznych 100 kar i 200 nagród czyli 2 x więcej nagradzaj, pochwała i reprymenda,
„Bohater SID” – film edukacyjny.
7. Cele które motywują lub demotywują:
„makaron i cukrowa pianka” – zadanie zespołowe – rywalizacja na forum,
WNIOSKI: Dlaczego w tym zadaniu najlepsze wyniki osiągają…
PRZEDSZKOLAKI?!!
dlaczego cele muszą być SMART?
Dzień II
1. „Zarządzanie zespołem niewidomych” – wyzwanie dla prawdziwych liderów KAIZEN!!! – zadnie symulacyjne – rywalizacja w zespołach na forum:
wnioski: jak poprzez prawidłowe kierowanie zespołem i motywację można ograniczyć MUDA?
6 strat MUDA: nadprodukcja, zapasy, braki, ruch, przetwarzanie, oczekiwanie a motywacja Twojego zespołu do ich ograniczenia,
jak i dlaczego niemożliwe stało się możliwe?!!!
typowe błędy lidera, które ograniczają efektywność zespołu.
2. Ogólny model sytuacji konfliktowej w zespole:
„kto kogo – czyli jak zdobyć najwięcej zapałek i utrzymać dobre relacje?” – zadanie indywidualne – rywalizacja na forum zespołu,
definicja i zasady konfliktu,
przyczyny, rodzaje i źródła konfliktu, cechy oraz struktura sytuacji konfliktowej.
3. Etapy oraz dynamika rozwoju sytuacji konfliktowej:
konflikt pomiędzy pojedynczymi osobami, a konflikt zespołowy.
reguły kryzysu grupowego.
interwencja w sytuacjach konfliktowych.
konflikt, jako sytuacja rozwojowa - kierowanie energią konfliktu do współpracy.
mechanizmy najczęściej pojawiających się konfliktów w obszarach pracy – jak zapobiegać w przyszłości?
„Przy okrągłym stole – za i przeciw polityce radarowej w Polsce” – studium przypadku – zadanie zespołowe – wnioski na forum
4. Rola szkoleń i rozwoju pracowników w motywacji - TWI:
sztuka udzielania instruktażu wg TWI Toyota Japonia, trening krótkiego szkolenia wg schematu TWI:
odpowiednie przygotowanie szkolonego, własnoręczne wykonanie pracy,
umożliwienie szkolonemu wykonania pokazanej pracy, monitorowanie postępów samodzielnej pracy szkolonego.
5. Matryca kompetencji jako narzędzie zarządzania ścieżką rozwoju zespołu:
budowa matrycy kompetencji,
definiowanie potrzeb kompetencyjnych, analiza obecnych kompetencji,
budowa planu rozwoju pracowników,
nasza matryca kompetencji i rozmowa z podwładnym – scenki sytuacyjne – praca z kamerą.
6. Podsumowanie i wnioski do dalszej pracy.
Harmonogram
HARMONOGRAM DZIEŃ 1 DZIEŃ 2
Rejestracja uczestników 9:45 - 10:00
Zajęcia 10:00 - 11:00 9:00 - 11:00
Przerwa 11:00 - 11:15 11:00 - 11:15
Zajęcia 11:15 - 13:00 11:15 - 13:00
Obiad 13:00 - 13:45 13:00 - 13:45
Zajęcia 13:45 - 15:00 13:45 - 15:00
Przerwa 15:00 - 15:10 15:00 - 15:10
Zajęcia 15:10 - 17:00 15:10 - 16:00
Koszt inwestycji
W celu poznania szczegółów, zapraszamy do kontaktu.
Informacje dodatkowe
W przypadku zainteresowania jednym szkoleniem większej liczby osób (powyżej 3-4) z jednej firmy jesteśmy w stanie zorganizować dodatkowe terminy w dogodnej lokalizacji przy założeniu, że szkolenie będzie zaplanowane z co najmniej półtora miesięcznym wyprzedzeniem.
Każdy temat możemy również przygotować według Państwa wymagań oraz potrzeb w formie szkolenia dedykowanego, wyjazdu integracyjnego czy też doradztwa.
Kontakt
Zapraszamy do kontaktu, Progress Project Sp. z o.o.
ul. Światowa 22 02-229 Warszawa tel.: 22 460 46 00 fax: 22 460 46 04
email: biuro@progressproject.pl www.progressproject.pl
